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描寫(xiě)樹(shù)作文600字匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇1
我家種了一棵櫻桃樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動(dòng)員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。
今天早晨,我還沒(méi)有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來(lái)放在盒子里。在早餐時(shí),我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說(shuō)要拿去給單位里的'同事分享。我們家的櫻桃我也吃過(guò)好多,個(gè)頭小小的,和買來(lái)的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺(jué)比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會(huì)很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃。∵@可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒(méi)有味道。坐上爸爸開(kāi)的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說(shuō):“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評(píng)的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的。”我堅(jiān)持著?墒前职謰寢屵是沒(méi)答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說(shuō)服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅(jiān)決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書(shū)包里帶進(jìn)學(xué)校。
下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗瑢W(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會(huì)了一些分享的快樂(lè)!
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子,梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子,橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
瞧,那楓樹(shù)葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的'身資。望著火紅的楓樹(shù),我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“霜葉紅于二月花。
楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?矗蔷栈,它們開(kāi)得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(zhǎng)成熟了。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來(lái)臨,再給世界添加一份綠色。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇3
我們每一個(gè)人,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹(shù);蛑Ψ比~茂,或高大粗壯,或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn),各有性格。
在樹(shù)中,最不起眼的無(wú)非就是樹(shù)根了。樹(shù)根復(fù)雜而盤繞,粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里,萬(wàn)一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承擔(dān):要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì)被翻到,卷起;要尋找肥料呀,怎么可能天天有人給你撒肥,而且,找不到肥料,樹(shù)一旦長(zhǎng)高,樹(shù)不夠粗壯,風(fēng)一吹,便折腰了,半年來(lái)的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此,當(dāng)人們來(lái)到樹(shù)前,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)的根很粗?不都是在說(shuō)樹(shù)葉很美麗嗎?可憐的樹(shù)根。
與樹(shù)根接觸最多的無(wú)非就是樹(shù)干了。他從來(lái)都是那么筆直,雖然他的工作不比樹(shù)根艱難,卻比樹(shù)根艱險(xiǎn)的多:遇到大風(fēng)天一吹,“咔嚓"一聲,樹(shù)干折腰了,樹(shù)干疼的直打滾,可是,有誰(shuí)安慰它?只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上;遇到那些手癢癢的小朋友,拿著刻刀,在樹(shù)干上一筆一劃的寫(xiě)上自己的大名,樹(shù)干心疼了,因?yàn),這些刻痕,已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹(shù)干里了,永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......
樹(shù)里面,整天樂(lè)顛顛的一定是樹(shù)枝了。樹(shù)枝沒(méi)有像樹(shù)根那么英勇,也沒(méi)有像樹(shù)干那樣有勇氣,工作無(wú)非就是接茶送水:把水送給樹(shù)枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí),他藏在樹(shù)葉下面,乘著蔭,喝著水,翹著二郎腿,哼著小調(diào),日子過(guò)得像天上人間,滋潤(rùn)著呢。
樹(shù)葉,嬌小的它,為人們遮陽(yáng)乘蔭,提供大量氧氣,人們夸得最多的是它;人們欣賞的最多的'也是它。樹(shù)葉的工作還有一項(xiàng):時(shí)間的輪回。春天到了,樹(shù)葉探出綠茸茸的小腦袋;夏天到來(lái),整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來(lái)了,枝繁葉茂;秋天到了,它脫去了華麗的綠衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成為落葉,化作春泥更護(hù)花,多么無(wú)私偉大!
樹(shù)的一切,缺一不可,樣樣有用,雖有差異,卻無(wú)愛(ài)憎在其中。樹(shù)的全體,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就同人一樣,力量就更大了!
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇4
我家樓下有兩排高白楊樹(shù),它們像哨兵一樣筆直地站在那里,形成了一道美麗的風(fēng)景線。春天,樹(shù)上冒出黃綠色的新芽,在料峭的寒風(fēng)中給我們帶來(lái)春的希望;夏天,濃密的樹(shù)葉像華蓋一樣,給人們帶來(lái)絲絲陰涼;秋天,白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來(lái),為大地鋪上一層厚厚的“地毯”;冬天,光禿的樹(shù)干傲然挺立,讓人們的敬佩之情油然而生,心中充滿了堅(jiān)強(qiáng)和力量。
在閑暇之余,我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹(shù)。一個(gè)夏天的傍晚,忽然天空陰云密布,不一會(huì)兒刮起了狂風(fēng),一陣電閃雷鳴后,大雨像瓢潑一樣傾盆而下,花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一棵柳樹(shù)的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹(shù)的葉子在風(fēng)雨中“嘩嘩”作響,我不禁為它們擔(dān)心起來(lái),害怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
第二天清晨醒來(lái),我飛奔到窗口,打開(kāi)窗戶看外面的白楊樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)這些白楊樹(shù)依然傲然挺立,經(jīng)過(guò)大雨的沖刷,它的葉片顯得更加翠綠,在陽(yáng)光的照耀下閃著迷人的.亮光。我被白楊樹(shù)這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。
我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導(dǎo)致終身癱瘓。她沒(méi)有辦法去上學(xué),就在家中自己學(xué)習(xí)。她克服身體障礙,先后自學(xué)了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的專業(yè)課程,學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,翻譯創(chuàng)作了《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》等幾百萬(wàn)字的作品,她自強(qiáng)不息、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民,曾被評(píng)為“世界五大殘疾人”和全國(guó)勞動(dòng)模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進(jìn)代表,她的事跡激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓。
白楊樹(shù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們少年人是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上都要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)白楊樹(shù)精神,無(wú)論遇到多少困難,無(wú)論遇到多少挫折,都不能向困難低頭,要勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。我要把白楊樹(shù)作為我的楷模,向它學(xué)習(xí),直到永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇5
我的花臺(tái)里有一盆被濃葉遮蓋住的樹(shù)根,雖然它長(zhǎng)得是那樣生氣勃勃,卻早已無(wú)人問(wèn)津,和旁邊的劍竹一樣同是無(wú)涯淪落人。它是媽媽從西山的一個(gè)小花市買來(lái)的,F(xiàn)在已不能從那密密的枝權(quán)中找出它本來(lái)的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網(wǎng),又似乎是一層膜隴的綠紗,把她嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。
瞧!有的小葉子貼在了樹(shù)桿的懷里,像在吃奶的孩子,遲遲不肯長(zhǎng)大。有的向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的,使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺(tái),不過(guò)去了就總會(huì)順著看上它一眼,雖然它長(zhǎng)得那樣的旺盛,可我總覺(jué)得有些悲傷,好像它是一個(gè)可憐的雙兒,已很久沒(méi)理發(fā)了,也總會(huì)突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習(xí)時(shí)總記不住的古詩(shī)。也許我和樹(shù)根本來(lái)就有著本解之緣回想起來(lái)樹(shù)根的歷史是輝煌的。年輕時(shí)的它只是一個(gè)赤裸裸的'光桿司令,那樣的古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星,還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當(dāng)做裝飾擺在我的書(shū)柜里。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)樹(shù)根上抽出了幾個(gè)嫩嫩的新生命,全家著實(shí)激動(dòng)了一,各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀(jì)念。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)光的穿梭,家里人都成了大忙人,由于時(shí)間關(guān)系,對(duì)樹(shù)根只能給于澆水和定期施肥了。沒(méi)想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開(kāi)了,抽出了長(zhǎng)短不一的滿樁的枝,像一團(tuán)亂草。終于有一天媽媽說(shuō):這盆樹(shù)根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來(lái)再說(shuō)吧。我和爸爸都沒(méi)說(shuō)話,算是默認(rèn)了樹(shù)根搬家了,全家人對(duì)它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽(yáng)臺(tái)上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執(zhí)的認(rèn)為樹(shù)根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧的自然美。不過(guò)我更希望爸媽像對(duì)待樹(shù)根一樣對(duì)我。在我小的時(shí)候,告訴我做人的道理,培養(yǎng)我的興趣習(xí)慣,管束我。
當(dāng)我長(zhǎng)大了,可以分清是非時(shí),就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己的天空。小樹(shù)根,加油呀,我會(huì)和你一起默默地成長(zhǎng),追逐著屬于自己的理想。
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