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描寫樹作文

時間:2024-06-12 02:08:27 我要投稿

有關描寫樹作文錦集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫樹作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關描寫樹作文錦集八篇

描寫樹作文 篇1

  朋友們,你們好!我是一棵生長在大森林了的一棵無憂無慮的大樹。每天清晨,一只只可愛的小鳥飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的身旁還有一條小河,她跟我說他到過許多地方旅游過,那里的.景色要比這里的景色還要沒。

  一段時間后,這無憂無慮的生活便被那些可惡的人類打破了,他們闖進森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到,送到大卡車里運走。我覺得,我也很快會被砍到。這時,我的小鳥朋友們來跟我道別,它們說這里的樹都快被人類砍光了,我們捉不到蟲子,只好到別處了。小鳥剛剛飛走,這時小河旅游回來了他說:“這里的景色都被人類給破壞了,我要到大海去,不回來了,再見!毙『诱f了這些話,便匆匆的走了。

  就在第二天,那些人又來了,他們來到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強忍著疼痛,對人類說:“不要砍……不要砍……。”可是他們好像聽不見,最終我也被裝進大卡車。

  我要提醒人們:樹是人類的朋友,樹可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來了,樹還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹還是鳥兒的家,樹沒了小鳥的家也沒了?傊瑹o論如何,人累都要好好的保護花草樹木。

描寫樹作文 篇2

  世界上有很多力量,它們可能會使你重新振作,讓你獲得勇氣,讓你找回信心。殊不知一片葉子,就是一股力量。

  天,漸漸變黑,一朵朵烏云遮住了原本晴朗的天空。天,飄起了小雨。一陣風吹落了大榕樹的葉子。一片葉子歡快的撞進我的手心。望著手中的葉子,我緩緩閉上了雙眼……

  “哥,抱我下來好不好?”我滿眼乞求,用稚嫩的聲音對我哥喊著。這時的我正坐在兩三米高的大榕樹上,這個高度對于當時有恐高癥的.我來說,比吃蟲子還恐怖。平時對我有求必的哥哥這次卻搖了搖頭“你自己下來!”聽到我哥這句話,我眨著雙淚眼汪汪的眼睛望著懸空的腳,眼淚就像沒關的水龍頭,嘩嘩的一下全部涌了出來!霸俨幌聛淼脑捑拖掠昀!”我哭得更兇了。他明知我有恐高,要我怎么下去啊!

  天,漸漸變黑,烏云布滿了整個天空,微風夾雜著絲絲細雨,輕輕擦過我的臉頰,淚眼模糊中,我看到了哥哥堅定的眼神。

  天,越來越暗微風變成了一陣狂風,吹得樹葉嘩嘩作響,我望著哥哥堅定的眼神,似乎沒那么怕了。許多樹葉都被吹落。我呆呆地望著哥哥,只見哥哥緩緩蹲下身子,注視著地上被風吹落的葉子,輕輕地撿起其中的一片,抬起頭,拿著那片葉子對我搖了搖。我再次望向哥哥堅定的眼神——

  “小葉子離開大樹母親的懷抱了,你呢?”我望著哥哥手中的葉子,淚水漸漸止住。這片葉子就像是一股無形的力量將我身體灌滿了勇氣。

  雨漸漸變大。大滴的水珠拍打在哥哥的臉上“下來吧!”依舊是那堅定的眼神。我望著那片嫩綠的葉子,眼一閉,跳了下去……

  “轟”一聲巨雷把我拉了回來,我睜開雙眼,望著手中這片嫩綠的葉子。其實,葉子就是力量啊!我緊握雙手,抬起頭,望著這密而綠的大榕樹,我,笑了。

  雨大了,我丟掉手中的葉子,跑回家。葉子被夾雜著雨的清新的微風吹到天上,在天空劃了一個美麗的弧度,然后靜靜躺在榕樹旁……

  雖然我并不知道是什么給了葉子力量,讓它擁有勇氣放開大樹母親的懷抱,但我知道是這片葉子給了我力量,讓我擁有勇氣,重拾信心。

  世界的力量有很多種,但這片葉子卻擁有一股未知的力量,給我勇氣和信心,即使四季變化,朝代更迭,這片葉子給我的力量也永遠不會消逝。

描寫樹作文 篇3

  我家樓下有兩排高白楊樹,它們像哨兵一樣筆直地站在那里,形成了一道美麗的風景線。春天,樹上冒出黃綠色的新芽,在料峭的寒風中給我們帶來春的希望;夏天,濃密的樹葉像華蓋一樣,給人們帶來絲絲陰涼;秋天,白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來,為大地鋪上一層厚厚的“地毯”;冬天,光禿的樹干傲然挺立,讓人們的敬佩之情油然而生,心中充滿了堅強和力量。

  在閑暇之余,我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹。一個夏天的傍晚,忽然天空陰云密布,不一會兒刮起了狂風,一陣電閃雷鳴后,大雨像瓢潑一樣傾盆而下,花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪,只聽“咔嚓”一聲,一棵柳樹的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹的葉子在風雨中“嘩嘩”作響,我不禁為它們擔心起來,害怕它們經(jīng)不起風雨的考驗。

  第二天清晨醒來,我飛奔到窗口,打開窗戶看外面的'白楊樹。我發(fā)現(xiàn)這些白楊樹依然傲然挺立,經(jīng)過大雨的沖刷,它的葉片顯得更加翠綠,在陽光的照耀下閃著迷人的亮光。我被白楊樹這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。

  我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導致終身癱瘓。她沒有辦法去上學,就在家中自己學習。她克服身體障礙,先后自學了小學、初中、高中、大學的專業(yè)課程,學習了英語、日語、德語等多國語言,翻譯創(chuàng)作了《文化哲學視野里的殘疾人問題》等幾百萬字的作品,她自強不息、服務社會、奉獻人民,曾被評為“世界五大殘疾人”和全國勞動模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進代表,她的事跡激勵我們堅強不屈,百折不撓。

  白楊樹的精神值得我們學習。我們少年人是祖國的未來,是祖國的希望。我們在學習上、生活上都要學習和發(fā)揚白楊樹精神,無論遇到多少困難,無論遇到多少挫折,都不能向困難低頭,要勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它。我要把白楊樹作為我的楷模,向它學習,直到永遠。

描寫樹作文 篇4

  她把風融入血液,自由、灑脫、不羈。當我再一次聽到那首《橄欖樹》,便會想起她,如風的女子,三毛。

  她輕輕唱著:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方??”只需一個包,便能浪跡天涯,沒有任何人束縛她,她始終高昂著頭,流浪遠方,穿越朝朝暮暮,走過春秋冬夏,世界為她敞開,她處處留步,卻從無牽絆。

  大約10歲左右,讀了她的《萬水千山走遍》,頓時被文章中>孤獨的氣質(zhì)吸引,最愛的是《雨季不再來》至今不知讀過多少遍。通過簡介,了解到她的生平;蛟S,死亡對于她而言只不過是,另一段旅行,死亡之后,就可以與深愛的荷西相聚,就可以免受蒼老的'限制,她最后任性了一次,最后逃離了一次。

  讀了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悅悲傷傳達得如此真實,如此動人,可以看到,一個孤單女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。

  她叛逆了一輩子,終于成為傳奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄欖樹,無拘無束,笑看塵世間紅塵滾滾。

  直至永恒

描寫樹作文 篇5

  我們實驗小學操場旁邊有三棵高大的松樹,就像三位威武的衛(wèi)士,守護著我們的校園。

  從遠處看,松樹威武挺拔,似乎聳入云端,比教學樓還要高呢。近處看,他的樹干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮,看上去很有力量,很堅硬。

  松樹的枝值得一看,活像小朋友的手,風一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅強,就是在冬天,他的枝條也非常堅韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時,他的枝條一彎,雪就會滑落下去,像是在給雪開個玩笑。

  松樹的葉子也很特別,是針狀的,細細的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細針像似用油浸過的,緑的`發(fā)亮,看一眼就覺得美感十足。

  他的果實更加可愛,更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹下?lián)鞄讉來玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹還堅守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹,你是我們學校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅強的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫樹作文 篇6

  今年清明,我又來到那座墳前。樹已高了,潔凈的碑前我掃了一遍又一遍,心中隱隱作痛,面對她慈祥的笑容,我默默地流著淚。

  樹隨風搖擺,我扶著樹枝進入了回憶。

  她是我的奶娘,F(xiàn)在應該沒有這種喊法了,她在時我只喊她奶奶。母親工作忙,我就跟了她。她每月從我家拿去一部分錢作工資,我卻渾然不知。記得六歲那年,她從母親那里拿了三十元,我就死纏著要她買果子吃。母親不愿意,又多給了她錢,叫她給我買。她一臉高興,拉著我來到水果攤前。她很快稱了幾種我想吃的,爽快地付了錢。我剛要拿著果子到處炫耀時,她小聲地叫住我:“拿這錢給你媽。”她拿給我十元,是剛才母親給她幫我買果子的。她自己揣著找回的零錢,拍拍我胸袋干活去了。

  我從來沒覺得這有什么不妥,可當我告訴母親的原委時,母親罵得我狗血噴頭:“你不曉得她一個人上了年紀的生活多不容易呀!你要的這果子她可以買好幾天的米了!蔽乙欢亲拥奈骸拔矣植粫缘,她要給的,我又沒要!”說歸說,但從那以后,每次吃果子,我便想起她那時一臉的神秘與笑意。我不以為她有多么偉大,但是她的慈愛與無私足以讓我覺得她不平凡。

  樹葉嫩綠時,它便活躍;樹葉若到了枯黃時,它便飄落。可它曾經(jīng)翠綠過。

  奶奶是在那樣的夜晚離開我們的。她沒有痛苦,臨走一刻還在為老李家孩子洗衣服!我一直以為她是我真正的奶奶,甚至比伙伴們的還要真實。當我知道她只是一個保姆時,我嘗試不去想她、依賴她,可她分明在依賴我,她非要抱我、親我,哪怕我已到了知道害羞的.年紀。沒有誰告訴我,可她那分明是一種博愛!她一生沒有兒女,但已有不下十個孫子、孫女……

  那墳前的樹是我偷偷地種下的。如果母親曉得,我認為她也不會阻止我的。那小樹苗兒出奇地“快快長大”,就像奶奶常常跟我說的那樣。每年我都來為她紀念,為樹兒灑水,掃去落葉,讓它露出新芽。

  我再也無法遇到那么樸實善良的人了。但我心中那棵小樹也在長大,像墳前那棵一樣。許多年以后,必定有人跑來一看,呀,好大一棵樹!那是我一輩子的祝福。

  我做人,也要做她那樣的人!

描寫樹作文 篇7

  校園里的大榕樹

  走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的'樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們學校的教學樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩!!

  專家點評:

  這篇寫景抒情的文章,運用細膩生動的文筆,對校園里的大榕樹進行了詳盡的描繪,按照春夏秋冬的順序,依次展現(xiàn)了大榕樹的風采。思路清晰,結(jié)構完整,蘊涵著濃濃的深情。

描寫樹作文 篇8

  教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。

  時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習數(shù)學,可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應付難解的數(shù)學方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!

  窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時,一陣西北風吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。

  這種面對困難不言棄的'精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!

  于是,我繼續(xù)埋頭解題。

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