【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
今天早晨，我拿著鋤頭背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹拔液托?shù)共同成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著鋤頭去北山植樹(shù)，當(dāng)時(shí)我想：“天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里�！�
終于來(lái)到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組�！蔽覀兙头纸M種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：“還可以刨土就行。”誰(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷。我……要報(bào)仇！”胡淇楊拿著我的`鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天��！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們可真棒！”我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上，我想；“小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(zhǎng)，如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
它，擁有粗壯的身軀，要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱；它，像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，但它的“胡須”卻是褐色的；它，有著一頭綠油油的“頭發(fā)”，從遠(yuǎn)處望去，就像一把綠絨大傘；它，還有結(jié)實(shí)的“肢體”，像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)？它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”，又是我們的好伙伴。
春天，春雨淅瀝瀝地下著，它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天，我們熱得快喘氣時(shí)，它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境，自己卻承受著太陽(yáng)的`灸烤，讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著，高興地嬉戲著、、、、、、
秋天，別的樹(shù)都落下枯葉，而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，極力保持原有的姿態(tài)。
冬天，狂風(fēng)怒吼，而它卻一動(dòng)不動(dòng)，挺起胸膛筆直地站著，像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士，還不忘為我們擋風(fēng)呢！我們站在它下面，不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您！您為我們遮風(fēng)擋雨，承受熱烤的折磨，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺，您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，我們尊敬您，永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在爺爺?shù)募议T(mén)后面有一棵松樹(shù)，它又高又大，枝葉茂盛，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，筆直地站在那里。
春天到了，草弟弟不再含羞，鼓起勇氣，從黑乎乎的泥土鉆了出來(lái)，松樹(shù)也歡快地曬著溫暖的陽(yáng)光，一天天地往上長(zhǎng)，最后從又細(xì)又小變大變粗，葉子成了一束束的針狀葉。針葉能防止水分蒸發(fā)，還能在寒冷、干燥的環(huán)境下生存。我和弟弟最?lèi)?ài)在樹(shù)下玩游戲了!
夏天老是下雨，松樹(shù)就長(zhǎng)得更快了。松樹(shù)貪婪地喝著甘甜的雨露，它的'枝干變得更粗、更多。這個(gè)季節(jié)的松樹(shù)是金黃色的，你看，那樹(shù)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金黃色的球球。原來(lái)，這是松樹(shù)的花粉，聽(tīng)爺爺說(shuō)，松花粉不但很有營(yíng)養(yǎng)，而且還是很好的美容保健食品。一陣風(fēng)刮過(guò)，松樹(shù)下就會(huì)下起一場(chǎng)花粉雨，我最喜歡站在樹(shù)底下，聞著松花香，讓花粉把我的頭發(fā)染成金黃色。
秋天，松樹(shù)上結(jié)了好多個(gè)松果，松果是橢圓形或球形的，就是這幾個(gè)松果，引起了一只小松鼠的注意。松鼠慢慢地往上爬，剛到樹(shù)上，馬上就抓起一個(gè)大松果啃了起來(lái)，吃得有滋有味，連我走到它身邊都不知道。
冬天下了一場(chǎng)雪，那棵松樹(shù)就變了個(gè)樣。高低不平的樹(shù)枝上，披上了一層厚厚的白雪，就像綠葉上掛著一串串晶瑩潔白的珍珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)把“珍珠”給抖了下來(lái)，玉屑似的雪沫，隨風(fēng)起舞，在剛剛放晴的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。這讓我想起來(lái)了那句很有名的詩(shī)句“大雪壓青松，青松挺且直”。此時(shí)，這棵松樹(shù)像一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛的是送給孩子們的禮物——雪。
我愛(ài)爺爺家的松樹(shù)，它帶給我很多的歡樂(lè)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
周末的天氣真好，秋高氣爽，媽媽帶我去八大關(guān)看銀杏樹(shù)。
一路上，我纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那：現(xiàn)在的銀杏樹(shù)是紅的還是黃的?是不是地上落滿(mǎn)了數(shù)樹(shù)?媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”一會(huì)到了你自己好好的觀察吧“!
一下車(chē)，眼前的一片樹(shù)林還是郁郁蔥蔥，并沒(méi)有見(jiàn)到我想象中的紅樹(shù)或黃樹(shù)，地上也只有幾片零星的`落樹(shù)�！眿寢�?zhuān)锾爝�沒(méi)有來(lái)嗎?怎么沒(méi)有紅樹(shù)和黃樹(shù)呀“?我有點(diǎn)失望地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)”秋姑娘早到了，只是不忍心把這么綠的樹(shù)樹(shù)染色“。
媽媽帶著我向著八大關(guān)深處漫步，一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹(shù)。并沒(méi)有看到我想象中大片的黃樹(shù)或紅樹(shù)�！笨靵�(lái)看，黃色的銀杏樹(shù)“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇，好漂亮的銀杏樹(shù)!只見(jiàn)那一條路的兩旁全都是變黃的銀杏樹(shù)，象黃黃的小扇子，風(fēng)一吹來(lái)，非常壯觀。原來(lái)秋姑娘那么偏愛(ài)銀杏樹(shù)，在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙�，讓他們�(cè)谏钋镲@得更加美麗，留在我們的記憶中……
回到家，我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹(shù)小心翼翼地夾在書(shū)里。我很高興，我把秋天收藏起來(lái)了。在冬天，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我依然能夠聞到秋天的味道。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在石浦小學(xué)的花壇里有四棵高大挺拔的樟樹(shù)，我很喜歡它們。
樟樹(shù)很高，四層樓差不多高，它也很粗，要兩個(gè)人才能?chē)梢蝗�。�?shù)干上有一條條很深很粗糙的裂縫，像刀刻似的。
我喜歡樟樹(shù)的葉子!這些橢圓型的葉子枝繁葉茂、不計(jì)其數(shù)。葉子有黃、紅、綠……，五彩繽紛。在陽(yáng)光的照耀下，葉子像一個(gè)個(gè)小生命在顫抖。每當(dāng)秋天，風(fēng)一吹，一片片葉子在空中往下飄，仿佛一只只婀挪多姿、絢麗多彩的蝴蝶在空中自由自在、隨心所欲地翩翩起舞。
我喜歡樟樹(shù)的花!這一朵朵黃燦燦的花兒小小的：有的含苞欲放;有的`才開(kāi)出兩三片花瓣兒;還有的在高歌……，可美了!
我喜歡樟樹(shù)的枝條!這一根根咖啡色的枝條縱橫交錯(cuò)、數(shù)不勝數(shù)，向四面展開(kāi)，使大樟樹(shù)形成了一把天然的綠傘。我們?cè)谙旅婵梢詫W(xué)習(xí)、玩游戲……
我喜歡樟樹(shù)的果子!它有黃豆般大小，可光滑了。這些果子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，成熟的時(shí)候是紫色;沒(méi)有成熟的是青綠色。它們?cè)谌~叢中三個(gè)一堆、四個(gè)一伙地說(shuō)悄悄話。
我喜歡樟樹(shù)的根!雖然沒(méi)能看見(jiàn)，但是根可以做強(qiáng)心丸、胃藥，可以使血液循環(huán)、提神清腦。
我更喜歡樟樹(shù)奉獻(xiàn)的精神!它給我們學(xué)校增添生機(jī)、美化環(huán)境，使我們呼吸到新鮮的空氣，幫我們遮風(fēng)檔魚(yú)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
種在家里的那棵桑樹(shù)結(jié)果了，由原先的綠色的，然后到紅色的，再到深紫色，最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒(méi)人摘，久而久之，它就落下來(lái)了。給桑樹(shù)下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。
現(xiàn)在是春季，是桑樹(shù)結(jié)果的好時(shí)期，酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里，經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步，他們看到我們家種的桑樹(shù)結(jié)出了桑梓，都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“摘吧，摘吧，想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘！”從此我們家門(mén)庭若市，仿佛變成了超級(jí)市場(chǎng)，來(lái)“買(mǎi)東西”的`人真多，而每次他們都能滿(mǎn)載而歸。
這桑樹(shù)的葉子還可以熬湯喝，喝了可以止咳。有一次，爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩，把一些桑樹(shù)葉帶回家熬湯給孩子喝；都說(shuō)挺有效果。爸爸聽(tīng)了心里感到美滋滋的。
這棵桑樹(shù)是我們搬家時(shí)種的。當(dāng)時(shí)，桑樹(shù)還很小，每天都需要?jiǎng)e人來(lái)給它澆水施肥。現(xiàn)在不同了，它長(zhǎng)得很高很高，枝繁葉茂，不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”，朝著陽(yáng)光充足的地方努力生長(zhǎng)。現(xiàn)在的它長(zhǎng)得比我還高，站在它的腳下我都要仰起頭才能看到它。
這棵桑樹(shù)已經(jīng)成為我們生活的一部分，成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。
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