實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
校園里長(zhǎng)著許多香樟樹(shù),一年四季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
春天到了,細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝,換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑,在春雨里長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天滿(mǎn)樹(shù)是新葉,綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子,有黃色的,有褐色的,還有鮮紅的,走上去軟綿綿的。
漸漸地,天氣越來(lái)越熱了,夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花,一點(diǎn)兒也不起眼,可是它散發(fā)著陣陣清香,既不像桂花那么甜,也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了,它們像一把把綠絨大傘,立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們就在它的綠蔭下上體育課,我們跑步啦、做游戲啦,玩得很開(kāi)心。
秋天到了,常常會(huì)下綿綿細(xì)雨,我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了,只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽,許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了,而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠,它在校園里,顯得更神氣了。
冬天,下起了大雪,一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰,可它一聲不吭,腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái),它們就像綠色的城墻,守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園,呵護(hù)著我們,它還有一個(gè)特殊之處,就是不招蟲(chóng)子,因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣,蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō),樟木做成了家具,同樣能夠驅(qū)蟲(chóng),所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
老家的大門(mén)前有顆很大的槐樹(shù),長(zhǎng)得比屋子都高了幾十米,從樹(shù)下望,是看不見(jiàn)書(shū)頂?shù),要是站在了?shù)下向上望,是連天也看不見(jiàn)了。槐樹(shù)開(kāi)的時(shí)候是農(nóng)歷三,四月份吧,書(shū)上說(shuō)槐花是可以做菜,釀蜜的,而我們卻并不十分在意。
我家門(mén)的槐花一開(kāi),整個(gè)村子都沉浸在一片香氣中,那濃蜜的花香引來(lái)了蜜蜂,蝴蝶,那段時(shí)間,小村都是昏昏欲睡,小貓也總是足八在屋頂上曬太陽(yáng),眼皮耷拉著,就連大黃狗也松散了,也是后腿撐著屁股坐下,兩個(gè)前腿,也是有氣無(wú)力地放著,眼神迷離。
有一天,村里來(lái)了采蜜人。帶著一箱蜜蜂一盒蜜罐,罐子很大,但所裝的蜜還是不到四分之一。他看到著滿(mǎn)樹(shù)的槐花時(shí)。心底里的高興都在臉上表達(dá)了出來(lái)。急看要放出蜜蜂了。一群幼童站在樹(shù)前,張開(kāi)手臂不允,采蜜人笑著問(wèn):”這是你家的?’’不是!“但,是我們村的!币粋(gè)孩子又急忙補(bǔ)充道!拔揖筒梢稽c(diǎn),不采多。就浪費(fèi)了!粫(huì)的,它把花香給我們,你會(huì)把它采完的!恢簧媪硕嗑,孩子才讓開(kāi),也不走,看著采蜜人,采蜜人也沒(méi)有把蜜罐裝滿(mǎn),他說(shuō):“他也想聞槐花香!
以后,每年這個(gè)時(shí)候,采蜜人都會(huì)來(lái)。每一次都是采下一點(diǎn)就走。許多年過(guò)去了,孩子大了,采蜜人老了,唯有槐花那么香。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹(shù)苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。
一年級(jí),入隊(duì)那天,楓樹(shù)苗向我祝賀;光榮啊,少先隊(duì)員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級(jí),我能讀書(shū)看報(bào),楓樹(shù)搖頭勸我莫炫耀,說(shuō);中國(guó)漢字幾百萬(wàn),認(rèn)識(shí)幾個(gè),有啥可驕傲。三年級(jí),我記住了楓樹(shù)的'話(huà),努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語(yǔ)數(shù)成績(jī)大滿(mǎn)貫,楓樹(shù)連連點(diǎn)頭微笑。四年級(jí),我參加奧數(shù)班,面對(duì)難題,跑到楓樹(shù)把眼淚掉。它抖抖身子,說(shuō);世上無(wú)難事,有心才有回報(bào)。五年級(jí),豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書(shū)傳來(lái)喜報(bào)。楓樹(shù)搖曳紅葉仿佛在說(shuō);恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級(jí),我向楓樹(shù)告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò),有喜有憂(yōu),有苦有樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時(shí),我和楓樹(shù)留下了永不褪色的合影。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
前段時(shí)間回老家,驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠,在“眾星捧月”的情況下,那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴,卻有點(diǎn)突兀,突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天,那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴,濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感,像是好奇又似期盼。猛然間,我的喉嚨處好像是卡了魚(yú)刺般難受,哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰,心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間,入世即俗人,但在那天我們就約定,要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長(zhǎng),在我四五歲時(shí),它的個(gè)頭像打了雞血似的,迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提,處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鋒芒畢露,不想低它一等。于是,我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法,我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了,還自豪地到處?kù)乓,我給我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí),也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光碎屑了,再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了,再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了,再也沒(méi)有……
然而大些后,我也不再扼制你的生長(zhǎng),但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天,你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃,有時(shí),一不樂(lè)意了,便把果子隨著風(fēng)扔向我們,我們也會(huì)把核桃砸向它,“轟,轟”聲,是你的哀嚎吧!
瘋完,我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮,忙完后,我們的手總是青的發(fā)綠,綠的發(fā)黑。
如今,我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人,共經(jīng)風(fēng)雨,各展風(fēng)姿。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真似一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,似老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,但我卻想說(shuō)“一年之美在于秋”。秋姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。
秋天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡秋天的田野,但我卻喜歡秋天的樹(shù)葉。
小黃楊是我喜愛(ài)的樹(shù)葉之一,它的葉片很小,只有一平方厘米大,橢圓行的身體,細(xì)細(xì)的聞還有一點(diǎn)桃子香味,它摸上去滑滑的,四季常青,掉落地上像是給大地鋪上了一層綠毯子。
銀杏葉也是我喜愛(ài)的樹(shù)葉之一,銀杏葉如同一把大扇子,倒過(guò)來(lái)看宛如小女孩穿的裙子,鼻子湊近葉子就能聞到一股濃郁的清香。當(dāng)銀杏葉從空中飄落下來(lái),好像蝴蝶在翩翩起舞。
除了小黃楊和銀杏葉,樟樹(shù)葉更是香氣迷人,楓葉更是形態(tài)各異,桃樹(shù)葉更是細(xì)膩光滑。
哦!秋天的樹(shù)葉,是一副美麗的圖畫(huà),是一首抒情的詩(shī)歌,是一篇錦繡的文章,是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌!
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文09-05
描寫(xiě)樹(shù)作文10-15
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)的樹(shù)作文06-11
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)的作文:油桐樹(shù)08-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文:淮揚(yáng)樹(shù)09-11
初中描寫(xiě)樹(shù)的作文10-26
描寫(xiě)丁香樹(shù)的作文10-24