實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1
大自然的景物是多么迷人。那數(shù)不清的山巒，道不盡的江河;那一望無(wú)際的大草原，郁郁蔥蔥的森林……無(wú)不展示自己的壯麗與神奇。家鄉(xiāng)的小樹(shù)林卻是我記憶深處最美麗的一道風(fēng)景線。
春天，家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像春天的音符。桃樹(shù)也結(jié)了一個(gè)個(gè)小花苞，非常引人注目。有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還有的是個(gè)花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。小樹(shù)林周?chē)挠筒嘶ň瓜嚅_(kāi)放，像給小樹(shù)林鑲上了一層金邊。
夏天，家鄉(xiāng)的小樹(shù)林成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。一群快活的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)的歌聲在林間回蕩。你瞧，鳥(niǎo)兒們有的在爭(zhēng)先恐后地?fù)屜x(chóng)子吃，有的在銜樹(shù)枝建巢，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在追逐嬉戲，好不熱鬧!密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，像一把綠色的大傘。小樹(shù)林又成了人們的休閑場(chǎng)所，我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做作業(yè)，可舒服了。
秋天，黃黃的葉子在林間飛舞，仿佛一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我會(huì)和小伙伴們撿起各式各樣的樹(shù)葉，喜滋滋地帶回家，做成漂亮的書(shū)簽或者標(biāo)本。
冬天，小樹(shù)林變得光禿禿的，我和爺爺來(lái)到林中，給小樹(shù)穿上一件件“棉襖”，小樹(shù)在寒風(fēng)中不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。好像在對(duì)我們表示感謝了。要是下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，小樹(shù)林別有一番情趣，我們?cè)诹种卸蜒┤�，打雪�?zhàn)，那歡樂(lè)的叫喊聲把林中的雪都快震落了。
家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2
有一天晚上，我迷迷糊糊睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)一隊(duì)科學(xué)家，他們發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，這機(jī)器可以把樹(shù)木變成房子。于是，他們開(kāi)始走遍世界，試圖把世界上所有的樹(shù)木都變成一座座房子，然后賣(mài)了賺錢(qián)。不知道怎么回事，我來(lái)到了最后一棵大樹(shù)身邊，大樹(shù)心急如焚地對(duì)我說(shuō)：“快跑，沙塵暴來(lái)了！”我驚慌失措地使勁逃跑。
回到家里，電視里正在播放沙塵暴老大氣勢(shì)洶洶地打倒了那棵大樹(shù),沙塵暴繼續(xù)攻打每個(gè)城市，很多人都沒(méi)有逃脫，世界最后還是變成了一片廢墟，自己剩下我了……我一驚，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3
一
6年前的一個(gè)早春，我看見(jiàn)了你——或許是來(lái)自遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)，把你的種子帶到這里，帶到我家院子的墻根處，你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺(jué)間，你長(zhǎng)成了一根細(xì)細(xì)的棍兒，很細(xì)，很高。我在驚訝，我竟不曾發(fā)覺(jué)你的到來(lái);我在疑惑，你，是誰(shuí)家的孩子呢?以后，會(huì)長(zhǎng)成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋，想看看你到底能長(zhǎng)多高。
后來(lái)的幾個(gè)星期，我?guī)缀跆焯於紒?lái)看你，可并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望，從此對(duì)你日漸冷淡。
沒(méi)想到，幾個(gè)月后的一個(gè)黃昏，當(dāng)我走進(jìn)我們?cè)簝?nèi)時(shí)，映入眼簾的，是一棵枝繁葉茂的小樹(shù)!我簡(jiǎn)直不敢相信，眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹(shù)，就是幾個(gè)月前還孤零零地立在那兒的棍兒。
這是那么完美的.蛻變!你，就像安徒生童話中，丑小鴨變成了白天鵝�？粗呀�(jīng)夠不著的紅皮筋，我第一次為你的生命力所震撼——你一定，是拼足了力氣，想看看被冰冷的墻、高聳的樹(shù)擋住的那片天空吧?你一定，是想讓陽(yáng)光能更快地灑在你身上吧?你一定，是想讓鳥(niǎo)兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信，你的葉片會(huì)變得更寬大，身姿會(huì)變得更挺拔，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，為人們遮風(fēng)擋雨的。
二
快要入秋了，每次站在斑駁的樹(shù)影下，我看著更加高大的你，總會(huì)展開(kāi)遐想：你會(huì)開(kāi)出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于，你沒(méi)有讓我失望——你開(kāi)花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開(kāi)在樹(shù)冠上。雖然這花朵很小，可是卻很精致，一片片都像精美的工藝品;靠近時(shí)，能聞到淡淡的幽香，雖不濃郁，卻極甜雅，真的很有詩(shī)意。每當(dāng)我在窗前看著你，總會(huì)有一個(gè)好心情。
就這樣過(guò)了不知多久，你年年抽芽、歲歲開(kāi)花，伴著我成長(zhǎng)，陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心的日子。
可是有一年冬天，當(dāng)我放學(xué)回家，卻突然看見(jiàn)了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前，地上，攤著一堆從你身上割下來(lái)的枝丫。
我不知道發(fā)生了什么，我希望你能夠堅(jiān)持住，好起來(lái)。可是來(lái)年春天，你卻沒(méi)有再發(fā)芽，連一星一點(diǎn)的綠都沒(méi)有!媽媽說(shuō)，矮墻那邊的鄰居要蓋房子，所以把你的根用水泥封了，你已經(jīng)死了。
我不相信!怎么會(huì)呢?你怎么會(huì)死呢?每年，不管冬天有多么冷，風(fēng)雨有多么瘋狂，你都挺過(guò)來(lái)了，怎么會(huì)因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后，我還是沒(méi)能等到你的花開(kāi)。
三
通常，樹(shù)死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜，歪歪扭扭�？墒悄銋s沒(méi)有!這兩年，已失去生命的你，一直筆挺地佇立在那兒，沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。你是在守衛(wèi)我們的小院?jiǎn)?是你不愿倒下，傷害到人們嗎?要不然，失去生命力的你，為何還是這么堅(jiān)強(qiáng)，和你生前一樣?
今年春天，我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬(wàn)分!難道，你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看，原來(lái)是絲瓜藤爬了上來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，在秋風(fēng)中，兩個(gè)大絲瓜在那兒搖搖晃晃，又為我們送來(lái)了盎然的生氣。
可是，也許是絲瓜太過(guò)沉重，你堅(jiān)強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是，你并沒(méi)有倒在我們居民樓的方向，而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜，你一定是為了保護(hù)我們吧，這兩個(gè)絲瓜，是你送給我們最后一份禮物嗎?
如果樹(shù)也有靈魂，我相信，你一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹(shù)也有來(lái)生，我希望，你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門(mén)前的小院，再陪我一起成長(zhǎng)!
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4
我家門(mén)前有一棵粗壯而高大的桃樹(shù)。
春姑娘來(lái)了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長(zhǎng)大，好像馬上就要開(kāi)放似的。
天氣暖和了，桃花便綻開(kāi)了美麗的笑臉，穿著粉紅色的短裙，好奇地張望周?chē)�，好像從�?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。
桃花聞起來(lái)有一股清香，令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點(diǎn)累了。
過(guò)了幾天，桃花謝了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片青翠欲滴的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)滑滑的。葉子中長(zhǎng)出了小小的桃子，別看這小桃子很可愛(ài)，但吃起來(lái)又酸又硬，你就算嘴饞的話，也千萬(wàn)不能吃。
盛夏時(shí)節(jié)，桃子成熟了，像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心，吃起來(lái)又脆又甜，滿(mǎn)嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無(wú)窮。
冬天，若是趕上一場(chǎng)大雪后，那就太妙了，桃樹(shù)的樹(shù)桿上蓋了一層厚厚的雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。
桃樹(shù)既能給人們送來(lái)沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實(shí)，我喜歡桃樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5
樹(shù)，一棵古老的樹(shù)，它倚立在一塊土地上，那就是我家門(mén)前的一棵古老的香樟樹(shù)。它是一棵普通的樹(shù)，但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前，我常常問(wèn)爸：“門(mén)前的樹(shù)是什么樹(shù)？有幾歲了？”爸爸總是耐心的回答：“那是香樟樹(shù)，大概有上百歲了吧�！�
它的身軀可以做證：這棵樹(shù)的身子都裂開(kāi)了，有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕，我想起了當(dāng)時(shí)，由于年幼無(wú)知，自己競(jìng)?cè)荒昧税训�，把�?shù)皮上上下下弄得都是刀痕。
我對(duì)這棵樹(shù)非常敬佩，因?yàn)樗谶@屹立了百年，仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而，這棵樹(shù)雖然這么多年了，但它的枝繁葉茂，粗壯的身軀，都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天，它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛，讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在，每次坐在樹(shù)下，總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景：每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事�？擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性，默默地為我承受著。看著父親臉上的絲絲皺紋，粗糙的手掌，我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門(mén)前的樹(shù)，倚立在我的面前，支撐著整個(gè)家。
如今，它依然是那樣的強(qiáng)壯，依然在為我們遮風(fēng)擋雨，依然在……
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6
朋友們，你們好！我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱，我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的歌聲中，很快我和他們成為了好朋友，我的身旁還有一條小河，她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò)，那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。
一段時(shí)間后，這無(wú)憂無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類(lèi)打破了，他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類(lèi)被他們砍到，送到大卡車(chē)?yán)镞\(yùn)走。我覺(jué)得，我也很快會(huì)被砍到。這時(shí)，我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別，它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類(lèi)砍光了，我們捉不到蟲(chóng)子，只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走，這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō)：“這里的景色都被人類(lèi)給破壞了，我要到大海去，不回來(lái)了，再見(jiàn)�！毙『诱f(shuō)了這些話，便匆匆的走了。
就在第二天，那些人又來(lái)了，他們來(lái)到我的身旁，拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍，我強(qiáng)忍著疼痛，對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“不要砍……不要砍……�！笨墒撬麄兒孟衤�(tīng)不見(jiàn)，最終我也被裝進(jìn)大卡車(chē)。
我要提醒人們：樹(shù)是人類(lèi)的朋友，樹(shù)可以吸取二氧化碳，釋放氧氣。泥石流來(lái)了，樹(shù)還可以抵擋泥石流，減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家，樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了�？傊瑹o(wú)論如何，人累都要好好的保護(hù)花草樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7
我家前面有一棵很大很大的樹(shù)，每當(dāng)一個(gè)季節(jié)過(guò)去之后，她會(huì)有不同的變化，每一次變化都給我們的環(huán)境，增添了耀眼的光彩。
春季，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地，只有在這個(gè)季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹(shù)也一樣，在冬季里已經(jīng)凍僵了的她，在春季里，慢慢地長(zhǎng)出綠色的嫩芽，她就像個(gè)大樹(shù)媽媽?zhuān)牟赣@些剛出生的小寶寶。
夏季，這是一個(gè)炎暑逼人的季節(jié)。在陽(yáng)光把大家烤得滿(mǎn)身是汗時(shí)，只有一個(gè)人最高興，那就是大樹(shù)媽媽。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，才是她的孩子漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候；才是她的孩子盡情玩耍的時(shí)候；才是她的孩子與她親密的時(shí)候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂(lè)。
秋季，這是一個(gè)金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹(shù)媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個(gè)一個(gè)的離去，她只能輕輕地說(shuō)一句：“孩子再見(jiàn)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季，這個(gè)季節(jié)是四個(gè)季節(jié)中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在秋天里，樹(shù)上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著，好像要把她吹倒似的。樹(shù)媽媽努力堅(jiān)持著，她這么做，只是想在下一年的春季，看到更多她可愛(ài)的孩子，我相信她一定會(huì)堅(jiān)持到底的！
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8
人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最?lèi)?ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。
初春二月，柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟，枝條上抽出了葉芽，葉子嫩綠嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái)，從柳條間穿梭，給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。
春末夏初，柳葉間結(jié)了許多花穗，毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng)，不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮，風(fēng)一吹，漂浮在空中，像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪，有時(shí)，許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán)，好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了，柳葉變得更長(zhǎng)，更綠了，壓的枝條垂得更低了，有的都伸進(jìn)了湖水里，好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬咬柳條，柳條顫動(dòng)了一下，水面就泛起了層層漣漪。早上，老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳;中午，叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走，傍晚，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子，甭提多高興啦!
秋天，柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，飛快得旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。
冬天，寒氣逼人，下起了鵝毛般的大雪，柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái)，雪給它披上了一層厚厚的冬裝，真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹(shù)都是美麗的，我喜歡這四季的柳樹(shù)。
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