實用的梧桐樹的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹的作文 篇1

　　一天一顆梧桐樹的種子隨風飄落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁，隨著時間慢慢的逝去，種子從土里鉆出了那小小的嫩芽，看著是那么的弱不禁風，嬌小的有點令人憐惜，那玫瑰花看見生長在自己身旁的小梧桐芽后，忽而有種瞧不起的心情用上了心頭，它用那高傲的聲音對梧桐芽說道；喂，小可憐，就像你這弱不禁風的身體能抵得住風雨的洗禮嗎，還長的這么的丑，一直生活在我的身邊我還真嫌有點礙眼，梧桐芽在聽聞玫瑰花的那番羞辱的語言之后，沉默了一會，然后對玫瑰花輕輕的說道；您好，我的鄰居，既然我們兩個挨的這么的近，您在我的心里已經(jīng)是我的好朋友了，無論你對我有多大的抱怨，說再多不好聽的話，我都不會怨怪您的，有一天您就會明白，我是會長大的，到那一天絕不會再像現(xiàn)在這么的瘦弱，這么的讓您看著弱不禁風。

　　說完這番話后梧桐芽就再沒有多說什么，而是努力的讓自己的根深深地往土層深處伸展而去，為了自己能早日長成那擎天大樹多吸取一點營養(yǎng)做準備，隨著一天天的過去，也不知過了有多長時間，梧桐芽最終長成了一棵高高的，粗壯的梧桐樹，它沒有記恨以前玫瑰花對它說的那些侮辱的話語，而是每當有風雨來襲的時候去為那玫瑰花遮風避雨，當起了那護花使者，而那玫瑰花卻連一句答謝的話也沒有對梧桐說，有時還抱怨梧桐的葉子太多給它遮住了些許陽光，忽而有一天，從河岸的另一邊來了一群伐木工人，他們是看到了這一成材的梧桐樹而來的，梧桐樹看到有伐木工人來到自己的身旁，明白自己的命運已到了終結(jié)的時候，它沒有為再也見不到明天的陽光而悲傷，因為它知道自己的犧牲是有價值的，生命歸結(jié)的它最終會被人們拿去做成一些人類的必需品，還會為人們繼續(xù)的服務下去，直到那腐朽的一天，它的犧牲那是有價值的，隨著電鋸那聲聲震耳的聲音，沒有多久梧桐樹就轟然躺在了地上，而后被那些伐木工人用載具運走了，在失去了梧桐樹這個鄰居以后，忽然有一天狂風大作，下起了傾盆的大雨，玫瑰花在無情的風雨之中忍受著那大大的雨點砸落到身體上刺骨的疼痛，難以忍受的時候才想起了那梧桐樹的好，才后悔當初自己為什么要那樣的去羞辱梧桐樹，沒有好好的珍惜與梧桐樹在一起的那些日子，這時的它明白已經(jīng)太晚了，就這樣玫瑰花孤單的在以后漫長的日子里繼續(xù)的去經(jīng)歷那風雨的無情摧殘，身邊再也沒有什么來和它做伴了，與它共度那風雨了。

梧桐樹的作文 篇2

　　校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。

　　春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒。看，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。

　　夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

　　秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來，飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。

　　冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。

　　我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。

　　現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

　　現(xiàn)在，大街上的水泥路凹凸不平，是因為梧桐樹或其他的數(shù)跟造成的，你看不見樹的根，但是你只要仔細地看一看就會發(fā)現(xiàn)的，凹凸不平的路面下面是大樹的跟，它就像一位力大無窮的巨人，在過上一段美好的日子，大地就會被撐破。

　　你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚，非常的粗糙，仿佛就像一位老人經(jīng)過了風吹雨打，那枝條姿態(tài)各異，有粗的，有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩如畫，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。

　　我愛梧桐樹，你為人們遮風擋雨，為人們無私奉獻，我愛你梧桐樹！

梧桐樹的作文 篇3

　　家門口的梧桐樹

　　我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹，他粗壯的就像一個勇敢的衛(wèi)士，一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。

　　春天到了，春回大地，萬物復蘇，桃花綻放出她那美麗的笑容，柳樹也不甘示弱，正在小河邊梳理自己那長長的辮子。剛剛從冬天過來的梧桐樹，光禿禿的，只有去年秋天剩下的果實在枝頭，果實就像一個個鈴鐺，春風吹過，果實仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，那果實也像一個個媽媽做的小毛線球，毛茸茸的。過了幾天，梧桐樹的枝上很快就抽出了小小的嫩芽，一陣春雨過后，原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小，展開了嫩葉，這嫩葉的顏色非常鮮嫩，它黃中透綠非常好看，原本的嫩芽還是卷成一團的，慢慢的展開了像一個個嬰兒般的小手掌，在樹梢上向下面的人鼓掌。

　　夏天到了，梧桐樹葉不再像春天時候那么小了，他已經(jīng)變成了成人手掌，葉片又大又密，像成千上萬的手掌在空中擺動，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，梧桐樹像一把巨大的綠傘，造了一個林蔭大道，為人們遮住了烈日，在地面上可以看到那斑斑點點的日光，在梧桐樹下非常的涼爽，在梧桐樹下乘涼的人，有的在石椅上看書，有的在和伙伴下棋，還有的在打牌，雷陣雨打在梧桐樹葉上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

　　秋天到了，秋雨下在了梧桐樹上，它像一位畫家，用神奇的畫筆在樹葉上點了一下，樹葉立刻變成了金黃色的，梧桐樹葉也慢慢地飄落了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像秋姑娘送給我們的一張張郵票，也像秋姑娘寄給遠方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯，人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音，樹上的果子像一個個小小的桂圓。

　　冬天到了，僅剩的幾張葉片全都干枯成一團，在樹梢上瑟瑟發(fā)抖，這時梧桐樹上只剩沒有幾片葉子了，沒多久，全部的葉子都掉光了，梧桐樹又變的光禿禿了，葉片都離開了大樹媽媽的懷抱，只有果實在樹梢上。天空下起了鵝毛大雪，樹下有許多人在玩耍，有的在和梧桐樹合影，有的在樹下打雪仗，有的在樹下堆雪人。

　　梧桐樹帶給了我許多歡樂和許多美好的回憶。

　　指導評語：小作者按照梧桐樹一年的生長順序?qū)ξ嗤�樹進行描寫，條例非常清晰，描寫語句流暢，觀察十分仔細，很棒！

　　高大的梧桐樹 

　　我家門口有一顆高大粗壯的梧桐樹，它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。

　　春天到了，春回大地，萬物復蘇，桃花綻開了它那害羞的小臉蛋，柳樹抽出了嫩綠的枝條，光禿禿的梧桐樹上留著去年秋天留下的果實，一個一個小果實就下過一個個小鈴鐺，一陣風吹過來，仿佛還會發(fā)出聲音，過了幾天，梧桐樹抽出了嫩綠的枝丫，如米粒般大小，幾場春雨過后，嫩芽慢慢展開，變成了嫩葉，嫩葉如同嬰兒般大小。

　　夏天到了，樹枝越變越大，越來越密，風吹過，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，整顆大樹像一張撐開的大綠傘，夏日炎炎，樹縫里還有一絲絲日光，一陣風吹過來，使人神清氣爽，人們都喜歡在梧桐樹底下乘涼，有的在樹下玩游戲，有的在樹下看書，還有的在樹下下圍棋，可開心了呢！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋姑娘就像一個偉大的畫家，把梧桐樹刷成金黃色的，秋風一吹，一片片金色的葉子飄落下來，像一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像郵票，上面寫著秋天即將來臨，葉子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去亂綿綿的`。

　　冬天，僅剩的幾張葉片干枯成一團，秋風一吹，葉子涼的瑟瑟發(fā)抖，樹上還遺留著幾片葉子，很快，那些葉子也離開了大樹媽媽的懷抱，唯留著幾顆果實，下起了鵝毛大雪，紛紛落在地上，房子上，樹上，冬姑娘為梧桐樹披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人們在樹下聊天、堆雪人、打雪仗。

　　梧桐樹帶給我們許多的歡樂與回憶。

　　指導評語：小作者先從整體再到局部對梧桐樹做了描寫，局部描寫上有一年四季的生長順序進行了描寫，順序條理清楚，較生動！

梧桐樹的作文 篇4

　　我們的校園到處是生機勃勃，不論是春夏還是秋冬。

　　春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。漸漸的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶�；ㄅc葉子相結(jié)合，真是綠得優(yōu)雅呀！

　　夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，并且綠得有一些莊重。

　　秋天，這些梧桐樹長粗了一點，變成“大人”了。看！梧桐樹的枝丫上掛著一些泛黃了的樹葉，風兒吹過時，幾片泛黃的樹葉和風兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩(wěn)地落在了操場上，然后靜靜地睡著了�？粗�半黃半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些可愛的葉子不也正具有這種品質(zhì)嗎？

　　冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什么也沒有。而梧桐樹旁那冬青依然閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎？

　　��！你們看看，看看這充滿生機的校園，是多么的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機勃勃的校園。

梧桐樹的作文 篇5

　　秋的氣息已悄悄邁進了我們的學校。

　　梧桐樹最先感知了這一氣息。在我們學校里有四棵梧桐樹，它已經(jīng)開始落葉了。我走近了一棵樹仔細端詳著它。只見它身體粗壯，樹皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的寒風劃出的疤痕。梧桐樹大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。

　　落葉時的情景十分漂亮�？蔹S的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時，有一種酥酥的感覺，很舒服。每當我心情不舒暢時，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過的落葉被一陣風吹走了，我的心情也如同被風吹過，變得舒暢極了！

　　學校飄落的梧桐樹葉不僅是秋天的一道風景，還承載著我的心情�？窗桑�到了第二年春天，落葉被土壤吸收后，還成了大樹的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……

梧桐樹的作文 篇6

　　今天我來到了雞公山，想上來看看秋天的雞公山是什么樣子的。你別說，秋天的雞公山還是挺美的。

　　從遠處望去山上一片金黃色，就像秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的襯衣，美麗極了。忽然，我從遠方看到一個個紅通通的小圓點，好似著了火一般，我心嚇得砰砰直跳，趕忙跑過去。呀！原來是一顆紅艷艷的梧桐樹的樹葉，好似一只只美麗的紅蝴蝶在圍繞這棵樹翩翩起舞，它們仿佛在歡迎一位美麗而優(yōu)雅的蝴蝶仙子一般。

　　就在這時，一陣風吹來，我聽見了沙沙的聲音，好聽極了，那是他們在演奏一曲秋天之歌，優(yōu)雅動聽。我用手輕輕的摸了摸他那粗糙的樹皮，就像一位年邁的老人一般，皮膚不再光滑。他站在山上，像一位忠誠的衛(wèi)士，保護著這里。

　　這里像是人間仙境一般，讓人流連忘返，真是人在畫中游啊。我彎下腰撿起幾片梧桐樹的樹葉，那樹葉像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀開屏了一樣，我嗅了嗅，那味道又香又甜的。這大概就是大自然的味道吧！

　　這時從遠方傳來一聲呼喚，原來是爸爸媽媽來叫我回去吃飯了，我慢慢往山下走，我回頭往山上看了看那棵梧桐樹，又看了看他那粗糙樹皮，我心想，春天時它一定會比現(xiàn)在更美。于是，我開心地回了家。

梧桐樹的作文 篇7

　　我們校園教學樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹，俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰�！彼�以那里就是我們學校最美的地方。

　　春天，梧桐樹的花開了，花朵特別茂盛，好似每個枝頭都拿了一個雪白的“冰淇凌”，風一吹過，“冰淇凌”掉了下來，同學們都爭先恐后的去搶“冰淇凌”。

　　夏天，天氣特別炎熱，梧桐樹的葉子圍著操場一周，我們在操場上無論怎么跑啊，跳啊，都不會大汗淋漓。

　　秋天，沉甸甸的果實掛在枝頭，飽滿的果實在風中晃動，好像為我們展示快樂的心情，告訴我們沒有付出就沒有收獲。

　　冬天，梧桐樹的葉子在北風中翩翩起舞，慢慢的落到地上，好像在進行告別演出，葉子落了一地，像金色的地毯鋪滿了操場，任人踩踏，毫無抱怨。還有一半樹葉落到草坪上，當它們的肥料。

　　春天他讓我們學校美麗；夏天他讓我們快樂；秋天他向我們展示；冬天他讓小草茁壯成長。

　　我站在梧桐樹下沉思，他不自私，樂于奉獻的精神非常值得我們學習，這種精神在我的心里好像有一顆種子在生根，發(fā)芽。

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