- 相關(guān)推薦
有關(guān)學(xué)校的樹作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)校的樹作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的樹作文 篇1
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一棵挺拔的大榕樹．
大榕樹非常蒼翠，足足有四層樓高，下課了，榕樹下到處都是小朋友們?cè)诔藳鐾嫠＃河械男∨笥言跇涫a底下乘涼；有的小朋友圍著樹干玩起了捉迷藏；有的小朋友在樹蔭底下下象棋；有的小朋友撿起地上的果實(shí)和樹葉玩起了過家家……我和我的同學(xué)也經(jīng)常去樹下乘涼．玩耍．大榕樹帶給了我們很多樂趣．
上課了，同學(xué)們回到了教室，榕樹一動(dòng)不動(dòng)的筆直地挺立在那兒，好像也在聽老師講課；又像是一個(gè)高大威猛的士兵，守衛(wèi)著我們；更像是期待著我們快點(diǎn)下課，回到它的樹蔭下跟它玩耍．
大榕樹也是鳥的天堂，很多鳥兒在樹上筑巢．不管春，夏，秋，冬，樹上總有各種各樣的鳥兒在樹枝間跳來跳去：黃的．黑的．白的．紫的，有名字的，沒名字的……熱鬧極了．偶爾有一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉就 “沙沙”作響，這時(shí)，樹上的小鳥歡樂得唱起歌來，“喳喳”地唱個(gè)不停，像是一個(gè)樂隊(duì)在演奏一段美妙的樂章．
我愛我們學(xué)校的大榕樹。
學(xué)校的樹作文 篇2
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇3
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一顆香樟樹。它長著橢圓形的葉子，像一把把扇子。樹干又高又大，樹皮是深褐色的，樹根深深地扎進(jìn)土里。春去秋來，它始終陪伴著我們，與我們一起成長。
一場(chǎng)春雨過后，一滴滴水珠兒落在香樟樹的葉子上，水珠兒在陽光下閃閃發(fā)光�？瓷先オq如一顆顆鉆石。炎熱的夏天，它就像一把太陽傘，用它茂密的枝葉幫同學(xué)們遮擋著太陽。陣陣秋風(fēng)，給我們送來了絲絲涼意，也吹落了香樟樹的一些葉子，這些葉子紛紛落下，像一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。樹下一片金黃。在那寒冷的冬天，別的樹木的葉子早就掉光了，可它仍然披著一身翠綠的衣服“站”操場(chǎng)上，迎接同學(xué)們的到來。
這棵美麗的香樟樹不僅陪伴了我三年的時(shí)光，而且它的用處可多了：枝葉可提取樟腦和樟油，為化工及醫(yī)藥上重要原料，樹皮可以造紙，樹冠為人們遮陰避涼，就連它的根都可以制藥呢……它有如此多的用途，所以我們要好好愛護(hù)它，讓它陪伴我們一起成長。
學(xué)校的樹作文 篇4
今天早上去學(xué)校的路上，我正哼著《荷塘月色》，突然，一個(gè)東西掉到我的頭上，又從我的頭上滑了下來。我嚇了一跳，低頭一看，原來是一個(gè)大“毛毛蟲”。我又抬頭一看，大楊樹上吊著許多這樣的“毛毛蟲”。還好，不是真的毛毛蟲！
在我們學(xué)校里，種了許多樹：有桃樹、石榴樹、柿子樹等等，它們整整齊齊地排在校園四周。因?yàn)樗鼈冇职旨?xì)，所以看著非常嬌嫩。和它們比起來，教學(xué)樓前的這棵大楊樹顯得非常高大。
一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的就是這棵大楊樹，從遠(yuǎn)處看，它比四層的教學(xué)樓還要高，樹冠的形狀就像一個(gè)張開的大手，又像一朵非常非常大的花；站在大楊樹的下面，它就像一個(gè)大巨人立在我們面前，樹干又粗又圓，兩個(gè)我才能抱住大楊樹的樹干。
這棵大楊樹就像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論是嚴(yán)寒，還是酷暑，它都會(huì)忠誠地守衛(wèi)著我們。春天，大楊樹蘇醒了，長出了嫩綠的葉子，楊絮漫天飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞；夏天，大楊樹長得枝繁葉茂，同學(xué)們喜歡在大楊樹下玩耍，一陣風(fēng)吹過，大楊樹的葉子嘩啦啦啦響，好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌；秋天，大楊樹的葉子枯黃了，它把葉子一片片抖落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了；冬天，大楊樹光禿禿的.，但它仍然像一個(gè)大巨人，下雪的時(shí)候，如果把大楊樹上的雪都拿下來，足夠堆成一個(gè)大雪人了。
這就是我們學(xué)校的大楊樹，它給我們帶來了許多快樂，我愛這棵大楊樹！
學(xué)校的樹作文 篇5
學(xué)校門口的香樟樹 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門口有一棵美麗的香樟樹。
原本這棵香樟樹是要被砍掉做馬路的，但有一位建筑師說："這棵香樟樹的壽命已經(jīng)很大了，你們不能把它砍了！"建筑工人們聽了，將水管打入了香樟樹旁，圍著它繞了一個(gè)圈，就繼續(xù)打洞了。開過這條囿山路的人都會(huì)贊美道："建這條路的人一定有一顆高尚的心！"春天，鳥兒在上面搭巢。夏天，知了在樹上不停地叫著："知了，知了。"秋天，一片片黃色的樹葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟樹好像披了一層雪白的皮襖，好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著我們的囿山小學(xué)！
�。∵@美麗的香樟樹！
學(xué)校的樹作文 篇6
清晨，走進(jìn)那親親的校園，第一眼看到的是誰？當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹，作文 學(xué)校有棵老槐樹。
它多像一個(gè)勤奮的老人，這么早就起床了，伸展一下全身的樹枝，活動(dòng)一下腰身，然后就像一位慈祥的老人，愛憐地看著我們?cè)谒磉呑哌M(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹啊，它像一尊保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全。
這是一棵多么高大的老槐樹呀！近百年的歲月，它長得又高又粗，它的身高都快超過了我們學(xué)校的四層樓了，它的腰圍要我們?nèi)膫�(gè)人才合圍才能抱住它，老槐樹的枝干毫無規(guī)則地向四面八方伸展，把我們學(xué)校的半個(gè)操場(chǎng)都籠罩在它的綠蔭中，樹葉兒密密匝匝的，下雨的日子，它就像一把撐開的大傘，毫無怨言地給我們遮風(fēng)擋雨，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 學(xué)校有棵老槐樹》。
夏日的中午，太陽噴吐著火焰，我們都快熱瘋了，老槐樹展開它那一樹茂密枝葉，伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)，像是母親輕輕搖動(dòng)的扇子，給我們送來了陣陣清涼，好舒服，好溫馨。
晚霞在西天燃起多彩的火燒云，學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了，望著一隊(duì)隊(duì)有序歸家的同學(xué)們，老槐樹像一位盡責(zé)盡職的家長，靜靜地站在那兒，深情地望著我們，直到我們的身影消失在小巷的盡頭。
它從1927年就站在這里了，建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它，那時(shí)的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過隙，栽種它的主人早已作古，一批批小朋友從它身邊來了又走，走了又來，許多人都老了，而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃，顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它，就有幾分親切，就有幾分敬佩，就不由自主地想起了那段難忘的歷史。
老槐樹爺爺，您見證了我們的成長，給了我們溫暖，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人，像您一樣走過滄桑，挺立于天地間。
學(xué)校的樹作文 篇7
在窗外，我看見了一棵樹，我不知道它有幾歲，也不知道它是什么時(shí)候來到這的，只知道上次就看到它了，它長得不算很直，也不算太彎，只覺得它很正直。
我一直看著它，慢慢的，我變成了它。春天，大地蘇醒了，腳下的小草伸了個(gè)懶腰，向我問好。不一會(huì)兒，孩子們來上學(xué)了，他們高興地背著書包，一年級(jí)的同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光，總是東張西望，還有一些同學(xué)哭著離開了父母，而六年級(jí)的同學(xué)卻不同，他們眼中充滿了懷念的目光，總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛，談?wù)撝@春天的美麗。
夏天，同學(xué)們穿著裙子，短袖來到了學(xué)校，個(gè)個(gè)興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服，“真熱啊！”同伴們不禁叫道。秋天，同學(xué)們戴著小黃帽，背著書包，神清氣爽的去秋游了，我穿上了一件深綠的外套，“真涼快啊！”同伴們紛紛說道，地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天，別的樹都穿上了一件白色的棉襖，只有我不喜歡白色，穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服，回家過年了，學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學(xué)校。
【學(xué)校的樹作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的樹作文01-24
學(xué)校的樹作文10-08
描寫學(xué)校的樹作文03-05
學(xué)校的玉蘭樹作文11-24
學(xué)校的樹作文范文11-07
小學(xué)作文：學(xué)校的樹11-16
學(xué)校的樹小學(xué)作文11-20
學(xué)校里的樹作文11-08
學(xué)校的樹作文熱門12-15
學(xué)校的枇杷樹作文10-09