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【實(shí)用】校園的樹作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文9篇，希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
校園里的大樹，是我們學(xué)校最大的一棵樹起碼也要四、五個人才能合抱它。
去年秋天學(xué)校的米桑樹開始落葉了，他們說只要接到一片葉子接能許下一個愿望，開始我有一點(diǎn)不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終于接中一個了，我許下了愿望，我又去玩玩了一會兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮。上棵了我便走到教室。
夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把愿望寫在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn)，我直沖到教室哪了張紙與一枝筆寫了愿望，我把紙折成蝴蝶結(jié)，把蝴蝶結(jié)弄上了大樹上。
著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)記住你！”
校園的樹作文 篇2
在學(xué)校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的樟樹。那是四棵代表我們學(xué)校特征的樟樹。她們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱作為“精神樹”的樟樹開始發(fā)芽、長出了新的嫩葉。她們在春姑娘的吹撫下，歡唱著，享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們在大樹底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結(jié)滿了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹也蓋了潔白的棉被，開始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵樟樹，我愛校園的樟樹，我愛我的校園。
校園的樹作文 篇3
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
校園的樹作文 篇4
你知道我們校園里的哨兵是誰嗎？不知道吧！就讓我來告訴你吧！它就是芒果樹。因?yàn)槊⒐麡溟L得又高又大、強(qiáng)壯有力、圍繞著校園的操場，就像一個個堅定的哨兵，昂首挺胸，時時刻刻保護(hù)著我們。
在陽光明媚的春天，芒果樹發(fā)芽了，抽出了那嫩綠色的枝條，然后慢慢地長出了葉子，最后開出了金黃色的小花。剛長出的葉子是嫩紅的，慢慢地就變成翠綠色了，最后郁郁蔥蔥的。小花發(fā)著淡淡的香氣，非常好聞，風(fēng)一吹過，小花就左右搖擺，好像對著我們微笑。一簇簇金黃色的小花，引來了一只只小蜜蜂和小蝴蝶，它們在陽光的照耀下采著蜜，快樂極了！讓人看了就好像來到了昆蟲世界一般。
在炎熱夏天，芒果樹上結(jié)了嫩粉帶綠的小芒果，就像媽媽氣得發(fā)青的臉，真可愛！在上體育課的時候，火辣辣的太陽照射著我們，我們熱得直冒汗，于是趕緊躲到芒果樹下去乘涼，這時就像走進(jìn)一個大涼棚。我們還在芒果樹下玩耍、嬉戲。
金秋十月，芒果樹上有些葉子變成了金黃色，飄落了下來，就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。芒果也成熟了，那圓圓的芒果像千萬盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光。那芒果皮像涂過一層桐油，黃黃的、光光的、香味優(yōu)雅而清淡，使人聞著直流口水，真想撲上去咬一口。
在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，樹葉沙沙地響著，整個校園就像冰的世界。大家都穿上了厚厚的棉襖，可是芒果樹卻什么也沒有穿，只披著粗糙的樹皮，還堅守在自己的崗位上，昂首挺胸，直立在那里，我真佩服芒果樹的這種不怕嚴(yán)寒精神！芒果樹正準(zhǔn)備積蓄力量，讓明年的秋天有更多收獲。
��！校園里的芒果樹，春天你給我們帶來美麗的景色，夏天讓我們清涼解暑，秋天給我們送來美味的芒果，冬天給我們送來堅定和信念。你就像是一位堅強(qiáng)可敬無私奉獻(xiàn)的哨兵！永遠(yuǎn)陪在我們身邊保護(hù)我們。
校園的樹作文 篇5
樹的種類有許多，如長辮子柳樹、黃衣服的銀杏樹、火紅的`楓樹......而我們學(xué)校有幾課高大挺拔的松樹。
春天來了，小草探出頭來，花兒綻出了笑臉。春風(fēng)一吹，松樹就微微擺動起來，好像在向來校園的同學(xué)說：“早上好啊！”時不時也會有幾只小鳥停在樹上，它們歡快地唱著歌，杉樹也在“沙沙”的伴奏。
夏天，火辣辣的太陽曬著大地，小草渴的低下了腦袋，而松樹挺直脖子。它像深綠色的綠傘，為同學(xué)們遮住太陽；像堅持不懈的哨兵，守衛(wèi)著學(xué)校。每當(dāng)上完體育課，總是有同學(xué)在松樹下休息、玩耍。
秋天，松樹旁的鄰居銀杏樹，換上了金裝。棵松樹可能是太喜歡綠色了吧？還穿著綠裝。秋風(fēng)一吹，銀杏樹的葉子就飄落下來，松樹的葉子而安然無恙。
冬天，其它樹的葉子都沒了，可是松樹的葉子還在，一點(diǎn)兒都沒變。下雪的時候，松樹的綠衣服上滿白色的雪。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，松樹還像是感冒了，站在那里一動不動，連葉子也不動一下。
雖然松樹沒有銀杏樹絢爛，沒有花朵美麗，但是它卻是我們學(xué)校的哨兵，每天堅持不懈的守衛(wèi)校園。
校園的樹作文 篇6
我是校園里的一片樹葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周圍還有無數(shù)的姐妹們。
早上，當(dāng)小朋友們來到學(xué)校的時候，我正擁抱著金燦燦的陽光，綻放著我的笑臉。我向每一個走過樹下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會傳來迷人的讀書聲，于是，我開始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了，一院子的小朋友，空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動著滑過，飛到墻外去了。有兩個小男孩跑過來，他們要比賽爬樹。這時，一個戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說他們：“小弟弟，可不要傷害樹木哦。同時，爬樹也是很危險的事啊�！蔽以谛睦锟洫劊耗莻�小女孩兒真懂事。
下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽到一個老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的綠葉！”
小鳥飛來了，這是我最開心的時候。這些活潑的鳥兒，在枝葉間蹦來跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子，滿樹的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
校園的樹作文 篇7
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹撕芏鄻啡�，帶來了很多想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠�。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們校園的大榕樹，她成了我們校園的一道最美的風(fēng)景線。
校園的樹作文 篇8
今天，我和小瑞去校園里看看那操場的樹。
今個月是春季那一棵棵整整齊齊地挺立地樹，長出了嫩綠的葉子。那一片片綠油油葉子，春風(fēng)一吹‘沙沙沙’的聲音仿佛在討論說話 。
夏天來了，陽光照在一片片葉子上，葉子看起來在說;真舒服呀!我和一群小伙伴上體育課累了就在最大的那一棵樹乘涼，涼爽極了!
秋天來了，所有的樹都變成了一棵金黃金黃的了，真美啊!一片片葉子翩翩起舞，真好看啊!
冬天來了，樹依然想哨兵一樣不怕冷還是挺立在土地里。
校園里的樹，一進(jìn)門就給人一個舒適輕松的感覺，因?yàn)樾@里面的一草一木都是校長和老師的精心照顧，一進(jìn)學(xué)�？吹交ú輼淠揪湍芸吹嚼蠋焸兊膭趧�。
我愛我的校園。
我是長安小學(xué)校園里的一棵大樹，陪伴這個學(xué)校起碼有十年了！
上課的時候，我在享受，聽著教室里傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，我就像身臨其境一樣：二年級上《荷花》那一課時，當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時，我情不自禁地閉上雙眼，隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏，翩翩起舞，樹上的鳥兒歡快地叫著，在為我喝彩呢！聽著六年級孩子讀《索溪峪的“野”》時，我的心早已飛到神奇的張家界：深不可測的斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言語。
下課時的校園是我的天堂。看著一群群孩子在我身旁的操場上興高采烈地做游戲，我不由自主地笑了。最使我高興的是，我擋住了驕陽似火的烈日，給孩子們帶來了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲，我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
下課也是我的受難時刻。有些同學(xué)跳起來，把我的“好寶寶”——樹葉，往天上一扔，讓他們在天空中孤零零地飄飄悠悠，使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下，看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流淚，在滴血……
我愛長安小學(xué)，我愛這些生龍活虎的孩子，但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友！
校園的樹作文 篇9
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽，一個男生當(dāng)爸爸，另一個女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心里想：他們這樣做可不對，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”！我連忙走過去對他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
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