校園的樹(shù)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園的樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的樹(shù)作文1
在我的校園里,沿著操場(chǎng)種有一排桑樹(shù),它們像一隊(duì)軍人,整齊地挺立在旁邊。
桑樹(shù)長(zhǎng)得有一人多高了,下面的枝干有拇指般粗,越往上越細(xì),樹(shù)干一律向上生長(zhǎng),并不向兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái)。它的枝干是灰色的,上面布滿(mǎn)了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子綠油油的,葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹(shù)的葉子總是長(zhǎng)在頂端,枝干中間不長(zhǎng)葉子,它的葉子摸起來(lái)非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物,蠶寶寶每天不停地吃,吃了很快就長(zhǎng)大了。冬天到了,桑葉會(huì)全部落光,但我們處在南邊,這里的桑樹(shù)還是郁郁蔥蔥。
桑樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出桑果,桑果最初是綠色的,逐漸變成紅色,最后變?yōu)樽虾谏,長(zhǎng)得就像是迷你葡萄,非常誘人,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的,讓人回味無(wú)窮。
我喜歡我們學(xué)校的桑樹(shù)!
校園的樹(shù)作文2
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵茂盛的樹(shù)。它已經(jīng)陪伴我們四年了,它見(jiàn)證了我們的快樂(lè)、憂(yōu)愁與痛苦。
它的干是筆直的,就像一個(gè)小哨兵一樣堅(jiān)定地站著。顏色是深棕色的,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,那溫暖的顏色總能安慰我。皮是粗糙的,呈現(xiàn)出一層一層凹進(jìn)去的溝,溝里有一圈一圈優(yōu)美的線(xiàn)條。
枝是向四面展開(kāi)的,長(zhǎng)得有條有理,不會(huì)相互交叉 ,也不會(huì)擠到一起。枝上長(zhǎng)滿(mǎn)氣根,氣根垂下來(lái),如同圣誕老人的長(zhǎng)胡須,一陣風(fēng)拂過(guò),氣根隨風(fēng)飄動(dòng),就像一群小精靈在風(fēng)中舞蹈。
葉是最大的優(yōu)點(diǎn)了,長(zhǎng)得那么茂盛,郁郁蒼蒼。仔細(xì)觀(guān)察,會(huì)看到它帶有一點(diǎn)嫩黃,但從整體看,是綠色的,那綠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。
這美麗的校園的樹(shù)!
校園的樹(shù)作文3
我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù),像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。
春天,女貞樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天,嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地,漸漸地,不知什么時(shí)候,那淡白色的小花漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí),像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。
夏天,女貞樹(shù)生長(zhǎng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò),一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞,像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘!吧成成场钡穆曇舴路鹪诤艉爸覀儯骸靶∨笥,快來(lái)傘下乘涼吧!蔽覀儽阍谂憳(shù)下唱歌、跳舞、做游戲,非常開(kāi)心。
秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過(guò)后,地上落了一層黃葉。
冬天,女貞樹(shù)的葉子掉光了,但白雪卻給她披上一件厚衣服,仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。
校園的女貞樹(shù),構(gòu)成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!
校園的樹(shù)作文4
春天,校園里生機(jī)勃勃,花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹(shù)也穿上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙子,瞧,她像個(gè)可愛(ài)的小女孩,多迷人啊!夏天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的芙蓉花,遠(yuǎn)看好象一朵紅云停在樹(shù)上,近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入人的肺腑,令人陶醉。秋天,樹(shù)上結(jié)了許多像豆角一樣的東西,似乎給芙蓉樹(shù)別上了好看的發(fā)卡。這時(shí)候,我們一群女生總喜歡圍在樹(shù)底下,拾起一個(gè)個(gè)從樹(shù)上飄下的“豆角”,打開(kāi)它,許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來(lái)了。冬天,芙蓉樹(shù)上落滿(mǎn)了雪,好像披上了一件銀白色的披肩,你看,它多像一位高傲的,矜持的公主呀!
我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹(shù),我相信,聽(tīng)了我的介紹,你也會(huì)喜歡它的。
校園的樹(shù)作文5
校園的石榴樹(shù)漂亮動(dòng)人,還為我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),可她總是默默地奉獻(xiàn),從不夸耀她的功勞。
春風(fēng)輕輕地吹著石榴樹(shù),春雨也悄悄地滋潤(rùn)著她。石榴樹(shù)漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動(dòng)便會(huì)炸裂似的。
夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,石榴樹(shù)貪婪地吸吮著水,長(zhǎng)得更快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的傘,為人們遮風(fēng)擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹(shù)旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開(kāi)心了。花金燦燦的,有一股清香,風(fēng)兒一吹,花就像都跳起了舞,引來(lái)一群蝴蝶。
秋天,石榴樹(shù)結(jié)了果子,就像果樹(shù)提著小燈籠。果子咧開(kāi)嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的果實(shí),咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風(fēng)味。
。∥蚁矚g校園的石榴樹(shù)。
校園的樹(shù)作文6
我的校園有兩棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干、嫩綠的枝葉。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,歡快地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!梧桐樹(shù)可真美麗啊。”
夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,把樹(shù)枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“這些梧桐樹(shù)的葉子可真美。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹(shù)葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。
冬天,天上飄著滿(mǎn)天飛舞的雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹(shù)沒(méi)被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。
啊,我愛(ài)我美麗的校園。
校園的樹(shù)作文7
校園里的那棵大樹(shù)
歷經(jīng)八十四年的風(fēng)和雨
仍佇立在校園的前方
時(shí)刻關(guān)注著我們
關(guān)注著我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)
經(jīng)歷了八十四歲月的洗禮
你仍然是枝繁葉茂
無(wú)論春夏秋冬,狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著
那伸開(kāi)的樹(shù)干
如同張開(kāi)的雙臂
迎接著學(xué)生們的到來(lái)
又像是為學(xué)生放學(xué)時(shí)的背影
。±蠘(shù)啊
因?yàn)槟阕裱笞匀坏囊?guī)律
讓自己從一棵小小的幼苗
長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù)
迎著蒼穹,望著藍(lán)天
那隱藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中
堅(jiān)韌挺拔的迎著狂風(fēng)和暴雨
從脆弱的枝干
到強(qiáng)壯的臂膀
如同鋼鐵般的身軀
給我們帶來(lái)了綠色
老樹(shù),你是我們?nèi)松缆返臉?biāo)榜
我們的人生理應(yīng)如老樹(shù)般,不虛度年華
遵循大自然的規(guī)律
堅(jiān)強(qiáng)地迎接每一個(gè)困難
使自己成為像老樹(shù)般參天的大樹(shù)
你仍然是枝繁葉茂
無(wú)論春夏秋冬,狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著
校園的樹(shù)作文8
我們的校園坐落在美麗的龍山腳下,雖不大,但卻小巧而精致。其中,我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。
初春,陽(yáng)光普照著大地,照在臉上,暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。
盛夏,烈日炎炎。老梧桐長(zhǎng)得枝繁葉茂,像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。那翠綠的顏色,明亮地照耀著同學(xué)們的雙眼,似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng),這美麗的古老的樹(shù)!
深秋,老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái),融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信,告訴人們:冬天快要來(lái)了!
嚴(yán)冬,大雪紛飛,可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的雪公公怕它受諒,送了它一件又厚又暖的白棉祆,好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。
我愛(ài)學(xué)校的老梧桐,更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。
校園的樹(shù)作文9
在我的校園里,有一棵亭亭玉立的黃角樹(shù)。它住在校園的`舞臺(tái)上面,一年四季都是那么的挺拔。
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕快地步伐悄悄來(lái)到我們的校園,喚醒了大地,喚醒了萬(wàn)物,也喚醒了校園的這棵老樹(shù)。它在春風(fēng)中抽出了綠芽,在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著。一片片綠葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在歡快地活蹦亂跳著,看起來(lái)開(kāi)心極了!
夏天到了,校園里的黃角樹(shù)更有精神了,枝葉長(zhǎng)得密密麻麻,很茂盛,像一把綠色的大雨傘。每當(dāng)烈日當(dāng)頭它就為小朋友們遮住太陽(yáng),讓小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼休息,有的小朋友還在樹(shù)下唱歌、跳舞、捉迷藏……校園里歡聲一片。
秋天到了,黃角樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢枯黃,在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄落。但我堅(jiān)信堅(jiān)強(qiáng)的黃角樹(shù)是不會(huì)低頭的。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)向我們吹來(lái),窗外的黃角樹(shù)還在那里堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗著寒冷,不屈不撓!當(dāng)我走過(guò)他身邊的時(shí)候,我的心理情不自禁充滿(mǎn)了敬佩之情。
校園里的黃角樹(shù),是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我愛(ài)我們校園的那個(gè)黃角樹(shù)!
校園的樹(shù)作文10
春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的,五彩繽紛的,校園的黃桷樹(shù)是最美的。
春天到了,春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃桷樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的呼聲,立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們,準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了,它用力的吸收著養(yǎng)分,準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的夏天儲(chǔ)備能量。
夏天到了,它的枝葉更加的濃密,密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣,它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊!跋抡n了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái),同學(xué)們不約而同的都躲到黃桷樹(shù)下,“哇好涼爽啊”!黃桷樹(shù)笑了。
秋天來(lái)了,黃桷樹(shù)的葉子慢慢的變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的真舒服。
冬天的黃桷樹(shù)光禿禿的,孤獨(dú)的站在那里,好像被人們給遺忘了,可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。
校園的樹(shù)作文11
求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校,那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下,留下了我們童年的足跡,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天,梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽,長(zhǎng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花,引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞,形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去,梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了,不留一點(diǎn)縫隙,遮擋著強(qiáng)列的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天,梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了褐色的果實(shí),綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù),摘下果實(shí),在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái),梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又悄悄地落下來(lái),只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后,它的葉子落光了,可我依舊愛(ài)它。因?yàn)樗恢蓖α⒃跇?shù)園里,好像一個(gè)永不知疲倦的勇士,守護(hù)著我們。
我愛(ài)你,梧桐樹(shù)!
校園的樹(shù)作文12
上個(gè)學(xué)期時(shí),有一次我大課間閑著沒(méi)有事做,就走出教室,出去看一看,校園的樹(shù)。
首先我先看到的是在舊風(fēng)雨亭旁邊的桂花樹(shù)。它的葉子綠油油的,兩頭是尖尖的,特別茂盛,花瓣金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。
然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)呀!就算是十個(gè)小學(xué)生都不一定能?chē)∷,你可以想一想,它到底有多大呢?/p>
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹(shù)。約有三層教學(xué)樓那么高,它樹(shù)皮是灰白色的,分支非常的平展,掌狀的葉子。當(dāng)時(shí)正是金秋時(shí)節(jié),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的木棉花,花苞的顏色紅的猶如壯士們的風(fēng)骨,色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢,怪不得木棉花樹(shù)又被稱(chēng)為英雄樹(shù)。
這些樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)再多也沒(méi)用,還不如你親自去看看呢!
校園的樹(shù)作文13
我們的校園里有一排高大的梧桐樹(shù),像一排戰(zhàn)士一樣整整齊齊的站在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。
春天,梧桐樹(shù)的葉子是嫩綠色的,葉子像一個(gè)小小的巴掌,樹(shù)干很粗壯,樹(shù)皮是灰色的,很粗糙。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子變成了深綠色,梧桐樹(shù)的樹(shù)皮就開(kāi)始一塊塊地剝脫了,風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)好幾塊。
一轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變成枯黃枯黃的,葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)上的葉子掉完了,梧桐樹(shù)的枝干上堆滿(mǎn)了雪,像是枝干收留了雪,讓雪躺在枝干上休息。
校園里的梧桐,不僅為我們帶來(lái)涼爽,還給我們制造出了更多的新鮮空氣。
梧桐樹(shù)在每一個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。這就是我們校園的梧桐樹(shù)。
校園的樹(shù)作文14
有的人喜歡四季常綠的松柏,有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù),還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。
春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。
夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。
秋天,皂莢樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰,小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得結(jié)實(shí)了。
冬姑娘來(lái)了,雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝,漂亮極了。
啊!皂莢樹(shù),你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛(ài)的校園。
啊!皂莢樹(shù),我愛(ài)你!
校園的樹(shù)作文15
在我們學(xué)校操場(chǎng)的一角有一棵梧桐樹(shù)。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),在梧桐樹(shù)下有兩個(gè)座椅,這便是我們談笑風(fēng)聲的地方。
春天的一個(gè)早上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,我們又接著到梧桐樹(shù)下跳繩,看書(shū)。樹(shù)葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,調(diào)皮地啄著雨珠,啄著葉,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌聲,給梧桐樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),更添一份寧?kù)o的美。
夏天,同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下乘涼,樹(shù)上不時(shí)地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天,梧桐樹(shù)在秋風(fēng)下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞,又像仙女在撒著金花。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,梧桐樹(shù)仿佛穿上了銀白色盛裝的王子,在靜靜地等待著自己的公主。
梧桐樹(shù),你是多么高大挺拔!我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書(shū)、休閑……
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