關(guān)于描寫樹(shù)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹(shù)的作文 篇1
杏花 今天早晨,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小杏樹(shù)開(kāi)花了。在晨曦中,只有幾朵在微風(fēng)中搖曳,其余 的還都是花骨朵,脹脹的,上面頂著一抹胭脂紅,禁不住縐了幾句:似開(kāi)未開(kāi)含煙眸,半白 半紅凝香腮。這些花骨朵也許要兩三天才會(huì)開(kāi)吧,心里這樣盼望著。誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)一上午陽(yáng)光 的愛(ài)撫,大部分花骨朵竟然開(kāi)放了,我有些嫌它們太沉不住氣了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾點(diǎn)輕雪飄落枝頭。走近細(xì)看,越發(fā)覺(jué)得嬌艷無(wú)比。薄薄的花瓣,猶如 透明的絹紗;嫩黃的花蕊,好似明亮的眼睛;紫紅的花萼,如同漂亮的裙子。一串串,一簇 簇,開(kāi)得那么繁盛,那么熱烈。我又想起小時(shí)候與杏花有關(guān)的一些事來(lái)。
那是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的時(shí)代,很多時(shí)候飯都吃不飽,農(nóng)民們更沒(méi)有心思去養(yǎng)花種草。
記得村小南面曾有一片杏林,每到春天杏花開(kāi)放的時(shí)候,都像一片緋紅的云霞飄落在那里。
常常在放學(xué)后,趁著看林人不注意,偷偷地折一段未開(kāi)的花枝,拿回來(lái)插在一個(gè)清水瓶中, 然后把花瓶擺放在當(dāng)門的條幾上,慢慢地欣賞花兒開(kāi)放;锇殚g還要比誰(shuí)的花開(kāi)得時(shí)間長(zhǎng), 優(yōu)勝者把那當(dāng)作莫大的榮耀。杏花很普通,不像梅花、菊花那樣受文人青睞,他是老百姓的 花,寄托著老百姓對(duì)美的憧憬。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。
描寫樹(shù)的作文 篇2
松樹(shù),是一種大多數(shù)人都不會(huì)注意的樹(shù)。因?yàn)楸雀叽螅炔贿^(guò)楊樹(shù);比婀娜,它比不過(guò)柳樹(shù);比價(jià)值,它比不過(guò)銀杏樹(shù)…..但是,我還是要贊美松樹(shù)。
我贊美松樹(shù),是因?yàn)樗恢痹谀瑹o(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。它和其他的樹(shù)木一樣,會(huì)進(jìn)行光合作用,給予我們負(fù)離子和氧氣,讓我們的大腦變得更清晰。它會(huì)長(zhǎng)出很多松球,可以用作燃料。松樹(shù)還可以給我們提供可口的松子,讓我們的空閑時(shí)間變得更加舒適。松樹(shù)可以用自己的身軀擋住狂風(fēng),守護(hù)它周邊的莊稼。即便它的生命不再,它還是可以繼續(xù)為我們做貢獻(xiàn)。它的木質(zhì)非常硬,用它的主干打出來(lái)的家具非常結(jié)實(shí)耐用。那些小的枝干和葉片,可以做成木筷或者紙張,也可以用來(lái)當(dāng)燃料。
松樹(shù)的作用非常多。但我贊美松樹(shù),還有一個(gè)更重要的理由。那就是我要贊美它的氣節(jié)。絕大多數(shù)樹(shù)木到了秋天,樹(shù)葉就開(kāi)始變黃,飄落。而松樹(shù),即便在寒冬,依然是滿樹(shù)油汪汪的綠葉,綠得讓人一看就可以感受它旺盛的生命力。難怪它被稱為“歲寒三友”之一呢?!
松樹(shù),生命頑強(qiáng),作用巨大。但它不會(huì)像楊柳那樣炫耀突出自己的偉大之處。所以,我更要贊美你,學(xué)習(xí)你。讓青松的精神伴我成長(zhǎng)。
描寫樹(shù)的作文 篇3
誰(shuí)不向往五彩繽紛的世界,可哪里有呢?對(duì)了,秋天。秋天的葉子有火紅的,有枯黃的,還有深綠的。各種各樣的顏色都會(huì)聚在秋天,所以我喜歡秋天。
有一次,放學(xué)回家后我寫完作業(yè),在門口玩,無(wú)意間,我看到了我家門口的一棵銀杏樹(shù)。它有6米多高,碗口粗的枝干;銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚。我喜歡它的葉子,夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴出水來(lái),葉子不大,最大的不過(guò)只有半個(gè)手掌大,上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋,間隔幾乎都是一樣的,像是雕刻家,用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)量出來(lái)畫的,不輕也不重剛剛到位,F(xiàn)在秋天,葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)金葉沖向大地。抬頭仰望,就像天空上落下了一支黃色的蠟筆,要為綠色的大地添上一筆,秋風(fēng)吹大了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我喜歡吃開(kāi)心果,但我不知道它是從什么樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,我就問(wèn)了奶奶,奶奶說(shuō)這就是銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,秋天來(lái)臨的時(shí)候,這些果實(shí)是由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),它像桂花一樣,小小的花躲在樹(shù)葉下,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。 成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹(shù)上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,綠色的,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來(lái),只吃果肉。
我喜歡銀杏樹(shù),不僅因?yàn)榭梢越o我們帶來(lái)甜美的果實(shí),還因?yàn)樗绺叩钠返,給人們深厚的啟示。愛(ài)你!銀杏樹(shù)!
描寫樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校的后花園,有一棵大的`黃桷樹(shù),它像一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。它的右邊是我們的大花園,左邊是我們的學(xué)校的后門,它的后面是一堵圍墻。
這棵黃桷樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲,學(xué)校建好時(shí)有了它,它陪著同學(xué)們一同成長(zhǎng),共同經(jīng)歷風(fēng)雨。它是我們學(xué)校最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者。從我一年級(jí)進(jìn)校的時(shí)候就天天看著它,一晃四年過(guò)去了,它在我眼中還是老樣子,沒(méi)有什么變化。
黃桷樹(shù)的主干又粗又直,又高又大,從下往上看,密密層層的枝葉遮云蔽日,偶有幾縷陽(yáng)光從葉縫中穿過(guò),射在地上,像無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛,美極了。
春天來(lái)了,黃桷樹(shù)的枝干長(zhǎng)滿了淡黃色的小葉苞,我們還以為那是黃桷樹(shù)的果實(shí)呢!摘它下來(lái),一瓣一瓣的剝開(kāi),就能看見(jiàn)它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢,放進(jìn)嘴里一咬,酸溜溜的。等到小葉苞長(zhǎng)大,它的皮就會(huì)掉下來(lái),滿地都是,這個(gè)時(shí)候,黃桷樹(shù)就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新,教師嫩綠的顏色。
到了夏天,嫩綠的葉子漸漸長(zhǎng)大變成了墨綠色,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,勃勃生機(jī)。夏天是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候,它為我們遮擋了烈日,樹(shù)蔭下就是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿了我們的歡笑。
秋天到了,墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),金色的葉子隨風(fēng)而落,就像一群金色的蝴蝶,翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯,迎接冬天的到來(lái)。我們學(xué)校的黃桷樹(shù)陪伴我走過(guò)了四年小學(xué)生活,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,它都默默的守衛(wèi)著我們的校園,我熱愛(ài)我們學(xué)校的黃桷樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇5
一個(gè)安逸寧?kù)o的早晨,一束陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)來(lái)。我走到窗前推開(kāi)窗,一股清香撲面而來(lái),讓人感到舒適。門口的那顆柳樹(shù)仍在那里枝繁葉茂。
我走出去來(lái)到樹(shù)下,看到那只頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)也在微笑。
這柳樹(shù)是被人遺棄的,還記得我十二歲那年。
奶奶,快點(diǎn)來(lái)!這書上有好多的水果呢!快來(lái)摘啊!奶奶在后面追著我,累的氣喘吁吁,慢點(diǎn)呀!我向那棵果樹(shù)跑去,忽然腳下一滑摔了一個(gè)跟頭,奶奶簡(jiǎn)裝,跑過(guò)來(lái)將我一把扶起。
“沒(méi)事吧!”
我揉著腳說(shuō):“沒(méi)事兒!什么破東西啊!”
我低頭一看,是一個(gè)干枯的樹(shù)苗,那顆樹(shù)苗又小又瘦,看不到一點(diǎn)生機(jī)。我拿起來(lái)笑呵呵的說(shuō):“奶奶,我們把它栽上好不好?”奶奶說(shuō):“好!”
我將它栽在了自家的門口,每天都會(huì)為他澆水。可經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間它都沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),我以為他不能活了,就再?zèng)]管它。
可,那一年我站在那棵樹(shù)苗旁,竟看到那干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一株綠芽!我開(kāi)心的跳了起來(lái),你會(huì)長(zhǎng)大的。
那一天陰雨蒙蒙,天空下起了大于,經(jīng)刮起了大風(fēng)。那樹(shù)苗堅(jiān)強(qiáng)的立在那里,起初我還在為他擔(dān)心,但第二天看到它完好無(wú)損的立在那里,我便開(kāi)心地笑了。
它是棵被丟棄的樹(shù),只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的呵護(hù),就堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,向人們證明著自己的努力。
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