描寫樹(shù)的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹(shù)的作文 篇1
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無(wú)怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢，它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命，沒(méi)有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開(kāi)花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹(shù)，這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫枯樹(shù)的文章，語(yǔ)言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫樹(shù)的作文 篇2
她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì)想起她，如風(fēng)的女子，三毛。
她輕輕唱著：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著頭，流浪遠(yuǎn)方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。
大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引，最愛(ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的生平�；蛟S，死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深愛(ài)的荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。
讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。
她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。
直至永恒
描寫樹(shù)的作文 篇3
學(xué)校有很多樹(shù)，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù)，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù)，那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)，記得四年級(jí)下課時(shí)，都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹(shù)的枝干很粗，因此，我都會(huì)躲在樹(shù)干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！
此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開(kāi)心的事，能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔！”說(shuō)也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話，也會(huì)安慰我！因此，白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了！
描寫樹(shù)的作文 篇4
我家的院子里有一棵桑樹(shù)，高大，但卻彎彎曲曲的，像一個(gè)駝背的老者，滿臉皺紋。
近看，他就像是一只張開(kāi)著的綠色的大手，伸出地面，充滿著生機(jī)，遠(yuǎn)看，就像一把打開(kāi)的巨傘，為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)。一根根枝條插在斜立著的樹(shù)干上，好像是木匠粘上去似的，錯(cuò)落有致。
雖說(shuō)年老，但一點(diǎn)兒也不失活力，滿是一片片綠油油的葉子。摘一片桑葉，鋸齒狀的邊緣，一條條葉脈清晰可見(jiàn)。它并不像其它的葉子一樣滑溜溜的，上面似乎有一層短短的'絨毛一樣，摸上去舒服極了。
雖然現(xiàn)在還只是春天，但樹(shù)枝上已經(jīng)結(jié)滿了桑果。這些桑果青青的，極小，現(xiàn)在可不太好吃，到了夏天，果實(shí)成熟了，那時(shí)候才好吃，摘一顆，哇！真是名副其實(shí)的紫里透黑、黑里透亮�。∧笠荒�，軟乎乎的，散發(fā)著淡淡的香味，那味道直往我的鼻子里鉆，讓人忍不住馬上就咬下去。別急，別急，還沒(méi)洗呢！
端來(lái)一碗水，一顆顆地放入水中泡，當(dāng)桑果放到水中的時(shí)候，水竟然變成了淡紅色。泡好后，就可以吃啦！我最喜歡捏住桑果的梗，慢慢的放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，那味道真是甜而不膩啊！吃了一顆還想吃，就停不下來(lái)了，滿嘴都流著紅色的汁水。
這就是我家的大桑樹(shù)，聽(tīng)了我的介紹，你是否也想一睹它的風(fēng)采呢？
描寫樹(shù)的作文 篇5
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。
我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”
我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
描寫樹(shù)的作文 篇6
描寫春天柳樹(shù)的作文400字
一根粗粗的樹(shù)干，一條條又細(xì)又軟的樹(shù)枝，拼成了一棵美麗的柳樹(shù)。冬天才剛過(guò)去，柳樹(shù)的樹(shù)枝上就慢慢長(zhǎng)出了一片片嫩綠的柳葉。
它告訴我們，春天來(lái)到了；告訴所有的花草樹(shù)木，春天又來(lái)到了，大家快點(diǎn)醒來(lái)吧！
柳樹(shù)在水池旁邊休息著。突然，天空下起了嘩啦啦的春雨，正好給柳樹(shù)洗了個(gè)清涼澡。雨漸漸停了，一轉(zhuǎn)眼，大地上的花草樹(shù)木都蘇醒了
它們感謝這場(chǎng)來(lái)之不易的春雨。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)個(gè)小朋友在蕩秋千。
有些人在涼亭里休息，看見(jiàn)微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)，就覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù)，披著綠色的衣服，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他們就翩翩起舞，碧綠的衣裳也隨著微風(fēng)飄起來(lái)。
風(fēng)停了，他們停止了舞蹈。小魚在旁邊游過(guò)說(shuō)：“你們剛才跳的舞真是太好看了，我都被你們迷住了！”
慢慢地，他們不知不覺(jué)地回到了原來(lái)的世界。
柳樹(shù)真是太美了，連我都被它迷住了。它還是春天的使者呢！
描寫樹(shù)的作文 篇7
校園是美麗的，我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹(shù)。
這棵老榆樹(shù)已經(jīng)有上百年的樹(shù)齡了，它很粗壯，黑褐色的樹(shù)皮上布滿皺紋，頂端的枝干已經(jīng)不再濃密，朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹(shù)枝也已經(jīng)干枯了。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，老榆樹(shù)會(huì)憑著它頑強(qiáng)的生命力，抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹(shù)錢，在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。
老榆樹(shù)朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條，枝條上又長(zhǎng)滿嫩葉，像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了，枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物，在這時(shí)，漂亮的蝴蝶，可愛(ài)的甲蟲……都來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谟軜?shù)上招朋喚友，傳遞著春的信息。
課余活動(dòng)時(shí)，我們都喜歡在老榆樹(shù)下玩耍，累了就坐在樹(shù)下的石臺(tái)上休息，炎炎夏日里，老榆樹(shù)的樹(shù)蔭，更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
我愛(ài)校園里的老榆樹(shù)，更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。
描寫樹(shù)的作文 篇8
大自然有時(shí)是那樣神秘，有時(shí)是那樣活潑，柏樹(shù)是那樣默默無(wú)聞，等待著人們?nèi)ヌ剿魉膴W秘。
柏樹(shù)是那么無(wú)私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們，讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天，它又長(zhǎng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的，當(dāng)我們唱歌的時(shí)候，它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天，當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，我們來(lái)到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空，晴空萬(wàn)里時(shí)，樹(shù)下真像個(gè)美麗的大花壇，使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天，烈日似火，我們可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng)，我們都親切地稱呼它為“青紗帳”。
秋天，它的種子成熟了，散發(fā)出誘人的香味，同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著吃，但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來(lái)的鳥兒也最多，它們?cè)跇?shù)梢上邊吃邊商量著什么。冬天，白雪蓋在它的頭上，它多像一個(gè)帶著大帽子，披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、威武。
“兄弟，柏啊—我們的‘青紗帳’，我們敬佩你!你四季常青，威武挺拔，你美麗而不嬌媚，你功績(jī)累累而不驕傲，你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候，只要想起你，就能夠停止哭泣，擦干眼淚靜靜思索;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，只要看到你，我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質(zhì)和特征。啊!柏樹(shù)，愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)啊!你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是如無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，挺立著就為那綠色的信念！
描寫樹(shù)的作文 篇9
每天，當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明，我背著書包走進(jìn)教室，望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹(shù)，你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞，你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。
剛上四年級(jí)時(shí)，新老師和新教室讓我覺(jué)得不適應(yīng)，然而，我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你，我就認(rèn)定：你一定是我的朋友！于是，我低聲對(duì)你說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，我是陳樂(lè)然，你叫什么名字？來(lái)自哪個(gè)家族？”你只是笑而不語(yǔ)，葉子“刷刷”動(dòng)了兩下，像是在說(shuō)“好�。 弊阅且院�，每天，你都微笑著，微笑著聽(tīng)我的朗誦；微笑著看我的作業(yè)；微笑著目送我回家。春天，你剛抽出的嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，活潑可愛(ài)而又充滿生機(jī)，給我們帶來(lái)嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊，似乎在扇動(dòng)整個(gè)春天。夏天，你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們?cè)陬U園里游戲，便覺(jué)得心情舒暢。秋天，你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過(guò)，我發(fā)現(xiàn)：你的葉子被鍍上了一層金邊！這時(shí)，我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹(shù)。漸漸地，你葉子上的金邊越來(lái)越寬，直到完全變成金黃色。此時(shí)的你就像一位身著宴會(huì)盛裝的少女，華貴而不張揚(yáng)；優(yōu)雅卻不做作�？赡阋灿辛钊祟^疼的一面，頤園里常常傳來(lái)尖叫聲：“呀！我踩到白果了！”“啊！白果掉到我頭上了！”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭，你甚至有了一個(gè)稱號(hào)“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道，我們這樣對(duì)待你實(shí)在太不公平了。白果具有潤(rùn)肺平喘、行血利尿等功效，是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天，你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身，你不彎腰；北風(fēng)呼嘯，你不怕冷。就這樣不屈不撓，因?yàn)槟阆嘈�，春天總�?huì)到來(lái)！
老朋友，你還好嗎？新學(xué)期開(kāi)始了，讓我與你一起開(kāi)始奮斗吧！
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