精選描寫樹的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
我家門口有棵健壯的茶花樹，它在初春時顯得生機(jī)勃勃，我非常喜歡茶花。
茶花樹非常挺拔，像士兵一樣。茶樹數(shù)的樹干不細(xì)不粗，是棕色的，很粗糙，摸上去凹凸不平。樹枝有許多，像章魚的無數(shù)只觸手。
茶花樹的葉子是墨綠色的，好像是有人把墨綠色的顏料倒在了葉子上似的。在葉片的周圍有一圈齒輪狀的外廓，摸上去刺刺的，雖然旁邊是刺刺的，但葉片表面卻十分光滑，像抹了油似的。整株樹的葉子下面是大大的，越往上面越小。
樹上的茶花有些已經(jīng)開花了，有些還是花骨朵。盛開的花是玫紅色的，很艷麗，看上去十分嬌嫩，似乎一碰就會碎了。這么漂亮的花應(yīng)該很香吧？于是我湊近聞了又聞，咦？怎么一點(diǎn)也不香？唉，真可惜！
茶花的花骨朵兒又大又圓，像一顆顆小巧克力，讓人真想咬一口�；ü嵌鋬荷系幕ò晔且粚右粚泳砥饋淼�，而且靠近樹枝的那邊是白色的，頂端是粉紅色，可愛極了。
茶樹的芽兒有的是圓的，有些是細(xì)長的。圓的芽兒像桃子，下面青綠色，上面紅色。尖的芽兒像筍一樣，外面也是一層一層的，只不過是青綠色。.
通過這次觀察，我學(xué)到了很多茶花樹的知識，了解了它的特性。下次出去玩，我也要留心身邊你的一草一木，獲取更多的關(guān)于植物的知識。
描寫樹的作文 篇2
柳，它婀娜多姿，它風(fēng)情萬種，它堅(jiān)強(qiáng)不屈詩人賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。早春三月，寒意還沒有消失，人們還穿著厚厚的棉衣，而柳樹已悄悄地吐出一個個翠綠的小嫩芽。翠綠的嫩芽伸了伸懶腰，打了個呵欠，環(huán)顧四周，看著還是枯枝敗葉的一片，于是，它舒展著身軀，舞動婀娜多姿的枝條，像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。不久，柳樹換上了新裝。枝條千絲萬縷，與蒼松翠柏剛勁挺拔截然不同。在暖暖的陽光下柳樹顯得更加生動活潑。你瞧，一陣風(fēng)吹來。柳影搖曳，柳枝徐徐飄蕩。閉上眼睛，我聆聽著風(fēng)拂柳條的沙沙聲，那是獨(dú)屬于柳的演唱會。
陽春三月，柳絮紛飛惹春風(fēng)，似雪非雪，在空中與風(fēng)起舞。似霧？似煙？似云？我拉下一根柳條，用手一摸，毛茸茸的，軟軟的，癢癢的。
人們都說：有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。這清新淡雅的柳樹沐浴著陽光，吮吸著雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實(shí)無華地裝點(diǎn)著祖國的大好河山
我愛柳樹，愛它剛中帶柔，剛?cè)岵?jì)，更愛它默默無聞、樸實(shí)無華。
描寫樹的作文 篇3
在一座遙遠(yuǎn)的美麗的小村莊里，生長著一棵高大的梧桐樹，每年春天，梧桐樹就會開出無數(shù)朵粉色的小喇叭狀梧桐花，在濃郁的綠葉的的映襯下，它猶如一位粉妝玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。
夏天到了，由于雨水豐沛，陽光充足，一棵小梧桐苗破土而出，它東張西望，對世界充滿了好奇，梧桐媽媽高興極了，把小梧桐苗護(hù)在身下，為它遮住驕陽的炙烤，擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲，把它照顧的無微不至，但小梧桐苗卻長得很瘦小，面黃肌瘦。幾個月后，小梧桐苗越長越細(xì)，小葉子漸漸變黃，慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望著天空，不禁留下了淚水。
下一棵樹苗出生了，梧桐媽媽對孩子更加呵護(hù)備至，但小梧桐苗還是越長越細(xì)，樹葉越來越黃，最終還是死掉了。
后來，梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虬伸到很遠(yuǎn)，讓小梧桐苗生長在離自己很遠(yuǎn)的地方，這樣，小梧桐苗會被烈日曬得彎下腰，會被狂風(fēng)刮倒，但它每次都咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，迎接下一次惡劣天氣的到來，梧桐媽媽心疼極了，只能在旁邊鼓勵它，安慰它，教它如何在惡劣的環(huán)境中生存。
時間慢慢過去了，小梧桐苗不但沒有被惡劣的天氣嚇倒，而且越長越壯，夏天過后，已經(jīng)有小鳥兒在它身上搭窩了。
梧桐媽媽非常高興，每天早上喊小梧桐苗起床，它們一起吸收陽光，一起汲取地下養(yǎng)分，一起聽鳥兒歌唱，第三年春天，小梧桐苗已經(jīng)像媽媽一樣，開出了美麗的梧桐花。
描寫樹的作文 篇4
校園里有一棵青松。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫著，好像在說：“熱啊，熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺著，伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著，花草樹木似乎都被太陽這個老頑童給降服了，都沒有，偶爾一陣風(fēng)吹來，似乎也卷雜著熱氣，但是窗外的那棵青松它沒有低頭，依然生機(jī)勃勃地站在 那里，頂著驕陽站立在那里，紋絲不動。
冬天，寒冷的'北風(fēng)夾著雪花向人間襲來，仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個寒戰(zhàn)，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著的樹兒衣服沒有 了，低頭的花兒也不見了蹤跡，這樣的天氣連鳥兒也看不到一只，遠(yuǎn)望大地，只是白茫茫的一片，沒有一點(diǎn)心意，無精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹，不錯的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬千，其他人生也是如此，一個人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
描寫樹的作文 篇5
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹；有人喜歡香氣迷人的桂樹；我卻喜歡那百折不屈的松樹。
松樹沒有樟樹茂盛也沒有桂樹迷人，但它非常挺拔，像一個士兵，在堅(jiān)守自己的崗位。它的樹干呈褐色，粗壯有力，樹枝向四周伸展開去，葉子又細(xì)又長，猶如一根根針扎在那兒似的，任憑淘氣的風(fēng)耍弄它們，它們也依舊紋絲不動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它活像一個雕塑，矗立在那里，從來都沒見過它東倒西歪。
真因?yàn)樗羞@傲雪凌霜的精神品質(zhì)，所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過寒假，我去外婆家過年，外婆家門口有一棵自己親手種的四季常青的松樹。我看見它已被大雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。以為它已被大雪壓死了。但當(dāng)我用手刨去雪后，竟發(fā)現(xiàn)它還是像往日一樣有生命力，幽綠的葉子襯著它那灰褐色的樹干顯得生機(jī)勃勃、蒼翠挺拔。我看著它那翠綠的葉子，不禁聲情并茂地吟道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)，無論在什么地方，都要有松樹的秉性才好，要做一個有氣節(jié)、骨氣的人。作文
描寫樹的作文 篇6
提起槐樹，誰都知道，槐樹全身都是寶：描寫槐樹的作文的樹干可以做凳子，槐葉可以入飯，還有槐米可以入藥，也能做染料。
周末下午，在休息的一段時光，我看見了街道兩旁的槐樹，想起來從前的人是爬到高大的槐樹上用長長的鉤刀一下又一下的削著槐米。現(xiàn)在看到街道上的槐樹已經(jīng)結(jié)果了，我也真想爬到高大的槐樹上用長長的鉤刀一下一下地削槐米呀！
描寫樹的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在牡丹江，那是個全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個叫彎溝林場長大，和森林結(jié)下情懷。
記得11歲夏天的一個下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里，剛下過雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會就把衣服兜的滿滿，眼睛望向遠(yuǎn)處。
一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個穿著白服的天使;有的笑臉張開好大，我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹皮蓋在黑木耳上跑回家里，這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。
經(jīng)年我走過很多美麗的地方;但總沒有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來，留下些記錄留給后來歲月分享。
9月7日我?guī)Ч饭穪淼酱R溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色，狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹上享受那份安逸和寧靜，眼前白樺樹所有的側(cè)枝一律伸向斜上方，緊緊地攏成一束任我去想象她們怎樣會有這樣的冰雪肌膚，葉子又怎會由嫩綠變成金黃;軀干為什么會那樣筆直挺拔。
我想，林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜菢涌鞓贰?/p>
描寫樹的作文 篇8
我喜歡秋天的樹葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看，滿樹的銀杏葉眩目金黃，沒有什么比這個季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著太陽和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的金典。它的柄又長又細(xì)，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺，一場冷雨，一場寒風(fēng)，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開了生長了一春一夏的樹梢，一瞬間飄落下來，去的瀟灑又安然。
楓葉呢？它如同一只只小娃娃的手掌，正在迎風(fēng)揮舞。此時的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠(yuǎn)看，一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋，正在樂呵呵地笑著；走近一瞧，楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來！
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