精選描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我愛(ài)吃水果，尤其最?lèi)?ài)吃那鮮紅的桃子。于是我總想嘗一嘗自己親手栽的桃子的味道。
春天，我偷偷地在鄰居家的桃樹(shù)上折了一根枝條，興高采烈地往家跑，回到家里，我急忙挖了一個(gè)坑，迫不及待地把小樹(shù)枝小心翼翼地放進(jìn)去，填滿(mǎn)土后，澆了水。
我想，過(guò)不了幾天，小桃樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出新葉來(lái)，然后開(kāi)滿(mǎn)花，再就是長(zhǎng)滿(mǎn)毛絨絨的小桃子。于是，我想呀，盼呀，我天天來(lái)看它，兩個(gè)星期過(guò)去了，鄰居家的桃園里開(kāi)滿(mǎn)了花，可就是不見(jiàn)我的桃樹(shù)開(kāi)花發(fā)芽。我哭著找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)以缘奶覙?shù)怎么不發(fā)芽?”“是嗎?我看看�！眿寢尠褬�(shù)苗拔出來(lái)，一看笑了，“傻孩子，小樹(shù)沒(méi)根怎么能活呀?”
是呀，小樹(shù)沒(méi)根怎么能活呢?現(xiàn)在想起來(lái)真可笑。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
種樹(shù)與種花種蔬菜不大一樣，樹(shù)木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng)，常言十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些，就在一季，或者兩季就能結(jié)果，就會(huì)成熟，相對(duì)容易得到看到結(jié)局。
樹(shù)木不一樣，在人的面前，它成長(zhǎng)的緩慢一些，如果要得到好材質(zhì)的木頭，時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，相對(duì)人的壽命來(lái)講，有些好材質(zhì)的形成，一人一生的時(shí)間都可能不夠，一代人的時(shí)間也可能不夠，甚或需要幾代人的共同見(jiàn)證。
人的一生之中，最大的快慰，莫過(guò)于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn)，但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你并不可能親歷。像很多父母親，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孫子一樣，不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去，這是自然規(guī)律。
即便如此，韶華易逝，人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望，培育一些不可能看到結(jié)果的理想，是在為優(yōu)其后，讓身后更加安好，在這種傳承之中，有文化，有品質(zhì)有性格，有遺傳基因，便記錄了曾經(jīng)存在過(guò)的記憶。
春滿(mǎn)三月，南燕北回，門(mén)前郊外，都來(lái)種樹(shù)，栽下一棵樹(shù)??，無(wú)論什么材質(zhì)，無(wú)論什么品種，都帶著希望，含著理想，用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹(shù)，未來(lái)便多了一份希望和理想！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我的名字叫桂花樹(shù)。
我的樣子也算漂亮。我的枝丫有的彎曲，有的筆直，在我的臂上，有很多“小綠手”，見(jiàn)到小朋友，就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對(duì)著長(zhǎng)的。而且全年都不落。
秋天，當(dāng)我看到謝了的'鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時(shí)，我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長(zhǎng)出花苞，開(kāi)始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣，非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)披著黃衣的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我望見(jiàn)幾只小蜜峰向我飛來(lái)了。我的花香吸引了眾多的小孩，他們圍著我，好像在看一件價(jià)值連城的寶貝。他們中間有的把鼻子湊過(guò)來(lái)，想聞聞我的花到底有多香；有的靜靜的聞，享受著我的芬芳與清香；還有的人把我輕輕的摘下，捧在手心里，靜靜的觀賞。這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我舞動(dòng)著，我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來(lái)。
早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落時(shí)，我睡醒了。我看見(jiàn)一群孩子步行去上學(xué)，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，我迷人的花香讓他們停下腳步，向我湊來(lái)，其中一個(gè)女孩指著我說(shuō)：“這就是桂花樹(shù)�！逼渌⒆佣颊f(shuō)：“這就是桂花樹(shù)？它好香��！”聽(tīng)著孩子們贊著的話，我驕傲的挺了挺胸脯，且送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。
我是一棵桂花樹(shù)，我很驕傲，做為大自然中的一員，我也很驕傲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了，一天，我來(lái)到小樹(shù)林玩。樹(shù)葉幾乎都變黃了，只有那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)林依然是那么的綠，好象一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵不愿屈服一樣。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像在下一場(chǎng)“金雨”，又像是一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。地上的小草弟弟也變黃了，看不到一絲綠色;野花妹妹被凍得沒(méi)有了往日燦爛的笑臉。我沐浴者“金雨”跑來(lái)跑去，完全沉浸在這金色的世界里。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)火焰，跑近一看，原來(lái)是一棵棵楓樹(shù)在作怪呢!它們的葉子不知什么時(shí)候變成了火紅色;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像著火了呢!
啊，秋天的小樹(shù)林真美呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我喜歡梧桐樹(shù)，我喜歡一年四季中的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了！千萬(wàn)條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條迎風(fēng)搖動(dòng)，好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說(shuō)著：“春兒姐姐，為我系上一個(gè)頭花好嗎？”初夏來(lái)臨了，梧桐樹(shù)枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽(yáng)光的照耀下，一樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，樹(shù)葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來(lái)了，一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開(kāi)了，一顆顆毛茸茸的小種子，時(shí)而落在行人的頭上，時(shí)而落進(jìn)車(chē)簍里，時(shí)而又落進(jìn)窗戶(hù)里……秋天來(lái)了，習(xí)習(xí)風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹(shù)沒(méi)有了昔日的壯觀氣勢(shì)，它像一個(gè)生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息，往日挺拔的樹(shù)枝也無(wú)奈地低下了頭。冬天，白雪飛揚(yáng)。梧桐樹(shù)的外形已變成一樁枯枝，可它的生命并沒(méi)有停息，在那枯枝的里面，正儲(chǔ)存著力量，好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在我們樓前，有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)，任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
春天，樹(shù)上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿(mǎn)活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。
啊，銀杏樹(shù)！你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量，你那閃光的品德給人以深深的啟迪，銀杏樹(shù)我贊美你！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
提起國(guó)寶，大家一定會(huì)馬上聯(lián)想起大熊貓，可是你是否知道，銀杏也是我們的國(guó)寶呢？
在遠(yuǎn)古時(shí)期，銀杏家族可是“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由于第四世紀(jì)冰川的襲擊，銀杏等植物均遇到了毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，我國(guó)南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性，使銀杏躲過(guò)這場(chǎng)浩劫。
銀杏又名“公孫樹(shù)”。顧名思義，祖輩種樹(shù)到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的生長(zhǎng)速度緩慢，樹(shù)齡可長(zhǎng)達(dá)千年！可以與龜媲“壽”。是樹(shù)中的老壽星。另外銀杏樹(shù)具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶”。銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。世界上最大的銀杏樹(shù)在貴州福泉，這棵銀杏樹(shù)是棵公樹(shù)，銀杏樹(shù)齡大約有5000--6000年，根徑有5。8米，比一般的客廳還寬，該樹(shù)的一代樹(shù)已經(jīng)死去了，心空了，外圍是二代樹(shù)。黃絲鎮(zhèn)李家灣的這株千年古銀杏樹(shù)，樹(shù)高50米，胸徑4。79米，要13個(gè)人才能?chē)У眠^(guò)來(lái)。
山東省日照市莒縣浮來(lái)山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù)，已有3000多年歷史了，和世界上很多珍稀古樹(shù)一同被列為“孑子遺株”！傳說(shuō)這棵銀杏樹(shù)是西周初期周公東征時(shí)所栽。史載銀杏周公東征曾東過(guò)“龜蒙”，那么踏足浮來(lái)山也就有幾分可信。這棵銀杏樹(shù)生命力極強(qiáng)，至今仍枝葉茂盛，當(dāng)代書(shū)法家王丙龍先生揮毫為之寫(xiě)下了“天下銀杏第一樹(shù)”的題字。
現(xiàn)在，銀杏在我國(guó)各地已被廣泛栽培。我相信，只要真正保護(hù)銀杏，銀杏必將大放光彩！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
今天，天氣涼爽，使我心曠神怡。帶著滿(mǎn)懷的好心情坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)起了字，抬頭看見(jiàn)了那筆直的石榴樹(shù)，頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情，心中感慨萬(wàn)分。
石榴樹(shù)的樹(shù)干雖然沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣筆直，但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神，它不論是在赤日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無(wú)怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧，在它還沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)候，是人們忙真為果樹(shù)澆水、施肥，才讓它有今天那么好的結(jié)果，所以石榴樹(shù)不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì)，怎能不讓人敬佩呢？
許多人不正是這樣的嗎？這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
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