【必備】心中的樹(shù)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的心中的樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
心中的樹(shù)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，古往今來(lái)，人們常常把自己的恩師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人；比作辛勤的園丁，培育出一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”；還有人把老師比作路燈，指引我們前進(jìn)的道路。
而我要說(shuō)，老師是一棵大樹(shù)，一棵給人安全感的大樹(shù)，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天，還是在北風(fēng)呼嘯的冬天，大樹(shù)都張開(kāi)雙手，為我們提供乘涼的好地方，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們這些“正在成長(zhǎng)的小苗”，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)您的推薦，參加了市級(jí)閱讀寫(xiě)作大賽參賽者的選拔。那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的做完了試卷，自以為憑自己在班級(jí)的好成績(jī)，進(jìn)入總決賽一定不是問(wèn)題！但卻……結(jié)果并不是我想的那樣，成績(jī)并不理想。就差一步之遙！我就能進(jìn)軍總決賽了！我后悔，后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累知識(shí)，懊惱，懊惱失去了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就連您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵(lì)我：“別灰心！加油！還有機(jī)會(huì)呢！只要你肯努力，一定會(huì)有所進(jìn)步！”
為了使我“更上一層樓”，老師您還給了我許多資料和高難度的測(cè)試卷，讓我參透，讓我進(jìn)步，為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。
老師——我心目中的大樹(shù)。在我記憶的珍珠里，還隱藏著這么一個(gè)難忘的小故事——
記得去年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫�在留戀暑期美好的時(shí)光，馬馬虎虎地做了作業(yè)。您知道了后，曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)過(guò)我，我看著您那疑惑的神情，看著同學(xué)們不解的眼神，我的臉上一陣陣發(fā)燒，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我，竟然會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)，該罵！真該罵！為了這件事，我也曾經(jīng)怨過(guò)您，怨您不顧及我的面子。但事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)您有意見(jiàn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該立即改正，難道不是嗎？畢竟，從您手下出的好學(xué)生還少嗎？俗話(huà)說(shuō)的好：打是疼，罵是愛(ài)。您也是為了我好啊！
老師——我心目中的大樹(shù)。您擁有了大樹(shù)的所有優(yōu)點(diǎn)，您釋放出氧氣，把無(wú)窮的知識(shí)導(dǎo)入我們的大腦，您吸收二氧化碳，幫助我們改正惡習(xí)。
老師的心，不是白銀，卻比白銀更純；不是黃金，卻比黃金更珍貴。老師的心，至純至珍，偉大，無(wú)私。老師，您是蠟燭，您是園丁，您是路燈，您更是我心目中的大樹(shù)！
心中的樹(shù)作文 篇2
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們這個(gè)世界。瞧，校園里花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
在校門(mén)口，挺立這一棵高大的梧桐樹(shù)，隨著春風(fēng)的襲來(lái)，吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應(yīng)似的，抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身，三個(gè)同學(xué)手拉手才抱得住。梧桐早綠，那流動(dòng)的新綠，說(shuō)不清是春天因它而生機(jī)盎然還是它因春天而生氣勃勃。
它雖然不如飄逸的楊柳，有著細(xì)長(zhǎng)的、婀娜多姿的柳絲，隨風(fēng)翩翩起舞；也不如美麗的桃花，花團(tuán)錦簇，多多清香。梧桐樹(shù)的葉子真綠啊，綠得把你眼睛都晃花了；梧桐樹(shù)的葉子真大啊，如同一個(gè)乒乓球拍面；梧桐樹(shù)葉子的生命真頑強(qiáng)啊，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，強(qiáng)烈暴曬，還是堅(jiān)定地屹立在枝頭。
下課了，許多同學(xué)跑到樹(shù)下，仰望樹(shù)梢，以柔嫩的翠綠來(lái)緩解眼睛的疲勞。大家三五成群，有的在樹(shù)下靜靜的看書(shū)，斑斑駁駁的陽(yáng)光灑在書(shū)上，倒也自成一景；有的在盡情地玩耍，枝丫間洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)；有的在捕捉昆蟲(chóng)，再仔細(xì)觀察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，似乎也跟著我們一起笑了起來(lái)。
我望著那位翠綠的強(qiáng)壯士兵，陷入了沉思。這棵梧桐樹(shù)，伴隨我們度過(guò)了小學(xué)生涯，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。似乎，做人也應(yīng)像梧桐樹(shù)那樣，堅(jiān)定，沉著，不因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱淖冏约旱娜松繕?biāo)。
心中的樹(shù)作文 篇3
出生后，第一次睜開(kāi)眼望見(jiàn)的不是媽媽?zhuān)前职帜汩W亮的眼睛。
在你的百般呵護(hù)和教育中，弱小的我艱難地成長(zhǎng)，記憶中的童年，滿(mǎn)是你慈愛(ài)的面容，可是我卻始終對(duì)你畏懼三分，跟你保持著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，看不見(jiàn)你眼底的無(wú)奈和悲涼。“孩子，要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就必須堅(jiān)韌不拔地向上伸�！蹦阋馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“那如果我不想成為大樹(shù)呢？”我調(diào)皮地反問(wèn)。不懂事的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)你一臉的憂(yōu)傷。
兒時(shí)的我，是那么的幼稚愚鈍，我只知道你就是我爸爸，我就是女兒，就如知道過(guò)了白天就是夜晚，過(guò)了夜晚天就又會(huì)亮了一樣，從不曾想過(guò)，我對(duì)于你會(huì)有什么影響，你對(duì)于我又有多么重要。從不曾想過(guò)，我就是你準(zhǔn)備作為棟梁而百般呵護(hù)的幼苗。
我始終覺(jué)得，在這個(gè)大家族中，對(duì)于作為女孩兒的我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多少地位的，可是遇上您這樣一位爸爸，不知是我的幸福還是您的`不幸……兒時(shí)體弱多病的我，為這個(gè)家?guī)?lái)了許多負(fù)擔(dān)。記得那次被開(kāi)水燙傷的時(shí)候，您那驚恐的表情令我永生難忘。您抱著我四處求醫(yī)，許多親朋好友都勸您放棄，可您說(shuō)，我是你心中不倒的樹(shù)，不到最后一刻，您是不會(huì)放棄我的。好像從那一刻起，我開(kāi)始有點(diǎn)兒明白父愛(ài)的滋味了。
到了后來(lái)的后來(lái)，您深埋于地下為我扎根，我想，您此生最大的期望就是我能成為一道永恒的綠……
那時(shí)，我突然明白，我對(duì)自己說(shuō)，我該長(zhǎng)成樹(shù)了……
心中的樹(shù)作文 篇4
我的樹(shù)，終于垮了。
那天，我一個(gè)人坐在空蕩的列車(chē)上，耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課，只是，變成了一個(gè)人。媽媽說(shuō)爸爸昨天上班時(shí)扭了腰，實(shí)在直不起身。電話(huà)那頭爸爸說(shuō)了很多，他說(shuō)他很抱歉，下次一定補(bǔ)償我。我竟然連“再見(jiàn)”都忘了說(shuō)，一個(gè)人就走了。
列車(chē)“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音似乎越來(lái)越近，像我記憶深處最開(kāi)始的聲音。我很晚才學(xué)會(huì)走路，在那之前，父親總會(huì)把我扛在他的肩上，然后蹦蹦走走，像只靈活的大燕子。父親的肩像桿，是年輕的楊樹(shù)的桿，很結(jié)實(shí)。我總是扯著他的耳朵，然后開(kāi)心地留口水，嘻嘻地傻笑。夕陽(yáng)下我們的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。
后來(lái)啊，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽長(zhǎng)大，六歲那年，隨父母到深圳生活。他們?cè)诮诌呴_(kāi)了小店，做起小本生意。那時(shí)的我，收斂了點(diǎn)，放學(xué)就照例坐在“開(kāi)心樹(shù)”下，如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào)，那一定就是爸爸，爸爸會(huì)把我一手捧的高高的，然后“呼啦”地順到背后，雙手實(shí)實(shí)地攥著我的小腳，一抖一抖的。我的手還是會(huì)捏住他的大耳朵，一起一揚(yáng)。爸爸的背像干，是大喬木的干，年輕強(qiáng)健，而且溫暖。時(shí)常我會(huì)依著喬干睡著，夢(mèng)著，父親也成了“開(kāi)心樹(shù)”，陽(yáng)光鉆過(guò)葉縫，落在我的臉上。
愈來(lái)愈久后，我也長(zhǎng)大了，成了一棵小樹(shù)。小樹(shù)每天都和大樹(shù)在一起，拉著他的手。父親的手成了楓樹(shù)的枝，黃土色的，柔柔的。夕陽(yáng)欲頹，我們的手成了余暉的顏色，融在影里。
過(guò)了秋，楓樹(shù)退去了紅的葉，只落下殘余的樹(shù)冠。瑟瑟的風(fēng)中，我靠在樹(shù)旁，本粗糙的樹(shù)皮滲上了點(diǎn)雪，覆在背上，很舒服，也沒(méi)了寒。
可是，只一個(gè)晚上，過(guò)去成了一場(chǎng)夢(mèng)。
我忽然從座位上清醒過(guò)來(lái)，列車(chē)早就過(guò)了站。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的榕樹(shù)林，等到一天的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)地拂過(guò)我的臉，我撥通了電話(huà)……
父親的樹(shù)終于倒了，可它背后的小樹(shù)也開(kāi)始煥發(fā)出新的生機(jī)。
心中的樹(shù)作文 篇5
我的心中永遠(yuǎn)都種著一棵特殊的樹(shù)，一棵與眾不同的樹(shù)。
那是在剛搬進(jìn)中學(xué)新校園的初秋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般，不大卻充滿(mǎn)了生機(jī)。北面的墻上爬滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的爬山虎，它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽(yáng);東面的花壇里除了種著四季的花卉，下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草，幸運(yùn)的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹(shù)，褐色的樹(shù)干是中空的，靠近樹(shù)根的地方赫然有個(gè)大洞，好像長(zhǎng)大了嘴在喘息著。樹(shù)渾身上下沒(méi)有一片樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)皮猶如被撕裂的傷口，一道道一條條，感覺(jué)是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火的洗禮，將它變成了這個(gè)模樣，丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊，不敢伸直它的身軀，張開(kāi)他的雙臂，頹廢的它與充滿(mǎn)生機(jī)的校園顯得尤為的格格不入，我也不想多看他一眼，心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹(shù)。
初冬時(shí)分，校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng)，我不經(jīng)意的看向那棵樹(shù)，在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣，我無(wú)力地想這棵可憐的樹(shù)啊，怎樣才能挨過(guò)漫漫長(zhǎng)冬，也許此時(shí)的秋風(fēng)不過(guò)是加快了他走向死亡的步伐。
那年的上海特別的冷，還下起了一場(chǎng)大雪，校園里被白雪覆蓋了，所有的生物都陷入了冬眠，靜靜的等待著春的來(lái)臨。過(guò)完寒假后又重新回到校園的我，不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼，望向那個(gè)角落，我驚呆了，我似乎不能相信我的眼睛，那曾經(jīng)被我判了死刑的樹(shù)啊，他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩嫩的芽?jī)悍路鹪诟嬖V我告訴大地告訴周?chē)幕锇�，“我回�?lái)了”。在微風(fēng)中彎曲的樹(shù)干顫動(dòng)著，仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時(shí)又驚又悔，眼睛仿佛被霧氣蒙住，我感嘆驚訝于它那頑強(qiáng)的生命力，我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的那個(gè)春天我看到了它的重生：一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花，綻放在它不屈的枝干上，真沒(méi)想到，在歷經(jīng)磨難熬過(guò)蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來(lái)了春天的光芒，那份獲得重生的美是世上萬(wàn)物都不可及的。
我心中的樹(shù)啊，絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你那不屈的枝干!
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