有關(guān)梧桐樹作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的梧桐樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
梧桐樹作文 篇1
我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高��！高得有三四層教學(xué)樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個(gè)小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風(fēng)從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學(xué)，在這個(gè)校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。
梧桐樹作文 篇2
今天我和媽媽去科技館，在回來的路上，看到路邊站著一排的梧桐樹，樹干光禿禿的，像一個(gè)糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹的果子，它的身上有好多果子。
春天，大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長越大，樹上都是剛發(fā)芽的小芽，長成了像手掌一樣的樹葉。
夏天，碧綠的樹葉長滿了整個(gè)梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)一吹，樹葉在天上滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來了樹葉都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長出美麗的嫩葉。
梧桐樹作文 篇3
在我每天上下學(xué)時(shí)，總會經(jīng)過一條熟悉得不能再熟悉的路，那就是澄江西路。
在路的兩旁，有著數(shù)不勝數(shù)的梧桐樹。這些梧桐樹千姿百態(tài)，有的像一位位害羞的小姑娘，擺弄著婀娜的身姿；有的像一位位英俊瀟灑的年輕小伙兒，挺直了腰板；還有的像一位位英勇抗敵的解放軍，日夜守護(hù)著道路。早晨，梧桐樹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹精靈，微笑著對人們點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，已是秋天，滿樹的梧桐葉紛紛墜落下來，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，然后飄落到了地上，真是美不勝收��！梧桐樹已有些年數(shù)，所以它們的枝干特別粗壯，兩排梧桐樹的枝干在空中互相觸碰著，好像在互相握手，又好像在互相嬉戲。枝干在空中搭成了一個(gè)自然“隧道”，多么神奇啊！。
站在一棵梧桐樹下抬頭仰望，梧桐樹的主干像一根又大又粗的圓柱，直挺挺地樹在那兒，好像要兩個(gè)人才能把它合抱過來。把你的視線再向上抬高一點(diǎn)，會看到許許多多的分枝，這些分枝和我們的手臂差不多粗。透過葉子，一縷縷溫和的陽光照射到樹下，使在樹下休息的人們感到很溫暖。梧桐樹的葉子顏色很多，有碧綠碧綠的，有半黃半綠的，有淺黃的，有棕黃的，還有全黃的......真是五彩繽紛美如畫��！整棵樹就像一把大花傘。
一陣秋風(fēng)吹過，滿樹的葉子紛紛飄落下來。有的樹葉飄在空中，像一只只金色的蝴蝶；有的樹葉慢悠悠地飄落下來，像一個(gè)個(gè)小降落傘；有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來，還在空中轉(zhuǎn)了一圈；還有的樹葉彎著腰拼命拽著大樹媽媽不放，像是一個(gè)個(gè)小男子漢堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)的襲擊。真有趣呀！不一會兒，梧桐“寶寶”們就被吹得落花流水了。被吹下的調(diào)皮的“寶寶”們還不死心，有的趁秋風(fēng)大哥一來，趕緊抓住它，和它去“旅行”；有的見汽車姐姐來了，心血來潮，和它來舉行跑步比賽；還有的梧桐葉訓(xùn)練有素，竟然在地上玩起了滑翔。風(fēng)吹過后，地上的梧桐葉你挨著我，我挨著你，形成了一條金黃色的“地毯”。輕輕地踩在上面，會發(fā)出清脆響亮的“咔嚓”聲，就像一首美妙的樂曲在你的耳邊奏響。
我撿起一片落葉細(xì)細(xì)地端詳，這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了。這片梧桐葉是黃綠相間的，梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)鼓起的迷你小花苞。我把它高高舉起，透過太陽，發(fā)現(xiàn)葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面八方伸展，就像一幅地圖，給迷路的小鳥“指明方向”。它的葉脈非常突出，猶如“青筋暴露”，清晰可見。這片葉子大部分都是綠色的，中間稚嫩的地方有被小蟲子咬出的小洞洞，好像是給它穿上了“洞洞裝”。
我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣清香。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)小手掌，又像一個(gè)放大版的楓葉，還像一把天然的動物雨傘，真是個(gè)性十足��！
俗話說得好：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！笔前�，梧桐葉雖然飄落了，但它還為大樹媽媽做著貢獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。啊，我愛秋天的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇4
今天，我?guī)砹艘黄嗤淙~，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹的葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會幫小螞蟻過河，會幫小魚遮太陽，會和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢想！
梧桐樹作文 篇5
我們村頭有兩棵高大的梧桐樹，有三層樓那么高，要兩個(gè)小朋友才能合抱住。
它們像勇敢的士兵，站的筆直，守護(hù)著我們的小村莊。
春天，細(xì)雨如絲。兩棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著，飄舞著。梧桐花也不示弱，吹起一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭，在向人們炫耀著它們的美麗和芳香。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇似的擠滿枝頭。如果你仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)棉桃似的梧桐果躲在枝頭蕩秋千。金色的陽光照在樹冠上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。在一個(gè)個(gè)炎熱的下午，爺爺奶奶們都到梧桐樹下乘涼，我們這些愛玩的孩子也跑到樹下跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的已經(jīng)變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；有的像打秋千似的，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，北風(fēng)呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。如果下一場雪的話，它們便會披上銀裝，顯示出一種素凈的美。同時(shí)它們也在積蓄力量，等待明年春天的到來……
我愛村頭的梧桐樹，我更愛生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！
梧桐樹作文 篇6
以前，進(jìn)了學(xué)校的大門，只要往右一拐，就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹，這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹從寒冷的'冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來，懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅跟諧的畫，顯得生機(jī)勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它這綠油油的葉子為我們遮陽擋雨，給我們帶來了許多歡聲笑語。可是，天有不測風(fēng)云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的：“美食�！鼻锾�，梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風(fēng)一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多，樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹，你偶爾看他一下，就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經(jīng)不住嚴(yán)寒，又穿上了這層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭，白花花的。這時(shí)的梧桐樹有一種別樣的美，這種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹不像別的季節(jié)這樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
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