有關(guān)愛心樹作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愛心樹作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心樹作文 篇1
我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹,它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹。累了的時(shí)候,就在樹陰里打個(gè)盹。
男孩漸漸的長大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹了。18歲那年,男孩跑去找大樹,大樹對他說:“來吧孩子,到樹枝上吧!”可男孩說:“我已經(jīng)長大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹干了。我想娶個(gè)老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子,”大樹說,“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來,拿去蓋房。你就會快活了!庇谑悄莻(gè)男孩兒把大樹的樹枝都砍下來,把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時(shí)間沒有來看望大樹了。
當(dāng)他終于又回來的時(shí)候,大樹非常高興,高興得幾乎說不出話來!皝戆,孩子,”它聲音喑啞地說,“來和我玩玩吧!”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了!焙⒆诱f,“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開這個(gè)地方。你能給我一條船嗎?”
“把我的樹干砍斷,用它做船吧。”大樹說,“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會快活了!庇谑呛⒆影褬涓煽硵,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎里卻有些……
又過了很久,那孩子又來了。“非常抱歉,孩子,”大樹說,“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了!
“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動蘋果了!焙⒆诱f。
“我沒有枝條了,”大樹說,“你沒法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f。
“我也沒有樹干,”大樹說,“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不動了!焙⒆诱f。
“真是抱歉,”大樹嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了!
愛心樹作文 篇2
森林中有一棵蘋果樹,她有一個(gè)朋友,是個(gè)小男孩。小男孩會用她的樹枝蕩秋千,爬她的樹干,摘她的蘋果吃,他們都很快樂。
可小男孩在慢慢長大,后來他走了。
很多年男孩回來了,此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了,樹好快樂,她說:“快來呀,吃我的蘋果,用我的樹枝蕩秋千吧!來爬上樹干......”男孩卻說:“我想要錢,你有錢嗎?”樹沉默了一會兒,快樂地說:“那就拿走我的蘋果吧!”于是男孩拿走所有的`蘋果,樹好快樂。
很多年后男孩又回來了,此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了,大樹期待地說:“來吧!爬上我的樹干用我的樹枝蕩秋千吧!”男孩不耐煩的說:“我只想要房子!”大樹有點(diǎn)難過,但她很快高興起來說:“那你把我的樹枝看去吧!我的樹枝可以蓋房子!蹦泻⒖诚铝舜髽渌械臉渲,拿去蓋房子了。
時(shí)光飛逝,一天,年華老去的男孩回來了,樹溫柔地說:“孩子,快來呀,給我說說你這些年過的好嗎?”男孩說:“我現(xiàn)在好傷心,只想坐船離開這里去遠(yuǎn)航......”樹憂傷地說:“那你砍了我的樹干去坐船吧!”男孩砍了樹干坐船走了。
樹好快樂,但并不是真的。
很久很久以后,男孩回來了,樹抱歉的說:“對不起,我沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了,也沒有樹枝了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹根了。”男孩說:“我現(xiàn)在吃不了蘋果了,蕩不了秋千了,更爬不了樹干了,我現(xiàn)在只想靜靜的坐著!睒浜芨吲d,趕緊挺直腰板說:“快坐吧!”男孩坐了下來。
樹好快樂!
愛心樹作文 篇3
在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。
這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說:有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。我剛剛買到這本書的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會更愛媽媽。”我認(rèn)為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子。
可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我立刻就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動了,但是讓我最為感動的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很快樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡評:透過文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書如生命的營養(yǎng),它讓愛書的人開花。
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