校園的樹作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的校園的樹作文5篇，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們學校有兩棵高大的松樹，它們就像兩位忠誠的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的學校，清晨，它們迎接著我們上學，放學后，它們守望著我們回家。
春天，它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘，為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學在它們的樹底下玩耍，開心的做游戲，就像大松樹的兒女。
夏天，火辣辣的太陽照耀著我們的校園，松樹就像兩把巨大的遮陽傘，我們在樹下乘涼，吃著冰激凌，穿著裙子在松樹下一起跳舞。
秋天，樹上結滿了許多小松子，沉思的樹枝，調皮的敲打著我們的頭，小鳥在樹上安家，把松子當成它們的小鈴鐺。
冬天，下雪了，松樹穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里，和小鳥一起過冬。圣誕節(jié)來了，我多想在松樹的身上掛滿彩燈和小禮物，把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹。同學們在圣誕樹下唱歌、跳舞，分享著圣誕的禮物。
這就是我們學校的松樹，不僅美化我們的環(huán)境，還給我們帶來了這么多的快樂，我愛它們，學校里的兩棵松樹。
校園的樹作文 篇2
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹，他們有四層樓那么高。小的一個人抱得過來，大的要兩個人才能合抱過來呢!
陽光明媚的春天里，成了一道亮麗的風景。連心橋旁和小操場上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團團，長在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開的像一個個小喇叭；半開得像一個個小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個個開心果。
一陣微風吹來，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進我的鼻子，好舒服!輕輕撥開花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點點，像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細長的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有點粘乎乎的感覺。花兒下面棕色的花托顯得有些硬，樣子像炸開的開心果殼。
泡桐樹枝條縱橫交錯，很像一個大大的蜘蛛網。樹枝不像別的樹，葉子很少，剛冒出來的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹，我們的心情快樂極了，小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語，我們都很喜歡它。
校園的樹作文 篇3
在學校的操場四周種著一棵棵香樟樹，像一個個士兵站在操場四周保護著我們的校園。
春天，它們?yōu)槲覀兯蛠黻囮嚽逑悖幌奶�，它們�(yōu)槲覀儞纹鹨话寻烟杺�；冬天，雪妹妹為它們蓋上了厚厚的棉被。
這就是我們學校的香樟。
校園的樹作文 篇4
學校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了，粗大的樹干上無數(shù)的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來，葉子漸漸少了，但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花，卻給校園增添了許多生機。
桂花的葉子形狀像一個梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來越大，而后雙突然變小，到葉柄時，卻沒有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節(jié)，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹枝上卻出現(xiàn)了另一番生機——一簇簇金黃的桂花次第開放。桂花樹的花很香，甜甜的.聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個花瓣像一個個小湯匙，向內凹進去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上，向同學們燦爛地笑著。
一陣秋風吹過，桂花的香氣彌漫在校園的每一個角落，向人們傳報著秋天的喜訊。
校園的樹作文 篇5
我所在的小學是一所美麗的學校，它一年四季都在變化，而且越變越美，要說最美，就不能不提學校的那棵山楂樹。
每天我早早地來到學校，它像一位快樂的老人，站在門口迎接我們。春天，山楂樹抽出新的枝條，冒出嫩綠的葉子，這時它好像變年輕了一樣，它不像桃花一樣爭著開花，而是先長葉，再開花。
夏天，山楂樹開花了，這時它的葉子郁郁蔥蔥，好像一個綠色的大涼亭，滿樹的花骨朵兒，引來了無數(shù)的蜜蜂，嗡嗡的唱著歌，爭先恐后地采花蜜。
秋天是個豐收的季節(jié)，山楂樹也不例外，樹上掛滿了香甜可口的山楂，從遠處看，像一個個紅彤彤的小燈籠，從近處看，像一個個火娃娃在樹上開派對。摘一顆山楂，放到嘴里咬一口，酸酸甜甜，十分可口，聽老師說：“山楂的作用很大，常吃山楂有助于消化，老年人常吃山楂還可以降血壓，到了冬天，還可以用它做成冰糖葫蘆�！�
冬天到了，山楂樹的葉子都落光了，雪后，山楂樹穿上了一件白大衣，像白雪公主一樣美麗。
山楂樹是校園里一道亮麗的風景，它帶給我們快樂，伴著我們茁壯成長。
我愛美麗的校園，更愛學校的山楂樹！
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