梧桐樹作文四年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的梧桐樹作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梧桐樹作文四年級(jí)1
我住在上海的一個(gè)大城市，學(xué)校的街道兩旁都是法國梧桐。它長(zhǎng)得很快，有著美麗的樹形。媽媽說是建國初期很流行的綠色植物。每年春天，梧桐樹一起開花，丁香花聚在一起，成為一片。一眼望去，整條街都籠罩在花海之中。
我的童年離不開梧桐。就我記憶所及，街道兩旁的大梧桐樹一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
放學(xué)后，梧桐樹依然默默陪伴著我們。春天萬物復(fù)蘇，每天走在上學(xué)的路上總會(huì)抬頭。我們看著遮陽傘的新葉一天天慢慢生長(zhǎng)展開，顏色從淡黃色的羞澀變成綠色的張揚(yáng)。丁香花苞就像一個(gè)倒置的風(fēng)鈴，沒有香味，卻總讓人有詹妮弗的感覺。暮春時(shí)節(jié)，遍地盛開的丁香花風(fēng)鈴，讓人無法踐踏，常常走彎路。在上學(xué)和放學(xué)的路上，你追著我，制造很多噪音。笑聲，笑聲.在炎炎夏日的陽光下，梧桐樹濃密的樹蔭讓我們遠(yuǎn)離陽光。偶爾有幾縷光線通過縫隙投射到地磚上，散射出一個(gè)光斑。為了好玩，我們踮起腳尖，試著每一步都走進(jìn)光點(diǎn)。成功，驕傲地大喊；如果失敗了，不要?dú)怵H，吐吐舌頭，做個(gè)鬼臉，眼神已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來，踏面上的光點(diǎn)移動(dòng)位置，臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜.秋天黃葉飛舞，冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里，給這座工業(yè)城市增添了一絲微妙的美�？次嗤┖苋菀桩a(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺。但幻覺終究只是幻覺。隨著花開一年又一年，我們逐漸長(zhǎng)大。
梧桐樹作文四年級(jí)2
我非常喜歡家鄉(xiāng)的梧桐葉。它是我們城市最常見的樹葉。我認(rèn)為它非常漂亮。因?yàn)樗o我們的城市增添了色彩和美麗，我非常喜歡它。
梧桐樹的葉子像燃燒的火花，整棵樹像火山。當(dāng)它被秋風(fēng)吹倒的時(shí)候，更像是一群翩翩起舞的黃蝴蝶。梧桐樹的.葉子會(huì)被秋風(fēng)吹掉。秋風(fēng)像一個(gè)大壞蛋，帶走了梧桐樹的“寶寶”，而“寶寶”在空中盯著“媽媽”。“媽媽”不忍看著寶寶摔死，立刻扭過頭去，不敢看。就在我路過的時(shí)候，我抓住了那個(gè)可憐的嬰兒，把它放回了她的懷里。梧桐樹立刻發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在對(duì)我說：“謝謝！救了我的孩子�！蔽椅⑿χ蛩麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。春天，梧桐樹長(zhǎng)出綠芽，在春天和春雨的滋潤(rùn)下慢慢生長(zhǎng)。夏天，梧桐樹的葉子變成深綠色，梧桐樹變成一棵茂盛的大樹。秋天，梧桐樹的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)一吹，樹葉就像一群黃色的蝴蝶在空中飛舞一樣飄落下來。冬天，梧桐樹的葉子已經(jīng)落下，只剩下光禿禿的樹枝。每年都是這樣變化，而且還在繼續(xù)。
我喜歡梧桐葉，因?yàn)樗鼈兩軓?qiáng)。就像燃燒的火花，在我失意的時(shí)候，重新燃起樂觀向上的信心。所以很喜歡。
梧桐樹作文四年級(jí)3
春天到了，春風(fēng)吹散了風(fēng)雪，吹散了寒冷，植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉，讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長(zhǎng)出葉子，但此時(shí)毛蟲成倍增加，掛在空中，嚇?biāo)廊�。如果毛毛蟲落在人身上，會(huì)很難受。
夏天，梧桐樹的葉子逐漸長(zhǎng)大，變成深綠色。梧桐樹的枝葉像一把大傘一樣展開，擋住了陽光，使院子變得綠色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼，樹下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐樹的枝葉不僅可以遮擋陽光，還可以阻擋小雨。下雨時(shí)，沒有雨傘的人會(huì)立即跑到梧桐樹下，以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來了很多便利。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起，梧桐樹的葉子隨風(fēng)飛舞，像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風(fēng)吹來，樹葉又飛向天空，舍不得走，仿佛很喜歡樹上的無限風(fēng)光。
冬天來了，天氣越來越冷，梧桐樹上的葉子越來越少，幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r(shí)候都不休息，即使過了春節(jié)，他們還站在那里，風(fēng)不能彎，雪不能落，這種精神值得學(xué)習(xí)！
四季的梧桐樹真好看！
梧桐樹作文四年級(jí)4
檀立友
早上走進(jìn)校門，聽到學(xué)生們響亮的讀書聲，看到學(xué)生們晨跑的矯健身影，看到晨掃的熱鬧場(chǎng)面。更引人注目的是，枝葉茂密的法國梧桐高高聳立在校園里。
那棵梧桐樹又高又厚，枝葉茂密，不僅給我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景，也給學(xué)生帶來了無限的樂趣。
春天，法國梧桐樹長(zhǎng)出金色的嫩葉，就像金錠掛在樹上，給校園增添了無限的活力。
夏天，法國梧桐樹的樹枝越來越長(zhǎng)，樹葉越來越大，越來越綠，越來越茂盛。在炎熱的夏天，我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳�，有時(shí)我們?cè)跇湎峦嫠�。樹干很粗。如果坐成一圈，可以坐五六個(gè)人。
初秋，法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。深秋，樹葉開始落下。金色的葉子，像黃色的蝴蝶在空中飛舞，非常美麗。樹葉落地，地面就變成了金色的地毯。下課后，我們一個(gè)接一個(gè)地跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起樹葉拿回去做書簽，有的拿著樹葉扔到天上。這一幕就像一朵裂開的花。
冬天，法國梧桐樹雖然沒有茂盛的枝葉，卻無法遮擋風(fēng)雨。而春天的生機(jī)，夏天的蔥郁，秋天的落葉，都有助于她冬天的耐心和積累。
我愛我的校園，更愛校園里的法國梧桐樹。
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