續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)1
可愛的小女孩：
我給了你一個(gè)洋娃娃來表達(dá)我對(duì)你的同情。只要你好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，我的愿望就滿足了。
十幾年過去了，金吉亞還記得這個(gè)，她上了大學(xué)！一天，一個(gè)大學(xué)生來到她家，很有禮貌地問：“這是金吉亞小姐的家嗎？”金吉亞說：“對(duì)！我是金吉。你是誰？你在找什么？”大學(xué)生說：“我叫娜娜，上次你給娃娃的那個(gè)孩子。我聽了你的話，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我有錢了，就給你一萬塊錢，看花�！蹦饶日f完就走了。金吉婭想：現(xiàn)在她已經(jīng)到了，只有下次了！
續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)2
我們剛剛學(xué)了課文《給予樹》，很感人。那個(gè)叫金吉亞的小女孩給我的感覺是善良，同情，體貼。所以我很喜歡金吉亞。通過這篇課文，我想了很多，想起有人幫助過我。
有一次，我沒帶尺子，尺子是數(shù)學(xué)課的主要工具！好久沒借尺子了，急得像熱鍋上的螞蟻。忽單晶亭曰：“吾有兩尺。我借你一把尺子！”我說：“好的，謝謝！”她把她的尺子借給了我。我當(dāng)時(shí)是多么感激她��！如果她不借給我，我怎么上數(shù)學(xué)課？
當(dāng)然，我也幫助過別人。有一次，我同桌忘了她的橡皮擦�，F(xiàn)在她正好需要，就向我借了。我毫不猶豫地借給了她，她很快就謝過了。心里很開心。我很樂意做好事。以后我會(huì)做更多的好事！
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我感覺自己平時(shí)做的還不夠。我想幫助更多的人，將來做更多的好事。希望大家都像金吉亞一樣，然后世界會(huì)變得更好！
續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)3
今天剛學(xué)了文章《給予樹》。這篇文章是關(guān)于圣誕節(jié)的，一位來自貧困家庭的母親給每個(gè)孩子20美元買四份禮物。然而，每個(gè)孩子都買了很多禮物。購(gòu)物時(shí)，只有8歲的女兒金吉婭在救助中心的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一張掛著的卡片。一個(gè)可憐的小女孩想在圣誕節(jié)得到一個(gè)穿裙子的洋娃娃。金吉亞用自己的錢給素未謀面的小女孩買了個(gè)娃娃，讓救援中心給他送去。剩下的錢只夠給她家買50美分的棒棒糖。
我想以后也像她一樣，無時(shí)無刻不在為別人著想，在別人需要幫助的時(shí)候做一個(gè)有同情心的善良的人。
續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)4
今天剛學(xué)了文章《給予樹》。這篇文章是關(guān)于圣誕節(jié)的，一位來自貧困家庭的母親給每個(gè)孩子20美元買四份禮物。然而，每個(gè)孩子都買了很多禮物。購(gòu)物時(shí)，只有8歲的女兒金吉婭在救助中心的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一張掛著的.卡片。一個(gè)可憐的小女孩想在圣誕節(jié)得到一個(gè)穿裙子的洋娃娃。金吉亞用自己的錢給素未謀面的小女孩買了個(gè)娃娃，讓救援中心給他送去。剩下的錢只夠給她家買一個(gè)50美分的棒棒糖。
我想以后也像她一樣，無時(shí)無刻不在為別人著想，在別人需要幫助的時(shí)候做一個(gè)有同情心的善良的人。
續(xù)寫給予樹作文三年級(jí)5
親愛的金吉亞姐姐：
你好！
在平安夜，我收到了援助中心送來的圣誕老人的一個(gè)穿裙子的洋娃娃，這讓我很驚訝！謝謝你的禮物！
我們家很窮。爸爸失業(yè)了，一個(gè)小姐姐和我一樣在寒冷的冬天穿單薄的衣服。全家人的生活就靠她媽給別人洗衣服換一點(diǎn)小錢。有一次，一個(gè)穿著裙子的洋娃娃被放在一家商店的櫥窗里，非常漂亮可愛。我多么想有一個(gè)那樣的洋娃娃。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，我只能看著它。今天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
我們家四個(gè)人開心的看著娃娃。金吉亞修女在這個(gè)圣誕節(jié)給了我們善良、善意、同情和體貼。我們?nèi)乙恢聸Q定致以最高的謝意！另外，我想告訴你一個(gè)好消息。爸爸找到工作了。我希望明年圣誕節(jié)到來時(shí)，你能收到我們的禮物。
圣誕快樂！
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