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描寫樹的作文400字

時(shí)間:2021-10-28 15:40:46 我要投稿

【推薦】描寫樹的作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】描寫樹的作文400字10篇

描寫樹的作文400字 篇1

  秋天的樹葉形態(tài)各異,令人愛(ài)不釋手;五彩繽紛,令人心曠神怡。

  秋天的樹葉就像一位畫家給自己的畫涂上了油彩一樣,使得人們到了秋天就好像進(jìn)入了天堂。

  銀杏樹葉長(zhǎng)的特別有趣,它可是秋姑娘的一件寶物。天熱了,秋姑娘可以拿它當(dāng)扇子扇風(fēng);下雨了,秋姑娘可以拿它當(dāng)雨傘擋雨。它像是從半空中飄落下來(lái)的降落傘;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它又像一個(gè)小蘑菇;我看吶,它更像是秋姑娘的一條裙子。

  楓樹葉的顏色火紅火紅的,像一簇簇火苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓葉漫山遍野,像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。說(shuō)不定啊,到了夜里,秋姑娘會(huì)用楓葉當(dāng)燈籠來(lái)照明呢!

  柳樹葉又尖又長(zhǎng)的,一到秋天就枯黃了。好像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的南非兒童;又像一把小勺子,秋姑娘可以用它來(lái)喝湯。

  松樹的葉子四季常青,它長(zhǎng)得尖尖的,既像一枚繡花針,又像是細(xì)細(xì)的梳子,它散發(fā)出一種沁人心脾的清香。秋姑娘就是用這松針縫制出美麗的衣裳吧,并且還是用這清香的梳子梳理出多姿的長(zhǎng)發(fā)。

  柏樹的葉子也是四季常青的。它總是朝氣蓬勃,不僅好看還能治病,每當(dāng)我看到它時(shí)就覺(jué)得心情特別舒暢。秋姑娘被小蟲子咬傷時(shí),就是它給治療的吧?

  冬青樹的葉子是橢圓形的,它是那么的充滿朝氣。冬青樹一排排的站立著,好像一道道城墻,保護(hù)著秋姑娘不受敵人的侵犯。

  我喜歡秋天的葉子,喜歡它那形態(tài)各異的樣子,喜歡它那五彩繽紛的顏色。

描寫樹的作文400字 篇2

  你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹木?……或許,你從未留意過(guò);但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn):樹木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹木前,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)樹木!”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹木——楓樹。

  楓樹枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出幾十余平方的樹蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候,楓樹就吐出了芽?jī)。慢慢長(zhǎng)成嫩葉,像一把只有一厘米大的小扇子。接著,楓樹又開出了小花兒,散發(fā)著誘人的清香,引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂,也讓我們心曠神怡

  在夏天,楓樹的枝干變粗了,葉子成了深綠色,十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘,當(dāng)人們?cè)谶@棵樹下乘涼時(shí),會(huì)贊嘆道:“真涼!”

  秋姑娘邁開輕快的腳步走來(lái)了,楓樹上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

  嚴(yán)寒里,楓樹的葉子落光了,蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖,也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

  我愛(ài)楓樹,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神!

描寫樹的作文400字 篇3

  雪,輕輕地飛舞著,漫天地飄,緩緩地落,真是完美。它們落著,落著,為大地披上了一件美的衣裳,悄無(wú)聲息,極美!

  我披著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,踩著厚厚的積雪,整個(gè)園子里毫無(wú)生機(jī)。那春夏時(shí)的花草已經(jīng)謝了,只剩下一株被大雪即將遮蔽的松樹。滿園的一片雪白,白得刺眼。

  我信步走到松樹下,看著那白皚皚的雪覆蓋的原本蔥郁的樹枝,葉上,只露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠,讓人依然能辨識(shí)出它還是那株松樹。

  我慢慢靠近它,發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡已經(jīng)在它臉上留下了皺紋,但蒼勁有力的樹枝直插蒼穹。它的葉綠得如此深沉,綠得如此有力,讓人不由聯(lián)想到它仿佛是一位頂天立地的巨人,挺拔到令人震撼,美到極致!

  站立許久,松樹動(dòng)了,一堆白色的雪從樹枝上掉下來(lái),它那不屑的神情分明在說(shuō):“這點(diǎn)雪算得了什么?來(lái)得更猛烈些吧!”

  這時(shí),我終于看清了它的廬山真面目:那蒼勁的松枝上有著一根一根細(xì)細(xì)的松針,他們交織,重疊成了一片片美麗的細(xì)葉。

  賞識(shí)著松樹那種不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪的品質(zhì),我不由得想到了“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句,這不就是它的真實(shí)寫照嗎?它不懼風(fēng)雪,傲挺風(fēng)中,這種精神難道不令人敬佩嗎?我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)忍不拔的意志,抗擊困難;學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神,獲得人生的成功。

描寫樹的作文400字 篇4

  又到了桂花飄香的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳,眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹的影子……

  “金桂樹,開金花,銀桂樹,開銀花,秋風(fēng)一吹,香萬(wàn)家……”在甜得化不開的馥郁花香中,飄來(lái)一陣陣孩童的嬉鬧聲,像嘰嘰喳喳的鳥雀般喋喋不休,他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹上,在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿,不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動(dòng)著。

  每到夏末秋初之時(shí),桂花樹上總是不聲不響地長(zhǎng)出米粒般大小的花骨朵兒,然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無(wú)聲息地開放。前一天也許還是一樹青翠,無(wú)人問(wèn)津,后一天就變得滿樹金黃,猶如夜空中璀璨的流星,那些孩子們也順著花香而來(lái)。

  據(jù)外婆講,這棵樹在她出生之前就屹立在這兒,沒(méi)人真正清楚到底是從什么時(shí)候開始的,更沒(méi)有人知道它還能長(zhǎng)多久,在我們這一輩看來(lái)——這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,更是一個(gè)傳說(shuō)。

  直到那電閃雷鳴的一天……

  鄉(xiāng)土的黃泥小路上,一輛并不尋常的汽車卷起陣陣塵煙,向著桂花樹的方向飛馳而去,轎車停了下來(lái),從車上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來(lái),外婆就從家門口沖了出來(lái),怒氣沖沖地和他爭(zhēng)吵了起來(lái),之后,那個(gè)人只丟下一句話,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  之后呢?聽(tīng)說(shuō)老屋和那塊地都被賣掉了,最后只剩下了孤零零大木樁子,證明它曾經(jīng)存在過(guò)……

描寫樹的作文400字 篇5

  進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);它又像一個(gè)高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了,抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了新葉子;放眼望去,大榕樹那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們,就像一幅美麗的畫卷。

  不知不覺(jué)中,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長(zhǎng)成深綠色的了,蜻蜓來(lái)到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。

  美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒(méi)有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。

  美麗的秋天悄悄地離開了,迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺(jué)到它那頑強(qiáng)的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴(yán)寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。

  開學(xué)了,我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。

  它雖然沒(méi)有椰樹那么筆直,沒(méi)有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹能比得過(guò)大榕樹的綠呢?

描寫樹的作文400字 篇6

  朋友們,你們好!我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無(wú)憂無(wú)慮的大樹。每天清晨,一只只可愛(ài)的'小鳥飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的身旁還有一條小河,她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò),那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。

  一段時(shí)間后,這無(wú)憂無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類打破了,他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到,送到大卡車?yán)镞\(yùn)走。我覺(jué)得,我也很快會(huì)被砍到。這時(shí),我的小鳥朋友們來(lái)跟我道別,它們說(shuō)這里的樹都快被人類砍光了,我們捉不到蟲子,只好到別處了。小鳥剛剛飛走,這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō):“這里的景色都被人類給破壞了,我要到大海去,不回來(lái)了,再見(jiàn)!毙『诱f(shuō)了這些話,便匆匆的走了。

  就在第二天,那些人又來(lái)了,他們來(lái)到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強(qiáng)忍著疼痛,對(duì)人類說(shuō):“不要砍……不要砍……!笨墒撬麄兒孟衤(tīng)不見(jiàn),最終我也被裝進(jìn)大卡車。

  我要提醒人們:樹是人類的朋友,樹可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來(lái)了,樹還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹還是鳥兒的家,樹沒(méi)了小鳥的家也沒(méi)了?傊,無(wú)論如何,人累都要好好的保護(hù)花草樹木。

描寫樹的作文400字 篇7

  今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹,這顆桃樹的樹根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

  在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。

  一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。

  一會(huì)兒樹坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹拉到了樹坑里開始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹。最后就是澆水。

  澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹,樹的下面畫了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹可以為我遮陰了,我還給大樹寫了:祝大樹樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹上。

描寫樹的作文400字 篇8

  校園是美麗的,我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹。

  這棵老榆樹已經(jīng)有上百年的樹齡了,它很粗壯,黑褐色的樹皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹枝也已經(jīng)干枯了。

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),老榆樹會(huì)憑著它頑強(qiáng)的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹錢,在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。

  老榆樹朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長(zhǎng)滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了,枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物,在這時(shí),漂亮的蝴蝶,可愛(ài)的甲蟲……都來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谟軜渖险信髥居,傳遞著春的信息。

  課余活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在老榆樹下玩耍,累了就坐在樹下的石臺(tái)上休息,炎炎夏日里,老榆樹的樹蔭,更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

  我愛(ài)校園里的老榆樹,更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。

描寫樹的作文400字 篇9

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。

  它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊樹也給我?guī)?lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

  這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!

描寫樹的作文400字 篇10

  風(fēng),吹綠了草和樹,吹紅了花,也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多遠(yuǎn),它依然是美妙的。在我的世界里,童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了,許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不去,那,就是大槐樹下的一些美好的記憶。

  記得那時(shí),我才三歲半,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  那時(shí)候,我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書。我經(jīng)常想:顏色那么多,像小精靈鉆進(jìn)了圖畫中,它們是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩繽紛”的“畫筆”,開始了我“偉大”的“杰作”。

  那時(shí)候正值酷暑天,我跑到大樹下,照著書上的樣子,在大樹陰下的黃土地上畫了起來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子沙沙作響,好像在給我唱歌伴奏,又好像在對(duì)我畫的畫發(fā)出贊嘆聲:“你畫得真漂亮!”我抬頭一看,那葉子是多么翠綠而又明亮啊,明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫畫了,就埋下頭來(lái)玩積木。樹上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是很美,很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯,便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講,是有趣的;對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)講,是有深刻意義的。

  落日的余暉灑在了樹葉上,它們變成了金黃色。抬眼,能望見(jiàn)滿樹溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。

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