描寫樹的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
我家陽臺旁有一棵不知名的樹，一年四季、春夏秋冬都陪伴著我，之前我并沒有仔細(xì)觀察它，今年我的目光總被它吸引著。
春天來了，大地復(fù)蘇、陽光明媚，陽臺邊的那棵樹也長出嫩綠的葉子。不幾天，葉子長大，就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就跳起舞來，好看的很！
知了開始在枝頭唱歌，夏天來臨。陽臺邊的那棵樹開花了 ！花先是淡黃色的，花朵不大，一朵朵小巧玲瓏的開在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了，就成了深黃色。從遠(yuǎn)處看，葉柄的最高處就像被人染色一樣，看著就能讓你心情愉悅、開心，不再難過。
秋風(fēng)送走了夏天的炎熱，秋姑娘來了！陽臺邊的那棵樹的枝頭處逐漸變成紅色，那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天，外面的殼掉了，露出里面嫩黃色，帶綠色帶紅色的果子，看起來非常好吃。那種果子有點(diǎn)像三角梅，反正不是圓圓的，鼓鼓的，不像蘋果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖，曾有幾次，我路過它時(shí)，望著它的果子還想吃呢。
秋去冬來，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。許多的樹碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子，可陽臺邊的那棵樹還是顯得郁郁蔥蔥，不見掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體，迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它，可它并沒有怕而是站立不動(dòng)。
從陽臺邊的那棵樹上，我學(xué)會(huì)了：即使是在困難的環(huán)境里，也要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
描寫樹的作文 篇2
它是楓樹上的一片小葉子，它的名字叫楓葉，是一個(gè)擁有著快樂的小樹葉。它的伙伴楓樹，是它從小到大的最好的伙伴，因?yàn)�，他們總是在一起，無拘無束的過著自己的生活。由于，從楓葉一出生，楓樹就陪伴在楓葉的身邊。因此，楓葉就把楓樹當(dāng)作一種特殊的人對待。因?yàn)�，楓樹，是看著自己出生，然后一天天長大的。而且，自己的生命動(dòng)力，也正是因?yàn)橛辛藯鳂涞拇嬖�，在他所給予的一切里成長的。由此，楓樹的形象，在楓葉的心里，永遠(yuǎn)都是至高無上的。日子，就這樣的過著，楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹。然而，時(shí)光總是在流逝著，這讓楓葉很恨時(shí)間老爺爺，為什么不把時(shí)間停留住，好讓自己在楓樹身邊停留得更長也些。
于是，有一天，它終于忍不住自己內(nèi)心的混亂。大膽的去向楓樹說了自己喜歡他。但是，楓樹卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此，楓樹從那以后，就很少再去理會(huì)楓葉了。然而，冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上，甚至，連老天也不愿意幫它。
秋天到了，由于那次楓葉對它的告白，它卻十分的冷漠無情。它完全不去理會(huì)楓葉的感受，就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著楓樹這突如其來的拋棄，十分的心痛。因?yàn)椋B自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了，原來，告別就是這樣的殘酷無情。它的心死了。
當(dāng)楓樹松手時(shí)，楓葉緩緩的飄落在空中，這時(shí)，一股暖流吹打在楓葉的身上，原來是它，是那個(gè)一直在旁邊觀望著楓樹拋棄楓葉情景的家伙，它就是---秋風(fēng)。秋風(fēng)是善解人意的，為了不讓楓葉再失落，讓它從新復(fù)原那顆破碎的心，秋風(fēng)說：“我不會(huì)讓你流淚的，我要給你快樂。”
楓葉就這樣，日日夜夜在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，被那暖流給感動(dòng)了。它忘記了楓樹對它的拋棄。這也讓它明白了，其實(shí)自己并不是最傷感的，因?yàn)椋�有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因?yàn)檫@樣，它終于明白了，其實(shí)，楓樹的拋棄，這也不是它自身的意思。因?yàn)�，人是�?huì)變的，有的人為了滿足自己的奢望，背棄了自己的靈魂。
秋風(fēng)的到來，讓楓葉一次又一次的開心起來。但是，楓葉也明白，它雖給自己帶來了快樂，卻無從給予自己最需要的東西，因?yàn)槟欠N東西，只有楓樹才擁有。秋風(fēng)看到瘦弱無比的楓葉，心里十分的心疼，它想去找楓樹。但是，被楓葉制止了。因?yàn)�，它明白，被拋棄了的東西，是不會(huì)再有人用的。所以，它制止了秋風(fēng)去找楓樹的欲望。因?yàn)椋幸粋�(gè)人陪伴就已經(jīng)很足夠了。
時(shí)間一天天在變化，楓葉的壽命日子也不再長久了，秋風(fēng)也一樣，它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是，為了不讓對方早點(diǎn)知道，所以，秋風(fēng)和楓葉都做好了準(zhǔn)備，等到離開的前一天，才去告別。
一個(gè)白茫茫的早晨，太陽剛剛露出那溫和的笑臉。秋風(fēng)到處找楓葉，楓葉也到處到秋風(fēng)。兩者都用最后的一點(diǎn)力量，最后，終于找到了對方，都有很多告別的話要說。于是，秋風(fēng)開口了，對楓葉說：“對不起，我不能再陪你了�！�
“其實(shí)，離別與不離別也沒什么的了，最主要的是，我們曾經(jīng)都快樂過，希望，我們這次的告別不要流淚，大家都要微笑著離去，好嗎？”楓葉柔弱的說道。
“恩，好！！”
就這樣，秋風(fēng)與楓葉告別了。
這也讓楓葉明白了：每一次的告別都不是痛苦的，只要你用不同的心境去體會(huì)，就會(huì)不再為告別而擔(dān)憂，因?yàn)�，在下一個(gè)段落里的某個(gè)時(shí)節(jié)或者季節(jié)里，我們都還會(huì)再相遇，告別，并不是代表永遠(yuǎn)都不會(huì)在相遇，它只是短暫的分離而已。
描寫樹的作文 篇3
我家的院子里有一棵老大槐樹，在我很小的時(shí)候，他就像一個(gè)哨兵一樣在院子里了。
大槐樹很高，樹干也很粗，要三四個(gè)人才能圍起來。他的枝椏伸向四面八方，每當(dāng)夏天來臨，枝椏上便長滿翠綠色、橢圓形的小葉子，十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月時(shí)，樹上便開滿了一串一串風(fēng)鈴似的小白花。那淡淡的幽香真讓人陶醉。天熱時(shí)，我喜歡和姥姥一起到大槐樹底下乘涼，聞著讓人心醉的花香，聽著姥姥講的美麗的童話，看著太陽光輕盈的穿過每一個(gè)縫隙，然后一縷一縷地撒在大地上，我總是想讓時(shí)間靜止。我把老大槐樹當(dāng)作我的忘年之交，小時(shí)候我總把媽媽給我買的好東西送給他"吃".他也是我的知心好友，因?yàn)闆]有任何人會(huì)想他那樣守口如瓶。我可以肯定，他比任何人都了解我。下雨時(shí)，他孤獨(dú)的占在蒙蒙雨簾中，像一個(gè)害羞的小姑娘。風(fēng)雨中他沙沙作響，好像在訴說什么。隆冬時(shí)節(jié)，我趴在窗前，默默的注視著銀白色的老大槐樹。
現(xiàn)在我長大了，但依然喜歡大槐樹，而老大槐樹也依然風(fēng)雨無阻的像一個(gè)哨兵似的站在院子里，站著、看著、聽著……
描寫樹的作文 篇4
千百年來，人們都把贊美的目光投向青松、翠竹、鮮花、芳草。然而今天，我要贊美的是那與眾不同、肚默無聞的棗樹。棗樹，是那么的丑陋，它沒有柳樹那柔美纖細(xì)的接肢，沒有松樹那巍峨挺拔的身軀，更沒有向日葵那盛開的盈盈笑臉。它的樹干上不但象老人的臉一般爬滿密密麻麻的皺紋，而且還長滿了不計(jì)其數(shù)的、鋼針般的刺。那數(shù)不清的枝枝權(quán)權(quán)，靜靜地向四周伸展。和其它樹相比，棗樹是多么的不起眼，但它的作用之巨大卻是其它樹木所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。棗樹，雖然不能在高樓大廈中作柱為梁。然而，由于棗樹木質(zhì)堅(jiān)硬，用它做成的棗木家具外觀漂亮，經(jīng)久耐用；由于棗樹渾身帶刺，用它的樹枝編成的刺籬笆，還能保護(hù)莊稼；那些殘枝敗葉雖然渺小，可也勇于投入爐灶，用生命的火焰，為人們驅(qū)寒取暖，燒火做飯。
秋天，棗子成熟了，像麻雀蛋一般滾圓，像紅瑪瑙一般光亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鑲嵌在綠葉叢中的一盞盞小燈籠。那撲鼻的香味保證會(huì)讓你饞涎欲滴。那脆生生的棗子吃在嘴里，更是香甜可口，令人回味無窮。所以，人們常把它當(dāng)作土特產(chǎn)送給親朋好友，成批銷往外地，深受大家的喜愛。此外，棗子還是名貴的中藥材，在一些疑難病癥的藥方里，常能見到它的“蹤影”。棗子還可釀酒。紅棗酒芳香四溢，能強(qiáng)身健體，老少皆宜，是宴席上的上等佳釀。
棗樹真是“一身全是寶”啊！這就是棗樹，值得贊美并應(yīng)該得到贊美的棗樹。我想：在祖國各個(gè)崗位上辛勤工作的人們不正像棗樹么？祖國這座大廈不正是靠那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“棗樹”支撐起來的么？
描寫樹的作文 篇5
春風(fēng)拂煦，楊柳依依的日子，我又想起這棵大椿樹。
雖說幾年沒見到它了，但我的心里時(shí)時(shí)懷念它。懷念它，并不是這棵椿樹多么的威武高大，只是因了它那頑強(qiáng)的生命力感染了我！學(xué)校所處的村莊坐落在一個(gè)小山崗上，離學(xué)校不遠(yuǎn)處的村口，有一冒出地面高兩米方圓近一分地大小的孤零突兀的巨大巖石，巖石中間有一裂縫，這棵椿樹就生長在巖石頂端的石縫里。用村里人的丈量術(shù)語說，它大約有五揸粗細(xì)，四丈多高，且枝繁葉茂。我問過村里的老人這棵樹的樹齡，老人們講大約百多年了。它的“身高”在椿樹這個(gè)種群里太普通太普通了。但讓人敬佩的是在這毫無土壤的巖石縫隙中，它是如何從一粒種子在百年中長成現(xiàn)在這個(gè)樣子的？以前只是聽說有這樣一棵樹，當(dāng)我來到新學(xué)校第一次見到它時(shí)，真的是被它震撼住，有一種高山仰止的`感覺。我憶起莊子《逍遙游》中惠子與莊子的一段對話，惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之涂，匠人不顧。今子之言大而無用，眾所同去也�！鼻f子對曰“今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！”惠子口中的大樹“樗”，就是椿樹。在一百多年中這棵椿樹沒有遭到刀斧砍伐，是否如莊子說言，長在曠野里，村里的人悠然自得地徘徊于樹旁，優(yōu)游自在地躺臥于樹下。應(yīng)了白居易的那句詩，“知我無材老樗否，一枝不損盡天年�！币蚨鴽]有什么人會(huì)去傷害它？
記得當(dāng)時(shí)課本中選有陶鑄《松樹的風(fēng)格》一文。教這一篇文章時(shí)，我把學(xué)生帶到這棵椿樹下，集體朗誦起這段文字，“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求于人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一�！睂W(xué)生們都說這一段文字就是為這棵神奇的大椿樹“量身定做”的。教學(xué)效果出奇的好。
自從結(jié)識了它，一年四季教學(xué)之余，我總喜歡到這棵椿樹下的巖石上坐一坐。有什么煩心的事，就會(huì)靠著椿樹想一想。有時(shí)會(huì)坐上小半天。坐一坐，想一想，不知是這棵椿樹的神奇，還是自己想通了，反正煩惱憂愁總會(huì)煙消云散。
說實(shí)在的，小時(shí)候的我，對椿樹特別反感。為了與香椿樹區(qū)分開，這椿樹我們都叫它臭椿。它散發(fā)出的氣味臭烘烘的，特別難聞。椿樹上還會(huì)生一種俗稱“八角子”的毛毛蟲。這種蟲子的毛掉到人身裸露處，直往汗毛孔里鉆，又酸又麻又痛。皮膚撓破了，越發(fā)的難受。椿樹如果受了傷，它的傷口處會(huì)滴落粘粘的膠狀液體，掉到人的頭發(fā)上，很難把這東西清理掉。因而孩子們很少到椿樹下玩耍。
當(dāng)然反感椿樹主要還是聽了奶奶講的這個(gè)故事：古時(shí)候有一個(gè)將軍和敵人打仗，兵敗潰逃，三天三夜沒吃到東西，頭昏眼花倒在了一棵桑樹下，紅紅的桑葚凋落了滿地，將軍撿了幾顆放到嘴里一嘗，甜甜的酸酸的，甚是可口。，飽餐一頓，精力倍增，從而逃過一劫。后來這個(gè)將軍當(dāng)上了皇帝，想起桑樹的救命之恩，來到當(dāng)年的遭難之地，要封桑樹為百樹之王。他來之時(shí)，桑樹旁邊的那棵椿樹正是“鼓鼓”（椿樹的花蕾）紅的時(shí)節(jié)�；噬险`認(rèn)為紅紅的椿樹“鼓鼓”就是救命的桑葚，金口一開椿樹陰陽差錯(cuò)就成了“樹王”。據(jù)說從此以后桑樹氣破了肚子（桑樹常常長裂樹皮），再也不能長成高大的樹木；椿樹卻從沒有任何樹能欺得下它，生命力極強(qiáng)，而別的樹在它下面再也長不起來。椿樹雖說長得高大，木材卻很差，不能做家具，枝條燒火直冒煙，它雖貴為“樹王”，而農(nóng)家人嫌它欺了別的樹，一般只讓它長在閑園的墻角旮旯里。
后來喜歡上椿樹，起因就是春樹上的“膠”。有一年的夏天，我在楊樹林子里捉知了被“八角子”的毛給“蜇”了，正在亂撓。二爺爺走到我面前說，“我教你一個(gè)辦法。你把椿樹傷口上滴出的‘膠’用力摁到有‘八角子’毛的地方，過一小會(huì)再把椿樹膠扒下來，‘八角子’毛就被粘出來了”。我一試很管用。隨口說：“沒想到這無用的椿樹還有這樣的用處”。二爺爺卻說，“誰說椿樹無用？結(jié)婚的喜床就要用椿樹做。椿樹的‘鼓鼓’又紅又多，鄉(xiāng)里人盼的就是兒孫如同椿樹‘鼓鼓’那么多！二月二打囤子，敲打簸箕的棍子一定要用椿樹的枝條，莊戶人要的就是高粱、谷子、麥子像椿樹‘鼓鼓’那樣籽粒飽滿。椿樹的葉子還可以喂蠶，‘鼓鼓’還能入藥。”二爺爺接著說，“今天我教你唐寅寫椿樹的詩，詩的名字叫《椿萱圖》�！釄@椿樹千年色，堂北萱根三月花。巧畫斑衣相向舞，雙親從此壽無涯。’”二爺爺接著解釋說：“萱花指母，椿樹指父。因?yàn)榍f子在《逍遙游》中說，上古有大椿樹，八千年為一春，八千年為一秋。后世因以‘椿’為祝壽之辭，又以‘椿’代指父親�！弧m是吉祥之詞，但只是特指父親長壽。在以家庭為基礎(chǔ)，以孝治天下的傳統(tǒng)社會(huì)，一家之長健康長壽當(dāng)然是吉祥�！倍敔斢终f：“人們到現(xiàn)在還說，‘能在人下為人，不在樹下為樹’，這個(gè)‘樹’指的就是椿樹。別的樹長在大樹下很難超過早于它的樹，椿樹就不同了。不愧為樹王，不管別的樹高過它多少，它一定會(huì)超過去！人就應(yīng)該有椿樹這種精氣神�！睆倪@以后我轉(zhuǎn)變了對椿樹的看法。
這個(gè)春日里，我又想起那棵大椿樹：在沒有一點(diǎn)土的巖石上，它可安好，還如從前那樣翠得冒綠煙嗎？我知道它在我的心靈深處已成為一道靚麗風(fēng)景線。盤桓于它的樹蔭下，它的神奇給了我智慧和力量，讓我悟出了很多道理，它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提樹”。
描寫樹的作文 篇6
春天，他們走進(jìn)森林，樹上長滿了綠綠的嫩芽，有些樹百花齊放，有些樹上鳥兒成群，小熊舍不得砍。
夏天，他們走進(jìn)森林，小樹枝葉茂盛，長成了一棵棵參天大樹，小熊舍不得砍。
秋天，他們走進(jìn)森林，樹上碩果累累，一片片樹葉落下來，像一只只金燦燦的蝴蝶，美麗極了，小熊舍不得砍。
冬天，他們走進(jìn)森林，大樹穿上了雪白的衣裳，銀妝素裹的，小熊舍不得砍。
描寫樹的作文 篇7
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長的冬眠，開始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來了許多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，您就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛您，學(xué)校的泡桐樹。
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