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窗外的樹作文

時間:2021-09-10 13:02:49 我要投稿

窗外的樹作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的窗外的樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的樹作文通用15篇

窗外的樹作文1

  這個周末,緊張的學(xué)習(xí)之余,我慢慢走向臥室的窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。

  在臥室外的空地上,有一棵好高好高的榕樹,它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹冠十分茂密,層層疊疊,簡直看不到下面的游樂場;它的葉子是那樣的明亮鮮綠,色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美;它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須,像是古稀老人的白花花的胡須;它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行,甚至把一旁游樂場的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國王一樣統(tǒng)率著那一片空地,花草樹木無一例外地都成了它的臣民。

  陽光照在它的身上,它仿佛發(fā)出了綠色的光芒,那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時候,一陣風(fēng)吹來,大榕樹就像變成了一位神奇的音樂家,它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動,好像揮舞著一根指揮棒,又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵,好聽極了。中午,榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽光,人們聚在榕樹下,有的下幾盤棋,有的玩幾局游戲,還有人直接在樹下睡了一覺。好不快活!

  觀察得久了,我注意到這樣一個特點(diǎn):榕樹上面的葉子可以照到充足的陽光,而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想,陰暗面的葉子肯定又黃又枯,可是等我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯了,下面曬不到陽光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會這樣,于是去問爺爺,爺爺說:“這棵樹會把養(yǎng)分平均供給,使整棵樹營養(yǎng)均衡,這就是大自然的智慧!

  聽完?duì)敔數(shù)脑挘倏纯创巴膺@棵高大的榕樹,我感悟到了大自然的神奇和睿智,原來只有懂得分享才能壯大自己的力量。

窗外的樹作文2

  教室門外頭,有一棵樹。我不知它是何時來的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹了。

  我向它走去,撫摸著它的樹桿,對它說著悄悄話,這倒不像我給樹說話了,倒像是我在跟一位老朋友訴說著久別重逢的想念…因此我給她起了一個名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個詩意般的名字。

  春天到了,萬物都蘇醒了。只見鳳玲舒服地伸了個懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的朝陽。院子里充滿了孩子的歡聲笑語和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂曲,令人陶醉于其中??

  一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們在鳳鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹冠遮擋住了火熱的陽光,孩子們個個都對鳳鈴贊不絕口,我聽了心里美滋滋的,心里想,我的鳳鈴真爭氣。

  沒過多久秋天就到了,我的鳳鈴長得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過之而無不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來是鳳鈴那美麗的葉子!我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書簽?zāi)亍?/p>

  冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過,但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說:冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!

  鳳鈴,你伴我走過了四年童話一樣的歲月,雖然你是一棵樹,但在我心里你是我最好的朋友!

窗外的樹作文3

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一棵高大的鳳凰樹。

  鳳凰樹的樣子很美,葉子是桃形的,像一顆顆心緊連著鳳凰樹的樹干。鳳凰樹的花是在葉子發(fā)芽后開的,一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂器,而那些樹干,則像一個個頑皮的牧童,在風(fēng)中拿起這些精致的樂器隨意地吹著……那聲音多美。∧阋遣挥眯穆牭脑,肯定欣賞不到這絕妙的樂曲!

  花開的時候,我總是擋不住誘惑,一到下課就站在欄桿前久久不動,直到上課的鈴聲停了,才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后,我也會悄悄地來到樹下,靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時候,一陣風(fēng)吹過,那鮮紅色的花,還會像一個個小降落傘似的,從樹上飄下來。飄過我的頭頂,飄過我的胸前,悠悠地落在我身邊……

  這時候,常常會竄出一群可愛的小朋友,他們在鳳凰樹下快樂地嬉戲,有的還把地上的花瓣撿起來,然后一把扔向半空,開心地大叫:“下紅雨了!下紅雨了!”看著眼前這似曾相識的一幕,我總會想起我讀低年級時候的情形:這棵樹,同樣也見證過我的淘氣。∧菚r候,我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來當(dāng)“暗器”,看誰被擊中的次數(shù)多……

  盛夏過去了,金秋又隨之而來。鳳凰樹上的葉子也由翠綠變成了姜黃,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,那些細(xì)小的葉子就會從樹上飄下來,像一只只金色的蝴蝶,在半空中翩翩起舞。

  我喜歡鳳凰樹的花、葉,我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹下,真的覺得它能避風(fēng)擋雨,能像親人一樣給我保護(hù),陪我快樂地度過了將近六年的小學(xué)生活。

窗外的樹作文4

  冬天的到來,迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!

  學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時,我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒有枯樹枝,沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺,展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時幾陣寒風(fēng)吹過,它也不過是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!

  在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個部分長得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過,頂部的葉子會隨風(fēng)舞動,仿佛置身于金色海洋一般。看久了,也會產(chǎn)生一絲疑問,梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來到梧桐樹下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下,梧桐樹的下部與中,頂部的景色簡直是天壤之別,粗壯的樹腰上有著許多到刀痕,類似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心。≡跔N爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來,一如既往地?fù)]舞著枝葉!

  我頓時明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?

窗外的樹作文5

  我們教室外有一棵樹,它日日夜夜地站在窗外,守護(hù)著我們,關(guān)注著我們,看著我們從一個個天真可愛的孩子,變成了飽含詩書的少年。

  它是那么挺拔、高大,我站在三樓的窗戶邊,還是看不到它的頂端,它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望,希望能看到它的頂端,可總是看不到。我想:它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干,向馬路上的每一個過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進(jìn)秋天,可這樹葉還是那么茂盛,往年的這個時候,樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲,優(yōu)美的飄落下來,可是今年,它們依然生長在樹上,大概是因?yàn)闃淙~寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣,風(fēng)格各異,雖說是同一棵樹上的葉子,可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的,有的葉子的邊是鋸齒樣的,有的中間還有一個個被蟲子咬掉的小洞,有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子,還有桃形的,球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的,而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測,有的上面是墨綠,下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠,右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。

  大自然就是這樣,既會帶給我們美景,又會給我們帶來做人的道理,這樹能長這么高,一定經(jīng)過了風(fēng)雨磨煉,它沒有向困難低頭,我也要和它一樣,不懼怕困難。

  啊!紅樟樹可真是一個慈祥的婆婆呀。

窗外的樹作文6

  學(xué)校里,樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹。

  那棵樹,沒什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會給我動力。記得在我們小組成立時,我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。

  但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽我的話呀!xxx身為副組長,依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去,說說笑笑,我這個組長管更是不聽呀!還有xxx,一天讓我催著判語文本,老說:“再等會,再等會!蹦挠兴Z文本的蹤跡呀!我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢,卻沒有低下頭,迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個積極向上,茁壯成長,強(qiáng)大的組。

  窗外的那棵樹,是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養(yǎng)的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹!

  組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹,那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我,你們能做到嗎?

窗外的樹作文7

  推開窗,清涼的氣息撲面而來。是下過雨,看見窗外的那棵石榴樹,嬌艷欲滴。

  猶記得小時候鄉(xiāng)下的院落還是低矮的墻頭,人站在墻根里能露出半個身子。院里有兩棵樹,一棵梨樹,一棵石榴樹。

  等到秋季,兩樹枝頭開滿了花,一赤一雪,掠人視覺,馨香飄撩,沁人心脾。

  梨樹沒熬過幾個春夏秋冬就了了一生。許是開始沒在意,心想一陣兒就好了,不曾想那棵梨樹一扛就再沒柳暗花明過。每每秋過,唯獨(dú)不見梨花開,就再也沒聞到過淡淡的清香。

  好歹,兩棵樹還留有一棵。石榴樹枝繁葉茂的時候,麻雀,喜鵲,還有愛織花衣的燕子時常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個不停,像是每天都有說不完的快樂事。再次開花,朵朵紅似火。石榴樹是不曾孤單過,吻過風(fēng),聽過雨,舞過了春夏直到秋。

  樹上石榴卻是越結(jié)越多,高高的枝頭上,碗口大的石榴,笑裂了嘴,紅紅的石榴籽兒,星羅密布的排成了排。聽爺爺說越往高處摘,果子越甜。見爺爺伏在樹干上摘石榴,站在樹旁嚼著滿嘴的石榴籽兒,像蜜糖般的夢。

  日子就這樣在花開葉落的間隙里悄然滑過。不知是在什么時候,那棵石榴樹病了,樹枝垮了下來,蔫葉上沾著泥,就像死神的氣息。過不久,唯有的一絲紅也枯了。

  梨樹走了,石榴樹還在;石榴樹走了,麻雀還在;小燕子飛走了,喜鵲卻還不來。

  恰巧,窗外有一棵,石榴樹,裝飾了我一整個童年里的想象。懵懵懂懂里,長大了。感嘆時光的冗長,惋惜時光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離,錯以為自己坐上了時光機(jī),到了過去。不知不覺,已淚眼婆娑。

  窗外的那棵石榴樹,是否還會繼續(xù)駐立在那里。

窗外的樹作文8

  又到了秋季,窗外那棵果樹,你還好嗎?我還記得那是我小時候玩耍的地方,那時的我,無憂無慮,總是坐在樹下,當(dāng)我睡著的時候,你為我遮陽;到了炎熱的時候,我在樹下,你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過了一年又一年。

  春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們,迫不及待地要沖出來,大地漸漸恢復(fù)生機(jī),小草、小花探出頭來迎接著春姑娘的到來。

  春姑娘走后你長出了茂密的枝葉,葉子綠而密,也開出了花,那花白里透紅,為著果樹增添了不少色彩,而這時我總會去搖它,它的花瓣會飄下來,像一個個輕盈的仙女飄落在你的手上,我總是會到你的旁邊的河中,捕魚、抓蝸牛玩累了就會靠著你睡著,睡著……

  到了秋天,秋姑娘用她神奇的衣袖,拂去了夏天的燥熱,竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí),紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時候你總會為我送上那香甜可口的果實(shí)。過了一段時間,你的葉子紛紛落下,猶如要進(jìn)入休眠。

  冬天,萬物沉寂,下了一場又一場的大雪后,你猶如裹上了一層銀裝,而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時候,能感覺到我對你的關(guān)愛。

  現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來生活了,偶爾會回去看看。又到了秋季,你沒有給我?guī)硐闾鹂煽诘墓麑?shí),你似乎已經(jīng)老了,還是一直在等我回來。我不會忘記你為我遮陽,為我解渴,為我所做的一切,F(xiàn)在,我就在這里陪你說話,陪你迎接新一個春天。

  我永遠(yuǎn)不會忘記窗外的那棵果樹。

窗外的樹作文9

  我的房間有個小窗戶,我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹。太陽照著樹,樹蔭投了下來,樹葉很密,陽光從細(xì)縫中透下來,夏日里總有人在綠蔭下休息。

  樹上有個鳥巢,一只小鳥在里面安了家。我說不出它是什么鳥,久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛,歌聲悅耳婉轉(zhuǎn),總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的歌聲中。

  可是有一天,小鳥尖聲鳴叫著,似乎有點(diǎn)氣憤,我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥巢旁,突如其來的爆竹聲驚動了正在孵鳥蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是似乎又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著,寧靜的生活被打亂了,一定很生氣吧?!

  我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的'孩子:你們真是太野蠻了!他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶,我連忙關(guān)上了窗,害怕地走開了,暫時先躲開這些討厭的家伙!

  鳥兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)心,它們還在嗎?它們會搬走嗎?

  一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見了那棵樹。啊,樹上的鳥巢還在!巢里的三只幼鳥已經(jīng)長出了細(xì)毛,小鳥正捉來蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊!我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒被嚇跑,真是勇敢!望著這情景,我的眼光久久不能收回

  風(fēng)一吹過,樹葉飛舞,葉子們發(fā)出咝咝的聲音,鳥兒們啾啾得如此歡快,兩者交融,真是人間最動聽的樂曲啊

窗外的樹作文10

  幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗,如今已長成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽,長大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來個,真正長大的六七個,還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實(shí)有兩個網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

  奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時,都樂哈哈的,就像我們考了好成績,受到老師表揚(yáng)一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

  如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長。它長得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

窗外的樹作文11

  我家窗外,有一棵梧桐樹,長的很美!

  春天,微微的暖風(fēng)吹拂著,和美的陽光照耀著,寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長出了嫩芽,剛過了幾天,嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來到樹上了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀!我也就常常去松土、澆水,樹葉一天比一天大了起來。

  夏天來的時候,梧桐格外長高了,樹葉長得像扇子。整個大樹像一把綠色的大傘,我常常跑下樓在這個綠傘下乘涼,和我的玩伴們一起做游戲。

  說起我家窗外的梧桐,它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長得這般茂盛。你仔細(xì)一看,樹上還有鳥窩,每天清晨,有不少鳥兒在樹上唱歌。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹,樹葉漸漸變黃了,葉子從樹上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞,非常美麗。

  冬天,寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹,卷著的樹葉實(shí)在受不了,都掉下來了,樹枝變成了光禿禿的,有時樹枝被大風(fēng)給吹下來了。我很不習(xí)慣,也很傷心。這時我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩,我的奶奶告訴我,冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖,不讓樹凍著,到了春天,大樹才能長得更加茂盛。我的奶奶還告訴我,你不要傷心,梧桐樹是落葉樹,葉子掉光了,春天來了就要長的。聽了我的奶奶的話,我天天盼望著春天。

  梧桐樹啊,我在夢里都愛著你……

窗外的樹作文12

  窗外有棵楊樹,楊樹的旁邊還是楊樹。

  春天,當(dāng)春風(fēng)吹來,春雨滋潤過后,楊樹光禿禿的樹枝就會萌發(fā)出片片嫩綠色的樹葉。再經(jīng)歷幾場春雨,樹葉就會逐漸長大,最后遮滿樹枝,滿樹蔥蘢。到了夏天,嫩綠色的樹葉,變成了翠綠色,清風(fēng)吹過,滿樹搖曳,就像無聲的風(fēng)鈴在搖動?崾顏砼R的時候,樹葉的下面駐滿了知了,它們不管你的心情是好還是壞,總是嘰了,嘰了地叫個不停。

  因?yàn)檫@些楊樹就在我的窗前,只要一抬眼就可以看見它們。所以,我每天起床后,都會站在窗前看看它們有什么變化,然后把這些變化記錄下來。

  就在前些日子,我忽然發(fā)現(xiàn),楊樹上那本來滿樹翠綠的葉子,已經(jīng)暗淡下來,變成了老綠色,顯得特別地老氣而又毫無生機(jī)了。又過了幾天,老綠色的樹葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹葉,在滿樹的綠色中,顯得特別扎眼。再過幾天,黃葉變成了褐色,并且逐漸地干癟了,看樣子,很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來,它們就會從樹枝上脫落下來。

  今天早上,我站在窗前,再去尋找那幾片樹葉,可是樹枝上已經(jīng)看不到了它們的影子,地面上卻多了幾片干癟的葉片。

  看著樹枝上滿樹的老綠色,再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片,我心中忽然有些觸動,看來,這滿樹的葉片變黃的日子也不會太遠(yuǎn)了,相信用不了多久,它們就會全部脫落,最后,只剩下光禿禿的樹干和樹枝。如果再想看到鮮艷的綠色,只有等待來年的春天了。

窗外的樹作文13

  不知從何說起,我開始注意起了窗外的水杉——筆直、高大的樹干,枝丫間透著一點(diǎn)紅色的嫩芽,和著幾縷微風(fēng),享受著春雨的滋潤。

  然而我更喜歡的卻是水杉旁的一株不知名的小樹。它矮矮的,不引人注意,但是卻很奇怪,它的葉只生長在樹丫的頂端,而絕不在樹之間分叉長葉,幾片葉兒爭著在枝頭上吐翠,遠(yuǎn)看就如同枝間開了一團(tuán)團(tuán)綠色的花。

  但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)小樹在靠近它身后矮房的地方,被折去了粗粗的好幾段枝。那如花團(tuán)錦簇的枝頭,只留下幾條發(fā)白的折痕。在微風(fēng)中,顫抖著僅存的幾片新葉,顯得如此凄楚。

  我的心被刺痛了,這可是一個不成熟的生命。

  命運(yùn)對這兩棵樹竟是如此不公。難道弱者,連生存的機(jī)會也沒有了嗎?兩個同樣是生命,為什么水杉依舊享受著陽光,接受春雨,而小樹卻是如此無助的立在它旁邊。

  這時我感慨萬千了。其實(shí)生活對于人也是同樣不公平。有人如溫室的花草般成長,也有人卻因家境貧寒而求學(xué)無路、生活艱苦,這樣的事太多了。正如水杉旁的小樹,沒有水杉高大,就只能被奪去新枝,甚至生命。于是我不再看水杉,也不再看小樹。

  然而一次初夏的雨后,當(dāng)我無意中向它一看時,我愣住了。小樹,已長滿了綠葉。如果說以前它是一種令人憐愛的美,那現(xiàn)在它則是一種成熟的美。雖然現(xiàn)在它依然矮矮的,但它卻不在是那株幼弱的小樹了。

  在那一刻,我慚愧了。小樹歷盡艱險,終于能與水杉一起茁壯成長。它是在為命運(yùn)的不公而抗衡。

  是的,窮困和疾病和阻礙我們前進(jìn),然而我們不應(yīng)該停息前進(jìn)的腳步!

  我依然愛水杉,更愛小樹。

窗外的樹作文14

  每次望向窗外望都會看見那兩顆挺拔的白楊樹,它們像兩位堅(jiān)定的錫兵,總是一動不動的眺望著遠(yuǎn)方。

  幾年前,有人將那兩棵樹栽在這里,明明是同一時間栽種的,情況卻南轅北轍:一棵生長健壯有著長成參天大樹的氣勢;另一棵卻瘦骨嶙峋,仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它,覺得它活不長久。

  每次下雨時,我都會趴在窗臺上看它,雨水打在那幼小的葉片上,將那枝條都壓彎了,我每次都覺得它必死無疑,但它用事實(shí)證明我的猜想是錯的,雨水并沒有壓垮它瘦小的身子,反而長得更茂盛了。

  在不知不覺中,它的生長勁頭比第一棵更快了,它變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。它越來越被人們所重視?捎姓l會想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹苗!沒有人在乎它經(jīng)歷了什么,付出了什么,失去了什么。他們只看最后的結(jié)果,人亦是如此。

  為什么那棵白楊樹會突然努力長高,大概是某一刻明白了:自己墮落的那段時間,原本同行的人已離它很遠(yuǎn)了,不奔跑就再也趕不上了。

  有些人一出生就是太陽,是很多人的光;有些人一出生就是月亮,他有星星陪伴;但有些人是一顆黯然的星星,但他總歸是憑借自己的力量,變成了太陽和星星。

  最怕的就是從頂端到平庸,最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個詞,努力的過程雖然艱辛,但努力過后的感覺真的很好,只要你愿意,最差的結(jié)果不過就是大器晚成罷了。而我相信時間不會辜負(fù)每一個努力的人!

  “乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹克服困難,勇往直前!

窗外的樹作文15

  在我的窗外,有幾株樹。嚴(yán)格地說,有兩株多樹。更嚴(yán)格地說,有兩株樹的三分之一樹頭,還有一株樹頭的大約百分之一,故說兩株多樹。至于三株樹的其它部分,不是我的視力范圍所能看到的,就不屬于我了。再說,我也不能自私地全部擁有她們——大家說說,我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎?

  我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺;辦公桌前頭是一個我,當(dāng)然只有在白天的時候而且不是禮拜天才有一個我;我的后邊是個壁櫥;我的窗臺上還有一盆滿是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺上的花、窗外的三分之一之樹頭,還有那灰白且高遠(yuǎn)的天空,整日把我包圍著、簇?fù)碇瑯?gòu)成了我工作的世界,給了我生命的氧氣與陽光。尤其是窗外的三分之一之樹頭,這個時節(jié)正綠得可愛。當(dāng)風(fēng)起的時候,三分之一之樹頭搖動得厲害,很是婀娜得惹人心動!但,更多的時候,我認(rèn)為她們是在搖動著、揮舞著生命的綠!

  我很想融入她們生命的綠里。但我,不能!不能!生命的綠,依舊揮舞著,仿佛在招手,實(shí)際上正在掙扎,正在沉落,正在淹沒于萬丈深淵!

  對了,在我的辦公桌上,還有一臺液晶顯示器。當(dāng)我看它的時候,窗外的三分之一樹頭、窗臺上滿是綠葉的花用余光瞅著我;當(dāng)我看她們的時候,液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空,在相互的注目中,生命之光悄然流逝!

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