【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
每當(dāng)校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我們總能看見(jiàn)一個(gè)東西——榕樹(shù)。
榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,伸進(jìn)泥土里。這株“參天大樹(shù)”長(zhǎng)出了許多嫩芽,嫩芽短短的,嫩綠色的,就像男生的頭發(fā)。
榕樹(shù)上長(zhǎng)出了根須,根須是咖啡色的,一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的根須就翩翩起舞,好看得很。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些新鮮的葉子時(shí),我就感覺(jué)到眼睛很舒服,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。
它的枝干大得很,似乎要二十個(gè)人才能?chē)米≈Ω,真是一株參天大?shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝是褐色的,它長(zhǎng)得非常長(zhǎng),真是孫悟空的金箍棒。
無(wú)數(shù)根立在地上,就像人們的小腳一樣。
這真是校園里美麗的榕樹(shù)啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn),她叫犍師附小。里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)果實(shí)累累的桂圓樹(shù),觀看過(guò)四季常綠的小葉榕樹(shù),它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹(shù)相提并論。銀杏樹(shù)真高呀,大約有五層樓那么高;銀杏樹(shù)真老呀,它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨;銀杏樹(shù)真粗壯呀,要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑:銀杏樹(shù)乃是我校最高的植物。下面,就跟著我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,銀杏樹(shù)“醒”了,愉快地看著春姑娘,并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹(shù)皮底下探出頭來(lái),好奇的東張西望:“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它們嘰哩嚕哩地談天說(shuō)地。銀杏樹(shù)溫柔地望著我們做一切活動(dòng),笑呵呵地翩翩起舞。
夏天,銀杏樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹(shù)像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們跟它們捉迷藏,在它的“巨傘”下乘涼吧!銀杏樹(shù)喜氣洋洋地輝舞著它笑!熬奕恕庇袝r(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。
秋天,銀杏樹(shù)開(kāi)始“由晴轉(zhuǎn)陰”(指葉子),葉子變得五顏六色:有的還是綠油油的,有的已經(jīng)是完全金燦燦了,還有的半黃半綠,煞時(shí)好看。這時(shí),縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了果(白果)因?yàn)殂y杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來(lái)臭女孩兒,讓女孩兒恕氣沖天,銀杏樹(shù)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
冬天,銀杏樹(shù)的葉子掉光了,它的“衣服“到哪兒去了呢?對(duì),它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢?這你就不知道了,銀杏葉正為銀杏樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧!樹(shù)葉掉在了地上,跟泥土混合在了一起,這不就讓土更肥沃了嗎??jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹(shù)依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的.母校,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少喜怒哀樂(lè)!銀杏樹(shù),你這棵高大古才老的銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少歡天喜地!我們不會(huì)忘記你的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我喜歡柏樹(shù);我喜歡蘋(píng)果樹(shù);但我最喜歡的樹(shù)是綠油油的柳樹(shù)。
柳樹(shù)無(wú)處不在,有的在道路上,有的在河邊;有的在公園里;有的在小區(qū)里。柳樹(shù)一排排的站在河邊像在洗各的頭發(fā);也像一堵堵高大的墻不讓人來(lái)入侵,還像一把把傘給小魚(yú)小蝦擋太陽(yáng)。一棵棵樹(shù)像綠色的瀑布,像大山,還像小動(dòng)物們的涼亭。一根根無(wú)數(shù)的桅桿又細(xì)又長(zhǎng)像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在河邊上吃上魚(yú)小蝦。又像在河里照鏡子。左照是綠色,右照還是綠色怎么照都是綠色,這可把柳樹(shù)姐姐給急壞了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)們左擺右搖隨風(fēng)起舞像是一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。葉子翠綠,一陣陣風(fēng)吹過(guò)葉子一片片的掉了下來(lái)像是小螞蟻小甲蟲(chóng)的船帶著螞蟻們?nèi)ヂ眯。柳?shù)的柳絮白白的綠綠的,有的橡雪花有的像梨花;有的像白色的小蟲(chóng)子,還有的像翠綠的葉子。
柳樹(shù)的柳葉可以消腫止疼,柳絮可以治病。你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話有心栽花花不開(kāi),無(wú)心栽柳柳成蔭。它們的生命力很頑強(qiáng),所以我們要學(xué)習(xí)它永不退縮的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
夏天妹妹收收拾好行李悄悄地走了,秋姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她手里拿一根神奇的蠟筆,在楓樹(shù)的葉子上涂了紅色像是一個(gè)火紅的小太陽(yáng),秋姐姐又給銀杏樹(shù)小姐穿上了金色的紗裙。秋姐姐又給許多葉子涂上了五彩繽紛的顏色。
在樹(shù)上有一些很調(diào)皮的葉子在大樹(shù)媽媽的懷抱里睡懶覺(jué),風(fēng)姐姐一吹一些葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上落下來(lái)。為大地媽媽蓋上了一層厚厚的被子?!小樹(shù)葉多有一顆感恩的心,我真為大地媽媽感到驕傲因它有很多有感恩的心孩子
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的葉子。因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覍W(xué)到了。感恩和回報(bào) 。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前有一棵樹(shù)。
像我一樣,估計(jì)人們從來(lái)沒(méi)有注意到它的存在,只有當(dāng)幾片樹(shù)葉飄落在人們面前時(shí),來(lái)去匆匆的人們才會(huì)停下腳步,抬起頭,輕輕地說(shuō):“哦原來(lái)這兒有一棵樹(shù)。”是的,這棵樹(shù)不知從什么時(shí)候就默默生長(zhǎng)在這兒,平凡普通的足以讓人忽略,就像人們總忽略水好空氣一樣。
我開(kāi)始注意它的時(shí)候,也完全是無(wú)意間。只是我每天放學(xué)都會(huì)路過(guò)它,于是便無(wú)聊地在心中對(duì)它講講一天中快樂(lè)或煩惱的事,日子久了,我竟熟悉起它來(lái)了。世上的樹(shù)有千千萬(wàn),而我只認(rèn)識(shí)我家門(mén)前的那一棵,它是獨(dú)一無(wú)二的。
這棵樹(shù)在任何時(shí)候都是挺拔的,它不像棗樹(shù)那樣彎著腰,也不像榕樹(shù)那樣昂首挺胸,它只是恰到好處地挺拔著腰身,既不自卑也不張揚(yáng)。它還是一棵有詩(shī)意的樹(shù),它總愛(ài)在微風(fēng)中輕輕搖曳著身體,樹(shù)葉時(shí)而打出“沙沙,沙沙”的節(jié)奏,鳥(niǎo)兒也圍繞著它為它伴唱。這棵有詩(shī)意的樹(shù)在陽(yáng)光的撫摸下,輕輕閉上了眼睛,享受著生活的美好,多么愜意。
可是大部分時(shí)間,這棵樹(shù)只是靜靜地站著,沒(méi)有多余的動(dòng)作,更沒(méi)有多余的言語(yǔ)。就這樣站著,站著,它站過(guò)了朝輝夕陽(yáng);站過(guò)了陰晴雨雪;站過(guò)了春夏秋冬;站過(guò)了年年歲歲......從多少億年前開(kāi)始,它們就這樣站著,一直站到了今天。它們作為人類(lèi)年長(zhǎng)多少倍的生命,不知看過(guò)多少陰晴圓缺,看多了多少悲歡離合,人世間的酸甜苦辣它們?nèi)紘L過(guò),可它們依舊,
不為所動(dòng),只是年輪一圈圈地增加,十億年的智慧便蘊(yùn)藏在其中,化為最普通和最平凡。它們就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,經(jīng)歷了一切后,便看淡了,不再言語(yǔ)。而人類(lèi)在它們眼中,只是一個(gè)幼稚的兒童罷了。所以,人的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)樹(shù)。
如今生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人們,生活的步伐越來(lái)越快。就像陀螺一樣圍著一個(gè)自己所謂的中心高速旋轉(zhuǎn),即使頭暈?zāi)垦R步蚪驑?lè)道。當(dāng)人們?yōu)榱艘豢羁钐O(píng)果而癡迷的時(shí)候,樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站著;當(dāng)人們因?yàn)橐粋(gè)個(gè)新鮮潮流的東西不斷改變自己的目光時(shí);樹(shù)依舊一動(dòng)不動(dòng)地站著,樹(shù)到底在干什么?是傻嗎?不是!當(dāng)外界在以高速不斷地更新變化的時(shí)候,樹(shù)一直沒(méi)有改變自我,以不變應(yīng)萬(wàn)變,這才是真正的風(fēng)范。而那些潮流的東西又能保存多久呢?它們就像泡沫一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,消失的無(wú)影無(wú)蹤。真正能永恒的是美好的心靈和深刻的思想,而樹(shù)便是擁有這兩者,所以四季交替,不變的是樹(shù),永恒的也是樹(shù)。
望著眼前的樹(shù),它依舊是老樣子。它在陽(yáng)光中挺拔著身子,翠綠的樹(shù)葉彰顯著生命的色彩,閃耀著無(wú)限的靈動(dòng)。那棕色而泛著墨綠的枝干牢牢地插入土壤,允吸著自然的精華,源源不斷地向枝葉輸送養(yǎng)料。不由的,我浮躁的心漸漸安分下來(lái),那是一種無(wú)形而又強(qiáng)大的力量支持著我,那是自然的力量啊!那一刻,眼前的樹(shù)是如此有力,給人的力量,讓人疲憊的身心能緩緩休息一下。
“沙沙,沙沙”風(fēng)吹著樹(shù)梢發(fā)出悅耳的聲響,我輕輕地笑了笑,然后鄭重地抬起手臂,向這棵樹(shù)敬了個(gè)禮,耀眼的陽(yáng)光刺得我不由瞇起了雙眼。
做人不如學(xué)學(xué)這棵樹(shù),在多變的世界里堅(jiān)持自我,給心靈留下一個(gè)思考的空間,做一棵詩(shī)意而有智慧的樹(shù)吧!
我不由得再次向這棵樹(shù)敬禮。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
每到走進(jìn)我家門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)非常高,比我家樓房還要高幾米。梧桐樹(shù)主干的顏色是棕色的,樹(shù)干非常粗,差不多比碗口還粗,樹(shù)枝有的很粗,有的很細(xì);有的很彎,有的又很直。枝上長(zhǎng)著許多小葉子,像小鴨子的腳。風(fēng)一吹,“小鴨子腳”立刻擺了起來(lái),像一只只小鴨子在走路……
春天一到,赤裸裸的樹(shù)立刻長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,葉子是那么鮮,那么嫩,它們向我們傳遞春天的信息。
夏天一到,樹(shù)上結(jié)出了許多紫色的花苞,花苞像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹著歡慶夏天的歌曲;花苞又好象一個(gè)個(gè)小孩子的臉,正朝著我們笑,笑得那么甜,那么美。濃密的梧桐樹(shù)葉像一把太陽(yáng)傘,為我們擋住強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤曬。
秋天來(lái)了,風(fēng)把梧桐樹(shù)葉子吹得到處亂舞,一片片葉子飛撒下去,撲向大地母親的懷抱,等黃葉落盡的時(shí)候,梧桐樹(shù)又變得赤裸裸的了,它們?cè)陟o靜等待,等待著春的到來(lái)……
【【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇】相關(guān)文章:
精選描寫(xiě)樹(shù)作文5篇04-05
描寫(xiě)樹(shù)的擬人句精選01-02