梧桐樹作文【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

梧桐樹作文1

　　教學(xué)樓下有兩排法國梧桐，很漂亮。

　　這種樹很常見——很多地方把這種樹種在大路的兩旁。人們把這種樹稱為“行道樹”，意思是它們通常種在道路兩邊，供觀賞跟遮蔭之用，并沒有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說得一文不值，講他不具有這樣那樣的精神如何如何，諸如此類。

　　可我卻覺得這是一種有靈魂、有思想的樹，有著許多不為人知的秘密。

　　先不說別的，但是它的形態(tài)，就給人難以言狀的感覺。“美麗”“高大”“粗壯”“飽經(jīng)滄�！边@些他似乎具備了。總的來說，這是一種全面發(fā)展的樹，努力伸長著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂，充滿著每一個(gè)空間，他的枝，綿長而不那么筆直，但幾乎總是朝著一個(gè)方向，枝條上的每一個(gè)拐角好似在駐足感受生命的可貴-，又好似在端正自己的人生方向，這種“吾日三省吾身”的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的干并不很高，但很粗壯，似一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵(lì)，似扎實(shí)的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人，默默無聞，毫不突出，但又不可或缺。他的葉，是全身最美的地方，類似于心形，顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長，而是謙虛地自然下垂，隨風(fēng)搖晃。驕陽似火跟陰雨連綿的天氣，他們總是平躺著身軀，盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹下之物以庇護(hù)。似許多人一樣，無私付出，平凡而又偉大。

　　這是一種有靈魂有思想的樹，他又許多不為人知的秘密。

　　也許你要把它跟楊樹相比，說他沒有一種力爭上游的精神，但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹那種一昧向上再向上的行為是愚昧的，那是沒有思想的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)只想一個(gè)不知對錯(cuò)的方向前進(jìn)，而忘卻了生命中周邊事物的精彩，是生命沒有了意義。梧桐追求的是完美，不論哪個(gè)方向，他不會(huì)認(rèn)輸，即使不能成為最好，也要努力一博，去爭取。每一天梧桐在努力，但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿，張開手臂，去擁抱藍(lán)天，擁抱大地，擁抱世間的每一物，同時(shí)擁抱她的夢想。

　　梧桐樹的美，總給我視覺跟心靈上的觸動(dòng)，我贊美梧桐樹！

梧桐樹作文2

　　一天一顆梧桐樹的種子隨風(fēng)飄落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁，隨著時(shí)間慢慢的逝去，種子從土里鉆出了那小小的嫩芽，看著是那么的弱不禁風(fēng)，嬌小的有點(diǎn)令人憐惜，那玫瑰花看見生長在自己身旁的小梧桐芽后，忽而有種瞧不起的心情用上了心頭，它用那高傲的聲音對梧桐芽說道；喂，小可憐，就像你這弱不禁風(fēng)的身體能抵得住風(fēng)雨的洗禮嗎，還長的這么的丑，一直生活在我的身邊我還真嫌有點(diǎn)礙眼，梧桐芽在聽聞玫瑰花的那番羞辱的語言之后，沉默了一會(huì)，然后對玫瑰花輕輕的說道；您好，我的鄰居，既然我們兩個(gè)挨的這么的近，您在我的心里已經(jīng)是我的好朋友了，無論你對我有多大的抱怨，說再多不好聽的話，我都不會(huì)怨怪您的，有一天您就會(huì)明白，我是會(huì)長大的，到那一天絕不會(huì)再像現(xiàn)在這么的瘦弱，這么的讓您看著弱不禁風(fēng)。

　　說完這番話后梧桐芽就再?zèng)]有多說什么，而是努力的讓自己的根深深地往土層深處伸展而去，為了自己能早日長成那擎天大樹多吸取一點(diǎn)營養(yǎng)做準(zhǔn)備，隨著一天天的過去，也不知過了有多長時(shí)間，梧桐芽最終長成了一棵高高的，粗壯的梧桐樹，它沒有記恨以前玫瑰花對它說的那些侮辱的話語，而是每當(dāng)有風(fēng)雨來襲的時(shí)候去為那玫瑰花遮風(fēng)避雨，當(dāng)起了那護(hù)花使者，而那玫瑰花卻連一句答謝的話也沒有對梧桐說，有時(shí)還抱怨梧桐的葉子太多給它遮住了些許陽光，忽而有一天，從河岸的另一邊來了一群伐木工人，他們是看到了這一成材的梧桐樹而來的，梧桐樹看到有伐木工人來到自己的身旁，明白自己的命運(yùn)已到了終結(jié)的時(shí)候，它沒有為再也見不到明天的陽光而悲傷，因?yàn)樗�知道自己的犧牲是有價(jià)值的，生命歸結(jié)的它最終會(huì)被人們拿去做成一些人類的必需品，還會(huì)為人們繼續(xù)的服務(wù)下去，直到那腐朽的一天，它的犧牲那是有價(jià)值的，隨著電鋸那聲聲震耳的聲音，沒有多久梧桐樹就轟然躺在了地上，而后被那些伐木工人用載具運(yùn)走了，在失去了梧桐樹這個(gè)鄰居以后，忽然有一天狂風(fēng)大作，下起了傾盆的大雨，玫瑰花在無情的風(fēng)雨之中忍受著那大大的雨點(diǎn)砸落到身體上刺骨的疼痛，難以忍受的時(shí)候才想起了那梧桐樹的好，才后悔當(dāng)初自己為什么要那樣的去羞辱梧桐樹，沒有好好的珍惜與梧桐樹在一起的那些日子，這時(shí)的它明白已經(jīng)太晚了，就這樣玫瑰花孤單的在以后漫長的日子里繼續(xù)的去經(jīng)歷那風(fēng)雨的無情摧殘，身邊再也沒有什么來和它做伴了，與它共度那風(fēng)雨了。

梧桐樹作文3

　　去學(xué)校的路兩側(cè)，有兩排高大的梧桐樹，隨著時(shí)間的變化，它像一個(gè)大魔術(shù)師一樣在變變變！

　　第一變——帥氣樹

　　漫天飛雪，寒氣逼人，路邊的梧桐樹腦袋光禿禿的，枝干蒼白，像傻大個(gè)兒一樣杵在路邊，要多難看有多難看。突然，他們感受到了春天的氣息，一夜之間長出了無數(shù)的嫩綠的芽苞，就象探出來的一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋，溫暖的陽光提供了充足的能量，他們很快又長成了巴掌大的綠葉，不規(guī)則的葉脈裂缺如花，春風(fēng)穿過，它們“嘩啦啦”地歡唱。短短數(shù)日當(dāng)刮目相看，他們從光頭樹長成了滿頭秀發(fā)的高大挺拔的帥氣樹，怪不得連鳳凰也喜歡棲息在梧桐樹上呢，“寧知鸞鳳意，遠(yuǎn)托椅桐前”，美好的事物總是寄托著人們對美好生活的希望呢。

　　第二變——煩惱樹

　　“真討厭，到處是毛毛�！苯又�便聽到人們翻江倒海的咳嗽聲，這是梧桐樹的“惡作劇”。每年的4月底至5月中旬，梧桐樹就變成了讓人倍感煩惱的樹。樹上原本長著一串串惹人憐愛的綠色毛球球，誰知等它成熟了，變成青黃相間的顏色，就會(huì)自動(dòng)裂開，放出來一個(gè)個(gè)像小傘一樣的毛毛隨風(fēng)飄蕩，有時(shí)飄進(jìn)眼里，有時(shí)鉆進(jìn)嘴里，惹得來往的行人小心翼翼，又不勝其煩。抓住一個(gè)仔細(xì)看看，毛茸茸的小傘又尖又硬，保護(hù)著一個(gè)個(gè)褐色的小顆粒，原來梧桐樹也像蒲公英一樣搭乘風(fēng)婆婆的快車繁育后代呢。

　　第三變——乘涼樹

　　接著就迎來了熾熱的陽光燒烤著地上的一切，我們上下學(xué)的路上，一個(gè)個(gè)被曬得蔫頭耷腦的�！翱欤�那里有一大片陰涼�！痹瓉砺愤叺奈嗤�樹都已經(jīng)筆直地竄到幾層樓那么高了，向四面伸展著枝葉，郁郁蔥蔥的團(tuán)扇大的綠葉層層疊疊，望去密不透光，它們就像是一位位解放軍叔叔在執(zhí)勤，為我們撐起一把把綠絨大傘，涼快極了。“落一葉而知秋”，他們一直守護(hù)著我們直到秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋高氣爽，而他們是落葉喬木，要落葉歸根了，一片片樹葉黃的，褐色的，飄飄灑灑地像蝴蝶一樣跳著舞，最后落到地面上，零落成泥碾作塵，繼續(xù)行使著自己的職責(zé)，化成肥料為明年打好基礎(chǔ)。

　　看，這就是大魔術(shù)師梧桐樹，他們不停地變化，唯一不變的是付出。

梧桐樹作文4

　　我家的院子里矗立著一棵高大而又粗壯的梧桐樹，我非常喜愛它。

　　說這棵樹高大，簡直就是頂天立地；說這棵樹粗壯，四五個(gè)小朋友才能抱住它。這棵參天大樹，總是莊嚴(yán)地屹立在院子里，像是一位莊嚴(yán)的士兵。冬去春來，萬物復(fù)蘇。這個(gè)“士兵”仿佛也醒了過來。不久，樹上便長滿了紫色的梧桐花，這些梧桐花有的像小鈴鐺，有的像小寶寶；有的還是鼓鼓的花苞，有的早已露出了柱頭……這些梧桐花寶寶引起了許多小鳥的注意，便有鳥兒站在樹枝上“唧唧”地和這些“寶寶”們聊天，它們好開心��！酷熱的夏天匆匆忙忙地來臨了，梧桐花便像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來。這時(shí)，嫩綠的葉子便迅速地接替了梧桐花的崗位。過了幾天，嫩綠的小葉子就長成了翠綠的大葉子，這些翠綠的葉子非常強(qiáng)壯，盡管暴躁的夏天用盡了一切辦法，可怎么也穿不過這一層“保護(hù)膜”，便灰溜溜地走了。來我家的客人總喜歡在樹蔭下乘涼、嬉戲。秋天到了，翠綠的葉子換了金色的衣裳，一片一片飄落下來。清晨，院子里便鋪滿了“金葉子”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。仔細(xì)聽，它們好像在說：“小朋友，秋天到了，快去果樹上摘那豐盛的果實(shí)吧！”傍晚，金色的夕陽照耀著大地上一片片金色的葉子，那樣的美麗無法用語言來形容！

　　冬天，大樹上又光禿禿的了，因?yàn)檫@“士兵”已經(jīng)睡了，它要好好地休息一下。但他還是那樣莊嚴(yán)屹立在白雪皚皚的世界，這“士兵”還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)啊！

梧桐樹作文5

　　“昨天”指向之無窮無盡，就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。

　　梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來不再是我久住之地，這美景我再也無法時(shí)常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。

　　又到了六月這繁華的時(shí)期，昨天那個(gè)夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。

　　秋季的法國梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí)，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時(shí)被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。

　　風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。

　　走過那個(gè)有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長，以至枝繁葉茂。

梧桐樹作文6

　　在我們的校園里，有許多梧桐樹。它們在無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……

　　春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)起來，非常好看。這時(shí)，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

　　到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧、游玩，一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。 秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

　　到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

　　多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。

　　在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。

　　梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍�茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的�。�

　　我愛梧桐樹。

梧桐樹作文7

　　導(dǎo)語：梧桐樹是梧桐科梧桐屬的植物，樹干挺直，樹皮綠色，平滑。下面是小編收集的介紹梧桐樹的作文400字，歡迎閱讀。

　　介紹梧桐樹的作文400字（一）

　　梧桐樹的學(xué)名叫做懸鈴木，我去上學(xué)的路上就有許多棵。

　　梧桐樹的樹皮青綠色，平滑。葉心形，掌狀3～5裂，直徑15～30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，基部心形，兩面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條，葉柄與葉片等長。圓錐花序頂生，長約20～50厘米，下部分枝長達(dá)12厘米，花淡黃綠色；萼5深裂幾至基部，萼片條形，向外卷曲，長7～9毫米，外面被淡黃色短柔毛，內(nèi)面僅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄與萼等長，下半部較粗，無毛，花藥15個(gè)不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小；雌花的子房圓球形，被毛。蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6～11厘米、寬1.5～2.厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2～4個(gè)；種子圓球形，表面有皺紋，直徑約7毫米�；ㄆ�6～7月，果熟期10～11月。

　　梧桐樹為栽培于庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。而且梧桐樹生長迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹種，也為速生材用樹種；對二氧化琉、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的對抗性。葉、花、根及種子均可入藥。常用于園林觀賞，小區(qū)，園林，學(xué)校，事業(yè)單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。梧桐樹的種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。梧桐樹的根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤發(fā)。

　　梧桐樹有著很高的文化內(nèi)涵。在詩經(jīng)，大雅的卷阿里，有一首詩寫道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說到梧桐。在說到莊子見惠子時(shí)說：南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，在三國演義第三十七回里，有這樣的描述：鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。

　　我愛梧桐樹！愛它的外形；愛它的價(jià)值；也愛它的文化內(nèi)涵。

梧桐樹作文8

　　老家的小院里有一棵伴隨著這個(gè)小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。

　　梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立，也不想松樹那樣萬年長青。它只是一顆又高又粗的樹，相貌平平，卻給人充足的安全感�？恐�它，你不用擔(dān)心它會(huì)像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜，你也不用擔(dān)心它會(huì)像松樹一樣對你“針針相對”。它粗壯的身軀隨時(shí)等候你的依靠；它光滑的皮膚不會(huì)傷到你絲毫。

　　梧桐樹，就像媽媽一樣。

　　炎熱的夏季，我唯一的樂趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了，它茂盛的樹葉會(huì)將刺眼的陽光分割成一小片一小片的灑下來，灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去，梧桐樹真的是毫無特點(diǎn)，它平凡的相貌，與那些別處的美景簡直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在與外貌，而是從內(nèi)而外的美。只有去體會(huì)，用心去體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　兒時(shí)，因?yàn)榧抑写笕斯ぷ髅�，沒人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個(gè)人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時(shí)，我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來。來福有時(shí)也會(huì)靜靜地趴在我倆身邊，守候著我們。每一年的夏季，這樣一幅景色便是最美的了。

　　日子過的很快，我們都長大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時(shí)，時(shí)間已經(jīng)隨著風(fēng)，恍惚著過去了九年。它的枝丫因?yàn)閾踝×诵律w起來的小樓而被砍去了不少，個(gè)子似乎又增高了一些，葉子不像以前那么綠了，有一些泛黃，看起來有一種別樣的美。就像媽媽一樣，它也一天天的老去了。

　　我站在屋頂，那個(gè)與它離的最進(jìn)的地方，撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道，也許它知道。這一次我回來不只是為了看望它，這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因？大概也就是因?yàn)榧依镆�翻修，樹擋到了吧。其�?shí)我心中還有好多話想要跟它講，靜靜的看著它，千言萬語涌上心頭，但終歸到了嘴邊，變成了沉默。我看著它，就那樣靜靜地看著，此時(shí)此刻，它就是我眼中唯一的景。美麗嗎？并不。但是它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　或許，它并不是一棵樹。反而是我的一個(gè)玩伴。帶給我快樂，依靠，幫助，溫暖。

　　秋風(fēng)吹過，一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著，不到最后一刻，它就會(huì)一直站在這里，守護(hù)著我們。用它那比松樹和藹，比楓樹挺拔的一切來守護(hù)我們。

　　再見了，梧桐樹。

梧桐樹作文9

　　我的校園面積不大，教學(xué)樓也比較舊，但這一點(diǎn)也不能減弱它的魅力，這都是因?yàn)樾�園里的那些梧桐樹。

　　校園里的樹雖然沒有巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”那么大，那么茂盛，也沒有桃樹、梨樹等果樹那樣有花有果，可它們陪我度過了四年匆匆的歲月，讓我的記憶里充滿了歡樂。

　　春天來了，梧桐樹悄悄的發(fā)芽，一個(gè)個(gè)花骨朵排列著掛在枝頭。直到我們在大樹下玩耍時(shí)，一兩個(gè)梧桐花輕輕的打到了頭上，我們才注意到，原來梧桐花開了。我們就更愿意在梧桐樹下玩耍了，因?yàn)槲覀兛梢該焓斑@些“小喇叭”，女孩子把它穿成花環(huán)，我們男孩子則用花托彼此投擲做游戲，梧桐樹下成了我們的樂園。

　　夏天，梧桐樹陪著我慢慢長高。梧桐樹的葉子越發(fā)的濃綠、茂密，顯得更加有精神。巨大的樹冠成了綠色的涼傘，我們玩累了，就在他的樹蔭下乘涼。幾個(gè)人靠在樹干上看書，這的確是一件特別愜意的事。

　　到了秋天，梧桐的樹葉開始發(fā)黃，“秋風(fēng)掃落葉”的畫面也在時(shí)時(shí)上演，我們在落葉鋪成的地毯上漫步，手捧一本心愛的小說，讓成長的書香隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

　　冬天來了，一場大雪過后，學(xué)校成了白皚皚的一片，梧桐樹也披上了雪白的紗衣，真是美不勝收。每當(dāng)此時(shí)，我就想為它畫一幅畫，把它滿頭的銀發(fā)，粗壯的身軀，美妙的紋理永遠(yuǎn)留下來！

　　�。⌒�園的梧桐樹，我的好伙伴，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就喜歡和你玩耍，現(xiàn)在你已成了我的知己，在我的眼中，你永遠(yuǎn)是那處最動(dòng)人的風(fēng)景！

梧桐樹作文10

　　在我們的校園里有許多梧桐樹。他們在武術(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽，抽枝落葉……

　　春天，梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么新鮮，那么清香，那么可愛。他無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)起來非常好看。這時(shí)，梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

　　到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還要大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧游玩，一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。

　　秋天到了，皇子的葉子變成了金紅色，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵。”人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

　　到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的樹枝，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后，樹干上覆蓋著一層厚厚的.潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

　　多么可愛的梧桐樹！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。

梧桐樹作文11

　　在我們的校園里，有一棵令人“討厭”的樹。為什么這樣說他呢？讓我慢慢告訴你。

　　這棵樹真是“無惡不作”。瞧！在春天里，他開始掉落花粉。你說你，掉下來一些也就行了，花粉居然把半個(gè)操場都給占完了。這些個(gè)花粉，掉在其他的地方還好一點(diǎn)，但是當(dāng)他掉在你的脖子和衣服上，你怎么甩也甩不掉，對你“依依不舍”，“不離不棄”。

　　夏天又開始掉那種毛球，在網(wǎng)上顯示，是叫什么梧桐絮，他會(huì)裂開，里面的一些“毛毛”就會(huì)“跑”出來。這種毛毛非常不好，他經(jīng)常在我們坐在椅子上聊天的時(shí)候“款待”我們，給我們來個(gè)“親密接觸”，讓我們“盛情難卻”。這個(gè)東西吸進(jìn)鼻子里可以說是非常非常的難受，弄得渾身都是。毛毛會(huì)粘在你身上，上面的刺會(huì)狠狠的扎在你的“心”里。

　　秋天呢，他會(huì)掉下樹葉，飄來飄去，踩在樹葉上很好玩，但是你也要小心為好，因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，你就要遭殃了；冬天本以為會(huì)安生一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果他來個(gè)“出其不意”，趁你不注意，一下子掉下來一小塊樹皮嚇你一大跳。當(dāng)你靠在樹邊，剛剛起身，又有一塊樹皮掉了下來，別人要么以為你是大力士，要么以為你在損壞樹木。

　　怪不得這些個(gè)樹那么瘦，一天到晚都在掉，從早掉到晚，不瘦才怪。

　　這些樹就是梧桐樹，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病，但我們還是很愛惜他的。因?yàn)槭撬�在夏天給我們了一片涼陰，也是他給了我們一個(gè)靠背。幫我們凈化了空氣，給校園增加了一份色彩。

　　校園里的樹，是讓人煩，可我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開他。真是的。

梧桐樹作文12

　　時(shí)間的沙漏被打破了，零碎的回憶從中流了出來，但流不出的，是那棵梧桐樹下細(xì)碎的陽光。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿地蕭瑟。那棵梧桐樹下，堆起了被秋風(fēng)染黃的落葉。

　　我抑制不住心動(dòng)，走進(jìn)了這寧靜的畫面，拾起一片剛落下的梧桐樹葉，緩緩放到鼻子邊，輕嗅它的芬芳，竟還是從前的味道……

　　午夜夢回時(shí)，那棵梧桐樹的影子不斷浮現(xiàn)，而真當(dāng)看見時(shí)，卻又好像不是記憶中的樣子。

　　曾經(jīng)的那個(gè)和我一起在梧桐樹下玩耍的少年，你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹？在這個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的，那些所謂的名與利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段關(guān)于那棵梧桐樹的美好時(shí)光。

　　那時(shí)的一朵花就是一片天堂，一株草就是一個(gè)世界，那時(shí)的時(shí)光就像是一朵花，每一瓣都泛著熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍(lán)；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅……同樣在秋風(fēng)颯颯時(shí)，你我僅僅只是為了一個(gè)玩笑，在梧桐樹下的一片片黃葉中，尋找美麗的落葉，從黎明到夕陽……

　　曾幾何時(shí)，你為幫我抓住那只紅色的蜻蜓，把褲子蹭破了，還把膝蓋擦破了皮；曾幾何時(shí)，我躺在吊床上，你為我扇風(fēng)；曾幾何時(shí)，我們爬到樹上，只為抓住那只鳴蟬；曾幾何時(shí)，我們跑遠(yuǎn)了，在大人找到我們后，狠狠地訓(xùn)斥我們時(shí)，你幫我把一切的錯(cuò)都攬了過去；曾幾何時(shí)……

　　天際的一片云彩飄過，夕陽投下它耀人卻又溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。一陣秋風(fēng)過，又是一陣黃葉雨。我將思緒收回，轉(zhuǎn)眼間，看見了一個(gè)蝴蝶或是蟬蛻變后留下的殼，不只是何年何月留下的，而那只蝴蝶或是蟬已不見了蹤影，更不知到結(jié)果如何，唯一知道的，就是它已成功蛻變。

　　或許現(xiàn)在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于那棵梧桐樹的記憶，在那棵梧桐樹下，我會(huì)變成最初那個(gè)最純真的我，如同那蝴蝶或是蟬一樣。

梧桐樹作文13

　　我的家鄉(xiāng)在長沙，長沙馬路上、公園里到處可以看見高大的梧桐樹。

　　暑假的一天，爸爸帶我去桂花公園玩，我在桂花公園看見了梧桐樹。梧桐樹的樹干筆直的，樹枝像幾根手指，樹干和樹枝都有斑紋,葉子是橢圓形的，像手掌;果子沒熟的時(shí)候是綠色的，熟的是紅色的。不過，梧桐樹一年四季有變化哩。

　　春姑娘來了，太陽紅彤彤的，天空飄著幾朵白云，天氣變暖了，梧桐樹當(dāng)然有變化，瞧!梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了黃色的小花，大人和梧桐樹合影，小朋友在梧桐樹下玩游戲。非常有趣。

　　夏姐姐來了，太陽變得火辣辣的，天空上沒有一絲白云，天氣變熱了，梧桐樹也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子，像一把綠色的大傘。陽光和雨都透不進(jìn)來。樹桿變粗了，有的一兩個(gè)人能抱下，粗的樹干需要三四個(gè)人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小，綠綠的，藏在綠葉里，幾乎看不到。

　　秋哥哥來了，太陽不是火辣辣的了，天空上有許多云，有的像兔子在吃草，有的像一條大龍，還有的像一只小鳥在唱歌。天氣變涼了，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，像黃蝴蝶，地上鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。小朋友在樹下?lián)鞓淙~，做書簽。

　　冬爺爺來了，天氣非常冷，太陽偶爾出來一兩次，平常不是小雨就是下雪，天空灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮著，下雪的時(shí)候，樹上掛滿了雪花兒。雪停了，大人和小孩一起在樹下打雪仗，堆雪人，好玩極了。

　　梧桐樹一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩，給家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。

　　我愛長沙馬路上高大的梧桐樹，愛它筆直的樹干，愛它像手指的樹枝，更愛它一年四季的色彩。我愛梧桐樹，更愛家鄉(xiāng)長沙!

梧桐樹作文14

　　很小的時(shí)候，父親在門前的小院里，為我栽了一棵梧桐樹。我常和小伙伴們在樹下嬉戲，玩鬧。一天，我們正做游戲，小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上，石頭深深陷進(jìn)了松軟的泥土里，看著陷進(jìn)土里的石頭，大家“胖子、胖子”的，叫得更歡了。

　　“有了，我可有了個(gè)好主意!”一個(gè)小伙伴突然大叫道，“胖子，你力氣大，把這個(gè)小石頭打進(jìn)樹干里，等到樹長高了，看你還能不能再把它取出來?”大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔(dān)憂，但很快又覺得這真是個(gè)好玩的游戲。于是我們找來一塊更大的石頭，把小石頭尖的一面朝樹，用大石頭使勁兒的砸，幾個(gè)小伙伴輪流的用勁，費(fèi)了好大的力氣，終于把小石頭打進(jìn)了樹干里。

　　看著被嵌進(jìn)了樹干里的石頭，我們真是高興極了!幾天過去，我們就忘了那樹，那石頭了。

　　兩個(gè)多月后，小胖來玩，我突然想起了我們的約定，便召集小伙伴們來取石頭。起初，我們以為很簡單，用牙簽挖，牙簽折斷了不少，卻不起絲毫作用。于是我們又找來釘子，可是這塊石頭卻像生了根似的，任我們敲打挖掘，卻怎么也不肯出來，石頭周圍的樹皮都被挖掉了，樹汁一滴滴冒出來，像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

　　后來，石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時(shí)候，那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹干里。而且，包裹起石頭的那一段樹皮，明凈、光滑，完好如初。我高興地對父親說：“那塊石頭一點(diǎn)兒也沒影響梧桐樹的生長。”

　　父親深沉地說：“孩子，總有一天，這個(gè)傷疤會(huì)害了這樹的�！蔽乙稽c(diǎn)也不相信父親的話�？粗�我的梧桐樹一年一年變得粗壯、高大起來，我站在樹下，仰望著它，更堅(jiān)信了：那小石塊絕不會(huì)損害一棵粗壯的樹!

　　三年后，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，父親就為我在學(xué)校附近租了間小屋，回家少了，梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。

　　那天，父親來接我回家，在路上，他說：“院子里的那棵梧桐樹前兩天被大風(fēng)刮斷了�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，一棵那么粗壯的樹，怎么會(huì)被風(fēng)吹斷呢?

　　匆匆趕回家，打開院門，果然，那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現(xiàn)。父親惋惜地說，：“如果這傷只是在樹皮上，那倒沒什么，可惜呀，它是傷在心里的……”

　　唉!我可憐的梧桐樹!

梧桐樹作文15

　　每當(dāng)我走在街上，看著路邊的梧桐樹，我總是想起童年時(shí)種植的梧桐樹。

　　我第一次遇見這棵大樹是在我七歲的時(shí)候。那一次，我和幾個(gè)朋友去附近的樹林，在樹林中間發(fā)現(xiàn)了這棵參天的梧桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛連接了天地，周圍的樹木相比之下都顯得很渺小。一陣鳥兒從樹上鳴叫，清脆動(dòng)聽，無數(shù)的鳥兒在樹上筑巢，哺育下一代。

　　我們慢慢走近這棵參天大樹，往下看。我們發(fā)現(xiàn)樹周圍的花草非常茂盛，晶瑩的露珠緩緩流淌，清新翠綠。想想看，梧桐樹也不是沒有功勞。春天，它為他們擋雨，夏天，它為他們擋太陽，秋天，它為他們擋風(fēng)，冬天，它為他們御寒。就像一個(gè)慈愛的母親照顧她的孩子，它分配了土壤的養(yǎng)分。

　　我們一直往前走，直到來到樹干旁坐下。樹干很粗，我們幾個(gè)人都想圍起來，但差別很大。向上看，樹干延伸到一個(gè)很高的地方才開始分叉。一片片黃綠色的葉子緊緊地連在頂端，又寬又厚。他們像訓(xùn)練有素的士兵一樣排列整齊。在這里，鳥兒的叫聲更響亮、更清脆。熙熙攘攘的鬧市區(qū)，到處都是鳥被打死的叫聲，很難聽到鳥兒歡快的歌唱。

　　我們一直坐著，享受樹下涼爽的風(fēng)，聽著鳥兒玩耍的聲音，看著森林美麗的風(fēng)景。人類在森林中進(jìn)化。再漂亮的城市，也比不上叢林。這里是人們居住的家。在這里，我們真正感受到了回歸。

　　記得有一次，我考砸了，心情很壓抑。路上下著小雨。我只是路過梧桐樹，然后跑去坐著避雨。坐了一會(huì)兒，我漸漸想起了我的朋友和支持我的人。感覺這次考砸了，不值得這么難過。我必須努力工作。下次不能再讓他們失望了，也不能讓梧桐樹失望了。

　　我們都愛這類梧桐樹。每當(dāng)我們有空的時(shí)候，我們就會(huì)來這里捉迷藏，爬樹，小睡一會(huì)兒。對我們來說，這是我們的第二個(gè)家，我們在這里度過了美好的童年。

　　然后我就搬走了，不情愿的離開了。幾年后我去看，發(fā)現(xiàn)它還是那么高，還沾濕了樹下的花草，依然給我一種回歸的感覺，讓我想起了童年。

　　雖然沒有樟樹那么綠，也沒有白楊那么挺拔，但它讓我第一次感受到了大自然的美，它儲(chǔ)存了最美最難忘的回憶。

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