小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉1
大詩人杜牧在《早秋客舍》中寫到，“風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋”。的確，待人不薄的夏姐姐走了，迎來了穿著紅衣服的秋姑娘，秋姑娘用她的魔杖輕輕地朝天空一點(diǎn)，本來炎熱的太陽，轉(zhuǎn)眼間吹來一陣陣清涼的風(fēng)，讓人們身上的熱意瞬間消失了。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。山間小道兩旁的楓葉樹，被秋風(fēng)吹得“沙沙”直響，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉，有小孩子們踩在楓樹葉上“咔嘰咔嘰”的響，好玩極了。楓樹葉是鮮紅色的，就像小孩子們?cè)谕妗澳闩囊�、我拍二”時(shí)拍紅的小手，輕輕撫摸楓葉就像一張光滑的紙，聞起來帶有一點(diǎn)苦澀的味道。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。每年這個(gè)季節(jié)，學(xué)校里就會(huì)有許許多多不同種類的樹葉，紅的、綠的、青的、紫的，非常好看！其中我最喜歡翠竹的葉子和櫻桃樹葉。因?yàn)榇渲袼募境Ｇ啵淞擞珠L(zhǎng)出新的綠葉，生生不息，一片片翠竹葉就像小雞的腳趾頭，非常可愛。我喜愛櫻桃樹葉是因?yàn)樗切@里唯一的一顆果樹，它的葉子是暗紅色的，邊緣帶有不鋒利的小刺，仿佛帶有保護(hù)果實(shí)的意思。
我愛秋天，更喜歡秋天那美麗的落葉。葉落再生，生生不息，生命不止。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉2
在瑰麗多姿的秋天，再?zèng)]有比紅葉更富有色彩，更具有欣賞性的植物了。個(gè)性是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋！綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美！當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以期望的……
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉3
金秋十月，天高云淡，果實(shí)累累，樹葉飄飛。
一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像小鳥在展翅高飛；還有的像演員在跳芭蕾舞……。這些樹葉有的是紅色，有的是綠色，還有的是黃色……。
走進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一大片楓樹林好像一把燃燒著的火，美麗極了！走進(jìn)觀看，只見一片片楓葉好像一個(gè)小手掌一樣，這些“手掌”上都布滿了鋸齒，葉脈上連著許多“血管”，這些“血管”源源不斷地給“手掌”輸送營(yíng)養(yǎng)。大片的紅紅的楓林，經(jīng)風(fēng)一吹，全都“沙沙”地響，有的飄落下來，落在你的手心，那粗糙的葉脈，顯示出楓葉的特色。我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那比房子低一點(diǎn)點(diǎn)的植物是什么啊！喔！原來是竹子�。〉搅饲锾�，竹子的顏色逐漸由深綠變淡綠，淡綠變黃綠，黃綠變淡黃……。竹林之中，竹子不�；蝿�(dòng)，有許多人在拍照，有時(shí)還能看到“竹子漫天飛”的景象，十分迷人……。
此外，我還看到淡黃的柳葉，深綠的松針，黃色的楊樹葉……。
秋天，樹葉飄飛，它們給我們帶來的，不只是外表的美，而是內(nèi)心的美。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉4
不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)過去，涼爽的秋天到來了。田野里，稻子豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。
在秋天，火紅的楓葉可美啦！楓葉一般都是五個(gè)角，邊緣是鋸齒狀的，摸起來感覺有些毛。楓葉全身都是棕紅色，遠(yuǎn)看，像一個(gè)大人的手掌一樣，又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉的中間有一根葉脈，把它們分成了兩半。一陣微風(fēng)拂來，樹葉“沙沙”作響，有幾片楓葉落了下來，仿佛一只只蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地吟誦起杜牧的那句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”！
在涼爽的秋天里，不僅有火紅的楓葉，還有金黃的銀杏葉。
銀杏葉恰像一把做工精美，獨(dú)一無二的小扇子。銀杏葉的顏色有的是半黃半綠，有的是黃色多，綠色少，有的是全黃的。我在地上輕輕地拾起一片銀杏葉，觀察它�？矗°y杏葉的邊緣也是鋸齒狀的，葉子外邊一圈有些枯黃，再一看，有一條葉脈將它平均分成了兩份，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起，它的中間是黃色的，一陣風(fēng)兒吹過，一首優(yōu)美的交響樂響起……
啊！我愛秋天的樹葉，我愿做一片樹葉，給人們帶去美的享受！
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉5
當(dāng)南飛的大雁把悠長(zhǎng)的歌聲獻(xiàn)給廣闊無垠的天空時(shí)，秋天，便挾著百花的幽香悄然來臨了。
秋色宜人，黃葉紛飛。突然一陣金風(fēng)吹過，刮起了地上的紙屑，惹得散步的人們不由得縮了縮脖子，也惹得枝頭的樹葉像玩滑梯似的，一搖一擺地飛落下來，如同蝴蝶一般，翩翩起舞，為大地鋪上了一層厚厚的毛毯。
你瞧！那是火紅的楓葉，遠(yuǎn)看如紅云、如錦帶、如晚霞。近看則似一個(gè)個(gè)可愛的小巴掌，我撿起一片片楓葉，攥在手里，多像一團(tuán)火苗�。∥矣窒蚯白呷�，咦？這片楓葉怎么是綠的，還帶著微微的紅？淡綠的葉與滿樹的紅配在一起，就像紅花襯綠葉一般，美極了。
我又向桂花樹走去，在桂花樹下?lián)炱鹨黄噬罹G色，帶有密集小鋸齒的樹葉。我摸了摸，硬硬的，用手輕輕一刮，就能感到一股清涼漫過手心，我再一次細(xì)細(xì)地端詳著，深綠色隨著陽光不停地變化著，真漂亮��！
秋天，是絢麗的季節(jié)，如同一束溫暖的光芒照耀大地。我愛秋天，不過我更愛秋天的樹葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉6
樹上飄下了一片樹葉，我對(duì)它凝望了好久�；腥活I(lǐng)悟，秋天來了。
秋天，它不像夏天那樣悶熱，也不像冬天那樣寒冷。它是一個(gè)很美的季節(jié)，遍地都是金黃金黃的。秋天的樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩落下，給大地增添了色彩。
我不僅愛美麗的秋天，更愛秋天那各式各樣的樹葉。有火紅火紅的楓樹葉，還有綠綠的甜栗子樹葉，還有碧綠的冬青葉。我最喜歡的是金黃金黃的銀杏葉。
漫步在銀杏樹下，銀杏葉的外形像一把小扇子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏葉如同一片金色的海洋。微風(fēng)吹過，銀杏葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅在空中漫天飛舞。
銀杏葉不僅形狀美麗，而且還有很多藥用價(jià)值，它們可以降血壓,還可以清熱解毒防感冒呢!聽說銀杏樹在我國(guó)已經(jīng)為數(shù)不多，是一種稀有的樹種。我們應(yīng)該愛護(hù)所有的植物，愛護(hù)我們的地球大家庭。
一陣秋風(fēng)吹過，葉片紛紛落下，它們將化為泥土，將最后的力量奉獻(xiàn)給大地母親。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉!
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉7
春天的百花，夏天的荷花，冬天的蠟梅，在我心里都不及秋天美麗的銀杏葉。
銀杏葉是扇形的，雖然它們都是扇形，可銀杏葉每一片都不同。有的大，有的小，仔細(xì)一看顏色也不同，有的全都黃，有的綠中還帶點(diǎn)黃，還有的只有頭一點(diǎn)是綠，摸一摸它的表面很光滑，輕輕一掰就破了。和其它葉子不同的是它那像裙子一樣的形態(tài)，像小型的荷葉，又像倒著的雨傘，不過它的顏色也很特別，當(dāng)秋天別的葉子還沒有發(fā)黃的時(shí)候，它就已經(jīng)出現(xiàn)淡淡的黃色了。
一葉知秋說的應(yīng)該就是它吧，昨天我去公園的時(shí)候，樹上的銀杏葉雖然沒有全部發(fā)黃，可都已經(jīng)多少有一點(diǎn)黃色了，我隨手撿了一片地上的銀杏葉，輕輕一聞就聞出了它特別的味道，和其它葉子不同的是它的味道沒有那么多的生機(jī)的味道，而是多了一些韻味，構(gòu)成了它特有的味道。
雖然我很喜歡銀杏葉，但也很喜歡紅楓葉。
紅楓葉是掌形的，從它的名字就能看出它的顏色很紅，它的紅不是紫紅，也不是淺紅而是火紅，從顏色看來它就十分熱情。
我愛秋天，也愛這美麗的樹葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉8
秋姑娘來了，它像一位神秘的調(diào)色師，把世界變得充滿色彩，瞧，樹上那些樹葉就是它的杰作。
傍晚，我沿著路往家走，一陣柔和的秋風(fēng)吹過來，兩片楓葉緩緩地飛過來，拂過了我的臉龐，我知道，秋天悄無聲息地來了。我拾起那兩片樹葉——它們?cè)缫褤Q上紅色的大衣，揮舞著它們的“手”——葉面向我們招呼。再看其他的部位，哇！這是多么渾然天成的鋸齒，如果它是銀色的，看著就讓人不寒而栗，大自然真是太奇妙了，到底為什么會(huì)這樣呢？也許這只是一個(gè)巧合，我想冥冥之中一定有一個(gè)“美的主宰者”，我也只能這么說了。
然而在樹葉中間，我最喜歡的樹葉是銀杏葉，你看那像黃金般的顏色和那扇子般飽滿的身子，多么令人喜愛呀！看著窗外那銀杏樹上“金色的海洋”是多么的令人心曠神怡呀！金色的銀杏樹與那白色的墻壁交相輝映，是多么像一幅大自然的水彩畫呀！我都差點(diǎn)陶醉其中，變成一片樹葉，飄落下去。
我愛秋天，更愛那秋天的樹葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉9
我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾斓臉淙~五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄飄悠悠像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。
秋天的樹葉，有深綠色的，有黃色的，還有那綠中帶點(diǎn)黃意的……樹葉也各有不同的形狀，有扇子形的，有爪形的，有心形的還有橢圓形的。
其中我最喜歡的樹葉是楓葉，綠中透著點(diǎn)紅意，是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形，正好五片，每一片，就像小巧玲瓏的嘴巴，軟軟的，可愛極了。他的邊緣線還不規(guī)則的鑲著一圈花邊，好看極了。
我不僅喜歡楓葉，還喜歡銀杏葉呢。銀杏葉就像小扇子一樣。上面密密的布滿葉脈，一半綠，一半黃，像是被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，是那么的靈動(dòng)那么的美妙。
秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了！怪不得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！
我愛秋天，但更愛秋天的樹葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉10
坐在窗邊，望向窗外，果實(shí)成熟了，草兒變黃了，秋小姐悄悄的來到了，她有一雙魔法手，將樹上的葉子染了色。
楓葉是我最喜歡的樹葉，楓葉是紅色的，手掌形，有的葉面大一些，有的葉面小一些，如同大手拉小手。一棵楓樹一片火紅，在秋風(fēng)瑟瑟的秋天讓人感到溫暖。片片楓葉讓我不禁想到一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
要說大家最熟悉的葉子，那便是銀杏葉了。銀杏葉是金黃色的，像一把小扇子，我想也許是它扇來了秋風(fēng)。它又像一個(gè)穿著裙子的小姑娘，也許是它把秋天的美吸引來的。滿樹銀杏葉，滿樹的金黃，那一定是月亮的余暉留在了銀杏葉上，放大了它的美！
冬青葉是四季青葉，有很多人都喜歡它，因?yàn)樗募境Ｇ啵幌駝e的葉子會(huì)變黃、枯萎，而它像一個(gè)永不退縮的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永保綠色。
怎么樣？秋天五彩斑斕的樹葉各有特色，是不是也美到你了？
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉11
炎熱的夏天終于過去了，秋姑娘穿著美麗的紗裙輕盈地向我們走來。她穿過樹林，一片片樹葉穿上了黃衣；她走過果園，一個(gè)個(gè)果子都害羞地漲紅了臉。
我漫步在小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的楓樹林，好似火焰正在熊熊燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左搖右擺。我不禁想起了杜牧寫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覔炱鹨黄h落下來的楓葉，捧在手中仔細(xì)端詳著。這片楓葉好似一個(gè)鮮紅的五角星，又好似一只張開的小手掌。為了迎接秋姑娘的到來，她高興地連小手都拍紅了呢！
我又繼續(xù)向前走，尋找秋天的足跡。忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落在我的腳下。我彎下腰撿了起來，只見它穿著一件金黃的“外套”，猶如一把精致的小扇子，不停地扇動(dòng)著。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛落下，好似一只只黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。地上的落葉形成了一張金黃色的地毯，走上去軟綿綿的，就像是踩在被子上，可舒服了！
秋天真美，秋天的樹葉更美！
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉12
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來了!
傍晚，我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱，就是為了這寂寥的飄零?不，不是的`!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來年的希望。況且，它們裝點(diǎn)過春的美麗，打扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我不禁吟詠起來。這時(shí)，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來，掠過我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，感慨道：秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有冬的白璧無瑕，但卻以一種寂靜而充實(shí)、無私而瀟灑的美吸引著人們。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉13
我愛 秋天，秋天多么美麗！所謂“一葉知秋”，秋天到了，那美麗的秋之葉給迷人的秋天增添了幾分美麗、快樂！
來到小河邊，河邊的梧桐樹的葉子已經(jīng)開始泛黃了，有的葉子已變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子就好像接到命令似的，從樹枝上往下飄落。它們有的像鴿子在空中盤旋，有的像雜技演員在表演雜技，有的像降落傘慢慢的飄下來呀，那不是楓樹林嗎？我快步走去，啊！楓樹似火，紅的是那么熱烈，那么迷人。秋風(fēng)拂過，楓葉隨風(fēng)落下，大地火紅火紅的一片，就像鋪上了一條華貴的紅地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。我隨手從地上撿起一片楓葉仔細(xì)觀察：那手掌般大小的楓葉長(zhǎng)得很勻稱，從葉柄分開的脈絡(luò)猶如一條條縱橫交錯(cuò)的小路。那火紅火紅的葉邊是黃褐色的，中間是紅色的，紅色中還透出一點(diǎn)綠色。
看著這迷人的楓葉，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”和楓葉的艷麗比起，銀杏葉更顯得嬌小可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們就像一把把精美的小扇子掛在樹枝上。采一片放在手里，毛毛的，仔細(xì)一看，它的邊緣已經(jīng)泛黃了，中間的顏色是從深到淺，看起來十分漂亮�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛秋天，更愛秋天的使者——秋之葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉14
那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。惟獨(dú)那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的至愛。
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天的。主角呢？是樹葉
那美麗的銀杏葉，陽光照在葉片上，像給銀杏葉鍍了一層金似的，顯得更加美麗。銀杏葉的顏色是淺綠色的，它是由葉片和葉柄組成，葉片的頂端還有一條大波浪，整體看像一把扇子
最美的要數(shù)那火紅的楓葉。楓樹葉為掌狀，五淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，三枚最大的裂片有少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠色或暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。秋風(fēng)吹來，千萬只火紅的小手在揮動(dòng)，
就像有人喜愛欣欣向榮的春天，有人喜愛朝氣蓬勃的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我喜歡金色的秋天。有人喜愛秋天的田野，有人喜愛秋天的莊稼，有人喜愛秋天的果實(shí)，而我喜愛秋天的落葉。
小學(xué)生寫景作文300字 秋天的樹葉15
清晨起來，到處都是落葉。漫步公園，小路被蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。一股涼風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫。這落葉、這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告——秋天來了。
走在公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都染上了秋天的色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最吸引我的還是那黃燦燦的銀杏葉。我走到了銀杏樹旁，抬頭仰望這銀杏樹，滿眼金黃。銀杏葉成扇子形，摸上去，那一根一根的葉脈，就像扇子上的架子，可真是一把小扇子呀！
順著公園的小路走進(jìn)去，我看見了火紅的楓葉。楓葉千姿百態(tài)，有的三個(gè)角，有的五個(gè)角，三個(gè)角的楓葉像鴨蹼，五個(gè)角的楓葉像一個(gè)獨(dú)具匠心的紅五星，也像人們的巴掌。楓葉一片片、一簇簇，看上去是那么可愛、那么充滿生機(jī)，就像一個(gè)個(gè)小太陽，發(fā)著光和熱。
說完了秋天最具有代表性的楓葉，再來說說四季常青的松樹吧！松樹葉子很特別，它跟別的樹葉不一樣。別的樹葉是一片一片的，而它的葉子是一根一根的，像極了人們使用的繡花針。因此采摘松樹葉子方法不對(duì)的話，會(huì)有很大的麻煩，不能一根一根的摘，要一枝一枝的摘。不管是秋天還是其它季節(jié)，松樹都永葆青春！
我喜歡秋天，更喜歡它那千奇百怪的葉子！
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