關(guān)于描寫樹的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
一
春天到了，我問媽媽：“為什么柳樹姑娘也留綠色的長發(fā)呢?難道她也愛美嗎?她也學(xué)著那些時髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對我說：“是的，春天到了，她也該打扮打扮自己了!”邊說著，邊開始打扮我了……
二
夏天到了，我問爸爸：“爸爸，可真熱呀!柳樹姑娘她不熱嗎?她受得了太陽公公對她的考驗嗎?”爸爸指著我的腦袋，說：“當(dāng)然受得起了，哪像你呀!一點風(fēng)吹雨打都禁不起!”說罷，就往我頭上套上一頂帽子……
三
秋天到了，我問外婆：“外婆，柳樹姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛美了吧!”外婆慈愛地看著我說：“是的，她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說完，幫我梳理著頭發(fā)……
四
一轉(zhuǎn)眼，北風(fēng)伯伯駛著白雪來到了，我心想：柳樹姑娘的頭發(fā)怎么不見了呢?“噢!”我突然跳起來，“我知道了，一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報自己的成果去了。
描寫樹的作文 篇2
這是一棵冬季里的樹。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的孩子們乘著風(fēng)去追逐夢想了，而它只默默地看著，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無數(shù)日子里對遠(yuǎn)方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語，靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上，刻滿了時間的印記，它只是承受著，堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅實高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅持的寫照嗎！
它沒有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋�、奉獻(xiàn)著。夏季，它曾為人們帶來一片清涼，秋天里，它用自己裝點了整個世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛的。
這是一棵無言的樹，是一棵無香的樹，是一棵已干枯的樹。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠(yuǎn)美麗、不朽的樹。
描寫樹的作文 篇3
我家住大若巖鎮(zhèn)銀泉村，村邊是一條遠(yuǎn)近聞名的楠溪江，江邊有一棵具有“千年古樹銀杏王”稱號的銀杏樹。它已有400多年歷史，有五層樓那么高，像一把巨大的撐開的傘，又像一個神話中的巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的家園。銀杏樹還像魔術(shù)師一樣神奇，一年四季都在變化。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。她這兒一指，那兒一點，銀杏樹出現(xiàn)了奇跡般的變化。瞧，光禿禿的樹枝“瞬間”長出了許許多多嫩綠的樹葉，在陽光的照耀下，葉芽好像都鑲嵌著一顆顆璀璨的寶石，閃閃爍爍，令人目眩；在春風(fēng)的吹拂下，銀杏樹柔美的姿態(tài)，隨著春風(fēng)的吹拂下，跳起了婀娜多姿的舞蹈……春天的銀杏樹給家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天來了。這時，樹葉已經(jīng)十分茂盛，有許多人來到樹下，銀杏樹便張開巨大的傘面，為人們遮擋強烈刺眼的陽光，大人們便端著棋盤，悠閑地坐在石凳上，下著棋；小孩子們也紛紛來到樹下，拿著書，津津有味的看起書來；有些大人，雙手放在頭下，躺在石凳上，舒舒服服的睡著大覺，夏天的銀杏樹為人們帶來了極大的方便，成了人們必不可少的樂園。
扇子形的葉子扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天，果實累累的秋天來了！初秋時，深綠的銀杏葉變成了金黃的了，好像一個個美麗的.貝殼。深秋時，金燦燦的紛紛落下來，好似千萬只黃蝶在翩翩起舞，又像給大地鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們見了，忍不住撿起一片片黃葉，制作了一幅幅精美的樹葉畫。
到了冬天，雖然葉子已經(jīng)稀稀拉拉，只剩光禿禿的枝條，但是，銀杏樹依舊傲然挺立著，恰似一位嚴(yán)肅的士兵，保衛(wèi)著我們的家園。冬天的銀杏樹也毫不遜色，還是美不可言！
千年古樹銀杏王，不但一年四季都十分美，而且有著很大的作用：它的葉子和果實都可以都可以拿來做藥材，可以治好多疾病呢！
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的“千年古樹銀杏王”！
描寫樹的作文 篇4
在公園里長著一排美麗的柳樹。它們以獨特的美麗裝扮著公園，成了公園里一道別特的風(fēng)景。
這些柳樹不好像松樹那樣挺拔，不象銀杏樹那樣高大，也不好像梧桐樹那樣粗壯，但它們卻是最柔美的。如果把柳樹比作少女，那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，就好像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā)，不一會，一群群游人們紛紛被它們吸引過來，和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā)，有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長長的枝桿，有的干脆與它們深情擁抱，柳樹們高興得唱起了歌，把頭昂得高高的。
春天，柳條上萌出嫩葉，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，讓人仿佛走進(jìn)仙境，近看葉子上閃動著翡翠般的光澤；夏天，葉子長成小竹葉的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來；到了秋天，葉子變成了金黃色，就好像一只只金黃色的小蜻蜓，在它的周圍盤旋；冬天到了，雪花飄下來，柳樹的枝桿上都是白色的積雪，給你一種夢幻的感覺。
啊，柳樹，你那美麗的形象，給人們追求的力量；你那和別人分享快樂的精神，給人以深深的啟迪。柳樹，我贊美你！
描寫樹的作文 篇5
前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨守著那座山，爺爺曾與他一起住過，應(yīng)該有很深的友誼吧！
老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉(zhuǎn)悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了，去無意間捕捉到一個畫面，對面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長得正茂盛。我又驚又喜�？捎譃樗鼡�(dān)憂起來，我與懸崖的距離，連一米都不到��！它，能夠在這樣的環(huán)境下生長嗎？
那位老人走出來了，他順著我的目光看去，繼而卻是一笑，看著那棵樹說：“這棵樹是松柏，您不必為它擔(dān)憂，它既然擁有的環(huán)境是如此，它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因為自己所處的環(huán)境十分惡劣，而去放棄，那么，如今傲立在懸崖上的松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這里，一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪，才長成如今蒼天大樹吧！”老人語重心長地說：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的松柏，他們的所有一切，都是因為會去適應(yīng)自己險惡的環(huán)境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。
我為松柏釋懷了，他已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，現(xiàn)在，正是他長得最茁壯。最旺盛的時候，而我也不禁羨慕起那些有著險惡環(huán)境的人，只有在險惡的環(huán)境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難！
我與樹告別，與老人告別，帶走了無限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動著自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過去，就有資格享受如今。
描寫樹的作文 篇6
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸：“我什么時候才能長得像你一樣高壯呢？”爸爸說：“以后你只要努力就會長得比我還要高壯�！毙“讞顦渥孕诺卣f：“我一定會努力向上長的！”
春天來了，他們長出了嫩芽，帶來了希望。夏天，這一對父子長出了茂密的葉子，我們能到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹的葉子都落光了，不過兩白楊樹都長了一圈。冬天，他們只剩下一個光禿禿的樹干，他們在積蓄能量，為了明年的快速生長。
這兩棵白楊樹伴我度過了每一個春夏秋冬，給我以希望和鼓勵。
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