描寫老樹的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫老樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫老樹的作文 篇1
這是一棵老松樹，樹干上鐫刻著歲月消磨的痕跡，它老了，樹梢似乎再也長不出濃密的枝葉了，也再無法讓鳥兒棲息藏在里邊賣弄清脆的嗓音了。
可它身旁的一大簇玫瑰不同，嬌艷欲滴，姹紫嫣紅，各色的花瓣好似波浪，連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的，散發(fā)著濃郁的青春和活力，晶瑩的露珠搖搖欲墜，使其更見風(fēng)致了。
每當(dāng)人們走過旁邊的青石板小路，總會(huì)不由地贊嘆：“這片花叢多美呀！瞧那棵老樹，根本不配擁有蒼松翠柏的稱號(hào)！”
沒有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹呢？依然遭人嘲笑�？伤⒉桓市模骸拔乙θ~！我要蒼翠！我要贊美！”所有人都不看好它，包括與它一樣汲取同一片土地營養(yǎng)的玫瑰。
“瞧你的模樣，還想長出綠葉？冬天就要到了，連我這美麗的花瓣都要落入塵埃，更何況你？你是長出過綠葉，可世事皆短暫，又哪來的永恒？我勸你，還是放棄吧！”說著，玫瑰輕輕揩去了身上的塵土，又別過頭去，傲立著淋浴在陽光之中。
老樹抬頭看了看自己丑陋的樹干與干枯的樹梢，將根扎的更深了，不久，它似乎觸到了地底堅(jiān)硬的巖石，它將根牢牢地纏繞在上面。
淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒，下雨了，豆大的水珠從天而降，老樹昂著頭拼命地吸收著水分，可玫瑰呢？滴水不進(jìn)，只是不再傲立，漸漸蜷縮起來，伏到了地上。
又過了不久，樹枝上竟然奇跡般的冒出了新芽，逐漸枯萎的玫瑰驚呆了：“為什么？”“因?yàn)槲覉?jiān)持。因?yàn)槲矣欣硐��！薄笆裁磮?jiān)持？只是偶然罷了！”玫瑰不滿地嘟嚷著，在凜冽的寒風(fēng)與無盡的不甘中凋零、衰殘。
玫瑰只知道“世事皆短暫，哪來的永恒？”
它卻并不懂得“世事皆注定，哪來的偶然！”
成功并非偶然，一切盡是必然，一切偶然都是華麗的面具，而面具下藏著的卻是執(zhí)著堅(jiān)定的臉龐。
描寫老樹的作文 篇2
在邊疆的一片森林里，長著許多參天大樹，葉子似茂密的頭發(fā)，老樹求水。春天的葉子是翠綠的，夏天的葉子是碧綠的，秋天的葉子是橙黃的，冬天是是雪白的，在這里安家的不止是樹，還有一群群可愛的鳥兒，每天在樹海里唱歌跳舞。就在這秋天的森林里發(fā)生了這樣的一個(gè)故事……
一棵百年的老樹，每天都會(huì)引來許許多多的鳥兒，可今天卻大不一樣，因?yàn)樽蛱焐掷飦砹艘蝗耗吧娜耍麄兊牡絹硎勾髽浜网B兒們特別高興，正在他們高興之際，災(zāi)難也悄悄來到了他們面前，那些人把自己的垃圾都丟在了那棵老樹下，現(xiàn)在垃圾發(fā)出了難聞的丑味，老樹已看不到更深的地下水了，老樹很是著急。這時(shí)，飛來了一只經(jīng)常在老樹歇腳的杜鵑，老樹急忙攔住她，說：“杜鵑��！你就看在我們多年交情的份上，幫我把這些垃圾帶走吧，謝謝，不然我就枯萎了，求求你了！”杜鵑連看都不看老樹一眼，帶著自己的東西，飛到了年輕力壯的樹上去了。這時(shí)，麻雀也帶著自己的孩子飛了過來，老樹對(duì)麻雀說：“小麻雀，你看我多可憐，你就幫幫我把，我快要渴死了！”麻雀不好意思的對(duì)老樹說：“不行啊，老朋友，我今天要搬家，還有好多的事情要做，實(shí)在不好意思，沒法幫你了�！崩蠘鋫牡目奁饋�，為什么我這么倒霉，沒有鳥愿意幫助我，我該怎么辦？難道我就這么渴死嗎？
一只全身烏黑的烏鴉來到了老樹身上，看到老樹如此傷心，決定幫助他。
烏鴉來到老樹腳下，叼起垃圾向城里飛去，一趟一趟的把垃圾全部扔在了城里的垃圾中轉(zhuǎn)站，它的翅膀飛的發(fā)酸，身體已經(jīng)支持不住了，只能一搖一晃的飛著，但他為了幫助老樹，不得不不辭辛苦的飛。經(jīng)過烏鴉的努力，垃圾終于清理完了，烏鴉為了老樹喝到水，有來到小河邊，滿滿的將水放在自己的嘴里，馬上又飛回老樹那里，只可惜烏鴉累壞了，當(dāng)善良的它吐出那口寶貴的水時(shí)，倒在了老樹的腳下，安讓的閉上了眼睛，用再也不能抬起翅膀了，在也不能見到太陽了。
寒冷的冬天過去了，春姑娘在春雨中悄悄的來了，老樹又長出了茂密的葉子，開出了美麗的花朵，杜鵑和麻雀帶著自己的孩子想重新飛回老樹身上時(shí)，都被老樹拒絕了。他搖了搖身子，把自己身上最美的葉子和花落下來，蓋住了那只美麗的烏鴉。
描寫老樹的作文 篇3
它，是一棵老樹，它的家，在荒原，狂風(fēng)暴雨在它身上留下了道道傷痕，歲月的摧殘已使它變得孤僻，它知道，自己大限將至，于是，它靜靜等待著。直至一天，一群孩子來了，他們?cè)诶蠘渖砩贤嫠！㈡覒�。老樹心中照進(jìn)一縷陽光。
之后，孩子們每日都來，老樹變得開朗了，它對(duì)孩子的到來十分歡迎，與孩子們的關(guān)系日益密切，開始了一段不解之緣，老樹和孩子們都感到了愛與被愛的感覺，他們的心被溫暖了。老樹也將生死看淡，享受著眼前那美好的時(shí)光……
暑去寒來，老樹感到，即將到來的這個(gè)冬天將異常寒冷。的確，似乎是為了證明老樹的想法，孩子們，也走了，老樹孤獨(dú)地立在荒原之上。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，暴風(fēng)雪已來臨，老樹頂著風(fēng)雪，冒著嚴(yán)寒，咬著牙，仍屹立在平原上，因?yàn)�，有一句話深深映在它的腦海中——再見，我們明年還會(huì)來的！
春天，老樹身上有了一絲翠綠。
描寫老樹的作文 篇4
那是一顆久經(jīng)風(fēng)雨的老樹了，斑駁的枝干烙印著歲月的變遷，樹漿就如同新鮮人的血液叫囂著繁華凝固成那一塊塊腐朽的器官。
那是北方南飛的亞鳥，冬季的雪花也許并沒有那么的多愁善感和慈和，它會(huì)趕走那些爭(zhēng)奪它目光的生物，它要讓晶瑩剔透的自己籠罩了整個(gè)大地。誰知道那些河邊的水鴨仍舊從村莊里跑來在湖面上轉(zhuǎn)圈化溫呢！那厚軟的白毛毯早已被烏黑的腳印所掩蓋。雪是最虛偽的純潔。也許，老樹是這么想的！
積雪壓得樹枝下彎，顫巍巍的直碰地面可憐的積雪成了一塊塊黃土去為老樹做養(yǎng)分，那是幸運(yùn)的，誰能夠?yàn)槟菢右豢糜兄洃浀睦蠘渥雠惆槟�！終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，不只春風(fēng)會(huì)吹撫樹葉，一片樹葉也會(huì)搖動(dòng)春風(fēng)，帶來全部的出天，春風(fēng)與樹葉是同時(shí)存在的。
老樹的生長已跟不上城市的運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)代的氣息讓老樹難以壓制的窒息，直擊顏面的煙塵已然揚(yáng)不起清風(fēng)的浮動(dòng)。紅磚綠瓦都被砌成了水泥墻，也只剩老樹身邊破碎讓人無法辨析的木板上還殘留者一句話“子子孫孫永保佑，世世代代傳香火！”
從哪一年開始，紅燦燦的拆字蓋上了老樹周圍的房子，一輛輛推土機(jī)毫不留情的推到了他們，破轉(zhuǎn)敗瓦哭泣的聲音化成了一抔一抔的黃土掩埋了年歲。老樹還在嘆息，也許明天就是他了。時(shí)間一年又一年過去了，老樹依舊站在那里，昂揚(yáng)著身板，舞動(dòng)著枝條，揮舞著打開新世紀(jì)的鐵門，他想他的老朋友們沒看到現(xiàn)在的城市。
高樓，霓虹燈，璀璨星光。
夜晚也不消半刻寧靜的繼續(xù)喧嘩，街道延伸在臃腫的人群和擠擁的車流中，后退到?jīng)]有盡頭的須臾。年少的記憶如同小蟲一樣密密麻麻的爬滿了老樹的心窩，顫抖著的樹皮也已快要掉落，剖開老樹的軀干，滿目蒼夷的老樹體內(nèi)已被占領(lǐng)。
老樹死在了狂風(fēng)呼嘯的夜里，被連根拔起的它倒在了路中央，萬年的記憶轟然而出，飄在那些拿著稿紙?jiān)诶蠘湓瓉淼牡胤街甘之嬆_的人的頭頂，這里將要造一棟新房子。
庭有枇杷樹吾妻死時(shí)所植今已亭亭如蓋矣。
描寫老樹的作文 篇5
二舅家的那片小小的園子，是片神秘而又樸實(shí)的樂土。在那，昆蟲飛舞鳴奏，花兒爭(zhēng)艷不休，蔬菜水果靜靜地睡著。綠葉，花朵，蟲兒，土地，當(dāng)然，還有一棵蒼勁的老樹。
那棵樹大概比我的年齡還要大，在小的時(shí)候，它就站在那里，每到秋天，它的果實(shí)成熟了，我就會(huì)去那吃又紅又大的沙果。那時(shí)，綠葉會(huì)長滿枝頭，五六個(gè)小沙果擠在一塊，簇成一串，沉甸甸地掛在樹枝上，擠得滿滿的。粗壯的樹干深深扎在泥土里，不管風(fēng)吹雨打，它總直直地在下面做整棵樹的支柱。再向上延伸，就可以看到樹干分出三個(gè)主枝，每個(gè)樹枝都向天上延伸開去，再向外伸出越來越細(xì)的小枝，這樣不斷分枝，到最后，整個(gè)小園的大部分天空都被他遮住，那樣張揚(yáng)，張力十足，活力和生命力清晰地印在眼前。看著眼前的這棵樹，看著它的一手遮天，看著它的野性四射，看著它的狂舞向上的枝干，我心潮澎湃，總想著自己的青春仿佛已經(jīng)和這棵有靈性的樹融合在一起，深深扎根于泥土，一起恣肆張揚(yáng)野性，一起創(chuàng)造豐收果實(shí)，一起開出芬芳花朵。此刻，置身于自然，與樹一起成長，倚靠它，我的青春如火一般燃燒！
老樹的樹枝與密集的葉片把藍(lán)天變成繡著碎花的布，它喚醒著天空，蟲兒，花朵，還有人。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，在大樹下，一切燥熱與我隔絕，全身清涼，吃西瓜，玩游戲，舒服得心無往日的燥慮，這時(shí)，總要和它說聲感謝。
雖然他有著狂熱與張揚(yáng)，但它也有溫婉柔情似水的一面，那就是在春天，在一場(chǎng)春雪的洗禮后，樹枝冬天積聚的力量開始流動(dòng)。瞧，枝頭上掛滿了乳白的花朵，密密的，一簇又一簇，如雪一般無暇，讓人不忍多看一眼，不忍多碰一下。那花朵是那樣精致可人，如雕刻大師精心刻制的一件件精美的.巧奪天工的作品，它們?nèi)绯蹀钍朗碌纳倥儩嵉萌缤粡埌准�。在微風(fēng)中，她們悄悄說著童話故事，那些故事夾雜著淡淡的清幽的香氣，飄滿整個(gè)小園，小園里充滿了浪漫的氣息。潔白的花朵，漫向枝頭，漫向綠葉，如大雪爬滿大樹，如調(diào)皮的精靈，演繹一段段動(dòng)人的故事。
在這棵樹下，我乘著綠蔭一路走來，嘗過你酸甜的果實(shí)，賞過你潔白如雪的花朵，撫過你綠瑩瑩的葉片，我在自然中感受你賦予我的快樂。雖然你不曾與我有過語言上的交流，但你頭頂上的多彩世界，我看在眼里。自然中，我與你心靈交會(huì)。
描寫老樹的作文 篇6
它曾經(jīng)帶著芳華與潛力離開這片甜睡中的地盤，在掙扎中突破頑殼的束厄局促。沐浴著初春的絲絲輕風(fēng)，承接著萬樹流漏的點(diǎn)點(diǎn)碎金。在陰暗的樹蔭下點(diǎn)點(diǎn)延長。它如此纖細(xì)，在眾樹的包籠中顯得那樣柔滑，無力。偶爾，暴躁的夏蟬扒在它身上怨天尤人地說教。時(shí)而，威武的螳螂傲慢地?fù)u著腦袋止不住地指導(dǎo)。連擺布逢緣的蒼蠅也伏在它耳旁撮動(dòng)手，低著頭為它感到哀思，為它禱告。阿誰不幸的生命，被糊口丟棄在陰暗的夜空下，單獨(dú)接受著這一片涼心的安好。望著頭上瑣細(xì)的幾抹班駁烏黑，它將生命的標(biāo)的目標(biāo)鎖定。
時(shí)候?qū)⒔y(tǒng)統(tǒng)的遺憾碾成土，磨為塵，跟著竄改之風(fēng)悄悄降下，又被片片落葉覆蓋，袒護(hù)得不留半陳跡。當(dāng)光陰如天涯漫舞的煙霞一道又一道地?fù)徇^，曾經(jīng)的年光光陰已深深地印在年輪的影象中。四周的大樹在時(shí)候的消磨中垂垂低矮，昔日稚嫩的嬌柔被一種蒼勁的粗曠所代替。它的生命跟著那一輪紅日的起落而點(diǎn)點(diǎn)高大。超出，超出，在有數(shù)次超出過后，它的生命便定格在了那一個(gè)高度，它不再變動(dòng)。在這個(gè)高度上，它以一種廣博，一種常態(tài)的美聳峙于富強(qiáng)的六合之間。
海上，寒寂的金風(fēng)抽豐異化著鴉鳴從空曠的海面上悄悄漫過，將蕭瑟與廣博在這荒涼的時(shí)節(jié)完美暢通領(lǐng)悟，跟著漲退的海波，暴露滿腔悲慘，滿腹豪放。海邊，離群的人影倒映著稀少的星光從陡峻的巖石上緩緩走過，帶著潔白的月光，顯出淡定天然，威武安閑。他臨碣賦詩，將恢宏傾瀉于這慘白的蒼宇間。不是為了感慨這如墨的渾厚與悲愴，倒是在亂世中頌出王者之風(fēng)。如此安然，仿佛本身早已融入這一片暗淡中的豪壯。曾經(jīng)的熱血青年被烽火和黃沙磨礪成一世豪雄，昔日的鋒芒也在亂世的嗟嘆中點(diǎn)點(diǎn)磨逝，卻暴露了厚重，顯出了固執(zhí)。磨難在時(shí)候的消磨中早已成為凹凸的崖石，曾經(jīng)在火線崎嶇難行，現(xiàn)在在腳下愈顯盤曲有形。因?yàn)楦叨葲Q定了境地，境地竄改了視野。
那棵老樹在風(fēng)雨中更加衰老，卻在日月的瓜代中愈顯生命的強(qiáng)大，強(qiáng)大得能夠超出世射中的統(tǒng)統(tǒng)磨難與困苦。富強(qiáng)蒼翠的玉箔麋集地交叉在充滿皺紋的樹干上，將天然中的生與死，興與衰完美地連成一個(gè)圈，圍成一幅調(diào)和的萬春圖。在這個(gè)高度上，沒有殘落，沒有停滯，沒有因?yàn)榄h(huán)境的變動(dòng)而帶來的無法。有的只是一種運(yùn)動(dòng)，一種淡定，一種在常太中流暴露的巨大和寬廣。藤蔓蔓飄飄，疇昔的束厄局促偶然間成為一種無可替代的風(fēng)采環(huán)抱在健旺的身軀上。蟻穴洞洞，以往的傷痛不覺間化為一種難以雕啄的神韻裝點(diǎn)在奇峻的身姿下。斧聲鑿鑿，一棵又一棵堅(jiān)硬的軀體從身邊倒下，而它的身影卻仍在叢林深處彰顯青色的力量，因?yàn)樗撵`魂早已融入哲人、智者的夢(mèng)中。它大得出奇，奇得令人贊嘆，統(tǒng)統(tǒng)的困難，波折都在它的身上同一于一種美，一種高大的美。
海風(fēng)垂垂停止了躁動(dòng)，混亂的鴉鳴跟著濤浪的吼怒融入了南邊的天空，統(tǒng)統(tǒng)的豪情在黑暗中墮入沉寂。一聲長笑突破這片神迷的沉寂，異化著豪氣，開釋著孤傲。他的目光頓時(shí)在月光中閃動(dòng)，直射悠遠(yuǎn)的時(shí)候。官渡疆場(chǎng)，遠(yuǎn)方的號(hào)令在火光中掙扎，搖擺；近處的歡娛在溫酒中飄散，繚繞。他仰天大笑，一種豪宕，一種真情。華容小道，身后的軍士被燎人的烽火薰成焦炭，暴露無助和哀傷；身前的陡巖在峭壁間傲然聳峙，他仰天大笑。一種安閑，一種開闊。笑聲中時(shí)而帶著奸邪，時(shí)而又流出真情，乃至還暗含殺機(jī)，卻被一種淡定的豪放所袒護(hù)。成，他笑看萬世；敗，他笑望人生。亂世之奸雄，是身處動(dòng)亂人間所迫的奸同一于人生六合的雄。
大樹持續(xù)在輕風(fēng)中悄悄微語，用高度俯瞰生命的微弱。
描寫老樹的作文 篇7
奶奶家的門外，有一顆老樹，它伴隨著我成長……
春天，冰雪融化了，大地一片生機(jī)勃勃，在這春暖花開的日子里，那棵老樹粗狀的樹干頂上也長出了嫩綠的小芽，燕子從南方飛回來在她身上做巢，麻雀在她頭上唱歌，白云從她頭上經(jīng)過，現(xiàn)在的她有多風(fēng)光，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起圍著那顆老樹轉(zhuǎn)圈圈，閉著眼睛，享受著藍(lán)天白云的擁抱，我們還會(huì)坐到老樹下面，一起數(shù)數(shù)那樹上又長出了幾個(gè)嫩芽，那嫩芽是否比以前一個(gè)更大，更綠了！
夏天路邊那兩排郁郁蔥蔥的樹林把太陽光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像要告訴人們天到底有多熱，唯獨(dú)那棵老樹，茂密的樹葉把那樹干裝點(diǎn)得格外美觀，從樹葉的縫隙里，露出了幾片太陽光，斑斑駁駁的掉在地上。知了，偶爾也來湊熱鬧，鳴叫幾聲后，拍拍翅膀飛到樹林里去了。周六，周日我會(huì)坐在老樹下面，津津有味的看著課外書，那簡直是很美妙的感覺，不知不覺間，太陽西沉，落日的余暉映紅了天邊，為整個(gè)村莊抹上了淡淡的紅暈，我也不得不收書回家，突然間，我看到成群結(jié)對(duì)的螞蟻在爭(zhēng)先恐后的往家搬食物，我忍不住又留了下來，目送著它們回家。
眨眼間，秋姑娘把老樹的葉子粉刷黃了，風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從老樹身上飄落下來多么像幾只，幾十只，幾百只，幾千只蝴蝶在空中跳舞呀！在這秋高氣爽的日子里，我坐在樹底下，看晚霞變魔術(shù)，看月亮在變臉，看星星在點(diǎn)燈……
寒風(fēng)吹過，告訴人們?cè)摯┟抟\了，老天也要給小麥上被子了，那棵老樹也被裝扮成銀白色，那光禿禿的樹干顯得格外可憐，格外孤獨(dú)，為了不讓老樹孤獨(dú)，我和小伙伴們一起堆個(gè)大大的、胖胖的雪人在它旁邊，陪著她度過嚴(yán)寒的冬天。
多少個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過去，那顆老樹更老了，但它在我心中卻永遠(yuǎn)是最美麗的。
描寫老樹的作文 篇8
在鄉(xiāng)下老家前，有一大湖，湖的岸上有一片樹林。在這片樹林中，長在前排有一棵不知名的老樹，格外吸引我的注意。老樹就像這片樹林的家長，它永遠(yuǎn)是長得最茂盛的。也是鳥兒最青睞的家，是鳥的天堂。
這天，黎明時(shí)分，我早早來到老家看望爺爺奶奶，初陽剛剛升起，一片帶著生機(jī)的橘黃映照在那片樹林，那棵老樹被照得格外的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像披上了一件金黃的薄衣，走近一看，呀！被籠罩在金光中的鳥兒醒了，開始了獨(dú)唱“早晨的歌謠”，世間萬物被這清脆的歌聲喚醒，開始了這一天的忙碌。
中午，老樹撐開了它的綠葉，展示出早晨沒有的力量和堅(jiān)強(qiáng)，抵御太陽的炙燒，煥發(fā)出勃勃生機(jī)和濃濃的綠意，保護(hù)著在樹上棲息的鳥兒，也為人們提供一片綠蔭，帶來一絲清涼。
傍晚黃昏，鳥兒歸巢了。老樹又成了鳥兒聚會(huì)的地方，鳥兒在樹上大合唱。一有風(fēng)，樹也揮舞著枝葉，一展舞姿。傍晚的火燒云將老樹打扮成一名美麗的舞者，頭戴火冠，身著金衣，在晚風(fēng)中舞動(dòng)。
深夜，在寧靜中，襯著月光，湖水中的老樹倒影是那么威風(fēng)，與其說它像一位高高在上的王者，像一名身懷絕技的騎士，倒不如說它是一名默默守護(hù)的衛(wèi)士，即使在夜晚，它也是默默保護(hù)著鳥兒們，守護(hù)著這個(gè)鄉(xiāng)村，讓整個(gè)夜晚美好恬靜。
我愛這樣一棵老樹，愛它的默默奉獻(xiàn)，愛它這樣的鳥的天堂。
描寫老樹的作文 篇9
陽光透過葉片，留下斑駁破碎的影子，昔日樹下喧鬧的場(chǎng)景已不在，只留下淡淡憂傷的回憶。
老樹多大不知道，反正自我有記憶起，他就站在村口，看著人來人往，送上一絲清涼。他又是那么的高大。小時(shí)候常牽著爺爺?shù)拇笫�，走過兩旁是矮矮磚房的小路，來到村口。村口老樹下已經(jīng)聚了一些人，老樹任勞任怨的把樹蔭灑下，把清風(fēng)送來。有些膽大的孩子試圖向上爬，卻也找不到落腳的樹杈，因?yàn)樗P直，他坦蕩蕩地站那，不彎腰也不屈服。好勝心強(qiáng)的孩子自然也不肯認(rèn)輸，拉上三朋五友，欲“疊羅漢”來征服老樹。剛疊上一層就被細(xì)心的大人發(fā)現(xiàn)了，連忙呵斥了這群膽大包天的頑童。是啊，老樹足有幾個(gè)小孩那么高，況且小孩力氣小，沒跌下來就算好的了。幾個(gè)孩子暗自約定：等長大了，一定要再回老樹底下，爬到最高處。
轉(zhuǎn)眼間快十年了，有誰還記得那個(gè)孩子氣的約定呢？即使記得，也只能當(dāng)做玩笑來博君一笑吧。
一年級(jí)的時(shí)候，去城里上了小學(xué)，隨著卡車啟動(dòng)發(fā)出的咆哮，村子越來越小，直至只能看到老樹，老樹也不再高大，但依舊挺拔。我從后車窗向老樹揮手，隨即，老樹消失在了我的視野中。
后來？再到后來，在城里扎下了根，只有節(jié)假日的時(shí)候才能回去，回去見一見親人，老樹以及老樹下的人。
不知何時(shí)，老樹下的人少了；又不知何時(shí)，村里有人頭一個(gè)“吃螃蟹”裝上了空調(diào)，越來越多的人愿意在房中享受空調(diào)與電視，越來越少的人愿意在老樹下享受談笑風(fēng)生與微乎及微的清風(fēng)。卡車駛出村子的次數(shù)多了，駛回來的次數(shù)或許有，但我沒見過。
最近的一次見到老樹倒也是在前不久，老樹的葉子已經(jīng)枯黃，好似只要一陣風(fēng)吹過就會(huì)全部掉光，滿地的樹葉踩上去有嘎吱的聲音。撫上老樹的樹干，向上望去，他依舊是那么挺拔，他見證了幾代人的成長，從歡聲笑語到無人問津，他一直在。
老樹不會(huì)開花也不會(huì)結(jié)果它只有那么多，但它也奉獻(xiàn)了那么多。他就靜靜地站那兒，注視著人來人往，車水馬龍，他沒有懇請(qǐng)過誰來樹底下坐坐。不知道老樹還能站多久，或許在未來的某一天他會(huì)倒下，但我始終堅(jiān)信他的枝干會(huì)是直的，一同往常一樣。
臨別前，向老樹揮了揮手，仿佛又回到了從前……
描寫老樹的作文 篇10
三百六十五天里，每天我都可以看見它們。它們出生在這里，但它們卻在一個(gè)不適合的土地上生長了……
有一天，我獨(dú)自走在人行道邊，在穿梭的人群中，我聽著自己那歡快的足音。忽然，我抬起頭，我又看見了它們；忽然，我發(fā)現(xiàn)，樹的世界里也有它們獨(dú)特的語言，它們?cè)谠V苦著。
我仰著頭，安靜地聽它們講故事，我想了解它們，所以我一動(dòng)不動(dòng)地聆聽著。它們所說的故事是：我們是樹，年長的樹，常年生活在城市的飛塵中。
許多朋友說我們不屬于這里，這里沒有我們的母親。這一點(diǎn)，我們天天都在反思，其實(shí)我們比誰都清楚，我們不屬于這里。我們的家在森林里，在山坡上。而我們從幼年時(shí)期被放逐在這里，站在這奇怪的馬路邊，天天呼吸著難聞的汽油味、垃圾味。我們的同伴兒都在森林里、山坡上享受著陽光和雨露。我們呢？如你所見的，我們唯一的裝飾是一身抖不落的灰塵與那些別扭的發(fā)亮的電線。
我們的命運(yùn)在被運(yùn)進(jìn)城中時(shí)，就被安排了。在這個(gè)人流量大、車輛多的繁華城市中，我們的存在感很低，只是一種凄涼的點(diǎn)綴罷了。其實(shí)，你們不必用那些同情的眼神看著我們，這些是我們自己選擇的，不然我們?yōu)槭裁丛诖禾烨谏廴~，在夏日獻(xiàn)出濃蔭給你們享用。
當(dāng)夜來的時(shí)候，整個(gè)城市閃爍著，而我們靜默著。我們?cè)诤诎抵校覀冊(cè)诓槐魂P(guān)心的孤獨(dú)中，但我們?cè)僭趺匆惨а赖乜喟玖诉^去，直到朝霞那希望的旗再度升起，我們站在一邊致敬。這個(gè)城市總得有一些人來迎接太陽，迎接新的一天的到來吧。如果別人不愿意，就讓我們來負(fù)責(zé)迎來這新的一天吧！
落雨時(shí)也許是我們最快樂的時(shí)候，因?yàn)橛晁疄槲覀儙砹思胰恕⑼閮旱南�，讓我們想象在森中無憂無慮地漫步。我們可以在雨中哭泣，因?yàn)槲覀兓孟胫類壑抢锏纳睢m然已經(jīng)放棄了。
站在城里，我們是一列又快樂又憂慮的行道樹。
故事講完了，四周只有嘈雜的聲音，和不時(shí)傳來的汽車飛馳而過的聲音。我聽見了它們?cè)趪@息，我知道這則故事感動(dòng)了它們自己，也感動(dòng)了我的心。最后，我聽見了另一聲更深沉的嘆氣——我明白，那是我發(fā)出的聲音。
描寫老樹的作文 篇11
在我們的小區(qū)里，有一棵老樹。這是一棵老松樹，高大挺拔，蒼翠欲滴。說它老，因?yàn)樽晕矣浭缕穑鸵呀?jīng)那么高大，那么挺拔了，十年來一直未變。聽媽媽說，我們的老房子建成時(shí)，它就被播種下去，和房子一起經(jīng)歷了數(shù)十年的風(fēng)吹雨打，直到長得比房子還高了。
盡管小區(qū)里只有它一棵樹，但老樹并不孤獨(dú)，有許多鳥兒和它作伴。雖然冬天會(huì)沒有鳥兒與他作伴，但他知道，春天一到，他們就會(huì)回來的。而老樹是絕佳的庇護(hù)所，是理想的棲息地。一到春天，他們就成群結(jié)隊(duì)地趕來，在老樹上做巢、捕食、生活，但更多的時(shí)候是歡快的嬉戲、歌唱。一到春天老樹就感覺自己不僅身上的傷痊愈了，而且心中的傷也隨之消失了。生活好像突然間變得無比美好了。
一年夏天，我來到老樹下乘涼。老樹搖搖葉子，“沙沙，沙沙”，算是跟我問好吧。我抬起頭，老樹茂密的葉片將天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一絲光都透不進(jìn)來。這兒成了乘涼的好地方。不知怎的，我突然覺得，老樹就如一位和藹的老人，我們只是它的孩子。在老人這兒，我們可以釋放天性，無憂無慮地玩耍。老人只是笑著看著我們，幫我們把大人擋在外邊，為我們守護(hù)這一方寶貴的快樂天地。這兒，是屬于我們的樂園，這樣癡癡地想著，我不知不覺就融入了老樹與鳥兒的世界。
之后的日子，老樹再不會(huì)孤獨(dú)了。因?yàn)樵诙炖�，我�?huì)陪它一起等待，等待春天的到來，鳥兒們的歸來。我們都不急，因?yàn)槲覀冎�，春天總�?huì)到來，鳥兒也一定會(huì)回來。
可是有一年，鳥兒沒有再回來，以后也再也沒有回來。我陪老樹一年年等，可是它們?cè)跊]有回來。我發(fā)現(xiàn)，老樹雖然仍舊枝葉茂盛，但總讓人感到空虛。我明白它的心，但無計(jì)可施，我只能盼望來年，鳥兒們?cè)倩貋怼?/p>
后來，人們不得已將老樹砍到了。這時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，老樹中間有一個(gè)巨大的空洞！大家議論紛紛，可誰也說不清楚為什么會(huì)有這個(gè)洞。
但我知道，這是因?yàn)�，鳥兒們都走了，心還留著干什么呢？
描寫老樹的作文 篇12
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。記得六歲那年，一個(gè)陽光明媚的早晨，我和我的好朋友小明約好一起去散步。走了不久，我們看見了一棵彎彎曲曲、無精打采的老樹。小明問我：“溫展鵬，你說這棵老樹怎么了？”我圍繞著老樹轉(zhuǎn)了幾圈，靈機(jī)一動(dòng)，裝著偉人的風(fēng)范解說道：“據(jù)我觀察，這棵年老的樹得了腰痛病�！毙∶饔謫枺骸澳窃撛趺崔k？”我想了一會(huì)兒才回答：“我現(xiàn)在就回家拿腰痛藥，等我！”說完，我就像小鳥一樣飛了回去。到家后，我急急忙忙地問母親腰痛藥在哪，媽媽問：“寶貝，拿腰痛藥干什么？”“媽媽，晚上和你去散步我再告訴你。”媽媽微笑著把藥遞給了我。我又像一陣風(fēng)似的飛回了老樹的所在地，可新問題又來了，老樹的口在哪兒？我和小明左看看，右看看，左摸摸，右摸摸，左叫叫，右叫叫，可始終沒能找到老樹的口。正準(zhǔn)備放棄救老樹的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)好辦法，說道：“小明請(qǐng)?jiān)俚任乙粫?huì)兒�！闭f完，我用閃電般的速度跑了回去。發(fā)現(xiàn)家里沒人，桌上有一張紙條，上面寫著：媽媽有急事，出去了，記得吃午飯。我想：一定是我決心要救老樹，感動(dòng)了老天，連老天都幫我。我拿出了一把水果刀，走回了大樹那里，小明見我拿著一把水果刀，慌慌張張地問：“溫展鵬，你，你干什么？”我答道：“待會(huì)你就知道啦�！庇谑�，我兩三下子，在老樹身上挖了一個(gè)“口”，小明好像知道我在做什么了，直夸我聰明。我們倆一起高高興興地把腰痛藥倒了進(jìn)去……心想：很快這棵樹就會(huì)精神百倍了。弄完后，我們信心十足地去散步了。
傍晚時(shí)，我和媽媽一起去散步，我把媽媽帶到老樹跟前，還沒等我開口中，媽媽就問：“這是誰干的？”我自豪地回答：“我的杰作呀。”我這一回答，搞得媽媽哭笑不得！媽媽說：“傻孩子，那有這樣給樹木治病的，你這不是把它害得更慘了嗎？”我聽完媽媽的話，頓時(shí)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，真的是我害了這棵樹啊！我也覺得自己太幼稚了。這件事雖然早已成為陳年舊事，但這件童年趣事像一顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
描寫老樹的作文 篇13
門外，秋風(fēng)蕭瑟，老樹昏鴉。
小時(shí)候，這棵樹便矗立在這里。春天的時(shí)候，它是那樣的青蔥翠綠，給人一種蓬勃的生機(jī)。每當(dāng)陽光明亮?xí)r候，父親總是會(huì)背著小小的我，在樹下玩耍、捉蝴蝶。他是那樣孔武有力，精神十足。一如一個(gè)少年，仍在追逐那如歌一般的夢(mèng)。
待我稍微長大些，父親就如那夏天的樹，雖然不如春天那般生機(jī)勃勃，充滿希望。但卻多了一分穩(wěn)重。父帶我去樹下乘涼，高大的樹干和茂盛的綠葉擋住了炎熱，就像父親為我遮風(fēng)持雨，把我緊緊地護(hù)在他的懷中。他沒了當(dāng)時(shí)的年少輕狂，我卻感覺到了更多的溫暖。
日子，一天天過去。
父親也迅速老去，老樹也一樣。即使是春天也不再如十年前那般生機(jī)勃勃。取而代之的是逐漸彎曲的樹干和一圈圈的年輪。秋天到了，老樹上的枯黃逐漸代替了蔥綠，如同父親那頭原本油黑發(fā)亮卻已被斑白的顏色取代。那刀刻般的皺紋－如老樹粗糙的樹皮。但是我卻發(fā)現(xiàn)，老樹光禿禿的樹枝上卻出現(xiàn)了一窩鳥巢。給老樹增添許多歡笑，讓它不再孤單。每當(dāng)老樹在凄寒的夜晚中孤獨(dú)地站立時(shí)，總會(huì)聽到有鳥兒時(shí)不時(shí)為它歌唱，逗它開心。
我多希望我也是這鳥��！
可以在父親年邁之時(shí)，能一直陪著他，無論花開花落，也依舊風(fēng)雨無阻。但我錯(cuò)了，冬天降臨后，它們走了，不知飛向何處，但卻永遠(yuǎn)離開了老樹。父親有時(shí)也會(huì)獨(dú)自站在門前，望著老樹，時(shí)不時(shí)緊緊裹在身上的大衣，卻不知在想些什么。我也只能搖頭嘆息，在學(xué)校住宿之后，能陪他的時(shí)間更少了。
一年春天，父親又帶著我去樹下玩，牽著他粗糙的手，扶著他不再寬厚地肩膀，我一陣心酸。但他卻抬手指著老樹，那原本空空如也的枝頭，赫然冒出了一枝嫩芽。
花開花落，潮起潮退。老樹綠了一輪又一輪，但父親卻不再年輕�？晌乙隼蠘湫碌哪垩浚锾煲猜浠乩蠘淠_下。從前他為我遮風(fēng)擋雨，如今我也愿化作春泥守護(hù)他。
老樹不再老，依舊生機(jī)勃勃。
描寫老樹的作文 篇14
蔚藍(lán)無垠的地球上，漂浮著一棵根系復(fù)雜的大樹，帶著滿枝翠綠的葉子和半座與根枝緊緊相連的圓頂房子。老房子，老樹，是爺爺守護(hù)了一輩子的東西。很小很小的時(shí)候，爺爺對(duì)我說，那棵樹是他最好的朋友。我總是很淘氣地坐在枝頭，聽爺爺說過去的事。忠誠是一種品德，更是一種能力。爺爺說李干成是位好同志。因?yàn)樗f：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的真正價(jià)值，不在于擁有多么大的權(quán)利，多么顯赫的地位，多么富裕的財(cái)產(chǎn)，而在于以德行政，律己育人，在于當(dāng)好社會(huì)公仆。”正是這樣，他依然堅(jiān)持自己的信仰，對(duì)社會(huì)主義道路充滿信心。
李干成從點(diǎn)滴之處嚴(yán)格要求子女，防微杜漸，經(jīng)常提醒不能在思想上有干部子女的任何優(yōu)越感。爺爺時(shí)刻遵循李干成原則，盡管在這科學(xué)發(fā)達(dá)的當(dāng)代，他總是要求我記住，你就是你，只有通過努力的道德才是你的。長大后，那枝頭依然彎下腰撐起我的身子，年邁的爺爺在樹下抬頭看著我，眉宇間迸發(fā)出一種堅(jiān)持。十幾年了，他從未離開?這間老房子，老房子緊緊相連的大樹。那一次，爺爺手里攥著一張公交車票，他靠著那棵古樹，語重心長地說：“像李素麗那樣的人越來越多了。”爺爺說，時(shí)代需要發(fā)揚(yáng)李素麗精神。李素麗是一位平凡的售票員，十多年來，她用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)給人們帶來真誠的笑容，熱情的叮嚀，周到的服務(wù)，細(xì)致的關(guān)懷。她總是說：“辛苦我一個(gè)，方便眾乘客。”她為她的崗位而滿足，她還說：“是它給了我每一天都能向他人奉獻(xiàn)真情的機(jī)會(huì)，即使自己有點(diǎn)煩心事，只要一上車，一見到乘客，就不煩了�！睜敔斂倳�(huì)輕聲叫我從枝頭下來，也不忘嚴(yán)肅且沉重地勸告我：做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。爺爺還鄭重地說，這種精神是需要一代一代人傳承的。
到現(xiàn)在，每每望見爺爺那深邃的眼神，總讓我想起與那老房子緊緊相連的古樹。因?yàn)槟强霉艠湟娮C了爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)，爺爺?shù)男囊�，還有我的無知和成長。老樹，它的腰挺得很直很直，因?yàn)樗f過要帶我聽爺爺說好多好多的故事，看爺爺每一天的青春�；蛟S，老樹的枝頭再也撐不起爺爺那永遠(yuǎn)也講不完的故事，而我卻站在一個(gè)更大更強(qiáng)壯的大陸的某塊土地上回首那些美好，眺望那真實(shí)的紅色。
描寫老樹的作文 篇15
路邊，有一棵老樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，他的身邊，最近新栽了一棵小樹。
這時(shí)，老樹看到了旁邊的小樹，心想：“它實(shí)在太弱小了，我應(yīng)該好好照顧它。”老樹心中十分開心。
于是，他對(duì)小樹說：“孩子，是不是風(fēng)吹得你站不穩(wěn)，雨水沖得你冷冰冰，陽光晃得你睜不開眼睛。你一定想擺脫它們不再受苦吧！那么就讓我來當(dāng)你的保護(hù)傘吧！”起初小樹不愿意，后來想到自己可以不用那么辛苦，也就答應(yīng)了。
在春天，老樹為小樹阻擋沙塵；在夏天，老樹為小樹阻擋雨水；在秋天，老樹為小樹阻擋秋風(fēng)；在冬天，老樹為小樹阻擋寒雪。
盡管小樹沒有以前那么茁壯，但他仍然無憂無慮地生長著。而老樹在不知不覺中，卻顯得更加茁壯。
突然一日狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆而下。盡管老樹拼盡全力保護(hù)小樹。可惜天公不作美，風(fēng)雨毫不留情，風(fēng)越刮越烈，雨越下越猛。
老樹根本顧不了小樹，只能維持著自己，當(dāng)他聽到小樹的求救時(shí)心急如焚。漸漸地，呼救聲越來越弱，老樹的左臂在和風(fēng)雨搏斗時(shí)也失去了，慢慢地，他沒有了知覺……
終于，太陽出來了，照在老樹的身體上，暖暖的，他醒來了，可惜他身邊的小樹已被連根拔起，正橫在他的面前，他傷心極了。
從此，這座山上就只剩下一棵在永不停息地自責(zé)的老樹。
不過，小樹在臨終時(shí)也終于明白：成長是自己的必經(jīng)過
程，只有自力更生，堅(jiān)持不懈，勇往直前，體味到其中的辛酸，才能真正長大。
樹亦如此，何況人呢？
描寫老樹的作文 篇16
在一座森林里，長著一棵參天老樹，它高聳入云，有十幾層樓高。
在這棵老樹的不遠(yuǎn)處，長著一棵小樹。小樹羨慕老樹的雄姿，想超過老樹，吸引別人的目光，得到大家的贊賞。于是小樹不斷的吸收養(yǎng)分、水分和陽光，拼命的想長高。它周圍的朋友勸它不要太匆忙，要扎好根，這樣才能抵抗風(fēng)雨的打擊。可是小樹很不以為然，它認(rèn)為樹根埋在樹底下，誰也看不到，而高高的樹干是大家一眼就能看到的。
幾千個(gè)日日夜夜過去了，小樹真的長成了一棵又細(xì)又高的樹，成為大家矚目的焦點(diǎn)，小樹陶醉在別人的夸贊中，洋洋得意。
秋天來了，森林里下起了暴雨，風(fēng)肆虐的刮著，森林里樹木們?cè)诳耧L(fēng)的吹動(dòng)下，樹枝不停的擺動(dòng)。暴雨持續(xù)的下了幾天，當(dāng)雨過天晴后網(wǎng) ，大家發(fā)現(xiàn)，那棵又細(xì)又高的樹木被刮倒了，躺在樹叢中。
另一棵小樹很奇怪的問身邊的老樹：“老樹爺爺，為什么那棵又細(xì)又高的書會(huì)被風(fēng)刮斷呀？”老樹爺爺沉思了一下，慈祥的告訴小樹：“因?yàn)樗鼪]有把根扎實(shí)，沒有把基礎(chǔ)做好，光想著表面的東西，是虛榮害死了它呀”！
哎，真可惜，小樹為了得到別人的稱贊，卻喪失了生命。以后不管做什么事情，都要一步一個(gè)腳印，把基礎(chǔ)打好，這樣才能立于不敗之地。
描寫老樹的作文 篇17
每個(gè)人的成長歷程中，都總有那么一棵樹�；蚴巧n天暮樹，或是嬌嫩幼苗，或是醒人耳目，或是默默無聞，但它卻偏是讓你將它刻入到心底里去。那棵樹，是回憶盒開啟的標(biāo)記，也是情感門閥的導(dǎo)引物，無論你是否可以將其記住，它就在那里，繼續(xù)傲嬌地生長著。
我年少的記憶里，也有那么一棵樹，那棵樹，扎根在我六年中學(xué)時(shí)光的校園里，那是一棵大得顯眼的榕樹，就長在那分岔路口。它就像畫里的奇物一樣，神秘，不由得使我至今仍懷疑那茂密中，是否住著個(gè)聊齋里的妖怪或是童話里的精靈，好似你稍不注意，它便在你近處慌慌而過，而你始終不曾見其蹤跡。
記得有一個(gè)早上，我早早去到學(xué)校，太陽趕巧兒地升起些來了，可那樹大，我只能抓住罅隙的光罷，便在樹下干站著，想著看小太陽可是躲在了老榕的懷里，可巧，見那樹下卻是布滿了豐盈飽滿的小黃豆。
晨跑的老健將們路過這里，邁著小心翼翼的步子，生怕那老腿一不小心踩碎小黃豆沐浴日光的愜意，老一輩的他們總是那么愛惜作物的，不是嗎？遠(yuǎn)處是緊接著接近的是孩童們朗快的歌聲，想罷是昨兒老師剛教的曲兒，連這些個(gè)老人們都不住停下腳步來。臉蛋兒紅撲撲的小家伙們沖過來，將那重重的書包放一旁，好奇地端詳著這不知哪里散落下來的黃豆，一個(gè)好玩兒的孩子伸手去摸了摸。
這一摸可不得了啊，他直直地愣了一下，其他孩子們見狀都爭(zhēng)先恐后的想要撿些豆子起來，可誰知他們用力在黃豆堆里戳兩下，不果，再晃兩下肉肉的小手兒，大笑著：“嗬~爺爺爺爺，眼鏡可真是沒戴咧，這可哪里是小豆子呀，這明明就是陽光呀！”
“喲~陽光呀！我們真是老了咯。還是小屁孩們眼睛厲害啊，哈哈哈~”
蒼勁有力與稚嫩細(xì)長的笑聲一同在那棵老榕樹下漸傳漸遠(yuǎn)，驚得鳥兒都胡亂飛著，對(duì)這忽然的熱鬧不明所以。這愈發(fā)的熱鬧也讓路過的學(xué)生們伸長了脖子想一探究竟，卻也沒停住腳步向教室走去。而我再抬頭，瞧著小太陽也終究是忍不住探出了整個(gè)身子來瞧熱鬧，當(dāng)然,可她這會(huì)兒是只見著那百如一日的校服川流，見不著那些小黃豆了。
嗬，我是如何也忍不住地笑了，可真是一棵好大的好大的榕樹�。∵@可怎不會(huì)讓人掛念牢記呢？也幸得我一直是個(gè)閑人。
描寫老樹的作文 篇18
老家的武狀元廟旁有一棵松樹，自我有印象以來，它似乎一直在那里，巍然不動(dòng)，沒有絲毫改變。
每年過年的時(shí)候，村里的每家每戶都會(huì)在廟里拜一拜，似乎也沒有特別要向上天乞求的東西，只不過是一個(gè)習(xí)俗，看到別人都那樣做了，自己不做，反而顯得怪異。我每次拜過廟里的兩尊不知名的神后，總會(huì)再拜一拜那棵松樹，邊拜邊想些亂七八糟的，比如家里的人沒有意外事故啊，活得像面前的松樹一樣久啊什么的，因?yàn)槲业男闹锌偸怯X得這樹可比廟里的那兩位有能耐的多了。
我曾經(jīng)向父親詢問過這棵樹的具體年齡，他只說自他小時(shí)候這棵樹就這么大，爺爺小時(shí)候這樹也讓其它樹難望其項(xiàng)背。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上查閱到了有關(guān)那武狀元廟的記載，其中有那么一段介紹了廟主人的生平，說其為清初的一位狀元，自小力能扛鼎，其它的我沒有具體看，只記得一句：武狀元從小于一棵巨大的松樹下長大。原來，那棵樹在百年前就那么大了。想到此，我心中對(duì)它的敬畏之情又多了幾分。
有一天，外面狂風(fēng)大作，暴雨肆意擊打著地面上的一切，雷聲轟隆作響，震耳欲聾，由遠(yuǎn)及近，忽然，我的心中忽然閃過那棵老樹的形貌，心中暗道：它長得那么高，又在山頂上，一定很招雷，該不會(huì)被雷劈了吧？等到雨停時(shí)，我向山頂跑去，遠(yuǎn)看那棵樹似乎沒有什么變化，走近一看，樹的底部躺著一根焦黑的枝干，約有兩年松樹般大小，而老樹看起來也十分精神不振，傷口處一片焦黑。我伸手觸碰了一下傷口處，余熱尚存。又過了半年，到了例行的拜神日，再去看那棵樹時(shí)，它又恢復(fù)了往日的活力，似乎從未遭受那種巨大的打擊，只有斷肢的怖人傷口告訴我那一切并非我的幻覺。
它驚人的生命力震撼著我，生命極其脆弱又極其堅(jiān)強(qiáng)。我對(duì)它的敬意日益增長。它對(duì)生命對(duì)我來說是不朽的，但對(duì)于它身旁的巨石來說只是一瞬。不朽與一瞬難以區(qū)別，而我如井底之蛙，難以辨清這一切。
描寫老樹的作文 篇19
我們的校園里，有一個(gè)操場(chǎng)，有一個(gè)很美麗的植物園，還有很多很多的地方。而我卻對(duì)校園的老樹情有獨(dú)鐘。
從校門口進(jìn)去，映入眼前的是一個(gè)鋪著綠色的地毯的籃球場(chǎng)，也就是我們的小操場(chǎng)。在校門口的西邊，就是一棵大榕樹了。校園的老樹，像是我們的守護(hù)神，無論是陽光明媚的白天，還是風(fēng)雨交加的夜晚，他都挺立在那里，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。
大樹的葉子真多啊，每當(dāng)風(fēng)兒一吹，無數(shù)的葉子從天而降；大樹的葉子真綠啊，既有新綠，又有深綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像用顏料涂過似的；大樹的葉子真特別啊，有的像小魚，有的像手指，還有的像小圓球，沒有那兩個(gè)是相同的。
校園的榕樹真大啊，要三四個(gè)人才能圍��；校園的榕樹真高啊，有三層樓那么高，約有十米；校園的榕樹真粗啊，有兩三個(gè)人湊在一起那么粗；校園的樹真綠啊，外面是深綠，越往里面越淺，依次是深綠、翠綠、淺綠和淡青。另外，校園的樹還是一位音樂家：每當(dāng)有風(fēng)吹過，大樹就會(huì)發(fā)出嘩啦啦的脆響。校園的樹也是小動(dòng)物的家：有螞蟻在樹根做窩；有小鳥在樹上做窩；還有蝸牛在樹上爬。
大樹的氣根真多啊，向天上的星星、地上的沙子那樣多，數(shù)不勝數(shù)；大樹的氣根真長啊，向老爺爺?shù)暮氁粯樱淮髽涞臍飧娲职�，每根都和鉛筆一樣粗。
這就是校園的老樹，它雖然沒有桃樹那么美麗，沒有柏樹那么四季常綠，但是，它是我們學(xué)校的守護(hù)神！
描寫老樹的作文 篇20
森林里有一棵神奇的老松柏，它已經(jīng)片葉不生，可樹枝還在茁壯的生長。陸陸續(xù)續(xù)的結(jié)出了一個(gè)個(gè)人臉狀的果實(shí)。傳說吃了果實(shí)，就會(huì)擁有神奇的力量。
一天，樹林里來了個(gè)貪婪的賊。他用盡心機(jī)想去偷吃那棵樹上結(jié)出的果實(shí)，想擁有神奇的力量。 在一個(gè)人跡罕至的地方讓他發(fā)現(xiàn)了那棵“人臉樹”。他拈手拈腳地走向樹，生怕有什么差錯(cuò)。在他認(rèn)為沒什么危險(xiǎn)時(shí)。壯著膽子，摘下一個(gè)最大的“人臉果”，狼吞虎咽地吃了下去，他心里還暗暗自喜。而后隨隨便便的扭動(dòng)著身子，感覺沒什么變化。忽然他感覺口渴無比，“水--水”，他不停的呼喊著。兩腿不由自主的往河邊跑去。跑到河邊剛要蹲下去，他竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)人不象人的丑八怪。他大驚失色、頓時(shí)連哭帶跑的消失無影無蹤了。
森林里來了一個(gè)打獵的小男孩。他口渴了，正想找水喝，偶然發(fā)現(xiàn)了那棵樹�？伤恢滥鞘强蒙駱�。小男孩眼見這棵樹片葉不生，心想他是缺水了吧！他急急忙忙跑到河邊捧了一捧水給灑在樹根上。霎時(shí)，這棵樹長出了茂密的樹葉。突然樹上結(jié)出了一個(gè)和男孩的臉一模一樣的果實(shí)。那棵神奇的樹對(duì)男孩說到：“孩子吃吧，這個(gè)果子能讓你減渴。”說著小男孩張嘴就可以咬到果子了。忽然，男孩一點(diǎn)也不口渴了。瞬間，男孩兩眼發(fā)光，后來成了一位了不起的科學(xué)家。
這棵樹能把善良的人成為有學(xué)問的人；讓無惡不作的人受到應(yīng)有地懲罰。
描寫老樹的作文 篇21
一年春天，一只鳥兒一邊飛一邊唱歌，遇到了一棵老樹，老樹聽了鳥兒的歌慢悠悠地的說：“鳥兒��！你能留下來嗎？我想天天聽你唱歌，可以嗎？”鳥兒高興地嘰嘰喳喳地叫著，撲著翅膀，表示很樂意。于是在老樹身上選了一個(gè)好地方，張羅了一個(gè)溫馨又暖和的小窩，住了下來。
春天，老樹給小鳥盛開一朵朵鮮花，小鳥給老樹唱歌；夏天，老樹給小鳥涼爽的樹蔭，小鳥依然給老樹唱歌；秋天老樹給小鳥美味的果實(shí)，小鳥也給老樹唱歌。
就這樣一天復(fù)一天，冬天終于在不知不覺中到來了。鳥兒不得不戀戀不舍地告別了老樹，飛向了遙遠(yuǎn)的南方。老樹依依不舍，一直盼望著春天的到來�？释俅温牭脚笥涯乔宕嘤置烂畹母杪�。
北風(fēng)正在呼呼地吹，大雪正在嘩嘩的下。老樹抖了抖身子，把片片白雪抖下。感到非常地孤獨(dú)。它想念它的朋友鳥兒，想念鳥兒唱的歌。他身上的樹葉一片一片的掉下來，好像一大滴一大滴傷心的眼淚。樹上那個(gè)空空蕩蕩的鳥窩搖搖欲墜，寄托的一種相思，老樹和鳥兒的相思。老樹仿佛聽到，鳥兒在樹枝上哭泣的聲音，還有那一首首顫抖的歌。
春天終于姍姍走來了，老樹非常激動(dòng)，心里想端著一只愛蹦跶的小兔一樣。他焦急地望著天空上一群又一群的鳥兒，想從中找到自己的朋友�？墒冀K是沒有，老樹很失望，傷心地低下了頭。突然鳥兒從天而降。老樹高興地?fù)u晃著身子，樹葉沙沙的響聲，好像老樹在鼓掌歡迎鳥兒的到來，鳥兒又唱了一遍歌給老樹聽，是它們剛認(rèn)識(shí)時(shí)鳥兒唱的歌。老樹相信，這一年的春天，肯定會(huì)像他們剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)春天一樣，幸福、快樂！
描寫老樹的作文 篇22
在我的家鄉(xiāng)有一棵百年老樹。它一年四季都很美麗。
春天，萬物都生出了綠油油的嫩芽，這棵老樹也是這樣。它那粗壯的枝干又黑又亮，溪水在它身邊緩緩地流淌，好像給老樹洗澡。它的根深深地扎入泥土和巖層。全村的小朋友都在這里玩耍。他們一邊唱著動(dòng)聽的歌，一邊在樹旁做游戲，十分熱鬧。
夏天，老樹開出一把巨傘，讓全村的婦女、老人、小孩都來這里乘涼。樹的枝葉比春天還要茂盛。一片片綠葉有規(guī)律地排在樹枝上。小鳥們?cè)跇淙~里玩捉迷藏，一陣風(fēng)佛過，樹葉“沙沙”地發(fā)出聲音，孩子們都被這動(dòng)聽的音樂給迷住了，坐在椅子上仔細(xì)地聆聽。
秋天，樹葉黃了，一陣秋風(fēng)吹過便會(huì)有幾片樹葉墜落，像一只只金色的蝴蝶在跳著好看的舞蹈。沒過幾天，樹葉都落下來了，樹干上沒有葉子的裝扮顯得很不好看。這樹干便成了曬衣服和被子的好地方。幾乎全村的衣物都被掛在過上面。
冬天，下起了大雪，積雪在樹上掛著，陽光一射，雪在陽光下閃閃發(fā)光。這一棵老樹成了人們照相的好地方。不論是當(dāng)?shù)卮迕瘢�是來參觀的游客都會(huì)在這顆老樹前照相。他們說說笑笑，談?wù)撝蠘涞膩須v。
這就是我們家鄉(xiāng)的老樹，一年四季都給我們帶來勃勃生機(jī)。
描寫老樹的作文 篇23
我的學(xué)校在瑞安市飛云街道，校舍是新的，美景也有許多，但是我最喜歡的還是操場(chǎng)角落的那棵老樹。
據(jù)說，這棵老樹扎根在這里已經(jīng)很久很久了，就像一位老人守護(hù)著學(xué)校，對(duì)很多人來說或許它并不稀奇，但是在我的記憶中，它卻給予過我非常珍貴的東西。
它曾經(jīng)給我?guī)硪欢坞y忘的友誼。剛來到學(xué)校，我對(duì)身邊的一切都很陌生，媽媽說，下課的時(shí)候可以多看看書！我就經(jīng)常一個(gè)人來到老樹下面，靠著它孤獨(dú)地看著書。不知道怎么的，有天就把一個(gè)扎著馬尾辮的女孩吸引過來了，她問我叫什么名字，在看什么書？我都一一告訴了她，也知道了她叫童童。那天我們?cè)诶蠘湎铝牡锰貏e開心，她成了我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。
老樹還給過我滿滿的自信。有段時(shí)間，我一直不敢發(fā)言，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)誤后被老師批評(píng)。有一節(jié)上課，老師偏偏叫了我，我回答得吞吞吐吐，最后還是回答錯(cuò)了，同學(xué)們課后都笑話我，我跑到老樹下面哭了起來。它好像知道我的心事，落下了一片樹葉，我忽然想到：老樹不知道經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打，才長得這么好。我馬上擦干眼淚，同學(xué)笑話算什么呀？
老樹啊老樹，你是我心中最珍貴的風(fēng)景。
描寫老樹的作文 篇24
我搬過家。以前，我家在農(nóng)村，住著平房，睡著火炕。雖然當(dāng)時(shí)家里的條件不太好，但是生活卻是十分美好。天，是那么的藍(lán)；草，是那么的綠；水，是那么的清；空氣，是那么的新鮮。最讓我懷念的，就是家鄉(xiāng)的那棵老樹。
爺爺曾告訴我，這棵樹已經(jīng)長了九十多年了，還依然挺立在那里。那是我爺爺?shù)陌职钟H手栽的。據(jù)說那天是爺爺?shù)纳眨陌职之?dāng)時(shí)很窮，買不起什么禮物。于是就種了一棵樹，好讓爺爺開心。再好的禮物也比不過這棵樹，時(shí)光帶不走記憶，也帶不走一棵慢慢生長的樹。
我們經(jīng)常在那里玩，尤其是綠葉青青的時(shí)候。鳥兒圍著老樹唱歌，像是要給老樹解悶似的。蜻蜓也翩翩起舞湊熱鬧，給老樹添了幾分春意。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺中老樹已經(jīng)走過了近百個(gè)春秋冬夏。還是依舊玉樹臨風(fēng)，還是依然生機(jī)盎然。絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)老意。每逢盛夏，一層一層的葉子遮天蔽日。陽光透過層層疊疊的葉，在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光。我們就迷戀在它的綠蔭下。
我們那里算不上什么風(fēng)水寶地，但是也是一方綠色的，沒有煙塵的一個(gè)好地方。只要是生長在這里的每一株植物，都會(huì)長得蔥蘢，開得嬌艷。在這個(gè)柳綠花紅的地方，老樹的歲數(shù)最大了。我很喜歡它，因?yàn)樗o我的童年增加了無線色彩。
我的家鄉(xiāng)，真的可以算上是小橋流水人家，枯藤老樹，沒有昏鴉。只有一只只啾啾的小鳥，從春唱到秋，從冷唱到暖……。
描寫老樹的作文 篇25
在老家村口的山腳下，有一棵年邁的老楓樹。它已經(jīng)很老了，粗壯的枝干上長出了嫩綠的葉子，顯得生命力極其頑強(qiáng)。很多不知名的藤條順著老樹往上爬，纏繞在一條條枝干上，長出了不同的葉子。不同的葉子上開出了不同顏色的花朵兒，有紫色的、黃色的、白色的，一朵朵五彩繽紛的，真是漂亮極了。在幾處粗壯的樹干上還長出了一些新的草類植物。
聽老人們說那草類植物，還可以用作中藥材，這不禁讓我感受到這棵老樹的神奇和不可思議。
夏天，樹葉非常茂盛。一層層碧綠的葉子擋住了火熱的陽光，人們都會(huì)在樹底下乘涼、打牌、閑聊。小朋友們會(huì)在樹下追逐玩游戲，在樹蔭中尋找鳥兒的身影。
秋天，老樹的葉子變成了棕紅色，像蝴蝶一樣一片片飄落下來。地上滿是棕紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層厚厚的紅地毯，走在上面發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是葉子們?cè)诟`竊私語。連小狗也跑到樹下竄來竄去，汪汪地叫著，有時(shí)還在這片”紅地毯”上打滾兒。這時(shí)的老樹底下，充滿了歡聲笑語。
到了冬天，一條條裸露的枝干上除了偶爾有幾只小鳥停留以外，老樹顯得非常孤獨(dú)。因?yàn)楹�，村口的風(fēng)又大，老樹底下便沒有了歡聲笑語。一場(chǎng)鵝毛大雪從空中落下，一個(gè)晚上的時(shí)間，就給老樹穿上了一件厚厚的新衣，仿佛老樹也在做好準(zhǔn)備過新年了。
老樹一年四季都有很大的變化，我敬佩它，每年都為人們作出貢獻(xiàn)。
描寫老樹的作文 篇26
小時(shí)候很喜歡回老家平羅，因?yàn)槟抢镉性S多兒時(shí)的玩伴，每次一回老家，就迫不及待地找他們玩。
在平羅，除了小伙伴，帶給我快樂的，就屬村子最前面的那棵老樹了。
那是棵老槐樹，每年一到春天，一股淡淡的槐花香撲鼻而來，令人心曠神怡，陶醉其中。沒有人去摘這些槐花。是啊！誰不愿留住這迷人的香氣呢？
每當(dāng)我回老家，就和鄰家小伙伴一起繞著它奔跑玩耍，對(duì)它說悄悄話，告訴它我們的小秘密。有時(shí)我們會(huì)靠著它，拿著書本給它講故事。即便我和伙伴們心里都很清楚，它只是棵樹，根本聽不懂我們說的話，更不知道我們是誰？但這絲毫不影響我們和這顆老槐樹的交流，更不會(huì)打破我們圍著它轉(zhuǎn)悠的規(guī)矩。
我們誰也不會(huì)說破，只因?yàn)樗俏覀冏詈玫幕锇椤?/p>
后來，我的小伙伴們有的搬走了，有的因?yàn)楦鞣N原因，就再?zèng)]見過面�？墒悄强美匣睒溥�陪著我。有時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在樹下，給它讀故事。
后來我也離開了，回到我目前所呆的城市銀川上學(xué)了。
兩年多后，那棵老槐樹不知什么原因，枯死了，或許是太孤獨(dú)了吧。若真是這樣，不知道它可曾懷念過過去整天圍著它轉(zhuǎn)的孩子們。
我相信，它離開我了，但它帶給我的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
描寫老樹的作文 篇27
在森林里的一個(gè)早晨，小樹去爺爺家。
等來到爺爺家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爺爺長出了害蟲，這把小樹嚇了一跳，爺爺說：“真疼呀！快請(qǐng)大夫來看病呀！”小樹看見爺爺愁眉苦臉的樣子，馬上去找大夫了�？伤搅酥形缍紱]找到大夫。突然，一只百靈鳥飛到小樹前面，小樹急急忙忙說：“快給我的爺爺看病去，好嗎？”百靈鳥說：“對(duì)不起，我只能捉葉子上的蟲子，你還是找其他人吧。”到了深夜，一只貓頭鷹飛到上樹的手上說：“我知道你想給你爺爺找人看病，可我不吃蟲子，只吃老鼠，但我的好朋友啄木鳥大夫可以給你爺爺看病�！闭f著飛走了。
第二天，小樹在爺爺家聽到“篤篤篤”的聲音，小樹來到爺爺家看到啄木鳥給爺爺看病，爺爺說：“謝謝啄木鳥�！弊哪绝B說：“不要謝�！毙湔f：“啄木鳥我明天請(qǐng)你吃飯�！�
描寫老樹的作文 篇28
如果說祖國是養(yǎng)育我們的母親，那校園就是我們的第二個(gè)媽媽了。我們要在這里生活六年，那一沙一石，一草一木都值得我們銘記在心中。
在我們班的窗外，有一棵大樹。每到秋天，它都是我心目中校園獨(dú)特的一道風(fēng)景。
初秋的校園還不是金黃的。因?yàn)檫�沒有下霜，所以每棵樹上都掛著墨綠的葉子。風(fēng)一吹，便“嘩啦嘩啦”直響。
清晨，秋風(fēng)帶著清涼吹過大樹，吹進(jìn)窗。坐在教室里，能聞到清晨樹木的芬芳。
正午，秋日的暖陽透過樹葉射到窗子里。也使昏昏欲睡的我們覺得更加愜意。盯著那從樹葉間撒下的光，我竟有些出神。好像想起了在海上，陽光落在水面上的那一瞬美麗場(chǎng)景。
傍晚的夕陽總是最美的。每到黃昏時(shí)分，我吃過飯。最喜歡的就是出門，左拐。和朋友們坐在樹蔭下，嬉笑、打鬧。這時(shí)那棵樹總像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一樣，微笑著看著我們，微笑著望著遠(yuǎn)方。時(shí)而注視著從樹梢飛過的一只喜鵲；時(shí)而凝望著操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影；時(shí)而又眺望著遠(yuǎn)方飄過的云朵。
夜晚，我們下了晚自習(xí)，急匆匆地會(huì)宿舍。突然臉頰一涼，急忙用手在臉上一抓。一片樹葉躺在我手心。哦！這是那棵老樹拖夜風(fēng)帶來的問候。這是否是在提醒著我秋天的到來呢？
那棵窗外的老樹，或許已經(jīng)陪著曾經(jīng)的育外學(xué)子走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。現(xiàn)如今，我坐在這個(gè)教室里，它也會(huì)從這個(gè)秋天開始，和我一起開始新的校園生活。
描寫老樹的作文 篇29
我家門口有一棵老松樹，據(jù)媽媽說，這棵樹有些年頭了，在我出生前就有了，這棵老樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
這棵老樹直上云霄，都快四層樓那么高了。它長著粗壯的枝干，整棵樹上的枝葉綠得尤其可愛，那葉子翠綠翠綠的，如同一根根針?biāo)频摹］p輕一碰還有點(diǎn)扎手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把綠色的大傘，又像一個(gè)巨人站在那兒，忠心守護(hù)著我的家。
這棵樹，曾是我游玩的樂園。小時(shí)，我時(shí)常和小伙伴在樹下的草地上捉小甲蟲，玩累了，便躺在樹下，望著它，幻想著：爬上這棵樹，就可以摘到星星了，不知不覺，便睡著了。
夏天，這棵樹便成了一個(gè)自然空調(diào)。小時(shí)候，我太熱了，躺在床上睡不好覺，媽媽怎么辦都沒用，于是，便抱著我來到樹陰下，說來也奇怪，來到樹下后，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今，我仍然不忘這棵老樹。每到雙休日，吃完午飯，我就坐在樹下，捧著書，靜靜地看著，自己一個(gè)人慢慢享受美好的午后時(shí)光……
��！老樹我愛你！
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