- 相關(guān)推薦
花樹(shù)
花樹(shù)1
今天，我們小隊(duì)去少兒公園認(rèn)養(yǎng)桂花樹(shù)，這是杭州新聞89和少兒公園聯(lián)合開(kāi)展的一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng)。一開(kāi)始，人還沒(méi)到齊，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)。電臺(tái)的阿姨先讓我們簽了個(gè)名，發(fā)了個(gè)“認(rèn)綠小衛(wèi)士”的貼紙讓我們貼在衣服上。
之后，我們到了草坪上，公園的講解員叔叔給我們上了一堂關(guān)于桂花知識(shí)的課。叔叔告訴我們桂花分哪幾種、桂花的最佳觀賞期、桂花的用途等。上完課后，我們帶著認(rèn)養(yǎng)牌各自挑了一株桂花樹(shù)，把認(rèn)養(yǎng)牌掛在了樹(shù)干上。我認(rèn)養(yǎng)的這株桂花樹(shù)比較大，枝葉茂盛，春天來(lái)了，它長(zhǎng)出了很多新葉，看起來(lái)很茁壯。電臺(tái)的阿姨告訴我們，認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木后，夏天要常來(lái)澆水，秋天要來(lái)公園看看它開(kāi)花的樣子，還要制作一個(gè)桂花香囊，冬天要給桂花樹(shù)刷上白漆蓋上一層“被子”，夏天和冬天還要給它施肥。
今后，我一定要關(guān)愛(ài)我的桂花樹(shù)，不能讓它受到損壞，做一名合格的護(hù)綠小使者！
花樹(shù)2
我家門口前有幾顆桂花樹(shù)，他們矮矮的、不高，活像一個(gè)小矮人。我特別喜歡秋天的桂花樹(shù)。
春天，桂花葉的顏色很不明顯，和剛萌芽的小草相比，萌芽的小草色彩鮮艷。桂花葉的葉子像個(gè)鴨子的腳掌，摘下來(lái)摸一下棱角，尖尖的有點(diǎn)刺手，但是很好看。
在夏天和冬天里就顯得很平淡，沒(méi)什么特別之處。但在秋天桂花卻截然不同。
桂花樹(shù)在秋天時(shí)，樹(shù)葉只有幾片葉子是黃加綠色的，像個(gè)睜一只眼閉一只眼，正在睡覺(jué)的小孩子。而其他的葉子青翠欲滴，像翡翠。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛是幾面翡翠做的鏡子在反光。但是如果沒(méi)有桂花的點(diǎn)綴，那桂花葉的綠那就烘托不出來(lái)了。有了桂花的綠顯得很明顯。
我喜歡家門口的桂花樹(shù)，桂花葉敢于犧牲自己的品格值得我們學(xué)習(xí)。桂花葉的面積很大，為光合作用釋放氧氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣。桂花不僅給我們帶來(lái)的香氣，還可以做桂花糕。這讓我聯(lián)想到我們的班主任，時(shí)刻為我們的學(xué)習(xí)和生活操勞著。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
花樹(shù)3
《摘槐花》摘槐花 春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了嫩黃色的葉子，也包括槐樹(shù)。 我家門口附近有一片槐樹(shù)林，正因?yàn)橛羞@些樹(shù)木，這里環(huán)境優(yōu)美，每年當(dāng)槐樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我總能聞到一絲絲淡淡清香味。正因?yàn)槿绱�，吸引了許許多多的人們來(lái)此摘槐花，這里的槐樹(shù)可就遭殃了，我看到他們有的把樹(shù)枝給攔腰折斷了，有的樹(shù)皮也給扒下來(lái)了，還有的竟然用斧子砍斷樹(shù)枝，還有的每當(dāng)我看到人們用鉤子去摘槐花時(shí)，我心里便有一種說(shuō)不出去的傷感，我似乎聽(tīng)到小樹(shù)在默默的哭泣著，央求人們可憐它們，愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)他們。我們國(guó)家不是提倡保護(hù)樹(shù)木嗎？我真不明白我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)樹(shù)木，管理樹(shù)的人員，為什么不來(lái)這里管理一下呢？如果這里的槐樹(shù)死掉了，難道人們又要去另一個(gè)地方去破壞樹(shù)木嗎？槐花固然好吃，那也得有個(gè)節(jié)制吧。難道人們不吃槐花就不行嗎？難到人們不吃槐花就會(huì)餓死嗎？我真不明白現(xiàn)在的人們，為什么這么喜歡吃槐花？ 我為吃槐花和摘槐花的人而感到自卑，我希望破壞樹(shù)的人應(yīng)該多去種樹(shù)。保護(hù)好我們的環(huán)境！ 每當(dāng)我看到人們用鉤子去摘槐花時(shí)，我心里便有一種說(shuō)不出去的傷感，我似乎聽(tīng)到小樹(shù)在默默的哭泣著，央求人們可憐它們，愛(ài)護(hù)它們。，
花樹(shù)4
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香�。颗�，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀！一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。
看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的。
花壇中的花雖開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。
這時(shí)，已經(jīng)的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。
在望一下，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。
從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱。
誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做。
我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)！
花樹(shù)5
天下著雨。我不能出門了。無(wú)聊的坐在書(shū)桌前玩著手機(jī)。也許是因?yàn)榇巴饽且宦暻宕嗟镍B(niǎo)鳴，也許因?yàn)檠劬Φ乃崽�，我抬頭看向窗外。
一樹(shù)的雪白盛開(kāi)在我的眼前。有些讓人震撼。
我也不知道這一樹(shù)的花是何時(shí)開(kāi)的，也許是昨天，也許是前天，也許是更早以前。這間房是我的臥室，而那清純，自然的一樹(shù)的雪白就開(kāi)在我的窗外�？赡苁俏液鲆曀税桑�
我笑著搖了搖頭，推開(kāi)那窗想看清楚這雪白的花朵是否是那遲來(lái)的春雪。窗，開(kāi)了。雨輕輕打在臉上，很清涼，很涼爽，也洗去了這些日子的沉累。樹(shù)，離我的屋子也只有幾步遠(yuǎn)。我很想不去看，但那樣純潔，可愛(ài)的花兒有些讓人放不下。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹起了雨絲打在我的臉上，也送來(lái)一陣清香，是一種很奇特的味道。不似玫瑰般熱烈，也不似桂花般沉寂，更不似臘梅那么清高。它是平淡的，淡的讓人下一秒就可以分辨不出的香味。但是再次回想起又覺(jué)得會(huì)很難忘，難以忘記它那平淡，忘記它那清純。我使勁的嗅著那香味。也許是因?yàn)槟窍阄兜莫?dú)特，獨(dú)特的香味總是會(huì)讓我回想起童年那些溫馨的日子，簡(jiǎn)單又平淡，似一碗白開(kāi)水。在細(xì)品之下也可以嘗出一絲淡淡的甜味。而那甜味也會(huì)一直在舌尖縈繞，直到永遠(yuǎn)。一個(gè)人可能在這一生中，最忘不了又渴望的日子，不是那腰纏萬(wàn)貫的時(shí)候，而是那簡(jiǎn)單又快樂(lè)的日子。
一些花枝早也伸到我的窗前。我細(xì)看著那花兒。
它有五片花瓣，周身是雪白，只在花蕊處有一只粉紅�；ǘ浜苄�，但是卻開(kāi)的很熱鬧。放眼看去，只看見(jiàn)一樹(shù)雪白。雨輕輕的打著花兒，我看清了它的身后還有一根莖，莖和樹(shù)皮的顏色差不多，只是紅了一點(diǎn)�；�(shù)上而有幾片紅色的殘葉。而那嫩綠的小葉正在花樹(shù)上吐露著自己的喜悅。
我想摘幾朵花來(lái)夾在書(shū)里，可是卻又不忍破壞那美麗的畫面。只是湊上去，靜靜的看著。雨又悄悄的落在我的頭上。頭上掛滿了小水珠。只是我依然想在那里看著它。
它最后會(huì)凋謝，這正是它生命中最燦爛的時(shí)候，它無(wú)悔的將它奉獻(xiàn)給了大地，用它的身影來(lái)點(diǎn)綴這有些單調(diào)的大地。
它一身雪白，在風(fēng)雨中微微搖擺，灑下點(diǎn)點(diǎn)平靜的花香。這也許是它來(lái)人間的足跡。我看著那些被雨打落得花，心中有些失落。看著它那些燦爛盛開(kāi)的花兒，用手機(jī)拍了下來(lái)，記下了它最燦爛的一瞬間。我明白這些花的香味會(huì)留在我的.腦中，而那花朵最燦爛的樣子，會(huì)存在我的記憶最深處和那香味一起保存……
花樹(shù)6
秋天的校園里有一種淡淡的香味，是什么香味呢？哦，原來(lái)是桂花的香味。
一天上學(xué)，在校園里，我突然聞到一種淡淡的清香，呀，是什么東西這么香呀？帶著好奇心，我跑到花園里一看，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。在樹(shù)枝上，金色的花朵像金色的小燈籠；那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香；那金黃的花瓣落在我的頭上，鞋子上，書(shū)包上，臉上。桂花輕輕的，軟軟的，還帶著香味。
桂花未開(kāi)花時(shí)，是一個(gè)小花蕾，小小的，過(guò)了幾天，小花蕾漸漸的變成花苞。又過(guò)了幾天，桂花開(kāi)了，那香味是真的清香，那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香，看著金黃的花瓣，多么開(kāi)心、多么高興、多么快樂(lè)��！
一到下課，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹(shù)，一直到上課，他們才戀戀不舍的離開(kāi)那棵桂花樹(shù)，等著下課來(lái)到，又一窩蜂的跑到桂花樹(shù)下，搖著桂花樹(shù)，邊搖還邊說(shuō)著：“下桂花雨咯，下桂花雨咯�！闭麄�(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。
我喜歡校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)校園里的桂花。
花樹(shù)7
我喜歡校園，喜歡校園的熱熱鬧鬧，然而我更喜歡校園里那一棵桂花樹(shù)。
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校園就聞到一股淡淡的桂花香，我向桂花樹(shù)望去，桂花樹(shù)在分享式教學(xué)樓的旁邊，桂花樹(shù)上有許多個(gè)黃色東西，我便知道了，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
有不少同學(xué)坐在桂花樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，有的趴在長(zhǎng)椅上寫作業(yè)，有的就靠在床上休息，聞著桂花的清香，還有的就躺在長(zhǎng)椅上呼呼大睡。他們都很享受這份安靜，所以不發(fā)出聲音，似乎怕驚動(dòng)了桂花樹(shù)……
沒(méi)過(guò)多久，他們便走開(kāi)了，我向桂花樹(shù)走去，來(lái)到桂花樹(shù)下，我看見(jiàn)了我的朋友，就叫他們過(guò)來(lái)，坐在這兒聊一聊，休息休息。之后，又來(lái)了一群女生，不過(guò)她們都沉浸在快樂(lè)之中。
一個(gè)扎著辮子的女生，站在長(zhǎng)椅上，一邊摘著桂花，一邊聞著桂花的香味，有時(shí)還停下來(lái)發(fā)了一會(huì)兒呆，又開(kāi)始摘桂花；一位戴著眼鏡的男生拿著一本書(shū)，安靜地坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹亂了男孩的頭發(fā)，吹下了一朵桂花，它在空中翩翩起舞，還是落了下來(lái)，那位男生雙手抓住了桂花，把桂花往鼻前嗅了嗅；一位可愛(ài)的小朋友正與他的同學(xué)在桂花樹(shù)旁邊玩游戲呢；一位年輕的老師在桂花樹(shù)下長(zhǎng)椅上休息，有時(shí)還改了一會(huì)兒試卷，還時(shí)不時(shí)地玩手。
廣播響起來(lái)了，我依依不舍離開(kāi)桂花樹(shù)，桂花樹(shù)搖了搖樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在跟我說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友�！�
花樹(shù)8
從童年到成年，一棵迷人的桂花樹(shù)陪伴著我，幫助我度過(guò)許多困難，帶給我許多快樂(lè)時(shí)光。
它從上到下都有粗大的樹(shù)枝，穿著褐色的“衣服”，就像一個(gè)單純的女孩。樹(shù)枝感覺(jué)非常干燥，上面有幾處深深的“傷口”。我很好奇，問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么桂花樹(shù)上有一個(gè)小洞？”我媽媽告訴我，“因?yàn)橄x(chóng)子已經(jīng)進(jìn)入了它的身體！”
它的葉子分為兩種類型，老葉子和小葉子。老葉子的正面是深綠色，背面是淺綠色。它的形狀像一艘小船，搖啊搖，好像它能把你帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的角落。葉子的邊緣被一些小的邊緣齒包圍，中間有一個(gè)突出的根莖。我正要摘下一片葉子，聞聞它，這時(shí)我聽(tīng)到它說(shuō)，“不要摘，我會(huì)受傷的�！甭曇艉芪⑷�，我急忙把手拿開(kāi)。小葉子比老葉子小，感覺(jué)非常光滑而不是干燥。這時(shí)，我聞到了一股香味。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)桂花藏在樹(shù)葉中間。
據(jù)說(shuō)桂花不止一種顏色。然而，我家后院的桂花樹(shù)開(kāi)著單調(diào)的黃花。這些花看起來(lái)很脆弱�；ò攴浅Ｐ《乙姿�。搖晃樹(shù)干，許多桂花一朵接一朵地落下，就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣，發(fā)現(xiàn)它很薄。
初秋時(shí)，只能看到樹(shù)木的小嫩芽。幾天后，花蕾一夜之間全部綻放。站在遠(yuǎn)處，它看起來(lái)像一個(gè)有花的屋頂。獨(dú)特的屋頂。
花樹(shù)9
秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的桂花樹(shù)似乎聞到了秋天的氣息，悄悄地綻放出它那嬌小金黃色的花朵。給我們的校園增添了不少的生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那薄荷味的清香，陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園的兩側(cè)，裝飾它的就是像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花�？催@一簇簇桂花，它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹(shù)葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花真小呀！比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的，有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝干和樹(shù)枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢！可桂花依然開(kāi)得那么迷人，可見(jiàn)桂花樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)�。�
你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花，據(jù)說(shuō)它的作用可不小哩！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥，課間同學(xué)們可以在桂花樹(shù)下玩耍，格外地涼快。到了晚上兩排桂花樹(shù)像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會(huì)讓你留連忘返！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園里的桂花樹(shù)！
花樹(shù)10
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我正在公園里玩耍，這時(shí)我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)。我一眼就認(rèn)出它是一棵月桂樹(shù)，上面有水稻大小的黃色花朵。它非�？蓯�(ài)，散發(fā)出淡淡的香味。
我花了這個(gè)時(shí)間觀察桂花樹(shù)，它的樹(shù)皮是黑色的，感覺(jué)像“皺紋”。它的葉子呈橢圓形，顏色為淺綠色。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)非常美麗，挺立在那里，像一個(gè)勇敢的士兵巡邏和保衛(wèi)自己的家園，像一把綠色的大傘，遮住綠色的草地，不讓陽(yáng)光照射。仔細(xì)一看，桂花樹(shù)枝葉繁茂，一簇簇桂花樹(shù)擠在一起。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)桂花有五片十字形花瓣。它小巧玲瓏，色澤淡雅，惹人喜愛(ài)。在秋日的陽(yáng)光下，桂花樹(shù)充滿了金色的光芒，特別耀眼和美麗。桂花不像梅花那樣濃烈，也不像玫瑰那樣?jì)善G，但它有一種令人難忘的撲鼻香味。
不要小看桂花，它很有用。它可以做桂花酒，和蛋糕一起做獨(dú)特的桂花糕。曬干的桂花可以浸泡在水中飲用，既能強(qiáng)身健體，又有美容的作用。你也可以在奶奶身上縫上繡有銹花圖案的桂花干包，隨身攜帶。它獨(dú)特的香味可以驅(qū)邪驅(qū)蟲(chóng)。桂花有很多功能。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)、楓樹(shù)和其他樹(shù)的葉子都掉了，除了桂花樹(shù)的葉子，桂花樹(shù)的葉子又綠又綠，還開(kāi)出黃色的小花。整個(gè)公園彌漫著淡淡的香味，讓人心曠神怡。人們貪婪地嗅著香味，久久不愿離去。
十月金秋，桂花香。我喜歡這個(gè)美麗的秋天，我更喜歡這棵美麗的桂花樹(shù)！
花樹(shù)11
我見(jiàn)過(guò)許多花，有艷麗的玫瑰花，有淡雅的荷花，有燦爛的桃花.......其中，我最喜歡的是桂花。
一次，我放學(xué)回家。在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵與眾不同的樹(shù)，別的樹(shù)全都是嫩綠的，唯獨(dú)這一棵樹(shù)上還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃點(diǎn)。我走近一看，一陣清香撲面而來(lái)，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子綠的那么新鮮，生命力是那么的旺盛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖，那葉子就像一塊潔凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的翡翠。再看看一朵朵桂花，桂花的花瓣呈四方形，四片厚實(shí)的花瓣中有兩點(diǎn)花蕊，就像四個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著兩位公主。每隔三五厘米，三四十朵桂花就會(huì)形成一個(gè)花球，這時(shí)的香味才能為人所聞。它們?cè)跇?shù)上開(kāi)花開(kāi)的七零八落，東一簇，西一簇。一陳微風(fēng)拂過(guò)，七八朵桂花就隨風(fēng)落下，像一位位舞姿優(yōu)美，身體輕盈的仙女，美麗極了。我不禁吟起了王維的“人閑桂花落，月靜春山空”。
過(guò)了好久，我才想起時(shí)間不早了，該回家了。走的時(shí)間，我感到一點(diǎn)留戀，這桂花真美麗��！
我愛(ài)瓜果飄香的秋天，更愛(ài)美麗的桂花！
花樹(shù)12
學(xué)校里有一棵桂花樹(shù)，在秋天，這棵桂花樹(shù)是校園里最美的。
桂花樹(shù)長(zhǎng)得不是很高，枝葉翠綠翠綠的，很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一棵樹(shù)戴了一頂綠色的帽子。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，綠油油的，葉子上的葉脈相互交錯(cuò)，井井有條地生長(zhǎng)著，葉子的末端還有一點(diǎn)尖尖的，看上去像一片綠色橢圓形的小餅干。
桂花樹(shù)開(kāi)的花也很漂亮，一簇一簇的，像一簇簇黃色的小傘，那些小傘有大有小，藏在綠葉從中，只有扒開(kāi)葉子，才看得見(jiàn)。摘下一朵小花仔細(xì)看，哇，真漂亮！花小小的，跟我的小指甲差不多大�；ㄓ兴钠ò�，每片花瓣都是淡淡的黃色，花瓣的邊緣卷卷的，中心有幾根黃色花蕊，末端有幾個(gè)黃色的小球球。一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，就下起一陣“桂花雨”，黃色的小花灑滿一地，好看得很！
自古文人描寫桂花的詩(shī)句有許多，其中我很喜歡朱熹的《詠巖桂》：“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！惫鸹ㄟ�有很高的藥用價(jià)值呢！
這個(gè)秋天，我很喜歡看桂花樹(shù)，聞聞桂花的芳香。
花樹(shù)13
星期五的下午，上作文課的時(shí)候，趙老師讓我們站在二樓看桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去四棵大樹(shù)像四位軍人保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
在往遠(yuǎn)處看，第一棵樹(shù)像一個(gè)小朋友一動(dòng)不動(dòng)在玩木頭人。第二棵樹(shù)像一個(gè)大蘑菇，也像一把綠油油的大傘。再仔細(xì)看第三棵樹(shù)和第二棵樹(shù)好像手拉手，走著慢慢的腳步。第四棵樹(shù)從眼睛里看見(jiàn)了小朋友們開(kāi)開(kāi)心心，手舞足蹈的在草地上玩。
走進(jìn)一看，一顆顆樹(shù)上從上到下，從里到外都開(kāi)滿了桂花，樹(shù)上有開(kāi)的花和卸的花，有的樹(shù)開(kāi)的是淡黃色的花，有的樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的，開(kāi)卸了的花是棕色的，一個(gè)個(gè)桂花像一條條裙子，我穿上它一定很漂亮，它們長(zhǎng)在樹(shù)葉和樹(shù)葉中間的枝桿上，桂花散發(fā)出淡淡的清香。我想下次媽媽買香水，我一定讓她買桂花香味的香水。對(duì)我印象最深刻的是第二棵樹(shù)了，因?yàn)樗娜~子茂密，在烈日炎炎的陽(yáng)光下像一把傘，我們上體育課的時(shí)候，熱的話可以在樹(shù)下乘涼，在下雨天，還可以遮雨。
你們說(shuō)學(xué)校里的桂花樹(shù)是不是最棒的？
花樹(shù)14
在我家門前，有一棵十里飄香的桂花樹(shù)。
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了!桂花樹(shù)嫩綠的葉子閃閃發(fā)亮。一陣春風(fēng)吹來(lái)，葉子吹到了我的臉上，仿佛母親溫暖的手撫摸著我的臉，舒服極了!
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了。桂花樹(shù)的葉子茂盛起來(lái)，微風(fēng)中，葉子和樹(shù)枝一搖一擺的，好象一個(gè)害羞的姑娘在悄悄地跳舞，嫵媚極了!許多小鳥(niǎo)也在桂花樹(shù)上安家，小鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)，十分動(dòng)聽(tīng)。
秋天來(lái)了�！鞍 �，好像啊，我一看桂花樹(shù)，“啊!太好了，桂花開(kāi)了”，我情不自禁地叫了一聲。連忙跑到桂花樹(shù)下，又情不自禁地哼了幾首歌，呀!真香，沁人心脾!忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，桂花灑落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)桂花雨，既美麗有清香!桂花樹(shù)地上全是桂花，像一個(gè)金黃的絨毯，我想，躺下去一定很舒服!我回家立刻拿來(lái)一個(gè)杯子，在杯子里放一半的桂花，我迫不及待地回家把放桂花的杯子灌水，不管是白天，還是夜晚，家里都有桂花的香味，真是十里飄香啊!
隆冬到了，桂花樹(shù)的葉子凋謝了，飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。樹(shù)枝干禿禿的，像一根根小棍子一樣，此刻，它一定在孕育來(lái)年新的更美的形象!
這就是我家的桂花樹(shù)，我愛(ài)我家的桂花樹(shù)!
花樹(shù)15
在我家附近有一棵桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，它就別有一番風(fēng)味。
一天下了一夜的秋雨，桂花紛紛落在地上，織成了一條余香裊裊的花彩帶，淺黃的是銀桂，金黃的是金桂�？墒菢�(shù)上那些怕寂寞的桂花還緊緊地?fù)肀г谝黄穑惺苤髽?shù)媽媽的愛(ài)。
那一片片被雨潤(rùn)過(guò)了的碧綠的樹(shù)葉，襯托著一簇簇黃色的小花，就像一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把花傘，仿佛在夜空中可以照亮別人的路一樣。那桂花雖然只有半個(gè)指甲板大小，但是它的香味太迷人了，“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳”，看來(lái)這句話是真的。那甜甜的清香讓生氣的人不再生氣，讓哭泣的人忘記哭泣，讓失眠的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，所以，人們經(jīng)�？洫�(jiǎng)桂花的花香，而忽視它的模樣。
想到“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”，我出于好奇心，摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察：它長(zhǎng)著四片小巧玲瓏的花瓣，像一個(gè)“十”字，有兩根細(xì)細(xì)的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊，它擁有無(wú)限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的，它卻昂首挺胸，有著不肯“低頭折節(jié)”的氣概。
桂花是平易近人的，它不像蘭花那樣不好養(yǎng)，在校園里、小區(qū)中、馬路邊，都能看到它的蹤影。當(dāng)月餅的香味過(guò)后，整個(gè)城市的空氣中就彌漫著桂花的香氣，帶著秋天的味道，涼涼的，甜甜的。
這就是我家的桂花，是不是別有一番風(fēng)味呀？
【花樹(shù)】相關(guān)文章：
【熱】櫻花樹(shù)作文02-27
櫻花樹(shù)作文【推薦】02-27
櫻花樹(shù)作文【熱門】02-27
櫻花樹(shù)作文【薦】02-27
【薦】櫻花樹(shù)作文02-27
櫻花樹(shù)作文【熱】01-23
【熱門】櫻花樹(shù)作文01-23
美哉!桂花樹(shù)作文03-04
倔強(qiáng)的桂花樹(shù)作文01-05
桂花樹(shù)下的往事作文04-02