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講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 12:45:06 我要投稿

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  今天,我和媽媽去“地鐵二號(hào)線”觀光。

  一到車站,我就迫不及待地跑去刷卡,然后去候車。剛到候車區(qū),我就猛地發(fā)現(xiàn)來(lái)回兩條車道前都安裝了安全門,我不禁連連點(diǎn)頭,“嗯,候車更安全了!”不過(guò)一會(huì)兒,一輛地鐵就疾馳而來(lái),我又驚訝地發(fā)現(xiàn)“地鐵二號(hào)線”的列車全變成紅色了,而“一號(hào)線”卻是藍(lán)色。我們進(jìn)了車,發(fā)現(xiàn)地鐵里的設(shè)備變了一些,每扇移動(dòng)門的頂上都有了路標(biāo),每個(gè)路標(biāo)上都有一個(gè)小圈圈,只要每過(guò)一站那站的綠點(diǎn)就會(huì)變成紅點(diǎn),車內(nèi)環(huán)境變得非常好,讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了,我用手機(jī)上的秒表測(cè)了一下,從一站到另一站最短只需1分鐘,最長(zhǎng)只需2分鐘,大大縮短了城市的距離,方便了出行,快捷了生活。我又仔細(xì)看了看停到站的列車,發(fā)現(xiàn)它每一節(jié)車廂的移動(dòng)門都和安全門上的移動(dòng)門對(duì)得很準(zhǔn),幾乎沒(méi)有偏差。地鐵終于開到橋上,我發(fā)現(xiàn)橋下的風(fēng)景美不勝收,有山有水,碧綠的青山接連不斷,蜿蜒起伏,清澈的湖水波光粼粼,潺潺流動(dòng),令我目不暇接,我不由的用照相機(jī)拍下這美麗的景色。

  。榱擞邮啦,迎接青奧,我們共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!讓我們的生活環(huán)境更加美好!我們樹立起新風(fēng),讓人與人和諧相處,文明禮貌!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  中國(guó)終于有了舉辦奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利,這件事情真令人感到高興。這份光榮一是平百列故得來(lái)的,而是通過(guò)人民族共同努力才得來(lái)的結(jié)果。

  隨著時(shí)間一天天的到來(lái),奧運(yùn)會(huì)即將開始了,各國(guó)的人們都估來(lái)到中國(guó)。我是一名小學(xué)生,也是一名小主人,我們應(yīng)該熱情地邀請(qǐng)外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)做客,我們還要尊重他們,了解他們的生活習(xí)慣,并主動(dòng)向他們問(wèn)好。如果要想得到他們的尊重和贊賞,不僅要有干凈的街道和宏偉的會(huì)場(chǎng),還應(yīng)該向外國(guó)人民展示中國(guó)人特有的純樸,熱情,文明,禮貌等作為中國(guó)的小主人,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)自己的微薄之力。比如:看見街道臟了,就應(yīng)拿起勞動(dòng)工具去打掃,不亂丟垃圾,看見垃圾應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái),在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,乘車自覺(jué)買票,不逃票----做個(gè)講文明,有禮貌的小主人,每一份文明,就是一份力量,讓外國(guó)朋友看到我們中國(guó)人美好的一面,愿意和我們做朋友。

  “綠色奧運(yùn)”是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,“綠色奧運(yùn)”指的就是環(huán)保,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)做到的,要保護(hù)環(huán)境首先就不要破壞公物,不踩草坪,要多種花草樹木。勇敢制止破壞環(huán)境的人。我們要珍惜來(lái)之不易的綠色環(huán)境。我相信每個(gè)人盡一份力量,就能創(chuàng)造出空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的綠色中國(guó)。

  在同一片藍(lán)色的天空不,紅,黃,綠,黑,藍(lán)組成的五環(huán)旗在中國(guó)飄揚(yáng),各國(guó)朋友來(lái)到中國(guó),我們都有著同一個(gè)夢(mèng)想---!北京!讓奧運(yùn)在這美麗的圣土上勝利召開吧!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  講文明樹新風(fēng),大家行動(dòng)起來(lái)。

  這不,那天我在公園玩,不去不知道呢,一去才發(fā)現(xiàn):呀!星期六星期天去公園的人真多,人多垃圾也多,往地下一看,垃圾袋呀,廢紙呀,食品袋等等丟的滿地都是,讓人看著都不舒服。在公園因?yàn)槿硕,讓人心情煩躁。正在這個(gè)時(shí)候我忽然看到前面有個(gè)身影蹲在地上撿什么東西,我本以為那是清潔工在清掃垃圾,可越走到前面看到撿垃圾的人有好幾個(gè),這是怎么回事呢?我跑過(guò)去一看,呵,原來(lái)是跟我看著差不多大的同學(xué)在撿地上的垃圾呢!我忍不住問(wèn)了其中一個(gè):“哎,同學(xué)你好,你們?yōu)槭裁匆诠珗@撿垃圾呢?是老師布置的作業(yè)嗎?”“不是的,馬上就國(guó)慶節(jié)了,講文明要從自己做起,每個(gè)人都從我做起,那么中國(guó)才會(huì)人人都講文明了!蔽衣犃怂f(shuō)的那段話,禁不住叫好:“是呀,你們做的太好了!我也要這么做!”

  相信文明就在我們身邊,離我們很近很近!近得觸手可及……只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)邁出一大步……確實(shí),只要人人為文明作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),文明就在我們身邊。

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  2008年終于到了,我們已經(jīng)聽到了奧運(yùn)會(huì)的腳步聲。這是第一次在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),做為一名小學(xué)生,我希望把自己最好的一面展示給來(lái)自遠(yuǎn)方的各位朋友。

  我要做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明,處處都在。也許在驚天動(dòng)地的事跡上,更多是在每一個(gè)小小的瞬間里。當(dāng)你不經(jīng)意地彎下腰,在地上拾起一片廢紙時(shí),當(dāng)你繞開草場(chǎng)走遠(yuǎn)路時(shí);當(dāng)你對(duì)別人微笑地表示友好地問(wèn)候時(shí),文明便出現(xiàn)了。也許你并無(wú)留意,就在那不經(jīng)意的小小瞬間,你親手撒下了文明的種子。在我們身邊有很多這樣講文明的人,可能他們看起來(lái)很不起眼。但是,要知道——文明其實(shí)并不一定需要多么輝煌,多么隆重,只要你有一顆為他人著想的心?此苽ゴ,其實(shí)并不難。但是就是這簡(jiǎn)單的事兒,生活中很多人做不到,認(rèn)為自己不為他人著想,世界也不會(huì)有任何變化,也有人認(rèn)為自己做了也沒(méi)有用?墒牵(dāng)有一個(gè)人做了,世界上多了一種愛;兩個(gè)人做了,又多了一種互動(dòng)的力量;當(dāng)每個(gè)人都講文明了,世界也會(huì)因每個(gè)人而改變。世界就會(huì)變成獨(dú)一無(wú)二的文明世界。

  或許,我的想法太天真,但是我堅(jiān)信:不管別人怎么樣,如果我成了一個(gè)文明的人,世界上就會(huì)多一份純純的愛。讓我們攜起手來(lái),做文明公民,以嶄新的面貌來(lái)迎接舉世聞名的北京奧運(yùn)會(huì)!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要不說(shuō)臟話就是講文明;有些同學(xué)覺(jué)得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí),講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會(huì)都充滿了文明的氣息。

  在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng),同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。

  活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會(huì)拔下一把草,向“敵友”拋過(guò)去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅(jiān)強(qiáng)的生命也會(huì)被他們所摧毀,其實(shí)換個(gè)角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī),你于心何忍呢?

  每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)要求我們排好隊(duì),其實(shí)大家小看了排隊(duì),認(rèn)真排好隊(duì)就是講文明。從每個(gè)人的排隊(duì)時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊(duì)速度慢,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)拖累整個(gè)班級(jí);愛講話,總不會(huì)自言自語(yǔ)吧,還要找個(gè)人陪他一起講,害人害己;隊(duì)伍彎彎曲曲,不能快速整隊(duì),影響班級(jí)進(jìn)度,變回成為班級(jí)中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

  講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點(diǎn)滴做起,開始講文明,我相信,只要每個(gè)人都講文明,世界將會(huì)變得更加美麗動(dòng)人!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  自從全國(guó)人知道08年的奧運(yùn)會(huì)是在自己家:北京舉行起。全國(guó)人民都興奮不已,大家都期盼著08奧運(yùn)會(huì)。全國(guó)都要以講文明,樹新風(fēng)來(lái)為主題。大家一定都希望在08北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)給那些外國(guó)來(lái)的嘉賓們展現(xiàn)我們中國(guó)人的文明。

  我作為中國(guó)人,也要為國(guó)家出點(diǎn)力,要學(xué)習(xí)那些用塑料袋把路邊的垃圾,垃圾桶旁那些缺德的人沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶里的水果皮餐巾紙之類的垃圾。決不向我們品德老師說(shuō)的故事中的中國(guó)人那樣,大家應(yīng)該都聽過(guò):一個(gè)中國(guó)人到外國(guó)旅游,到了一個(gè)餐廳吃飯,在排隊(duì)點(diǎn)餐,他看見他們的間隔都很大,就直接插進(jìn)去,結(jié)果旁邊的外國(guó)人都瞪著他,原來(lái)這是規(guī)矩,也就是這個(gè)中國(guó)人違規(guī)了。過(guò)了一小時(shí)左右,這中國(guó)人吃完飯了,一看還剩下很多菜,這么多菜就這么被他白白浪費(fèi)掉了。結(jié)果服務(wù)員叫他把這些菜吃完,他不吃,就罰款,再飽也得硬下去,這竟然也是規(guī)矩,這中國(guó)人以后再也不敢這樣浪費(fèi)菜插人家隊(duì)伍了。

  雖然國(guó)內(nèi)有很多的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),但有的人卻是弱到極點(diǎn),他并不是不懂得環(huán)保,而是他本身太懶,貪小便宜,而破壞了大自然。

  記得有次在回家的路上,有個(gè)青年人喝完可樂(lè),他離垃圾桶有5米遠(yuǎn),他就直接往垃圾桶里投,可是沒(méi)進(jìn),而他就裝做什么都不知道的走了,難道他就為了練習(xí)投籃嗎?離垃圾就只差幾步遠(yuǎn),難道多走幾步彎下腰把塑料罐重新扔進(jìn)垃圾桶,難道就那么難嗎?

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  寒冷的冬天到來(lái)了,天氣可真冷啊,無(wú)情的西北風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí),一對(duì)瘦弱的母子來(lái)到了母子上車處,要回家探親。孩子剛剛出生,被母抱在懷里。

  母子剛站到了上車處,才打了個(gè)寒顫,誰(shuí)想到突然來(lái)了幾位彪形大漢,把這對(duì)瘦弱的母子給擠了出去。母親瞪大了驚奇的雙眼,心中充滿了疑惑:這里是母子上車處,怎么……

  母親剛要上前問(wèn)個(gè)明白,沒(méi)想到一個(gè)大漢突然突然開了口:“喂,我告訴你,這里是我們的地盤兒,你可不要狗拿耗子——多管閑事兒!”母親既害怕又無(wú)可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無(wú)恥的人,希望大家都能夠講文明,不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說(shuō):“孩子,你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲,害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了,千萬(wàn)不要像他們一樣,蠻橫無(wú)理,你一定要做個(gè)講道德、講文明的人,為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣!”

  看啊,你們這些無(wú)恥之徒,就因?yàn)槟銈兊囊灰阎,傷害了無(wú)辜的人們。這么做,你們還是個(gè)人嗎?你們的良知到哪里去了,讓狗給吃了嗎?醒醒吧!喚醒你們的沉睡已久的良知!我們生活在一個(gè)文明的社會(huì),也要做一個(gè)文明的人,不然世界何來(lái)的和諧、安定?讓我們協(xié)手共進(jìn),講文明、樹新風(fēng)!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我們處在一個(gè)日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……

  一天我正在街上散步,忽然聽見街上“砰”的一聲,一個(gè)騎著摩托車的年輕人撞上了騎自行車的老爺爺。年輕人站了起來(lái),拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個(gè)老頭子,騎車沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀……”說(shuō)著,他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車,頭也不回地走了。

  這時(shí),老爺爺看著受傷的手臂,說(shuō)道:“現(xiàn)在的年輕人也真是的,越來(lái)越不懂得尊老愛幼了!边@時(shí),迎面走來(lái)一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著車,扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺?shù)膫谏稀@蠣敔敻屑さ卣f(shuō):“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應(yīng)該幫助大家,保護(hù)大家。”

  一時(shí)間,這件事反復(fù)交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛的.真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  汪敏和劉浩,是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè),準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。

  開學(xué)了,汪敏和劉浩,一起去上學(xué)。在馬路邊上,汪敏聞到一股臭味。他看了看四周,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾,惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說(shuō):“這些人怎么這么不講文明,扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是,他和劉浩說(shuō):“我們一起把這些垃圾清理干凈吧!眲⒑普f(shuō):“這些垃圾有臟有臭,我們別撿了!薄霸趺礇](méi)關(guān)系,保護(hù)環(huán)境本來(lái)就是我門每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說(shuō)。不管汪敏怎么說(shuō)劉浩就是不聽,汪敏很生氣,就不哩劉浩了。

  汪敏彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)。劉浩在旁邊看著,劉浩很后悔的說(shuō)出剛才的話,所以劉浩很懺悔?粗叵碌睦耄喝藗?nèi)绻嘧鲆徊,就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想,放下書包,拿出紙和筆,寫上:文明——只差一步,然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”

  “文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺(jué)得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  許多人說(shuō)講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫,我反倒覺(jué)得講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿很好寫的,下面即是我依據(jù)本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風(fēng)從我做起的演講稿,給咱們學(xué)習(xí)一下

  咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái);漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加,貢獻(xiàn),一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語(yǔ),也是一種力氣!

  “恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請(qǐng)深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái),用實(shí)際舉動(dòng),讓文明之花開滿學(xué)校!

  我是一名學(xué)生,不知道這篇講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你,愿你成功。

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我想說(shuō)講文明,樹新風(fēng),從我做起,從小事做起。

  當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。聽了老師的教導(dǎo),我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,我會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我會(huì)多進(jìn)行自我反省,做到寬容待人。

  講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  有句俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!

  古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。

  守紀(jì)律,是一個(gè)新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的,紀(jì)律就在我們身邊,比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

  一個(gè)城市的文明,取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事,是細(xì)節(jié)。只要從小處做起,建小處文明,才是真文明。我們生活在大集體中,我們是社會(huì)的一員,在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí),作為社會(huì)的小公民,我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)“五好小公民”,同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居,一起努力,共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事!小事不為,哪來(lái)的大事!所以我們要講文明、樹新風(fēng)!

  一個(gè)人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養(yǎng),必須致力于讀書求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育,不要讓文化只出現(xiàn)在書本上,要讓文化無(wú)處不在,爭(zhēng)做文明的小主人。

  遵守公共秩序,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)從小事做起,從小做起!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的文明程度不斷提升,但有一些不文明的行為也會(huì)時(shí)常發(fā)生。

  例如:今天我和媽媽在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有位青年男子,一邊騎著自行車,一邊發(fā)信息,而且車后面還坐著一個(gè)孩子,我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字,我想問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人,你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險(xiǎn)嗎?你不顧自已的生命安全,難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說(shuō):“管你什么事,這是我的事,你管的著嗎?” 我們要遵守交通規(guī)則,既要對(duì)自已生命安全負(fù)責(zé),也要對(duì)別人的生命安全負(fù)責(zé)。

  再例如:在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話、臟話,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳播文明的地方,如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話,學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  “講文明、樹新風(fēng)”文明社會(huì),從你我做起。

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”珍惜糧食是我們小學(xué)生所具備的一種美德,也是每個(gè)人都要做到的,在學(xué)校就有一條禁令:不珍惜糧食者,扣班分,將這個(gè)學(xué)期不能得到流動(dòng)紅旗!所以我們都特別珍惜糧食!而我們班上有一個(gè)非常珍惜糧食的人!

  她就是:王偉嫻,她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是她,非常珍惜糧食,從去年到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)倒過(guò)一粒米。

  有一天,我非常餓,一口飯也沒(méi)吃,就倒了,剛準(zhǔn)備倒的時(shí)候,我突然聽到她說(shuō):“一口也沒(méi)吃呀,等會(huì)就餓了,真是不珍惜糧食呦,那句詩(shī)怎么念來(lái)著,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。好學(xué)生也不能不珍惜糧食呀!要是中國(guó)人都向你這樣,一在就要節(jié)約13億斤糧食,唉!”聽完之后,我的臉像蘋果一樣紅,雖然當(dāng)時(shí)還是把飯倒了,但是這件事過(guò)后,我就很少倒飯了!幾乎每天都只倒一點(diǎn)兒,有一次去倒時(shí),王偉嫻就對(duì)我說(shuō):“上次的事對(duì)不起,啊!因?yàn)槲铱达L(fēng)你每天都倒了一滿碗飯,太不珍惜糧食了,所以我才說(shuō)的!”“沒(méi)有關(guān)系的,我早就忘了!”我對(duì)她微微一笑。

  她不僅勸告別人珍惜糧食,自己也必須做到珍惜糧食,并且不能浪費(fèi)一粒米,即使自已已經(jīng)吃得非常飽了,但是非要吃完,要是太飽了,就帶回家紅小貓、小狗吃,她這種珍惜糧食的美德,值得我們學(xué)習(xí)!

  珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)。珍惜糧食的美德,代代相傳,我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該做到,這樣才能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人!

講文明樹新風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  我想許多人會(huì)說(shuō):“不文明太多,壞風(fēng)氣太重。怎么講文明,如何樹新風(fēng)?”

  不說(shuō)中華十三萬(wàn)萬(wàn),不說(shuō)四川九千萬(wàn),單是內(nèi)江四百二十萬(wàn),你敢說(shuō)謀閉不興,盜竊亂賊不作,你敢外戶不閉嗎?工廠里、商店中、學(xué)校里、社區(qū)中言不及義者有之際,為行小惠者有之,出口傷人者有之,動(dòng)輒拳腳者有之際

  于是,懂一點(diǎn)歷史的懷古傷今,知道些地理的抑中揚(yáng)外,了解語(yǔ)言高喊口號(hào),悲觀的大唱反調(diào)他們筆走龍蛇,口若懸河,伐不文明之現(xiàn)象,誅不正義之此風(fēng),想復(fù)立中華之文明。

  我們一介初中生,如何比他們經(jīng)天緯地、旋乾轉(zhuǎn)坤?但天下興亡,匹夫有責(zé),我們要提高個(gè)人修養(yǎng)、弘揚(yáng)民族文化,振興禮儀之邦。

  于是,“一個(gè)轉(zhuǎn)身”,是“一條新生路”,且并沒(méi)有“玄虛起來(lái)”:我們只能從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。今天拾一片紙屑,明天撿一個(gè)煙頭;今天節(jié)約一滴水,明天省下一度電;今天獻(xiàn)一點(diǎn)微笑,明天捐一片愛心我們別無(wú)選擇,沒(méi)有口,但有手。

  毛主席說(shuō):“星星之火,可以燎原”,我們初中生雖勢(shì)單力薄,但須知事在人為。我堅(jiān)信:講文明豈是遙遙無(wú)期,樹新風(fēng)只是早晚而已!

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