樹_小學(xué)生四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的樹_小學(xué)生四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹_小學(xué)生四年級作文1
落葉與樹的糾纏，是生命與生命演變的過程。——題記
一個深秋的早晨，我獨步漫步在林間的小路上，在幾棵茂密的大樹間，金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍(lán)天，抬頭間，全是那熟悉而耀眼的樹葉。一陣秋風(fēng)襲來，樹上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚揚地飄落下來，瞬間，樹葉圍繞著我，飄落，旋轉(zhuǎn)，落地。我恍若置身于美好的幻想中，不敢相信眼前浪漫的場景，我想：這應(yīng)該就是所謂的“葉雨”吧。沒想到竟是如此的美麗，夢幻。我張開雙臂，迎著不斷襲來的秋風(fēng)，享受著落葉的洗禮。一片片樹葉，劃過我的臉頰，手指，最后靜靜地投入了大地的懷抱。
有一片樹葉落在了我的肩上，我摘下，細(xì)細(xì)瞧著。這是一片干枯了的樹葉，他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的皮膚上，但他的臉上卻看不到一絲悲傷。
或許他是快樂的吧!
有人說，秋天的落葉是沒有任何價值的，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管已沒有了春葉的蓬勃，夏天的可愛，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)葉子萌發(fā)于陽春三月時，便開始吸取陽光與空氣，孕育著美麗的鮮花和豐碩的果實。當(dāng)夏日炎炎，葉子們用自己小小的身體為鳥兒們送來了清涼。等到秋日來臨，秋葉的生命將盡，但他仍以金色裝點著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。他衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，他是在為來年付出自己的生命。
大樹也不是自私的，她給了葉們依靠，給了他們家。樹并沒有奪走葉的全部勞作，也留予他充分的養(yǎng)料，供他走過春日的青澀，夏日的繁華……
等歲月流轉(zhuǎn)，或許他還會轉(zhuǎn)世的這棵樹上，一遍又一遍的輪回。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
樹_小學(xué)生四年級作文2
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹，雖然我不知道這棵樹的名字，但是我喜歡它。正因它有著那漂亮、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是正因它的偉大，它的無私，深深打動了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個個——嫩綠的葉子。它們像一個個可愛的孩子似的。小家伙們一定想早點看見春季，才會迫不及待地從樹枝上探出頭來吧！再仔細(xì)看看，哦，大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后，沒過多久，便把春姑娘“擠”了出去。這時，這棵大樹上的葉子竟然又變了一個模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫家調(diào)色板上那夢幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒過多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來到，樹上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來了，樹上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹，還是一個無私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹蔭下乘涼，小孩子抱著大樹在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽，多么無私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵大樹，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹，真美！”
樹_小學(xué)生四年級作文3
你喜歡那柚子嗎？嗯，我喜歡。因為那圓滾的樣子，十分惹人喜愛你不愛它還不行，這就是柚子的誘惑力，那樣迷人，可以使一個人輕而易舉的喜歡上它，不管你愛不愛它，只要你見到它，便會不由自主的喜歡，使你一見了它，便難以忘懷它的樣子，有煙草一樣的吸引力。
它是那樣金黃的顏色在顏色當(dāng)中是少有的。更是一眼望去最吸引你的，一些貪財?shù)娜艘豢吹剿墙瘘S色的，就以為那是黃金，黃金是十分吸引人的，因為它可以換成錢，而錢則可以擁有一切。而且有自己圓滾滾的，如一個球，一些人很喜歡圓形的東西，而圓形也是最完美的東西。也因此，有許多人買來柚子不是要吃，而是將皮剝下來，當(dāng)做展示品放在那。柚子就是一個有吸引力的水果。
雖已是冬天，昔日的伙伴早已搖落了一身的金黃，但只要有風(fēng)吹過，樹便會牽著滿樹的柚子的手，發(fā)出開朗的笑聲，那神氣的樣子，像是在向全世界的人們宣告：“我是一棵名副其實的柚子喲！”金燦燦的柚子聽了，好似害羞，在陽光的輕撫下，顯得更加圓潤，四周散發(fā)著一圈金光。咦，你是什么時候摘了天使的光環(huán)？快還給她吧，你這個調(diào)皮的壞孩子！
柚子的美靠的是養(yǎng)育它的樹。柚子樹是常綠喬木，葉子大而闊，卵形，花白色，很香果實大，秋冬交替季節(jié)成熟，呈球形或扁圓形，果皮淡黃，果肉白色或粉紅色，是普通的水果。產(chǎn)于我國南部地區(qū)。
每當(dāng)柚子成熟的季節(jié)，柚子樹上就掛滿了圓的`果實，有的略顯棱角，柚子的外表并不好看，它沒有蘋果那副紅潤而光滑的外表，令人一望生愛慕之心，也沒有菠蘿那般誘人的香味，讓人一聞就忍不住流口水。它只有一層粗糙的硬硬的，黃黃的果皮。
柚子里面可美了，只要你剝開它那厚厚的外皮，就會露出白里透黃，亮晶晶、水靈靈，耳朵似地有自己瓣。這時候，你才能真正領(lǐng)略到心靈美的內(nèi)涵。
樹_小學(xué)生四年級作文4
樹，對于我們來說都不陌生，它是我們社會環(huán)境的凈化員。我們的生活離不開大樹，它夏天為我們遮風(fēng)擋雨為我們遮當(dāng)太陽公公那強烈的光芒。春天為我們的生活提供綠色。秋天，為我們的土地鋪上金黃的地毯。冬天，雖然它已經(jīng)沒有了美貌，但是它依然挺立在那。成為我們的榜樣。
大樹那粗壯的枝干，撐起繁密的枝葉，如一把巨傘蔭蔽著樹下的生靈。仰望大樹，有時會陶醉在綠蔭中，有時會生出一種莫名的感動或許還有一些敬畏。
我們生活中的“大樹”有很多，他們會在社會最危難的時候沖鋒陷陣。他們不能后退，因為他們是社會的最后一道防線。他們要堅守在自己的崗位上。他們要有無畏的現(xiàn)身精神，他們要有時刻準(zhǔn)備犧牲的精神，他們最能吃苦，他們最能忍耐，他們也是最勇敢的。
在我們的眼中，他們是神秘的，他們的工作是好玩、是有趣的。他們在執(zhí)行任務(wù)是是最帥的；他們在領(lǐng)獎臺是英姿颯爽的。可誰又知道，他們在執(zhí)行任務(wù)時，他們當(dāng)時的無助，他們家人的提心吊膽……
“大樹”，是為人們的生活遮風(fēng)擋雨，可誰又為他們考慮過呢？在寒冷時，沒有人為他們換上棉衣，在他們的“孩子”離開時，沒有人為他們心痛，可他們依然毫無怨言的在守衛(wèi)著大家。
誰又知道，每年大約有四百多棵“大樹”犧牲，又有誰知道當(dāng)時他們的親人的心情是怎樣的呢？可他們不后悔，因為他們?yōu)檫@個社會做了最偉大的貢獻(xiàn)，雖然他們死了，可他們精神還伴隨著我們，他們的靈魂還依然在戰(zhàn)斗，我們敬佩他們，感激他們……
知道這些“大樹”是誰嗎？他們就是時刻維持社會和平的特警；他們就是時刻準(zhǔn)備現(xiàn)身的特警；他們就是時刻在前線沖鋒陷陣的特警……
他們是勇敢的，我們要跟隨他們的精神。雖然我們現(xiàn)在很小，為國家社會做不出很大的貢獻(xiàn)，但是我們可以做“大樹”旁邊的“小草”永遠(yuǎn)伴隨著大樹。
樹_小學(xué)生四年級作文5
在外婆家，有兩棵樹，一棵松樹，一棵樟樹。十幾年前，外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的，而現(xiàn)在，那兩棵樹卻不在了。
那時，每次我和妹妹去外婆家，都會在這兩棵大樹下乘涼，摘下樟樹上的小果子，互相當(dāng)炮彈扔著玩，和妹妹比賽，試圖拔下松樹上的“針”，使勁搖這兩棵樹……這兩棵樹里包含著我和妹妹太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語！
有一天，我和妹妹正在樹下玩耍，只見外公和三公公拿著一把鋸子走過來，我還愣在那，不知道他們要干嘛，幾秒鐘明白了，他們是要砍掉這兩棵樹呀！不行，絕對不行！這兩棵樹是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀，可是沒有辦法，因為需要修建廁所、車庫還有圍墻，必須砍掉它們。霎時，木屑飛揚，那飛舞的每一粒木屑里，都包含著一個珍貴的回憶呀。我哭喊著阻止外公，可以最終也無法讓樹停止倒下。“轟”的一聲，大樹倒下了……
現(xiàn)在，廁所修建好了，車庫建好了，圍墻也圍好了，可是陪伴我的那兩棵樹卻永遠(yuǎn)不在了。每次回外婆家，只要我往車庫那邊看，腦海里不由自主的就會浮現(xiàn)出我們在大樹下乘涼和嬉戲打鬧的場景，大樹呀大樹，你可知道，我和妹妹是多么想念你……
老師的話：對于絕大多數(shù)人來說，樹只是樹，沒有什么特別之處。而對于小作者來說，樹的背后卻包含著豐富的情感。這兩棵樹包含著“太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語”。而現(xiàn)在，因為改善環(huán)境的需要，樹被伐倒了，但那美好的記憶卻永遠(yuǎn)留在了心里。細(xì)細(xì)讀來，情真意切，真好！
樹_小學(xué)生四年級作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇。倘若你漫步溪邊樹下，靜靜地端詳著遠(yuǎn)處的新綠，你是否想過，這勃勃生機的來源?盛夏，百花齊放，你披著綠蔭，欣賞著郁郁蔥蔥的草，爭奇斗艷的花，你是否想過，這充滿熱情的芬芳來自于誰?金秋，落葉紛紛，你踩著腳下這條黃毯，想象著田野里的豐收盛景，你是否想到這沉甸甸的喜悅，又是誰辛勤孕育的結(jié)果?隆冬，大雪紛飛，你立在寒風(fēng)中，看到眼前的枯枝敗葉，你是否想過，這僅存的一些生機，又是誰在竭盡全力地維持?
是根!是默默無聞、無欲無求的根!
根，錯綜盤旋地廣布于地下，盡全力汲取一切水分和養(yǎng)料給花，供給葉，供給果實!它不求華麗的外表，不求名，不求利，只為了花繁葉茂而無私地奉獻(xiàn)著。它沒有花的嬌艷，沒有葉的素雅，然而它有的是一種古樸的氣質(zhì)。這時，倘若有一座還有泥土香氣的根雕擺在你的眼前，你也許能透過那粗糙的外表看到它深刻的內(nèi)涵。此時，你也許會因為往日自己對華麗裝束的過分追求而感到慚愧，你也許會想起那些默默無聞的人：農(nóng)民、工人、教師。此時，你也許會覺得他們才是最可愛的人。這就是根的魅力!
這因為根有這么多感人的品質(zhì)，所以，每到深秋時節(jié)，花葉便無怨無悔地回歸大地，去報答根的情誼。真所謂“百川歸海，葉落歸根”。
是啊，樹高千尺也忘不了根，盡管它們深愛著的根并不華麗，但不能給他們以極其充足的養(yǎng)分，但根對他們有養(yǎng)育之恩，他們甘愿投入根的懷抱。我喜歡花的嬌艷，也欣賞葉的風(fēng)格，但我更贊賞根的古樸，無私，以及一切具有根的品質(zhì)的人。
目前，我們學(xué)生的根，在學(xué)校。只有在和諧的校園中，我們才能得以發(fā)揮，雖然在學(xué)校我們面對分?jǐn)?shù)的鞭策，老師的責(zé)罵，但是如果沒有這些，你我又怎能成為國家的棟梁呢?根根根，是“根”為我們提供了充足的養(yǎng)分，使我們茁壯成長。
根是石，能敲擊星星之火;根是火，能點燃熄滅的燈;根是燈，能照亮夜行的路;根是路，能引你走向成功。
樹_小學(xué)生四年級作文7
再過幾天就是植樹節(jié)了，一想起植樹節(jié)，我就想起我種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。
要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗斗。
以前，我沒有木瓜樹苗啊，整整節(jié)約一年的錢用來買木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個小杯子里，找來了幾個小伙伴一起去種木瓜，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹又由我來將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個比原來略小一些的土坑在第一個坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個坑是小明的吧，這是他的木瓜樹。為了避免弄混，我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹作文600字(5篇)植樹作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一個坑了，是小佳的，在第一個坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個口子，但同時那塊大石頭也鑿了出來，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心里也默默地原諒它了。
樹_小學(xué)生四年級作文8
松林里有一棵矮小的小松樹，它長的干干癟癟的，可它的伙伴都長得十分健壯，比它高出幾個頭來呢!為什么呢?原來呀，這棵小松樹太怕陽光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風(fēng)把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹媽媽的手臂下，不出來接受大自然的考驗，當(dāng)然長得瘦瘦的啰!大家都勸它，可小松樹說什么也不肯出來
有一天，松林來了幾頭毛毛蟲，這些毛毛蟲幾天幾夜沒吃樹皮了，它們正在尋找目標(biāo)，有一只毛毛蟲爬到一棵大松樹上，因為大松樹抵抗力很強，樹皮很硬，毛毛蟲咬不動，被大松樹一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲絕望了，這時，有一只毛毛蟲突然看見小松樹在那發(fā)抖，其它毛毛蟲便一窩蜂地涌上小松樹的身體，狼吞虎咽地吃了起來，毛毛蟲們邊吃邊說：抵抗力差的松樹就是美味呀，樹皮就是軟，不像其它的松樹硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅起來，這小松樹細(xì)皮嫩肉的，太好吃了。毛毛蟲在津津有味地吃著一天過去了,小松樹已遍體鱗傷了,毛毛蟲在小松樹身上做了許多小窩,小松樹痛得呱呱大叫,松樹媽媽趕緊為小松樹除蟲,可不管用,毛毛蟲在小松樹身上生兒育女,培育后代。松樹媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥，啄木鳥飛到小松樹身上，不停地啄蟲，小松樹說：輕點，輕點，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠。啄木鳥回話說：不經(jīng)過考驗的孩子是沒有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風(fēng)也是必要的，它能激活身體里所有的潛能。小松樹聽了，明白了其中的含義。在以后的日子里，不管是烈日當(dāng)空，還是狂風(fēng)暴雨，小松樹不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對它的威脅，終于茁壯成長，現(xiàn)在的小松樹已經(jīng)挺拔無比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹跟它的小伙伴們都長得十分健壯，抵抗力也增強了，再也沒有蟲子能傷害它了。
樹_小學(xué)生四年級作文9
我是一棵小樹，一棵生活的無憂無慮、自由自在的小樹。
早晨，每當(dāng)東方剛露出魚肚白，鳥兒便像歌唱家似的成群地圍在我身旁為我唱歌。
中午，太陽公公耀眼的光芒刺得我睜不開眼睛。而在這時，知了弟弟卻像一位鋼琴家似的彈奏起了一首又一首優(yōu)雅的小曲，似乎為這炎炎夏日增添了幾分清涼。
傍晚，無數(shù)的小蟲子聚集在我的腳下。最引人注目的，要數(shù)那些花色斑斕的小圓蟲，她們好似披著俏麗彩衣的南國少女，逗得多少蟲子駐足癡望。
春季，我剛抽出嫩芽，風(fēng)姑娘便邁著輕盈的步伐來到了人間，來時還不忘用她那溫暖的手撫摸著我的臉，讓我感覺柔柔的、暖暖的！更讓我覺得風(fēng)姑娘的手比世界上任何一雙手都溫暖！
夏季，我已長成一棵茂盛的大樹�？上н@次迎接我的不是風(fēng)姑娘那雙軟軟的手，而是太陽公公那調(diào)皮的孩子——陽光妹妹。調(diào)皮的陽光妹妹走遍了整個世界，一刻也不肯歇息下來。瞧！因為陽光妹妹的調(diào)皮，害得我的哈巴狗弟弟直吐舌頭。雖然我也挺討厭陽光妹妹，但是她卻使我?guī)椭搅四切┬燎趧趧拥霓r(nóng)民，看著人們在我的身旁有說有笑，我的心里也美滋滋的！
秋季，每當(dāng)我身上掛滿了沉甸甸的果子，那些農(nóng)民們就笑得樂不可支，好像他們得到了什么寶物似的！雖然我不知道他們?yōu)槭裁催@么高興，但是我懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這個道理。只要他們高興，我就高興！
冬季，樹媽媽似乎怕我太冷了，每年冬季都要給我裹上一件白色的外套。雖然冬季不如春季、夏季和秋季那樣熱鬧，但我卻可以獨自靜靜地欣賞那銀裝素裹地美……
“啊”——我打了個長長的哈欠，沉沉地睡著了……
樹_小學(xué)生四年級作文10
“孤樹”，是我給它取的名字。它的葉隨風(fēng)飄落，終日默默直立在那村莊，想言明那無法言明的痛。它一直孤獨，寂寞著，直到那一年的冬天。
夏季的一天，一個男孩不小心被樹根絆倒了，他的母親指著孤樹。任誰也不知道，在那之前，小孩曾用力地踢著孤樹的根。好痛，真的好痛，孤樹的痛，人類何曾聽見。常說人的觸覺是的，那植物呢？人類把快樂建立在他人的痛苦上，的令孤樹傷感倍增。夏日嚴(yán)寒，大概是它的心情吧！
秋天，那村莊里楓樹的景色真的很美，吸引觀光客的到來。游客不舍楓樹，便隨手撿來一顆石頭在孤樹身上雕刻，只因孤樹是一顆最平凡的大樹。這一刻，孤樹又多了一道傷痕。難道它的生命就那么不起眼，不值得被人們在乎嗎？它想哭，但淚水是不允許它浪費的。沒有人的關(guān)心孤樹必須自力更生，好好地照顧自己。我想他已經(jīng)習(xí)慣孤獨，與堅強是它人生的必修課。
冬天，落葉飄零。村莊來了一名不速之客——守茗。原以為是過客卻成為孤樹心中一輩子的住客。孤樹的心就在那一個冬天再次感到雪中送炭的溫暖。守茗，植物研究者，他背負(fù)人類欲復(fù)原這的重任，踏片世界各地。原意只是來村莊避寒，卻無心發(fā)現(xiàn)百年老樹——孤樹的珍貴。守茗為孤樹填補傷口，做足了保暖措施，給予孤樹滿滿的關(guān)心，融化了孤樹冰凍已久的心。無法言明的感激就在這個冬天建立起來。
隔年的春天，守茗走了，徑此地的人，總有一天還是會走。但守茗在臨走的前一晚寫了一封信給孤樹。他每棵樹都住著一個最純真的靈魂，世界皆有感。“天下無不散之筵席，有緣有可聚之時日”，有一天他會回來的。是守茗令孤樹知道并相信這任然有一群人努力地樹木，地球。
這一天，晨光熹微，隱隱約約的，好像是守茗的背影，他來了又走了，一切就如夢。昔日在孤樹身上的傷痕已結(jié)成疤，心里的傷痕也痊愈，謝謝他曾那么用心地孤樹。感謝人類曾經(jīng)，修復(fù)，珍惜孤樹，感謝人類曾經(jīng)，修復(fù)，珍惜地球。
樹_小學(xué)生四年級作文11
春天來了，天地又煥然一新了，鮮花盛開，綠樹成陰，大地上又熱鬧了起來。在一個不管是春、夏、秋、冬，還是風(fēng)、雨、雷、電也一樣美麗的湖邊上，生長著一棵長著長長“辮子”的柳樹，它的辮子翠綠翠綠的，沒有一點灰塵，好像用玉來裝扮的一樣。觀賞湖景的人，都紛紛夸它美麗。小孩們都為它唱歌跳舞，還用詩歌贊美它，有的游客甚至還上去抱一下它才罷休。人們都很喜愛它，柳樹下常年有歡歌笑語的聲音。這棵柳樹驕傲極了，它每天都嘲笑、諷刺其他的柳樹，大家都很討厭它。有一天，柳樹正在化妝的時候，它聽見旁邊有一棵枯萎了的樹對著它笑嘻嘻的說：“我們做個好朋友吧！以后我們一起玩好嗎？”柳樹看了看那棵枯樹，一邊的捂住鼻子一邊哈哈大笑著說：“你是誰呀？身上臟不臟呀？別弄臟我的新衣服，你配跟我玩嗎？”枯樹心里感到火辣辣的，大哭著走了。這時柳樹才把心放下來，深深地吸了一口氣。后來，柳樹一看見枯樹就諷刺它說：“你這家伙真丑，連片葉子也沒有，你看我的辮子比你漂亮到哪去了�！笨輼湫睦餁夂艉舻南耄何乙屇阒牢也皇浅蟀斯�。于是枯樹開始有了它的打算�？輼淦疵拈L它的根，使勁往下竄，而旁邊的那棵柳樹整天不是睡覺就是化妝。有一次，柳樹看見枯樹在拼命的長根，吸水長高、長葉子，柳樹邊甩著辮子邊打呼嚕說：“哈哈哈，你還要自已找水呀，別找了，你不會變美的”�？輼q不但不聽。反而更使勁了。第二年春天來了，柳樹已經(jīng)好久沒有吸水了，可是枯樹還是拼命吸水，過了兩三天后，等人們再來觀湖景的時候，看見枯萎的柳樹說“唉，太可惜了”。游客們再看了看那棵枯樹說：“啊，太美了，這真是一棵神奇的樹啊”！從此以后，那棵枯樹就成了湖邊最美的、最神奇的一棵樹了。
樹_小學(xué)生四年級作文12
你問我是誰呀？
我姓槐，今年108歲，祖籍大連。我出生在一所學(xué)校的大院里，哦，忘了說明了，看我老糊涂了，我年輕那會兒，叫大院，現(xiàn)在呀，改叫操場了。我可是這所學(xué)校的“六朝元老”了。不是跟你吹，這所學(xué)校發(fā)生的點點滴滴我都看在眼里。正好我今天心情好，我就跟你說道說道。想當(dāng)年這所學(xué)校剛建成那會兒，學(xué)校校服就是青一色的深藍(lán)色中山裝，女生也只能穿褲子，沒有裙子穿。那時的桌椅都是老師自己做的，用不了幾天就搖搖晃晃了。那些學(xué)生有的也來欺負(fù)我，那時候?qū)W校里沒有游樂設(shè)施，學(xué)生們就把我當(dāng)單杠、滑梯，成天在我身上爬來爬去，幸好當(dāng)時年輕力壯，不然非得被他們折騰死。
什么，你問我為什么現(xiàn)在身體倍兒棒？別急，聽我慢慢跟你說。 在我80歲那年，大連發(fā)生了翻天覆地的變化。舊教學(xué)樓拆了，取而代之的是一所嶄新的大樓，大理石地面，鋁合金門窗，美麗的花壇，還有完備的游樂設(shè)施，現(xiàn)代化的教室。設(shè)計美麗的校服，充分展示了孩子們的青春活力。還有，就是學(xué)生們的素質(zhì)也提高了，就說昨天吧，不知哪刮來一張舊報紙，貼在我的腰上，把我給難受的呀，這時候過來一群學(xué)生，其中一個趕忙跑過來，幫我解了圍，把舊報紙扔進(jìn)了垃圾箱。同學(xué)們還經(jīng)常給我喝水，剪頭發(fā)，把我打扮得漂漂亮亮的。我現(xiàn)在啊，別提有多幸福了，你說說這新時代的大連是不是讓人欣慰？
你問我活到多少歲？我想活個200歲不成問題，到時候，你再來找我，我老槐樹再把新變化、新社會的趣聞講給你聽。
樹_小學(xué)生四年級作文13
樹根，它是極其丑陋的，極其渺小的，但我要贊美樹根。
在馬路上行走，向遠(yuǎn)處眺望，道路就像一條絲帶，彎彎曲曲，綿延不斷。路邊，到處是翠綠的小草，在茂盛的小草里，隱隱約約看到一點點紅，走近看，原來是幾朵艷花在玩躲迷藏的游戲，我不禁笑了起來，這真是“翠綠叢中一點紅”。
讓我最注意的是一棵長得非常茂盛的大樹，它如同巨人一般屹立在那里，這時，我忽然聽見了一些對話。
樹葉說：“啊！看我長得那么英俊，瀟灑，不僅如此，我還特別有用。夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，大汗淋漓的人們一躺在我的樹蔭下，就感到特別舒服，特別涼爽，還有一點，我可以把二氧化碳吸進(jìn)來，然后吐出氧氣，讓空氣變得清新，讓人們可以呼吸，你看，我是不是很有用呢？”
樹枝：“哼，你就吹吧。”樹葉：“你，你什么意思�！睒渲Γ骸澳阆胂耄绻麤]有我，你能這么威風(fēng)嗎？如果沒有我，你還能像這樣吹牛嗎？如果沒有我，你能這么唱歌跳舞嗎？如果沒有我，難道你還會長出來嗎？”樹葉：“我，我——哼！”
聽完他們的對話，我又感到好笑，又對他們的無知感到惋惜，如果沒有樹根，那他們也就活不長了。雖然它沒有潤滑的樹皮，美麗的外表，但是它偉岸、正直、質(zhì)樸，也不缺乏溫和，更不用提它那具有無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)你從這走過時，難道你一點也沒想到它的正直、質(zhì)樸、無私奉獻(xiàn)，至少也象征了我們的老師，他教導(dǎo)我們，給我們知識，他那種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們贊美嗎？
我要高聲贊美樹根！
樹_小學(xué)生四年級作文14
樹，在無私奉獻(xiàn)，卻無人知曉。 ——題記
白楊樹，為了保衛(wèi)邊疆，每天在熱辣辣的太陽光下生活，可是為了人們，它們毫無怨言，它們那么直，那么直�；钕笠蝗喝苏驹诼愤叀Ｋ鼈兿窬�，保護(hù)和平，它們保護(hù)的是邊疆。它們無論是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，都筆直地站在那兒，不向天氣的好壞低頭，不向天氣的好壞彎腰，即使是狂風(fēng)暴雨，也毫不遜色。說明白楊很堅強，如果我們旁邊多了幾個像白楊一樣的人，一定，這個世界會變得很美好。
其它樹，樹，很多都在保護(hù)我們，它們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)擋雨，它們把我們呼吸的空氣變得格外清新，它們?yōu)槲覀儙砹松鷻C，使我們的生活不再死氣沉沉，它們?yōu)槲覀儙砹撕芏嗪芏�，可是我們卻不曾回報。
如果世界上不曾有樹，就沒有我們，因為，沒有樹就沒有東西為我們檔著風(fēng)沙雨雪。如果世界上不曾有樹，就沒有空氣，因為，沒有樹木，光靠其它植物是不可能有很多氧氣排放出來。如果世界不曾有樹，就不曾有柴，因為，柴就是樹木演變而成的。如果世界上不曾有樹，就不曾有黑夜的光明，因為，沒有柴火。如果世界上不曾有樹，就不曾有房屋，因為，房屋，是樹木建造而成的。如果世界上不曾有樹……
樹，就像我們的守護(hù)天使，原本無論走到哪一處，都可以看見它們挺拔的身影，可是現(xiàn)在樹越來越少了。每天都是種樹的好日子，可是我們只有在３。１２植樹節(jié)的時候才看見植樹的身影，在其他時候，只可以看見，別人砍樹。
樹，是我們的守護(hù)天使，守護(hù)我們的房屋，為了守護(hù)我們，不昔一切代價，為了守護(hù)我們，用自己的身體去頂住洪水�？墒俏覀儯覀冊鯓訉Υ鼈�，有人砍它們，它們的身體在流血，看不見的血，那一刀刀砍在它們的身上，痛在我的心里�。�
如果世界上失去了樹，那一切都化為烏有，一切都不再存在。
樹_小學(xué)生四年級作文15
奶奶家窗前有一棵大槐樹，在我的記憶中，她是同我一起長大的，共同經(jīng)歷了十三個舂秋。如今的她已經(jīng)茁壯了許多，樹皮的有些地方也由于人們的破壞而脫落，枝干卻永遠(yuǎn)是那么蒼勁有力，托著一批一批新的嫩葉。現(xiàn)在大槐樹長到四樓高了，幾乎堵住了我們的視線，看著那幾經(jīng)風(fēng)雨的樹干，我不禁油然而生出一種親切感。
春天來了，萬物復(fù)蘇大地又活了起來，各種動物植物都爭先恐后的從土里、洞里鉆出來，從樹枝上抽出了嫩芽，而槐樹總是最后一個吐綠，這也許是她的獨特之處吧！當(dāng)樹枝頂出一點點嫩芽時，那一個個猶如綠寶石般的嫩芽給整個槐樹換上了一身淡淡的新裝，隔著窗戶望那一樹新綠，我似乎聞到了那淡雅的綠芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉，似乎看到了一個新的生命在顫動、在潛滋暗長。
炎熱的夏季悄悄來臨，不知不覺中，又迎來了她的一個生命旺季。這時她的葉子已長得和大拇指差不多大小了，顏色也已由嫩綠變得翠綠，貯滿了生長的激情；槐花開了，是小小的白花，一簇一簇掛在枝頭，微風(fēng)吹過，飄來陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。而她那滿身綴滿綠色的葉子為坐在樹下的我送來一片陰涼，我撫摩著她粗壯的樹干，心里感到十分愜意。
秋冬兩季是蕭瑟殘酷的，槐樹的葉子一片片隨風(fēng)落下，直到赤裸裸的為止，而且變得僵硬，不再柔軟不再婀娜在，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望著雪后的槐樹，在有傷疤的樹杈上落下了一層厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如國畫中的古藤。
冬天即將過去，春天就快要來到了，又是一年四季的輪回，奶奶家窗前的槐樹永遠(yuǎn)和我一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，茁壯成長！
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