小學(xué)六年級(jí)第一單元作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)第一單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文1
我是一棵不起眼的樹(shù)，被栽在街角的人行道旁。從來(lái)沒(méi)有人給我澆水，施肥，只有陽(yáng)光照耀著我，雨水滋潤(rùn)著我。
我頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)�？墒牵覅s覺(jué)得日子過(guò)得舉步維艱。每天都有川流不息的車(chē)子從我身邊呼嘯而過(guò)，那或嘈雜或尖銳的噪聲時(shí)常讓我頭昏耳鳴。那一股股尾氣黑煙也常常讓我?guī)缀踔舷�。有些路人�?jīng)過(guò)，隨手就把瓜皮果殼扔在我腳下，抽完的煙頭也時(shí)常把我燙出一個(gè)個(gè)傷疤。更有甚者，找不到廁所，居然不害臊地在我腳下方便我除了忍，只有忍。
這還不夠。一天，一個(gè)工人走到我身邊，拍拍我的身子說(shuō)：“嗯，這棵樹(shù)看起來(lái)很精神，就把公益廣告牌釘在這上面吧�！苯又抑桓杏X(jué)一股股鉆心的痛傳遍全身，一顆粗大的釘子扎入我的腹中。我想反抗，我想掙扎，可卻什么也不能做，因?yàn)�，我只是一棵不�?huì)說(shuō)話的樹(shù)。我難受無(wú)比，卻只有任他們擺布。最后他們揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我身上的那快醒目的廣告牌，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
盡管如此，我還是頑強(qiáng)地活著。樹(shù)干更粗壯了，枝葉伸展地更茂密了，我還是想為這個(gè)世界多輸送一些氧氣。可沒(méi)想到，我的噩運(yùn)卻由此來(lái)了。由于我長(zhǎng)得太過(guò)茂盛，把街面的幾家店鋪都遮擋了視線，影響了他們的生意。于是，店主叫來(lái)了幾個(gè)工人，決定把我砍掉。電鋸可怕的聲音在我耳邊滋滋作響，我的身體在顫抖，我從心里呼喚著：“不要，不要”可沒(méi)有人會(huì)理我。
在我轟然倒下的那一刻，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一息，眼角流下兩行老淚
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文2
我是一棵平凡的大樹(shù)，在幾千棵幾萬(wàn)棵樹(shù)中，我與它們沒(méi)有任何區(qū)別，一點(diǎn)也不突出。我又高又大，是大自然不可缺少的物體，我可以抵制沙土，我可以減少噪音，我還可以給小動(dòng)物們一個(gè)安寧的家。大自然離了我便體弱無(wú)能，缺少了最關(guān)鍵的頂梁柱。
在遼闊的樹(shù)林中，生活著各種各樣的小動(dòng)物。它們?cè)诖髽?shù)上筑巢，在我們粗壯的枝干上玩耍。它們飲著甘甜的泉水，吃著林中香甜的漿果。它們每天和各種小伙伴兒一起玩，一起生活，非常愉快。而我就在五米高空俯視著這祥和的一幕。
這樣祥和的日子，延續(xù)了很久很久。直到有一天清早，我一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有些異�！匠；顫娍蓯�(ài)的小動(dòng)物們，今天怎么沒(méi)出來(lái)玩呢？昨天還在我的樹(shù)下吃早飯的小兔一家，今天是不是起晚了？每天急匆匆趕去上學(xué)的小松鼠，今天又是怎么了呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，“啊！”，我大叫一聲，感到腳部一陣劇痛！我低下頭一看，天吶，原來(lái)又是那批伐木工人！他們幾個(gè)月前才剛剛來(lái)過(guò)一次，上次，他們砍走了樹(shù)林西邊的十幾棵樹(shù)。自從沒(méi)了那些樹(shù)，西邊的土地和小溪沒(méi)有了為他們遮擋大風(fēng)的東西，沙土漫天飛揚(yáng)，洪水沖毀了小動(dòng)物的家，樹(shù)林西邊一片狼藉，滿目瘡痍。而這次，那些伐木工人又來(lái)破壞北邊的樹(shù)林，再這樣下去，樹(shù)林非毀了不可！我心中憤憤不平地想到。
這些伐木工人無(wú)恥的行為正在破壞我們的家園，請(qǐng)伐木工人考慮一下我的感受，不再亂砍亂伐，保護(hù)我們的家園！大家可以幫幫我，一起來(lái)保護(hù)我們的家嗎？
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文3
假如我是一棵樹(shù)，媽媽，我想我能為您做很多事情。只是我做的再多，可能也不及媽媽您為我做的十分之一。但是，媽媽，我還是想盡我所能，為您做點(diǎn)女兒能做的事。
媽媽，當(dāng)您在外面勞碌奔波時(shí)，常常會(huì)突然烏云密布，下起瓢潑大雨。當(dāng)您無(wú)處躲藏時(shí)，媽媽，我希望自己是棵樹(shù)，為您擋風(fēng)遮雨。我會(huì)把枝條收攏成一把大傘，不讓您淋到一滴雨。當(dāng)您在樹(shù)底下向上張望時(shí)，您能想到這棵樹(shù)就是您的女兒?jiǎn)幔?/p>
夏天，總是烈日炎炎、酷暑難耐。媽媽您為了生活，仍然要東奔西走，常常是滿頭大汗。媽媽，我希望這時(shí)候自己是一棵樹(shù)，我會(huì)張開(kāi)全部的枝葉，為您擋住那似火的驕陽(yáng)，讓您享受一下片刻的陰涼。
當(dāng)您累了，回到家中，坐在院子里乘涼，我愿意變成一棵樹(shù)。我會(huì)讓所有的葉片都散發(fā)出清香，讓您疲憊的身軀仿佛置身于花的海洋。
我不光想變成一棵樹(shù)，其實(shí)，我更想變成一棵桂花樹(shù)。
到了八月，丹桂飄香的季節(jié)，媽媽，我會(huì)用花香為您掃去煩悶，不讓您的心底有哪怕一絲的憂傷。當(dāng)您在樹(shù)旁讀書(shū)時(shí)，我會(huì)把花瓣飄落到您讀到的地方。當(dāng)您輕輕嗅著花香，當(dāng)微笑在您的臉龐蕩漾，媽媽，您能想到這是調(diào)皮的女兒跟您開(kāi)的玩笑么？
其實(shí)，媽媽，您才是那棵大樹(shù)！日日夜夜為我而操勞，付出了太多太多！謝謝您，媽媽！
希望女兒有一天真的也能成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，回報(bào)您的辛苦和呵護(hù)，同時(shí)也能為他人、為社會(huì)無(wú)悔的付出。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文4
“轟”，“轟”，一棵大樹(shù)轟然倒下……太陽(yáng)已經(jīng)落下一半，這時(shí)伐木工們又帶著電鋸，推著車(chē)子來(lái)砍樹(shù)了。
我也是一棵樹(shù)，不過(guò)我還很小，下土沒(méi)多少時(shí)間，是植樹(shù)節(jié)由幾個(gè)孩子一起種下的。
我剛來(lái)到這兒時(shí)，曾向往著今后的美好生活：每天早晨，一縷縷柔和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，曖曖地灑在身上，十分愜意。周?chē)教幨撬绍浀哪嗤粒�可以與地上的小草小花交流，一起看著太陽(yáng)東升西落。每隔一段時(shí)間又會(huì)有一些孩子來(lái)給我們澆水施肥……那是我一棵樹(shù)最期盼的長(zhǎng)久生活��！
直到有一天。
這一天，天色昏暗，十分氣悶。該給我澆水、施肥的孩子們也無(wú)影無(wú)蹤。隨著一聲聲卡車(chē)的“突、突”聲，幾個(gè)人拿著一把把電鋸，一齊砍向我的一個(gè)同伴……“轟”，我眼睜睜地看著自己的同伴被砍倒在卡車(chē)?yán)�，想著自己無(wú)能為力。
幾個(gè)工人走到我面前說(shuō)：“這棵樹(shù)太小了，讓它多長(zhǎng)一些時(shí)日，再把它砍去賣(mài)錢(qián)�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。
我十分氣憤，人類(lèi)因?yàn)樽约旱睦娑撤ノ覀�，難道他們不知道綠色地球是誰(shuí)的功勞嗎？是誰(shuí)給他們帶來(lái)充足的氧氣？
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文5
如果我能變，我會(huì)變成一棵樹(shù)。
我生活在一個(gè)美麗的地方——地球。我們家族的兄弟姐妹千千萬(wàn)萬(wàn)，我們一年四季都在為人們創(chuàng)造新鮮的空氣。人們都稱贊我們?yōu)榫G色的大傘，為動(dòng)物的天堂，為大地的使者。我有一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的名字——樹(shù)。
我生活在一個(gè)既歡樂(lè)又茂密的樹(shù)林里，我長(zhǎng)得非常高大，有一頭茂密的頭發(fā)，一身艷綠的衣裳。每天，我都挺立在碧綠的草地上，像一位威武的軍人一樣。而我的好朋友是唱歌非常動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)們和那美麗迷人的花妹妹，我生病的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生會(huì)來(lái)幫我治病，小鳥(niǎo)們會(huì)為我歌唱，花妹妹會(huì)為我展現(xiàn)她那迷人的舞姿。
有一天，我的好朋友們都不見(jiàn)了，我只是聽(tīng)見(jiàn)我的兄弟姐妹們大喊：“救命啊，救命��！”這個(gè)聲音不禁使我打起哆嗦來(lái)，忽然，我隱隱約約看到有人的身影，我害怕地閉上眼睛，只見(jiàn)他用鏟車(chē)把我連根拔起，運(yùn)到了貨車(chē)上，我在想：我會(huì)去到哪里？會(huì)被燒掉嗎？我們家園是不是要開(kāi)發(fā)成樓房？這讓我產(chǎn)生了很多疑惑。只看見(jiàn)他們把公園的大門(mén)打開(kāi)，把車(chē)開(kāi)到一片空地，用鏟車(chē)又把我們鏟下來(lái)，把我和我的兄弟姐妹們重新又種在一起。這樣，就放下了我心中的一塊石頭。
然而，我來(lái)到了這里并不快樂(lè)，許多小孩在這里隨地大小便，醉漢在這里打醉拳，把我都打歪了。但是，自從同學(xué)們幫我做了“請(qǐng)不要傷害我”的牌匾后，大家就沒(méi)有那么粗魯對(duì)待我了。
只要你們愛(ài)護(hù)我，我也會(huì)用我的一生來(lái)報(bào)答！
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文6
我是一棵枝干修長(zhǎng)，樹(shù)葉濃密的一棵樹(shù)。在森林里我十分渺小。
在同伴的簇?fù)硐�，我生活得十分快�?lè)。每天小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲是我的定時(shí)鬧鐘，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我的必定是鮮紅的朝霞，清爽的微風(fēng)，吸入鼻內(nèi)的是清新的空氣。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，和我的兄弟姐妹們一起欣賞日出，真是無(wú)比愜意呀！
中午，陽(yáng)光照耀著大地，縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙透進(jìn)來(lái)，宛如一枚枚金幣在地下，耀眼奪目。在我頭上搭窩的小鳥(niǎo)圍著我追逐打鬧；松鼠在我身上爬來(lái)爬去，像是在給我撓癢癢，又像是在給我按摩；在地下給我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤勞。人們總是汗流浹背的靠在我龐大的身軀下歇息。那是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟軌驗(yàn)閯e人效勞，這總感覺(jué)真的很不錯(cuò)！
傍晚，夕陽(yáng)西下，一片嫣紅的顏色，大朵大朵的白云因?yàn)楸幌﹃?yáng)的映輝下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我與小動(dòng)物們一起欣賞著這美景。而人們拿來(lái)板凳，扇著扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐著，議論著一些生活的事。
晚上，森林一片寂靜，月光朦朧地灑在大地上，大地仿佛披了層薄紗。我目不轉(zhuǎn)睛的看著星空，星星有的一閃一閃的，好像許多正在一眨一眨的小眼睛；有的一直亮閃閃的，在夜空中就像一顆顆耀眼的寶石；有的若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)，就像會(huì)隱形的一樣，神秘極了。在這寂靜的夜里我不知不覺(jué)的沉睡過(guò)去。我相信，我應(yīng)該會(huì)做一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
又一天過(guò)去了，渺小的我生活過(guò)得十分充實(shí)。在我眼里，這個(gè)世界很美很美……
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文7
“哎！我們今兒下午去踢足球吧！”小明對(duì)小剛說(shuō)。“好啊，反正我能贏你！”小剛驕傲地說(shuō)。
又是一對(duì)小孩兒在我身邊說(shuō)話，當(dāng)一棵樹(shù)可真好��！每天都有人坐在我身邊說(shuō)話，講心事�！澳灸�，在想什么呢？”鳥(niǎo)兒姐姐的叫聲將我從美好的憧憬之中喚回來(lái)，“干嗎？”“快去運(yùn)動(dòng)呀！”“噢�！蔽议_(kāi)始運(yùn)動(dòng)，一二三四，深呼吸，吐氧氣，一二三四。
新的一天開(kāi)始，我也運(yùn)動(dòng)完，接下來(lái)我干點(diǎn)什么呀？“木木，你看�！毙▲B(niǎo)姐姐又在叫我�！鞍�！”我立即回應(yīng)，順著鳥(niǎo)兒姐姐的手看過(guò)去，一個(gè)小水塘中荷花開(kāi)得好似羞澀的少女，圓盤(pán)似的荷葉托著一只又一只青蛙，青蛙們呱呱的歌聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，仿佛天籟之音。
一位少女在溪邊拉提琴，她臉上充滿嚴(yán)肅，對(duì)她來(lái)講，拉好小提琴是一件神圣的事情。少女身旁有一對(duì)年老的夫婦，他們的臉上洋溢著笑容，好像在為有這么一個(gè)女兒而感到驕傲。琴拉完，一家人幸福地坐在地毯上野餐。
看完這一切，我扭頭一望，鳥(niǎo)兒姐姐一臉的幸福狀。
天黑，鳥(niǎo)兒姐姐站在我的肩上，給我講故事，哄我睡覺(jué)：“從前，有一只母兔子，生七只小兔子，但兔子?jì)寢屢鋈ベI(mǎi)菜，對(duì)小兔子說(shuō)，我回來(lái)時(shí)會(huì)唱：小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”
如果有來(lái)世，我還要做一棵小樹(shù)，一棵快樂(lè)的樹(shù)，一棵無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的，看美麗的風(fēng)景，聽(tīng)小孩子們的真心話，聽(tīng)小鳥(niǎo)姐姐講故事。
我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然中的一花一草，一鳥(niǎo)一石，一木一溪，愛(ài)大自然中的一切。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文8
假如我是一顆樹(shù)，我要吸收大地的精華、陽(yáng)光的溫暖，快快長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在春天里，讓小鳥(niǎo)在我枝頭搭窩，我龐大的身軀將為我的客人遮風(fēng)擋雨，讓它們過(guò)一個(gè)平靜的春天;假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在夏天里用我那茂密的枝葉為人們抵擋炎熱的來(lái)襲，送給他們清涼的感覺(jué);假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在秋天里施展魔法使身上果實(shí)累累，給人們帶去豐收的喜悅;假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在冬天里將樹(shù)葉飄落大地化作化肥，滋潤(rùn)我的大地母親!
假如我是一棵樹(shù)，我愿放棄生在繁華的都市，我愿選擇扎根邊疆，為邊疆地?fù)躏L(fēng)沙使祖國(guó)邊緣的荒地變得一塊生機(jī)勃勃的綠色大地，讓邊疆人民有一個(gè)綠色希望!
假如我是一棵樹(shù)，我要告誡人們做一個(gè)保護(hù)生態(tài)的環(huán)保使者。近幾年來(lái)，人類(lèi)總是濫砍濫伐我的同伴，拿去造房造橋而留下一樁樁樹(shù)根，不從新造林;這一生態(tài)破壞，讓自然首領(lǐng)發(fā)怒，而遭到一系列的懲罰：1998年突發(fā)洪水、20xx年大雪災(zāi)、20xx年“莫拉克”臺(tái)風(fēng)……人們破壞生態(tài)的舉動(dòng)更是讓大地母親悄悄哭泣，看見(jiàn)了也束手無(wú)策。作為一棵樹(shù)，一個(gè)綠色生物，我呼吁人類(lèi)：好好保護(hù)你們的家園，不要再破環(huán)生態(tài)，不要讓悲劇重現(xiàn)!
假如我是一棵樹(shù)，我要為人類(lèi)吸收二氧化碳，排放出清鮮的空氣。
假如我是一棵樹(shù)，我要認(rèn)定自己的生命，造福于人類(lèi)，造福于我的祖國(guó)!
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文9
我是你門(mén)前的一棵樹(shù)，你經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許你不知道，我一直在你身邊。
小時(shí)候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻，我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽(yáng)光。你們一家子常常一作工回來(lái)就坐在我身邊乘涼，聽(tīng)著那鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)鳴啼，蟬的千轉(zhuǎn)不窮。
有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，你很調(diào)皮的爬上去，但不甚掉了下來(lái)，還好爬上去不是很高，只把腳扭傷而已。你母親很生氣，拿把斧頭來(lái)想把我放倒，你不讓就哭著鬧著，后來(lái)你母親才放棄。那一件事我是真的該謝謝你，但我只是一棵樹(shù)，一棵只有樹(shù)根和枝葉的樹(shù)。
后來(lái)你慢慢長(zhǎng)大了，你父母要到外地打工，留你和爺爺奶奶住。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問(wèn)題，我知道你盼望父母能回家一次，這也讓你有了無(wú)數(shù)個(gè)失望。終于有一天父母回來(lái)了，你喜出望外，臉上只露出淡淡的笑，我知道你心里很高興。過(guò)了幾天，你父母又要出去了，你心里雖然一萬(wàn)個(gè)不愿意，但只說(shuō)了一句：你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個(gè)的期盼，下一次呆呆我坐在我身旁，我很想和你說(shuō)話，但我只棵樹(shù)，只能給人綠意和陰涼的樹(shù)。
你經(jīng)常看我枝頭上嘻戲的鳥(niǎo)兒，我知道你在想為什么我枝葉上并沒(méi)有鳥(niǎo)窩為什么有鳥(niǎo)呢？因?yàn)轼B(niǎo)兒也知道我的孤獨(dú)，所以它們經(jīng)常來(lái)陪我。當(dāng)它們外出時(shí)我同樣和你一樣的期盼，它們?cè)谕庥龅斤L(fēng)雨時(shí)，我成為了它們的避風(fēng)港，它們也經(jīng)常幫我解悶……
雖然我只是棵樹(shù)，但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文10
我是一棵樹(shù)，別看我曾經(jīng)弱不禁風(fēng)，可我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，成為了樹(shù)林中的“珠穆朗瑪峰”。
去年夏天，我還是一株剛長(zhǎng)出的樹(shù)苗。高大的樹(shù)木無(wú)情地遮擋住陽(yáng)光，層層密布的樹(shù)根阻擋住了地下水，使我只能吸取微弱的養(yǎng)分，長(zhǎng)得病怏怏的。
可是現(xiàn)在呢？我再也不用對(duì)那些百年老樹(shù)俯首稱臣，因?yàn)槲乙查L(zhǎng)得無(wú)比高大，傲視群雄。沒(méi)有任何大樹(shù)跟我爭(zhēng)搶養(yǎng)分，我無(wú)拘無(wú)束地享受陽(yáng)光的沐浴，茂盛的樹(shù)冠下，幾棵初出茅廬的小樹(shù)身上仿佛搭著石頭，直不起腰來(lái)。我冷笑一聲，這就是自然的優(yōu)勝劣。
沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)樹(shù)干被勒得很緊。我沒(méi)太注意，大不了請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)子唄�？陕�，我被勒得越來(lái)越緊，喘不過(guò)氣來(lái)了。我托落葉下去看看，得到的消息卻讓我大吃一驚：纏著的是壞家伙——藤蔓！它會(huì)吸干我的樹(shù)干，直到我變成一截?cái)嗄�！我后悔莫及，為什么它偏偏纏上我呢？可沒(méi)過(guò)幾天，我便感到身體里空空的，失去了知覺(jué)。我嘆了口氣，帶著沉悶的聲響倒在了地上。
做人也是一樣，可以像一個(gè)平凡人一樣活著，也不要像樹(shù)一樣四處招搖，惹禍上身，自然也會(huì)“樹(shù)大生風(fēng)”。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文11
我是一棵樹(shù)，一棵長(zhǎng)在小區(qū)里的樹(shù)。
因?yàn)槲沂沁@個(gè)小區(qū)里唯一的一棵樹(shù)，所以人們都很愛(ài)惜我、喜歡我。
我是一棵非常高大的樹(shù)。在夏天的傍晚，許多老人家在我身邊活動(dòng)，他們當(dāng)中有的在我身邊邊搖扇子邊聊天；有的投入地邊打拍子邊唱歌；還有的在我身邊下象棋呢……看著大家開(kāi)心的模樣，我開(kāi)心極了！
我是一棵非常茂盛的樹(shù)。我有著密密麻麻的枝葉，有一些小鳥(niǎo)飛累了，就落到我的頭上、肩膀上休息，還在我的身上婉轉(zhuǎn)歌唱。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓聽(tīng)到的人們仿佛置身于大自然中，喚醒了人們對(duì)大自然的向往。
有時(shí)我也會(huì)很自責(zé)。記得那年臺(tái)風(fēng)“天鴿”，風(fēng)猛烈地刮著，我努力地與它抗衡�？墒亲詈�，我實(shí)在無(wú)法抵擋強(qiáng)大的風(fēng)力。我的枝干掉落在人們的車(chē)上、樹(shù)枝砸到人們的窗戶上、葉子被吹得滿天飛……看著四處一片狼藉，我難過(guò)極了，我想，如果沒(méi)有我，會(huì)不會(huì)讓大家減少財(cái)產(chǎn)損失呢？
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，人們不得不把我進(jìn)行修剪。修剪后的我再也無(wú)法給人們提供陰涼，再也不能給小鳥(niǎo)提供安棲之地。漸漸地，我的身邊越來(lái)越冷清，我以為人們對(duì)我心懷怨恨，已經(jīng)拋棄我了。
直到有一天，一位老人來(lái)到了我的身邊，他輕輕地?fù)崦业?軀干，對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)兒�。∧憧炜扉L(zhǎng)起來(lái)吧，我們還要回到你的身邊下象棋呢！”
于是，我這棵長(zhǎng)在小區(qū)里的樹(shù)又開(kāi)始努力生長(zhǎng)……
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文12
我是一棵樹(shù)，在這個(gè)城市里已經(jīng)生活幾十年了，可以說(shuō)，我見(jiàn)證了這個(gè)城市的變化和發(fā)展。根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，我可能很快就要被這個(gè)世界拋棄了。
還記得多年以前，我的周?chē)际且黄霓r(nóng)田，這里的人習(xí)慣種植水稻。他們春天開(kāi)始插秧，到了秋季，這里是金黃一片，人們又忙著收割。一粒粒飽滿的大米在我身下的機(jī)器生產(chǎn)，人們的笑臉印證了今年是豐收的一年。孩子們?cè)谖疑硐伦分�，大人們�(cè)谖疑硐鲁藳�，為了讓人們享受到更陰涼的環(huán)境，我努力生長(zhǎng)著。
可惜，過(guò)了幾年，施工隊(duì)帶著挖土機(jī)和打樁機(jī)，把這里弄得一片狼藉。不知道為什么，他們把我保留下來(lái)。很快，這里的高樓一幢幢拔地而起，成為了人們追求夢(mèng)想的地方，我看著他們騎著自行車(chē)進(jìn)來(lái)開(kāi)著小車(chē)走。我也看到過(guò)很多交通事故，與平凡的生活場(chǎng)景。最終，周?chē)拇髽?shù)都被帶走，唯獨(dú)留下年幼的我堅(jiān)守“崗位”。
城市變遷太快，過(guò)大的樹(shù)木可能導(dǎo)致水管的破裂，電線會(huì)被纏繞，土層不深甚至還會(huì)傾斜壓到后面的房屋。轟鳴聲突然響起，看來(lái)，我要變成木材，銷(xiāo)往世界了，希望我們有緣再見(jiàn)!
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文13
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地成長(zhǎng)。
春天，我長(zhǎng)出了嬌嫩的樹(shù)葉。我和小草朋友一起快樂(lè)地說(shuō)話，一起玩耍，一起感受陽(yáng)光的輕輕撫摸。我很想和大樹(shù)伯伯一樣茂盛，一樣強(qiáng)壯。我知道：只要不懈努力，才能完成自己的夢(mèng)想。
夏天，我的葉子變成綠幽幽的了，雖然長(zhǎng)得不怎么大，但是我已經(jīng)很高興了，從遠(yuǎn)處看還泛著光呢，看上去就像一面面小鏡子。小草弟弟的葉子也長(zhǎng)大了，好像一把又一把的小刀，不過(guò)這把小刀是善良的，美麗的，不傷人。大樹(shù)伯伯的腳下來(lái)了一群人乘涼，我也想為人們做點(diǎn)事情，為自己的生命添加一些美麗的回憶，我想總有那么一天的。
秋天，我辛辛苦苦長(zhǎng)綠的葉子變黃了，而且有些樹(shù)葉已經(jīng)落下來(lái)了。小草弟弟的葉子也從綠慢慢變黃了，這讓我很驚訝。小草弟弟對(duì)我說(shuō)：“明年我們還會(huì)‘復(fù)活’，到時(shí)候我們還會(huì)再見(jiàn)的�！毙〔莸艿苷f(shuō)得真好，我感覺(jué)渾身又充滿了力量。是啊，有句話說(shuō)得好，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覀兊纳鼘⒁粤硗庖环N形式開(kāi)花結(jié)果。
第一場(chǎng)雪降臨的時(shí)候，我變得更加強(qiáng)壯了，滿天飄飛的雪花落在我身上，我開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳了，等冬去春來(lái)的時(shí)候我又會(huì)煥發(fā)勃勃生機(jī)。
假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，在大自然的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文14
我是一棵又直又高又粗又壯的柳樹(shù)，因?yàn)槲议L(zhǎng)的很高，所以我能看到我周?chē)囊磺校谢ú輼?shù)木，還有可愛(ài)天真的小動(dòng)物，我每一天都很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，我每天都在想，做一棵柳樹(shù)可真好呀！
我是一棵柳樹(shù)，隨著一陣陽(yáng)光的照射，我從美好的夢(mèng)境里蘇醒過(guò)來(lái)，迎接我的是一片新景象，勤勞的春姑娘幫人們打掃了大街上的白雪，草兒們看起來(lái)也越發(fā)精神了，小兔子們也興高采烈的活蹦亂跳，不光是我們，其他的動(dòng)物植物也對(duì)這派景象感染的興奮不已！當(dāng)一棵植物真好�。�
我是一棵柳樹(shù)，在烈日炎炎下，人們拿著板凳到我又綠又長(zhǎng)的頭發(fā)下躲避太陽(yáng)的暴曬，能為人類(lèi)服務(wù)，我感到好極了�？墒�，有的小朋友在我的身上亂涂亂畫(huà)，有的甚至用小刀去亂刮我的棕衣服，使我破爛不堪，讓我感到欣慰的是大人們看到了這番景象及時(shí)阻止了小朋友們的暴力，讓我感到我的奉獻(xiàn)沒(méi)有白廢，我覺(jué)得做一棵被人關(guān)照的柳樹(shù)真好！
秋天，是收獲的好季節(jié)，可是我感到疲憊不堪，全身沒(méi)有力氣，果樹(shù)們對(duì)我的冷嘲熱諷我也沒(méi)有力氣去反駁了，我不知不覺(jué)的睡著了……
不知過(guò)了多久，我被一陣寒風(fēng)吹醒了，我心想，秋天怎么會(huì)這樣寒風(fēng)刺骨呢？我疑惑的睜開(kāi)雙眼，眼前的景色使我驚呆了，白雪皚皚，一絲不染，原來(lái)是冬爺爺來(lái)了，我看見(jiàn)人們拿著木毯走了過(guò)來(lái)，他們給我穿上了溫暖的外衣，使我不再寒冷，我真高興我是一棵柳樹(shù)！
小學(xué)六年級(jí)第一單元作文15
我生于一個(gè)大峽谷的裂谷里，那里人煙稀少，地質(zhì)荒涼，極不適合生存。在這里，只有鳥(niǎo)兒和雨露會(huì)向我問(wèn)好。但是，我有一個(gè)信念：向上，向上。
終于，我突破了厚實(shí)的巖層，一旁的小花向我微笑。我滿心歡喜，大口大口的呼吸著新鮮的空氣。
我茁壯地成長(zhǎng)著，努力的將根深深地扎進(jìn)泥土與巖層。我過(guò)著快樂(lè)但并不很幸福的生活。可又是風(fēng)，他刮著大地，我的同伴便離我而去。幸好我足夠強(qiáng)壯，讓我免去了這一災(zāi)難。
不知經(jīng)歷了多少春、夏、秋、冬，我已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的改良，又不斷有新的朋友加入到了我的生態(tài)系統(tǒng)中。我過(guò)上了快樂(lè)又幸福的生活。
不知道哪天，人們研制出了一種伐木工具，這讓他們?cè)谏锝缰懈鼮樗麨�。他們不停地減少我身邊的同伴，讓我再次感到孤寂。
直到有一天，人們將我也移出了懸崖。
他們沒(méi)把我移到哪去，正是移到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，昔日的好朋友也在這——學(xué)校。
我為世界迎面送來(lái)無(wú)邊青翠，世界讓我寧?kù)o，安祥。啊，我是一棵樹(shù)。
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