【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)前有兩棵美麗的茶花樹(shù)。春天是茶花樹(shù)盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵火紅的茶花樹(shù)在碧綠的樹(shù)葉叢中，顯得格外嬌艷。
走近一看，有的已經(jīng)盛開(kāi)，像孩子們燦爛的笑臉，那么可愛(ài)。有的剛將花瓣伸展開(kāi)來(lái)，十幾片火紅的花瓣重重疊疊，像小碗，像灑杯，更像是呼喚春天的小喇叭，在吹著響亮的號(hào)角！黃色的花蕊像千萬(wàn)只小手從花瓣中間伸出來(lái)，似乎也在召喚著人們：春天已經(jīng)來(lái)了！
許許多多含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時(shí)有兩個(gè)或三個(gè)花骨朵兒，他們緊緊挨在一起，像是在商量著到底誰(shuí)先開(kāi)放。
紅花還需綠葉扶�？�，這些茶花樹(shù)的兩端尖尖的，橢圓形的，呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多，油光發(fā)亮，摸上去厚厚的，滑滑的，非常舒服。在陽(yáng)光照耀下，它們把花兒襯托得更紅，更艷了！
我深深地吸了一口氣，一股淡淡的香味立刻飄進(jìn)我的鼻子，鉆進(jìn)了我的心扉。
真美啊，茶花！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
春風(fēng)陣陣吹拂，撩起我的縷縷發(fā)絲。耳旁不覺(jué)想起一聲低喃：“看啊，門(mén)前那樹(shù)咋樣啦!”我輕輕拍拍臉頰，腦海中浮現(xiàn)出一張和藹又模糊的臉……
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。田野里、山坡上那紅的花，黃的花朵朵嬌艷欲滴，空氣中雜著清鮮的幽香。門(mén)前的老槐樹(shù)高大威猛，樹(shù)下有一大一小兩個(gè)身影，我和爺爺坐在樹(shù)下聊天。旁邊的小野花在爺爺粗糙的大手上變成了一個(gè)精致的小花環(huán)，好像爺爺施展著魔法，把他的愛(ài)融入到花環(huán)里。戴上花環(huán)的我覺(jué)得自己就是童話里的公主，躺在爺爺?shù)膽牙锶鲋鴭�，溫暖極了。“走嘍，丫頭”!我只好耷拉著腦袋，跟在爺爺?shù)钠ü珊竺�，泥濘的小路上有一排一大一小的腳印……
夏夜的星空多么縹緲，幾顆殘星點(diǎn)綴著夜幕，一輪圓月掛在枝頭，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。爺爺拉著我到老槐樹(shù)下，聽(tīng)他講各種妖魔鬼怪的故事。《哪吒鬧�！�、《三打白骨精》……我聽(tīng)得津津有味，不斷追問(wèn)爺爺：“然后呢?然后呢?”爺爺瞇起他那滿是皺紋的眼，神秘地說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解。”我無(wú)可奈何，只好走進(jìn)院子，徒留一地月光……
家后山，一到秋天便是滿地金黃。爺爺麻俐地爬上槐樹(shù)，不一會(huì)兒，爺爺滑下老槐樹(shù)，手心里多了一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)�！盃敔敚屛襾�(lái)養(yǎng)它吧。”“那他媽媽會(huì)傷心的，我們把它還給鳥(niǎo)媽媽好不好?”說(shuō)完，爺爺又在我的注視下爬上老槐樹(shù)。
冬天的天氣不含蓄也不溫柔。窗外北風(fēng)呼呼地吹著，窗內(nèi)卻一片溫暖。爺爺在屋內(nèi)熬糖漿，把紅彤彤的山楂穿成一串串，把糖漿倒在山楂上，頓時(shí)山楂變成油亮亮的。最后他把春天收集的槐花撒在糖葫蘆上。看上去食欲“噌噌”往上提。爺爺還是把我拉到老槐樹(shù)下，說(shuō)是吃著花，看著樹(shù)，別有一番滋味。我吃著糖葫蘆，就像冬天的'一縷陽(yáng)光，從喉嚨眼一直溫暖到心田……
四季來(lái)來(lái)回回，門(mén)前的老槐樹(shù)依然不變，但爺爺，你卻不在了。但是，門(mén)前的老槐樹(shù)就像您一樣陪伴在我身邊，為我遮風(fēng)擋雨……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
樹(shù)，一棵古老的樹(shù)，它倚立在一塊土地上，那就是我家門(mén)前的一棵古老的香樟樹(shù)。它是一棵普通的樹(shù)，但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前，我常常問(wèn)爸：“門(mén)前的樹(shù)是什么樹(shù)？有幾歲了？”爸爸總是耐心的回答：“那是香樟樹(shù)，大概有上百歲了吧。”
它的身軀可以做證：這棵樹(shù)的身子都裂開(kāi)了，有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕，我想起了當(dāng)時(shí)，由于年幼無(wú)知，自己競(jìng)?cè)荒昧税训�，把�?shù)皮上上下下弄得都是刀痕。
我對(duì)這棵樹(shù)非常敬佩，因?yàn)樗谶@屹立了百年，仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而，這棵樹(shù)雖然這么多年了，但它的枝繁葉茂，粗壯的身軀，都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天，它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛，讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在，每次坐在樹(shù)下，總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景：每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事�？擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性，默默地為我承受著�？粗赣H臉上的絲絲皺紋，粗糙的手掌，我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門(mén)前的樹(shù)，倚立在我的面前，支撐著整個(gè)家。
如今，它依然是那樣的強(qiáng)壯，依然在為我們遮風(fēng)擋雨，依然在……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我們的學(xué)校不大，走進(jìn)校門(mén)，便感覺(jué)擠得慌。校門(mén)口有兩棵柏樹(shù)，因?yàn)榘研@小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹(shù)呢?而我們的校門(mén)旁卻有一棵老樹(shù)，我們這群癡癡的學(xué)生都稱(chēng)之為銀杏樹(shù)，比我們年長(zhǎng)的老師和大人們，在他的庇護(hù)下長(zhǎng)大，都親切地叫白果樹(shù)。是的，過(guò)去的幾十年、幾百年、一千年，見(jiàn)過(guò)這棵樹(shù)的人都這樣稱(chēng)呼這棵老樹(shù)。古老的銀杏樹(shù)確有一千年歷史，穿越千年的歷史長(zhǎng)河，從遙遠(yuǎn)的三國(guó)故土到日新月異的現(xiàn)代文明，我們每個(gè)人只是他生命長(zhǎng)河中的一段，相遇數(shù)年，我們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經(jīng)滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開(kāi)臂膀接納每一個(gè)向他走來(lái)的人。
青春猶如一盞孤獨(dú)的明燈，很亮，也讓人充滿想象。在追逐夢(mèng)想的征程中，我們習(xí)慣孤芳自賞，孤獨(dú)前行。或許在這淺薄的歲月里，我們纖弱的心無(wú)法像老樹(shù)一樣承受太多憂傷，太多苦難。笑容固有，但不真實(shí)，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊梁，一種區(qū)別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?
想象那段枯黃的歲月，老樹(shù)正值壯年，渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀止，蒼翠欲滴的扇形樹(shù)葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽(yáng)在傘影中西斜，望著這棵古老宏偉的銀杏樹(shù)，頓時(shí)心中有了延續(xù)千年的歸屬感，我們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺跡，在同一塊土地上耕耘生長(zhǎng)崛起的希望。
我們與老樹(shù)的距離很遠(yuǎn)，每次站在樓上張望，我總感覺(jué)他雖就在我們的窗前，我們每天都要從他的身邊走過(guò)，而我們畢竟不同，畢竟渺小，是我們每個(gè)人都是他生命中的一個(gè)過(guò)客，我們?cè)诓煌５谋寂�，困倦時(shí)、失落時(shí)會(huì)停歇、會(huì)哭泣、會(huì)放棄，老樹(shù)卻總是默默不語(yǔ)，在悄悄注視每一個(gè)追夢(mèng)少年，他那博大的胸懷總會(huì)靜靜聆聽(tīng)每一個(gè)少年的心事，撫平他們的創(chuàng)傷。
佇立千年，老樹(shù)像一個(gè)天真無(wú)邪的兒童，沒(méi)有煩惱，又像一個(gè)望穿世事變幻的老者，修身養(yǎng)性是他的追求。我們這所學(xué)校只有六十年歷史，我不知道我們因?yàn)橛辛诉@棵老樹(shù)而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹(shù)因?yàn)橐淮忠淮蓯?ài)的追夢(mèng)少年而獲
得新生。只會(huì)看見(jiàn)從春天到秋天，古老的銀杏樹(shù)從嫩芽新發(fā)到金葉墜落，撿扇葉，拾夢(mèng)想的人擠滿了校園，讓我們看到了希望，聽(tīng)到了一篇譜寫(xiě)了千年的英雄史詩(shī)又在被人慢慢地吟唱……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚(yáng)柳樹(shù)的詩(shī)句。
春天，柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，勤勞的柳樹(shù)姑娘，又在梳理她的辮子，四處飄揚(yáng)，好像是在呼喚著小動(dòng)物們，正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女，近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái)，遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟，但是，我們依然能想象到，它的根應(yīng)該是，有的向前長(zhǎng)，有的向后長(zhǎng)，有的向南長(zhǎng)，有的向北長(zhǎng)，可是，有的還情不自禁的向下長(zhǎng)，在我的想象中，根的整體就像龍爪一樣，牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸，就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺(jué)，而且，還能感到有一些粗糙。
到了四月份，柳絮，四處飄蕩，有的落在稻田上，有的落在草叢中，還有的落在小河面上呢，這些柳絮，好像在環(huán)游世界呢!玩累了，就落在一個(gè)地方休息，又是微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小柳絮們又開(kāi)始旅行，有的還很幸運(yùn)，玩完以后，還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹(shù)，旁邊有一條小河，那里清澈見(jiàn)底，我的水分就從那里來(lái)。
春天下了一場(chǎng)春雨，雨弟弟為我滋潤(rùn)身體，給我清洗。雨停了，微風(fēng)吹來(lái)，我輕輕地抖了一下，雨珠四面八方落下。葉子和樹(shù)干還是濕潤(rùn)的，雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了，我在陽(yáng)光中沐浴，天空中橫架一道彩虹，五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水，“咩咩”地叫著，仿佛在傾吐著淋后的歡悅。
夏天，太陽(yáng)是如此的毒辣，但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過(guò)于牛羊的糞便了，它們讓我快速成長(zhǎng)；陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量；清涼的水讓我的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。
秋天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞，小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢，把榛子、松果放在洞里，有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，我的葉子掉了一些，我知道冬天要來(lái)了。
冬天，大地穿了厚重的衣服，動(dòng)物們冬眠了，連我的小松鼠也閉門(mén)不出。一望無(wú)際的白，牛羊也回棚里了，這里一片寂靜，我也漸漸沉睡……
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