秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字1
我們小區(qū)里，有很多種植物，比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等，數(shù)不勝數(shù)，但我還是最喜歡秋天時(shí)節(jié)的楓樹和銀杏樹。
秋天的楓樹好美呀！楓樹種類不同，它的樹葉形狀也不一樣，有三個(gè)角的，有五個(gè)角的，還有六個(gè)角的，非常漂亮，春天，楓葉是綠色的，秋天，一陣陣秋風(fēng)出過，把楓葉吹紅了臉，綠色就變成了紅色，遠(yuǎn)處望去，片片紅葉像一片晚霞，真是色彩絢麗，紅色的楓葉美麗極了。
但是，金黃色的銀杏葉更能給人們帶來金秋的喜悅，銀杏葉葉片頂端有一條大波浪，整體看起來像一把小扇子，很可愛。銀杏葉每到春天就會(huì)長出嫩芽，到了夏天，會(huì)長出小扇子的摸樣，到了秋天，滿樹的銀杏葉就變成了黃色，微風(fēng)一吹，落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞，每當(dāng)我看到這個(gè)景象時(shí)，都會(huì)感嘆秋天的樹葉真美啊！
我還喜歡道路兩邊的梧桐樹，秋天葉子落下，像下葉子雨，春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽，告訴我們春天來了，新的一年開始了。
我不僅喜歡春天的生機(jī)勃勃，也喜歡秋天的美麗樹葉。
我要給秋天涂上金黃色。金黃色的落葉慢慢地飄下來，好像一只美麗蝴蝶翩翩起舞。瞧，那金黃色的稻谷，好像一片金色的海洋，秋風(fēng)吹來，金色的海洋此起彼伏，好像波浪一圈一圈蕩起，秋天當(dāng)然少不了桂花，金燦燦的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的躲在葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏呢！但是它的香味出賣了它，我們?cè)谑锿饩湍苈劦剿�，找到它�?/p>
我給秋天涂顏色……
我要給秋天涂上火紅色，火紅的楓葉好像扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。高粱火紅火紅的好像喝了太多高粱酒，成了一個(gè)醉鬼，正在打醉拳呢！石榴紅通通的，還戴著一個(gè)小皇冠，別人夸它，它咧大嘴笑了，露出了一顆顆小巧玲瓏的牙齒。
我給秋天涂顏色……
我要給秋天涂上五彩色，美麗的菊花五顏六色，多姿多彩，有的白的似雪，有的紅的似火，小巧的棉花好像一個(gè)個(gè)棉花直讓人流口水，恨不得去咬一口。
我涂的秋天很美吧，有機(jī)會(huì)你也畫一畫。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字2
有人喜歡春天姹紫嫣紅的花朵；有人愛戀夏天不絕于耳的蟬鳴；有人欣賞冬天那潔白純凈的雪花，而我，卻獨(dú)愛秋天那多姿多彩的樹葉。
我走進(jìn)森林，突然眼前一片金黃，走近一看，是那美麗的銀杏葉，那銀杏葉正著看像一把小小的扇子，倒著看像一條小裙子。一陣微風(fēng)吹過，有些頑皮的銀杏葉隨著秋風(fēng)飄蕩了下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些乖乖呆在樹上的銀杏葉呢？它們正扇著它們自己的扇子，好像在幫秋姑娘扇走夏日的炎熱。我不由自主的走向那金黃色的地毯上，撿起一片銀杏葉，夾在了我的書本里，當(dāng)我的書簽，留住這份秋天的美好。
我繼續(xù)向前走，天哪！怎么著火了呀？不對(duì)，我仔細(xì)一看，原來是火紅的楓葉給了我們假像，我走到“火”的中間，撿起一片楓葉仔細(xì)的看著。那楓葉火紅火紅的，就好像涂了一層紅色的顏料，可能秋姑娘比較粗心，葉子上面有一些地方并沒有完全被涂紅，還是青綠的。它的形狀就像一顆“七角星”，掛在天空中。忽然，一陣風(fēng)吹了過來，把楓葉吹得搖頭晃腦，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，好像在迎接我的到來，我摘下一片楓葉，想要留住這秋天的顏色。
我再向前走幾步，森林里一下就變了色調(diào)，從那火紅，變成了枯黃，原來，在不知不覺中，我已經(jīng)走進(jìn)了梧桐的世界。走到這里，感覺好像比之前安靜了好多。走到落葉鋪成的地毯上，一走上去，就發(fā)出了“咔嚓，咔嚓”的聲音。我撿起一片，看著它，就像一只張開的手一樣，很有趣。再聞一聞它，一股木頭的清香，這應(yīng)該就是秋的味道吧，于是，我把那一片樹葉夾在我的書里，想留住那秋天的味道。這時(shí)，一輛車從那里通過，地上的梧桐葉有的被壓得粉碎了，有的被車的風(fēng)吹了起來，好像要去追著車，找車的主人為那粉身碎骨的同伴討個(gè)說法……
落葉飄向冥冥世界，歸于沉靜�？蛇@并不是永遠(yuǎn)的，它把自己變成了肥料，給予了它的“母親”營養(yǎng)，等到了來年春天，它將以另外的形式回到枝頭，鮮綠如初。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字3
夏天的腳步悄悄的離去，秋婆婆用那神奇的魔筆讓世間變成紅色、橘色、黃色。
梧桐樹爺爺和他們的族人們一起等著秋婆婆的到來，它們的葉子形狀很奇特，很多梧桐樹有三個(gè)大角，每個(gè)角上有許多花邊凹凸不平的邊。有的梧桐葉長著七個(gè)大小不一的角。秋婆婆給它們送上了一份禮物，所有的葉子上有著淡淡的黃色，在陽光下，葉子的紋路非常明顯，四通八達(dá)，一直到那個(gè)尖角那，他們的紋路才會(huì)消失�，F(xiàn)在它們有的換上了金色的外衣，有的還在變化著，有的早已落在地上，成為一道美麗的風(fēng)景線。
初秋，它不太冷，到了11月，秋婆婆才拿著她的魔筆給樹葉染上美麗的顏色。
高高的銀杏樹，站在馬路中間，有的站在公園里，像士兵一樣看守著花草樹木。秋婆婆看見了，為它們做了一件黃色的衣服。金色的葉子形狀像一把把小扇子，上面有幾個(gè)凹凸不平的邊，上面有著扇子支架那樣的紋理，一直延伸到銀杏葉的邊。它簡單，沒有像其它樹葉有那么多的紋理。它可能有一天披著秋天的顏色，展開了翅膀，變成了一只美麗的蝴蝶。我撿起一片掉落在地上的銀杏葉，輕輕一吹，銀杏葉子在空中緩緩降落，像舞者也像一家小飛機(jī)。抬頭望著銀杏樹，它們像白天的星星一樣在閃耀。銀杏葉布一樣柔軟，如果到了冬天，它們落在地上，那又會(huì)是怎樣一個(gè)場景呢？
秋天，它有著美麗的色彩，它不像春天那樣百花爭艷；也不像夏天那么炎熱；也沒有冬天那么寒冷。但秋天給人們留下美麗的風(fēng)，一片片落葉落下，天上大雁南飛的場景，豐收的喜悅和朵朵金色的菊花，讓人們永遠(yuǎn)忘記不了它那動(dòng)人的景象。
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秋天到了，站在教學(xué)樓上，放眼望去，樹葉都已染上了秋的色彩。
走在校園里，首先映入眼簾的是哪一排排依然翠綠的女貞樹，它比較耐寒，葉子只有三兩片泛出了淡黃。摘一片葉子，呵！還真翠呢！只不過輕輕一撕，就發(fā)出了輕微的“咔吧！咔吧！”的聲響，頁面也碎的不成樣子�？磥砩�很強(qiáng)吧！往前走幾米遠(yuǎn)，便可看到被修剪成圓球狀的冬青樹�？�！它還在不顧秋天的來臨繼續(xù)抽枝發(fā)芽呢！真像一個(gè)不顧風(fēng)雨勇敢奮斗的小勇士！再向前方走幾步，可以發(fā)現(xiàn)一株茂盛的石楠樹。遠(yuǎn)看去，它的葉子與女貞樹的是大同小異；可近看，那可就是“小同大異”了！摘一片下來比對(duì)，它的葉子比女貞樹大，紋路也比較清晰，邊緣也帶有鋒利的小刺，似乎一不小心，手指就會(huì)被劃破。
石楠西面是一株亭亭玉立的荷花玉蘭，它的樹葉大多已成橙黃色，甚至有的葉片的邊緣已是淺棕色。拾起一片，原本以為葉子會(huì)很容易的裂掉，沒想到它們?nèi)~子的韌性還是那么的強(qiáng)，輕輕的撕幾下也不會(huì)裂掉。
在石徑南面，有一株引人注目的小銀杏，它們的葉片大多黃綠色，一些葉子外沿變黃，內(nèi)部還是綠的。摘一片下來，才發(fā)現(xiàn)它們的層次性極強(qiáng)，由外到內(nèi)分別是淺棕色、棕色、黃色、淺黃色、淺綠色、綠色，那么有層次的顏色真的很少見呢！與它的扇形極其配合，仿佛上帝把所有屬于秋天的顏色都集中到了它的身上。陽光射來，微風(fēng)輕拂，樹葉輕輕搖晃動(dòng)，仿佛是好幾千只蝴蝶在翩翩起舞。此時(shí)此刻，我覺得一片銀杏葉簡直可以和一朵牡丹花比美呢！
秋天的樹是美麗的，但它幾乎所有的美都來自秋天的樹葉！
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我喜歡冬天的臘梅，也喜歡夏天的荷花，還喜歡春天的迎春花——可是，我最喜歡的，還是秋天的葉子。他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異。有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的五彩繽紛，美不勝收。他們猶如一顆顆金黃色的寶石，點(diǎn)綴在地球之上，裝點(diǎn)著這生機(jī)勃勃，美麗的地球。
一天，我來到公園，走在一條羊腸小路上。突然，我看見一個(gè)引人入目的東西，只見他一身青色的外衣，擁有“尖尖的牙齒”，周圍的形狀好似一個(gè)個(gè)小刺。我把它撿起，只見他的葉脈十分明顯，周圍像一個(gè)小鋸齒，漂亮極了。這就是甜栗子樹葉。
就在我入迷的凝望著甜栗子樹葉時(shí)，一片可愛的銀杏樹葉悄悄地飄到了我的肩頭。我小心翼翼的握住他的葉柄，把他放在掌心里，細(xì)細(xì)的觀賞起來：這銀杏樹葉好似一把金黃的小扇子，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗動(dòng)人。只見成群的銀杏葉聚在一起，爭鮮斗艷，遠(yuǎn)看像一束光，十分漂亮。
說到我最喜歡的葉子，那便是楓葉了。我站在公園的一角，欣賞著那火紅火紅的楓葉。秋天的楓葉好似燃燒著的火球在陽光下閃閃發(fā)光。我走到楓樹前，從楓樹上挑出一片完整的楓葉，捧在手里細(xì)細(xì)觀察：他的形狀像一把小巧琳瓏的小扇子，又想鳳尾魚那條大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠那毛茸茸的尾巴，乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰個(gè)子高呢。一陣秋風(fēng)蕭瑟而過，穿過我的耳膜，飄過我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，好似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻我的鼻尖，落在我的腳邊，趴在我的腳上睡著了。這真是一幅美麗的畫卷。欣賞著這幅“畫”，我突然想到杜甫的感嘆：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”看著這美妙的景色，我仿佛也成了一片火紅火紅的楓葉，與其他楓葉交談，打趣。
我置身于那些隨風(fēng)盤旋的秋葉之中，也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來，我興奮地喊：“我愛你—一秋葉�！迸赃叺男淙~也快樂的傳出了陣陣回聲——
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字6
古人云：“一葉落而知天下秋�！钡拇_，那五彩繽紛的樹葉就是秋天的信息，向人們傳遞著秋的到來。
你瞧，遠(yuǎn)處那一片片銀杏葉，似乎鍍上了黃金，再走近了一瞧，又似一把又一把的小“金蒲扇”，似乎要扇來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。秋高氣爽，一陣涼風(fēng)襲來，銀杏葉們卷起了金色的波濤，仿佛還戀戀不舍，不愿離開大樹母親的懷抱，它們?cè)谏舷嘛w舞著。但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔茄剑y杏葉終究還是要回到自己的歸宿地。是呀，一地碎金，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，走在上面別有一番風(fēng)味，恍如走在金地毯上一般。
當(dāng)你還沉浸在銀杏葉的金黃與閃爍的驚嘆時(shí)，楓葉也如一團(tuán)火一般映入眼簾；這團(tuán)沸騰的火，仿佛也點(diǎn)燃了秋姑娘的熱情，秋的氣息愈加濃厚了起來。火紅的楓葉似小朋友拍紅的手掌，紅撲撲的。秋風(fēng)吹來，一片紅紅火火的楓葉落在了我的手掌心里。我細(xì)細(xì)地看了起來：楓葉摸起來很舒服，柔軟的葉片，鋸齒狀的葉尖兒，堅(jiān)硬的葉脈……楓葉葉脈密布，成網(wǎng)狀，似河流般分布，有的彎彎曲曲，曲折反復(fù)，仿佛是迷宮一般；還有的呈圈狀，又似一枚飽含著體溫的硬幣。
繼續(xù)向前方邁進(jìn)，蒼勁而又挺拔的樟樹映入眼簾。瞧，簇簇樟葉遠(yuǎn)看像一只只綠蝴蝶，走近些，看得更明了了；片片葉子脈絡(luò)清晰，還帶有濃厚的田園香味。雖然已入深秋，但樟樹還保持著那一抹亮麗的綠色，蒼翠欲滴，鮮艷的綠色仿佛在告訴我們冬天馬上降臨了，但它們還依舊是那么青春，那么活力！
秋天，是色彩絢爛的季節(jié)；秋天，是成熟收獲的季節(jié)；秋天，也是如詩如畫的季節(jié)。多彩的落葉呀，秋天因你們而美麗！
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字7
“哈哈哈……”歡快的笑聲在校園的樹林里蕩漾，原來是陸老師帶著我們觀察秋天最美的精靈——樹葉呢。
五顏六色的樹葉讓我們看得眼花繚亂，最有趣最美的要數(shù)楓葉了！走進(jìn)楓樹林，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察：楓葉小小的，像是雞的爪子，又像一個(gè)美麗的紅五星，更像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。我又瞧了瞧楓葉，它是大紅色的，紅得那么鮮艷，那么漂亮。再摸一摸，軟軟的，像一朵鮮艷的小花。難怪唐代詩人杜牧在《山行》中寫到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！盀槭裁匆坏角锾欤~子就會(huì)變紅呢？”老師話音剛落，小伙伴七嘴八舌搶著回答�！皩�(duì)，植物葉片，除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素主要色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，呈紅色。到了秋天，氣溫降低，光照減少，楓樹葉片的主要色素被破壞了，花青素逐漸顯現(xiàn)出來，所以葉片呈紅色了。”老師的總結(jié)，我們紛紛點(diǎn)頭贊同。
“瞧，這就是銀杏樹！”順著老師的手勢(shì)，我們抬頭望去，哇，一顆高大挺拔的銀杏樹，樹葉金黃金黃的，美麗極了。老師用力搖了搖銀杏樹，樹葉猶如蝴蝶似的飄落下來�！般y杏樹是一種很古老的樹種，它生長慢，壽命很長，所以，銀杏被稱為活化石。在我們中國，它象征著堅(jiān)強(qiáng)，偉大。銀杏葉是名貴的藥材，可以治療許多疾病�！薄巴�，好了不起，我們趕緊撿的.樹葉好好珍藏！”不知誰說了一句，我們紛紛彎腰撿起銀杏葉來。
不知不覺，活動(dòng)結(jié)束了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉回到了大地媽媽的懷抱。“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，帶著老師意味深長的話語，我們依依不舍離開了樹林。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字8
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為同學(xué)們準(zhǔn)備了描寫秋天作文：秋天的樹葉，希望能夠幫到你們。
秋天，像一位魔術(shù)師，他把有的書也變黃了，有的變紅了，還有的變成紫綠色。他把秋天裝點(diǎn)得五彩繽紛，美麗極了。
我跑出家門，走在小區(qū)的石路上，發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子，已染上秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。我看著滿地的樹葉，往前走著，不知我怎么了，看入迷了。只聽見“咚”的一聲，我頭一疼，原來，我撞上一棵銀杏樹。銀杏樹又叫白果樹，它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。他的葉子像一把制作精美的小紙扇，又像蝴蝶美麗的翅膀�？梢杂盟臉淙~當(dāng)書簽，夾在書里，方便極了!
我又看到了火紅火紅的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片紅色的海洋。我走近一棵楓樹，楓葉已紛紛轉(zhuǎn)紅，而綠色又不肯全部褪去，紅一塊綠一塊，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。微風(fēng)吹過，楓樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅，在空中翩翩起舞，又如同一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂優(yōu)美的舞姿。忽然，一片楓葉落到了我的身上，我撿起了這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過了秋陽的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
我看到那邊有一片樹葉從墻外飛進(jìn)來，我就跑過去，“啊”的一聲，我的手被刺了一下。一看，竟是冬青樹的葉子，我心想：真是的，葉子都黃了刺一點(diǎn)也不軟弱啊!我不禁佩服起它。冬青樹葉的葉邊長的有刺，金黃金黃的，很好看。
這些葉子在地上積多了，自然而然的形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑來了，踩在上面，“地毯”吧唧吧唧直響。他們嬉笑著，跳躍著，為秋天增添了生機(jī)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)抹得非常潔凈而又明亮。王這萬里無云的天空，踩著遍地的秋葉，我不禁贊嘆道：“大自然真是太神奇!太美麗了!”
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字9
秋天是豐收的季節(jié)，田野里滿是沉甸甸的收獲；秋天是迷人的季節(jié)，到處是色彩斑斕的樹葉兒……
你瞧，楓樹像一團(tuán)火紅的祥云從地上冉冉升起。枝頭，一片片楓葉像孩子拍紅的小手，熱烈歡迎秋的到來。楓葉邊緣已被紅色鑲了一層邊，只剩下葉子中間那么一塊還是綠的，懷著對(duì)夏天的留戀。葉片上的經(jīng)絡(luò)清晰可見，像煙花一樣往四面散開。清晨，楓葉飲著朝露，迎著晨風(fēng)，在枝頭盡情地綻放著最美麗的形態(tài)。露水輕輕地順著葉子滑到了葉尖，如一顆晶瑩透亮的小水晶。有了露水的洗禮，楓葉似乎更加?jì)善G了，難怪大詩人杜牧也曾發(fā)出這樣的感慨：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我最喜歡的還是銀杏葉。在陽光的照耀下，銀杏樹似乎被灑了一樹碎金，亮得耀眼。銀杏葉們有的三五成群，聚在一起竊竊私語；有點(diǎn)獨(dú)占一枝，如華麗的舞裙，又如一只通體金黃的蝴蝶停在枝頭休息。突然，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒沙沙作響，宛如奏著一支秋天的頌歌。幾片樹葉隨著風(fēng)兒已悄然落下，它們有的像跳傘員，在空中上下翻飛，表演著高難度的動(dòng)作，有的如一位輕盈的舞者跳著歡快的華爾茲，悠悠落地。這時(shí)，一片調(diào)皮的銀杏葉落在我肩頭。我撿起來聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。
梧桐葉是秋天郵給大地的信。它如一張張泛起卷兒的牛皮紙，把秋的問候送到每一個(gè)人心中；又若一葉葉輕舟，靜靜地躺在秋天的小路上。踏上去，“嘩嘩”作響，聽得讓人心生歡喜。一個(gè)個(gè)小音符，輕輕奏響了秋的絮語。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字10
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢？那就是樹葉。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉,仔細(xì)地觀察著。原先是楓葉。瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上方的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一齊。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來。我明白,楓葉不僅僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色。看著看著,我不禁有了一個(gè)問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的？難道是因?yàn)榍镪柕难�？還是因?yàn)殡x開了樹媽媽？我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也十分搞笑。瞧,我此刻就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是十分"厲害"的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉。因?yàn)樗鼈?世界才更加美麗;因?yàn)樗鼈?生活才更加多彩。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字11
金秋十月裝飾著麗春的綠葉，已經(jīng)枯黃衰老了，它們以前風(fēng)華絕代過，它們引人注目過，但是現(xiàn)在已成了小樹的肥料，以盡他們最后的一份力量。
因枯黃從樹上飄落下來的葉子在搖來晃去，似一艘艘木舟在浩瀚的大海中前行；在空中旋轉(zhuǎn)的，是在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員；在空中回蕩的，是眼噙淚珠，與朋友依依不舍的告別，它們都想再次回到那棵母樹。
一笑解千愁，百年千世輪回，不必再懷念曾經(jīng)的美景，因?yàn)樗鼈冞�會(huì)再世輪回，以重現(xiàn)它們當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。飄飄落落，你可曾用心留意過它們，比如滿山遍野的林木，座落在你家門口的那“水杉”。是的，水杉這名字很美，雖然它們不是名勝的古樹，但它們打從長出樹根的那天起，就注定在這片土地上自生自長，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
各種樹的葉子各有各的特點(diǎn)和顏色。水杉的葉子是翠綠的，一枝樹根上還長滿了根條，根條上還有一片片樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排大樹像大海的波浪涌向青天。這也是鳥兒的窩，它們?cè)谶@里生兒育女，享受天倫之樂。寒潮降臨，侯鳥遷移，這誰都明曉，曾經(jīng)是在這兒居住的鳥兒飛走了。以前是早來鳥鳴的時(shí)候，現(xiàn)在卻鴉雀無聲，缺少了分姿色。
秋天是豐收的季節(jié)，柿子當(dāng)然也是最多的時(shí)候，紅通通的柿子，一旁卻是一團(tuán)青綠色的樹葉。被這團(tuán)團(tuán)樹葉包圍著的柿子，像盛開的花朵爭奇斗艷。在一旁觀望著的蜘蛛花神情不怡，葉子還是那么翠綠。前些日子，我準(zhǔn)備上街，在大門口旁邊的那株蜘蛛樹上面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面綻開著一朵小蜘蛛花。
花開花落，四季輪回，潮夕漲落……自然界的周期輪回重演！
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字12
秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，化作秋天的一員。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級(jí)前十，每天面對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我的離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字13
“呼啦……”秋風(fēng)妹妹擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，來到了人間。她輕輕一吹，樹葉們綻放了絢麗的色彩。
我輕輕地來到公園，呼吸著新鮮的空氣，放眼望去，五顏六色，宛如被打翻又被完美融合的顏料，又宛如早晨的彩霞。我滿懷希望地前往楓葉林，漫步在青板石路上，眼前出現(xiàn)了一片艷麗的紅！紅的似火，如同天上暖洋洋的太陽，霎時(shí)，照亮了我的心房。我加快步伐，走到“太陽”之中，彎下腰，拾起那火紅的楓葉，細(xì)細(xì)觀察起來：一片片楓葉長得像手掌似的，周圍有些密密麻麻、挨挨擠擠的小鋸齒，葉中間的葉脈縱橫交錯(cuò)，像一道道馬路不斷延伸。葉柄又細(xì)又長，如同搓長的紅色橡皮泥，我看著楓葉入了迷，好像自己就是一片楓葉。微風(fēng)吹來，“嘩啦……沙沙……”的聲音一陣接一陣，像一首動(dòng)聽的“楓葉進(jìn)行曲”。一片片小楓葉緩緩地悠悠地飄落下來，似乎還不愿意離開楓樹媽媽的懷抱。看著隨風(fēng)飛舞的楓葉，不禁想起杜甫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊叱鰲魅~林，美景并不就此而結(jié)束，迎接我們的是更美的銀杏林。
來到銀杏林，只見地上落滿了銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給地上鋪了一層黃金，樹枝上的銀杏葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。銀杏葉的顏色豐富多彩，有的還綠油油的，有的綠中帶黃，有的黃中帶綠。有的金黃金黃，一片片銀杏葉如同一把扇子，忽然，一片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽，在空中飄舞著，好似一只單飛的蝴蝶，在空中緩緩飄落，我伸出手，接住了這片飛落的銀杏葉。細(xì)看起來，銀杏葉的葉脈從葉柄中射出來，射向四面八方。葉子的邊緣已經(jīng)有些微微發(fā)黃，這綠中帶黃的顏色，讓人看了心情舒暢。搖動(dòng)葉柄，一陣清風(fēng)吹來，我沉醉了，沉醉在了這漫天飛舞的秋天里了。
我愛這絢麗的秋天！更愛秋天那漫天飛舞的樹葉！
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字14
重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì)和妹妹瘋狂地在那里撿樹葉。兩年過去了，那里什么都變了，唯獨(dú)這片樹林沒有變，路還像以前那樣泥濘，樹還像以前那樣生機(jī)勃勃……，忽然，一片銀杏樹葉無聲無息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期盼，我將它撿起來了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯�，沒有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細(xì)看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)此刻一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹做貢獻(xiàn)，“落紅并非無情物，化作春泥更護(hù)花�！睒淙~為大樹而生，為自然而美！
驚喜總是來之突然。霎時(shí)光，一陣微風(fēng)吹過，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍(lán)，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不一樣樹上的樹葉，我接到了幾片，細(xì)細(xì)端詳著，只見那里面不僅僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。有些人喜愛百花盛開的春天，有些人喜愛冰天雪地的冬天，而我卻喜愛落葉飄零的秋天，不僅僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美，還因?yàn)槿~子那種無私奉獻(xiàn)的精神，它們無論是青春年少，還是年華老去，都將自我所做的一切奉獻(xiàn)給大樹，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自我的同時(shí)，也想著他人。
我愛秋天，更愛秋天的落葉！
秋天的樹葉_蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作三600字15
秋天來了，我們與老師漫步在秋游的路上。
瞧！那是什么？哦，那是秋姑娘走過的足跡。她走過的地方，碩果累累�？�，葡萄披上了紫袍，蘋果穿上了紅襖……
柿子以前像害羞的小姑娘，現(xiàn)如今，個(gè)個(gè)都冒出了紅撲撲小臉龐，用好奇地大眼睛注視著這個(gè)奇跡多端的世界。
這時(shí)，一片片黃葉灑落下來。你們瞧，那在空中飄悠的黃葉多像翩翩起舞的彩蝶呀！
我拾起一片楓樹葉，火紅火紅的，如同小孩的手掌一般。我輕輕一摸發(fā)現(xiàn)葉面很粗糙，可葉子的味道令我心曠神怡�？粗鸺t的楓葉我不禁想起杜牧的一首詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
呵！那邊又有幾片樹葉掉了下來。又會(huì)是什么樣的樹葉呢？我走近一看，原來是紫微樹葉，那上面的細(xì)紋多像秋姑娘寫的字呀！咦？秋姑娘哪來那么多的筆呀，竟然一下子把這么多樹葉上都寫滿了“字”。于是，我便把它們收藏在本子里，等待下一次金秋。
接著，我們來到了田野上。那些稻穗像金色的起臥不平。又像忠實(shí)的仆人，恭恭敬敬地向我們鞠躬，表示敬意……
有些人喜歡春天，因?yàn)榇禾礻柟饷髅摹?/p>
有些人喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡尽?/p>
有些人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢酝嫜?/p>
而我則喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊幸环N魅力，一種快樂。我久久沉浸在秋天的魅力里。
迷人的金秋，那些樹葉被我一直收藏在書本里，作為標(biāo)本。直到損壞了，我才把它們連同我的希望一起埋下，等著我的希望發(fā)芽，開花，結(jié)果……將來就會(huì)把世界點(diǎn)綴的更加富麗、輝煌。
雖然這只是我的一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，但我仍然會(huì)相信美夢(mèng)成真。不信，等著瞧吧！
迷人的金秋，我愛你!
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