描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文（通用40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文（通用40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇1
我姥姥家門(mén)前有一棵高大的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的，生長(zhǎng)在濕土里。它的樹(shù)葉像扇子一樣，一小片一小片的，綠油油的，但到秋天葉子就變黃了。榕樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢！夏天，榕樹(shù)一開(kāi)花，香氣撲鼻，花毛絨絨的，顏色粉紅粉紅的.。
夏天，人們?cè)陂艠?shù)下乘涼、娛樂(lè)，別提有多舒服了。這時(shí)，榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛，有些阿姨在樹(shù)下打麻將，玩牌，這里成天都熱熱鬧鬧的。
榕樹(shù)不光能給人們帶來(lái)方便，它的作用也不小呢！每到晚上，風(fēng)一吹，榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。第二天早上，姥姥把榕花撿回來(lái)，把它泡在熱水里洗腳，可以用來(lái)治腳氣呢！同學(xué)們一定要記住哦！
姥姥和我還跟這棵榕樹(shù)建立了深厚的感情呢！
記得有一次我們?nèi)ヌ接H，剛?cè)](méi)幾天，姥姥就嚷嚷著要回去，擔(dān)心榕樹(shù)沒(méi)人澆水回旱死，我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了二十天，在回家的路上，姥姥一直念叨著榕樹(shù)。可真是沒(méi)想到，回家一看，一個(gè)樹(shù)枝被人折走了，快把姥姥氣壞了。樹(shù)下也干得裂開(kāi)了寬寬的縫，我趕緊端來(lái)滿滿一盆水給它澆上，榕樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)夠。從此，姥姥不讓任何人碰它，當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它，每次姥姥家吃排骨，都把排骨湯倒在樹(shù)根里給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
在姥姥的呵護(hù)下，這棵大榕樹(shù)現(xiàn)在越長(zhǎng)越茂盛了。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的。生命力非常頑強(qiáng)，我們一點(diǎn)也不舍得傷害它，我們站在大榕樹(shù)旁邊看著它，大榕樹(shù)就像一個(gè)巨人一樣高大，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)巨大的蘑菇。
大榕樹(shù)坐落在學(xué)校操場(chǎng)旁邊，它的枝干非常的粗，幾個(gè)人怎樣抱也抱不過(guò)來(lái)，只有必須十個(gè)小朋友才能抱住。它長(zhǎng)的非常的高大，有十幾米高，都快長(zhǎng)到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹(shù)下，抬頭望去，看不到天空，只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉。因?yàn)榇箝艠?shù)的枝葉繁密，就成了我們的“保護(hù)傘”。
到了夏天，大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天的時(shí)候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時(shí)候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹(shù)，還是小鳥(niǎo)喜歡的'大榕樹(shù)，成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)每次飛過(guò)校園，都會(huì)停在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，像是跟我們問(wèn)好。大榕樹(shù)好像成了鳥(niǎo)的天堂。
我非常喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇3
我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)在我生活中添加了許多的光彩，我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，這個(gè)季節(jié)真是小鳥(niǎo)棲息的好地方，我一起床，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。
夏天大榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛了，人們常到樹(shù)下乘涼，晚上的時(shí)候，人們還在下面喝茶呢！太陽(yáng)猛烈地照進(jìn)家家戶戶，人們熱得都開(kāi)了風(fēng)扇�？照{(diào)。而我家卻不用，因?yàn)橛辛舜箝艠?shù)幫忙遮著陽(yáng)光，就是陽(yáng)光再猛烈也照不進(jìn)來(lái)。
秋天，大榕樹(shù)不像別的樹(shù)一樣枯萎了，它還是挺立在我們家前，幫我們擋著被狂風(fēng)吹來(lái)的沙粒，讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。
冬天，大榕樹(shù)仍然根深蒂固，一點(diǎn)落葉也沒(méi)有，好像在迎接春天的到來(lái)。
一年四季，大榕樹(shù)一直守在我們的村子里，我們對(duì)這棵年過(guò)上百的`大榕樹(shù)建立了濃厚的感情。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇4
在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。
榕樹(shù)真茂盛呀！樹(shù)干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái)，樹(shù)干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長(zhǎng)滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo)，那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌，有的在捉蟲(chóng)，還有的在嘰嘰喳喳的.叫。
榕樹(shù)真有趣��！每棵樹(shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò)，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。
榕樹(shù)真謙遜��！一年又一年，它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。
看著這一顆顆榕樹(shù)，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹(shù)！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇5
我以前只知道桂林有桂花樹(shù)，到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹(shù)，媽媽同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽(tīng)導(dǎo)游介紹：大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已有近千年的歷史只聽(tīng)了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹(shù)，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁咯咯直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見(jiàn)到了大榕樹(shù)，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi)，近看盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的'有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。
就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些支架我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里，我不禁贊嘆：大自然真奇妙�。�
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇6
在學(xué)校的操場(chǎng)東西兩側(cè)，長(zhǎng)著兩顆棵高大的榕樹(shù)。
這兩棵榕樹(shù)真大啊！那不計(jì)其數(shù)的枝干撐起巨大的樹(shù)冠。它的枝葉向四面伸展出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象撐起了兩把綠色大傘。
我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的。，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的'彎曲，形態(tài)各異，美極了！榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽(yáng)光遮住了，只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照耀下，每一片綠葉都在發(fā)亮，滿樹(shù)好像綴著無(wú)數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色，像小姑娘的辮子一樣，又像門(mén)簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。聽(tīng)老師說(shuō)，這些氣根（寄生根）會(huì)慢慢生長(zhǎng)，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長(zhǎng)粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。老師還說(shuō)，再大的風(fēng)雨，榕樹(shù)總是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。
榕樹(shù)的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿，還是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，還是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)榕樹(shù)，不僅愛(ài)她的美麗，她的壯觀，更愛(ài)她那種不屈不饒的精神。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的校園，-特別是校園里的那棵大榕樹(shù)。
春季來(lái)了，榕樹(shù)枝頭悄然充滿了青蔥的新苗，蔓延著它軟和的枝杈，葉片鮮綠鮮綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)葉油亮亮的，顯得特別精神，和風(fēng)拂過(guò)，密密叢叢的樹(shù)葉戰(zhàn)栗著，仿佛一個(gè)一個(gè)生命在抖動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨飄下來(lái)時(shí)，它密密的葉子，為我們遮掩著蒙蒙的小雨。
夏季來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子形成了深綠色，邑邑蔥蔥的.枝杈，活像一把睜開(kāi)的綠絨大傘，當(dāng)太陽(yáng)照耀下來(lái)時(shí)，它把溫暖的烈日擋在表面，讓我們?cè)跇?shù)下瀟灑的頑耍、乘涼。
秋季來(lái)了，榕樹(shù)換上了金黃的衣服，小草也換上了黃燦燦的秋裝。榕樹(shù)的葉子紛紜飄落在地上，有的像胡蝶翩然起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，有的像跳舞家在輕快地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆，好像一座小山。
冬季小學(xué)，最新奇的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)果然一片葉子都不落，不想其余的樹(shù)，樹(shù)葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)，掉得赤裸裸的。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇8
我家門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)伴隨著我一起成長(zhǎng)，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也為我們家遮風(fēng)擋雨。每天放學(xué)回家，我都要先去看一看摸一摸它。
日子一天天的過(guò)去，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越粗壯，它枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大大的雨傘。又過(guò)了一些年，榕樹(shù)長(zhǎng)得更高大了，幾乎有我家一棟樓那么高。繁茂的樹(shù)葉擋住了燦爛的陽(yáng)光。院子里的人們都喜歡在榕樹(shù)地下乘涼�？墒牵蝗挥幸惶�，院長(zhǎng)叫了好幾個(gè)工人把大榕樹(shù)給砍了，不到兩天的功夫，樹(shù)就被砍得只剩下一個(gè)小木樁。啊!多可惜的樹(shù)呀!它就能吸收二氧化碳，凈化空氣，又能給人們遮風(fēng)擋雨帶來(lái)蔭涼。
我在懷念樹(shù)的悲痛中，度過(guò)了一天又一天，一年又一年。終于，在我生日的那一天，我突然看見(jiàn)小木樁好像長(zhǎng)高了一節(jié)，而且有幾片嫩綠色的.小葉子從地里冒出來(lái)。這一發(fā)現(xiàn)，讓我興奮極了，情不自禁的叫了一起來(lái)。呀!這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命給我的最美的生日禮物。
自從我看到了這個(gè)奇跡之后，我?guī)缀趺刻於家タ匆豢�，瞧一瞧，小心的呵護(hù)它。漸漸地，這棵榕樹(shù)慢慢地的又長(zhǎng)大了，它又重新長(zhǎng)出繁茂的枝葉。我想：這棵榕樹(shù)經(jīng)過(guò)了一次生命洗禮之后，它一定變得更頑強(qiáng)了，它用頑強(qiáng)的生命力告訴了人們：生命就是勇氣。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇9
我有一個(gè)美麗的校園，校園不僅有嬌柔艷麗的花朵，有同學(xué)們活躍的身影，還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹(shù)。
春天，百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷地向同學(xué)們展開(kāi)自己最迷人的笑臉。榕樹(shù)從漫長(zhǎng)的冬日里醒來(lái)了，身上一抖，全長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，葉子一閃一閃的，呼朋引伴，招來(lái)了“吱吱喳喳”叫的小鳥(niǎo)。下課鈴一響，老師說(shuō)下課的那一會(huì)，同學(xué)們都已飛出了教室……
夏天，小花長(zhǎng)得更艷了，小草也長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)們也長(zhǎng)高了，榕樹(shù)爺爺脫下新衣，撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，驅(qū)趕著身上的熱氣，正準(zhǔn)備著下一節(jié)課的到來(lái)呢……
秋天，葉子趁同學(xué)們忙著添衣保暖的時(shí)候，慢慢地一片一片地掉落，暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，葉子像一只只綠蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給校園增添一份秋的'色彩。
冬天，同學(xué)們都在穿上了厚厚的大衣，花兒、草兒的影子都不見(jiàn)了。只有榕爺爺依然挺拔，葉子依然綠著，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！天雖然冷，但依然阻擋不同學(xué)們玩的熱情！
我們的校園真美！榕樹(shù)更讓我感到快樂(lè)和幸福！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇10
難得回一次老家，踏進(jìn)家門(mén)前，我又看見(jiàn)了那棵大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)高約10米，它的樹(shù)干很粗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把碧綠色的大傘。童年時(shí)的所有時(shí)光幾乎都和它有關(guān)，所以它可謂是我童年時(shí)最好的“伙伴”。
小時(shí)候，我很淘氣，奶奶經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮鬼，令人操心的.娃，還特愛(ài)挑食。
這天中午，我又不想吃飯了，可是奶奶偏讓我吃，而我卻對(duì)奶奶置之不理，直接把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，跑到大榕樹(shù)下，奶奶立馬端著碗向我追來(lái)。一場(chǎng)“貓抓老鼠”的游戲又開(kāi)始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說(shuō)：“孫女啊，別跑了！快過(guò)來(lái)，快點(diǎn)吃飯，不然就長(zhǎng)不高嚕，你看，大榕樹(shù)多高大��！”我聽(tīng)了奶奶的話，立刻停下腳步，抬頭看了看這個(gè)“大巨人”，它像一個(gè)將軍一樣在守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。我下定決心，大喊：“大榕樹(shù)，你給我聽(tīng)好了，本姑娘以后一定要好好吃飯，肯定會(huì)長(zhǎng)得比你還高！”
現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)的我還挺天真的。我愛(ài)故鄉(xiāng)，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的那個(gè)屹立在村頭的“巨人”。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇11
我們一直生活在一個(gè)美麗的校園里，而美麗的校園里又有一棵美麗的大榕樹(shù)。正是這棵大榕樹(shù)，才使我們的校園變得美麗無(wú)比。
起初，我還看不出它的美。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在炎熱的夏天，默默無(wú)聞的.它用高大的身體擋住了太陽(yáng)，把陰涼帶給了孩子們。而且，每當(dāng)夏天的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，很多樹(shù)都被吹倒了，它頂著臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。秋天和冬天來(lái)臨了，它頑強(qiáng)的等到了春天。春天的它，因?yàn)橐羧~子了，忍受著扒了皮似的痛苦。
它大概有八米多高，我看不出它的年齡，但我看得出，它是棵活了幾十年的老樹(shù)。也就是說(shuō)，它已經(jīng)用它的力量熬過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，直到活到了今天。
今天的它，有著無(wú)數(shù)片翠綠的葉子，因?yàn)檫@是它用它那頑強(qiáng)的生命力換來(lái)的。那些翠綠的葉子，時(shí)不時(shí)吸引著小鳥(niǎo)們，所以我經(jīng)常看見(jiàn)有小鳥(niǎo)在這棵高大的樹(shù)上玩耍，看到它們的快樂(lè)心情，我們的校園就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。就是因?yàn)檫@棵大榕樹(shù)的存在，所以我們的校園才會(huì)有著這樣的變化。
它頑強(qiáng)、無(wú)私、美麗、強(qiáng)壯。所以它是真正的美，我喜歡它。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇12
學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，生活在這里已經(jīng)有一百多年的歷史了，這一株大榕樹(shù)在教學(xué)樓的正對(duì)面， 這棵大榕樹(shù)足足有幾米高。
這株大榕樹(shù)已經(jīng)是一位年邁的老爺爺了，老爺爺?shù)念^發(fā)一年四季顏色都不一樣，在春天里，他的頭發(fā)是淺綠的， 像綠色的光點(diǎn) ，在夏天里，他的頭發(fā)是深綠的，像一個(gè)個(gè)剛蹦出來(lái)的豌豆，在秋天里，他的頭發(fā)是黃綠的，像一些奇異的雜交樹(shù)葉，在冬天里，他的頭發(fā)是深黃的，像一個(gè)個(gè)年邁的老頭子。
大榕樹(shù)的枝干很粗，像一些鐵打不掉的堅(jiān)果，它那粗大的樹(shù)干就是用電鋸鋸，也要鋸上兩三天，大榕樹(shù)的枝上有那么多的葉子，還承受了那么多年，大榕樹(shù)得枝干是多么粗呀。
別看大榕樹(shù)的跟那么小但是有很多個(gè)這么細(xì)小的根聚集在一起并且長(zhǎng)大，就可以把一棵參天大樹(shù)立起來(lái)，大榕樹(shù)的根就像一些背著殼的蝸牛，即使他的.力量很微弱，但是他照樣能把天頂起來(lái)，大榕樹(shù)的根是多么的頑強(qiáng)呀。
大榕樹(shù)還給我們帶來(lái)了很多好處，在春天、冬天、秋天、夏天，大都能給我們一個(gè)舒適的玩耍的環(huán)境 。
這是一株多么好的大榕樹(shù)呀!
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇13
學(xué)校里有一顆大榕樹(shù)。
春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出鮮嫩的、綠油油的新葉，那翠綠的顏色，仿佛是人們用油漆涂上去的，看上去十分光滑。夏天，榕樹(shù)變成了一把“大傘”，為人們遮擋陽(yáng)光。操場(chǎng)上那些大汗漓淋的學(xué)生，跑到了大榕樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光一下子就被擋住了，他們的汗水也漸漸消失，立刻感到神清氣爽，一下子精神了許多。課間，大家也非常喜歡去榕樹(shù)下嬉戲。秋天，葉子掉落了，給大地鋪上一層黃黃的“地毯”。“地毯”上還時(shí)不時(shí)掉下來(lái)一些果子。一些同學(xué)在榕樹(shù)下走路時(shí)，還會(huì)踩扁一些果子。這樣一來(lái)，果子幾乎全被踩扁了，留下一塊粉紅色的`“極小薄餅”。大地上又鋪了一層粉紅的“地毯”。冬天，大家都正在教室里面讀書(shū)，誰(shuí)也不敢在這么冷的天出來(lái)玩。榕樹(shù)卻筆直的挺立在那里，紋絲不動(dòng)，根本不怕寒冷對(duì)它的威脅。
榕樹(shù)的葉子，有五六棵樹(shù)那么多；榕樹(shù)的主干，有普通大樹(shù)的五六個(gè)枝干那么粗；榕樹(shù)的高度，大概有普通大樹(shù)的兩三倍高。這么高大粗壯的榕樹(shù)，有上百年的歷史。聽(tīng)說(shuō)在建育才二小時(shí)，為了不去破壞這顆榕樹(shù)，還擴(kuò)建了學(xué)校的范圍。
我喜歡這顆為我們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇14
大榕樹(shù)是堅(jiān)定的樹(shù)，是挺拔的樹(shù)，是無(wú)私的樹(shù)，它向人們索要的只是一點(diǎn)點(diǎn)水，而給予人們的卻是一片陰涼。在夏日，它頂著烈日挺拔的站立著，而它的腳下卻是人們的一片涼爽。人們?cè)跇?shù)下休息，卻忘了為他們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)。今天我們有幸去參觀了大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)身姿挺拔，精力旺盛，有的中間有幾個(gè)洞，好像鳥(niǎo)的巢；有的被垂下的根包圍了，在書(shū)中傳出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲；有的樹(shù)已經(jīng)腐爛了，樹(shù)枝上全是黃葉；它已經(jīng)不行了，可是它的'腳下又冒出了新芽。�。⌒碌纳瞪谶@個(gè)世界上，我真是太驚喜了。它一定會(huì)比他的母親更強(qiáng)壯，因?yàn)樗耐辛四赣H的希望。雖然一個(gè)生命將要消失，但更多生命會(huì)繼續(xù)萌發(fā)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)增添光彩。大榕樹(shù)是悲壯的樹(shù)，雖然到了生命的盡頭，但人不倒下，為的就是自己的兒女，鼓勵(lì)兒女快快長(zhǎng)大！
朋友們！我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)大榕樹(shù)的品格嗎？我們正如同這個(gè)小樹(shù)，正在萌芽，讓我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的人，成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更美好！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇15
我們學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，我很喜歡它。
大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇，更像一位戴綠帽子、穿黑衣服的老爺爺，走近了看，它又像一把翠綠色的大傘，可容納下60多人。上體育課時(shí)，大家就躲在樹(shù)陰下上課；站在樹(shù)下，你能發(fā)現(xiàn)，榕樹(shù)的根在地面上，圍成一個(gè)圓。抬頭一望，大榕樹(shù)的葉子非常多，密密麻麻的，不過(guò)還是會(huì)留下許多巴掌大的天空，好似夜晚的星空一樣美。我從云海樓上觀看那榕樹(shù)，它就像一個(gè)美味的綠色的小糕點(diǎn)，讓人看著都會(huì)眼睛流淚、嘴巴流水（口水）。��！如果是真的糕點(diǎn)，我會(huì)毫不留情地吃下去，才不裝紳士呢！晚一點(diǎn)就沒(méi)有了！告訴你，我在一節(jié)體育課上帶籃球來(lái)玩，有個(gè)男生跟我借籃球，到下課的'時(shí)候也沒(méi)還我。最后，他說(shuō)“已經(jīng)給你了。”我說(shuō)“沒(méi)有呀？”“那我去找一找�！蔽曳榱舜蟀雮�(gè)學(xué)校，終于在大榕樹(shù)下的一位哥哥手里找到了，真是高興�。∥覇�(wèn)大哥哥在哪兒拿的，他說(shuō)：“大榕樹(shù)下拿的�！倍嗵澚舜箝艠�(shù)，不然還要找遍“大半中國(guó)”呢？
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，要陪伴它一直到我畢業(yè)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇16
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼看往，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的'頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，固然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹(shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得刺眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的眼前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇17
清風(fēng)吹拂我的臉頰，我抬頭一看：一顆高大挺拔的榕樹(shù)就在我的面前。清風(fēng)梳著它的長(zhǎng)發(fā)，樹(shù)葉歡快地唱著歌，它垂下來(lái)的枝條猶如它的面紗。我盯著它好一會(huì)才清醒過(guò)來(lái)，奇怪，明明樹(shù)皮已經(jīng)腐朽卻有一種永不向困難屈服的氣勢(shì)。也因?yàn)槿绱宋蚁矏?ài)上了這棵大榕樹(shù)。
接下來(lái)我就給你們介紹一下它吧！
它的根負(fù)責(zé)吸收土里的水分和礦物質(zhì)，傳送到各個(gè)部位去，讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。根是保護(hù)整棵樹(shù)的大力士。有的樹(shù)根順著土縫長(zhǎng)出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒？全靠他那強(qiáng)壯的根啊！
最讓我覺(jué)得不可思議的.是長(zhǎng)在最頂端的樹(shù)枝，它們一些大一些小。有些樹(shù)枝伸出去一段距離后又拐回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)樹(shù)枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃?shù)枝爭(zhēng)先恐后地想得到陽(yáng)光，每一根都在找陽(yáng)光最充足的地方，說(shuō)到這里，你一定覺(jué)得有趣吧？樹(shù)枝也有斗爭(zhēng)，呵呵……
榕樹(shù)的樹(shù)枝上總是長(zhǎng)滿一屢屢細(xì)絲，它們上面是褐色的，下面是米黃色的。它們就是氣根吧？有的氣根還緊緊貼住樹(shù)干，仿佛在撒嬌。樹(shù)葉是翠綠色的，好像每一片綠上都有一個(gè)新的生命在跳躍！綠葉布滿了整個(gè)枝干，從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)好像一個(gè)綠色的棒棒糖。
這顆大榕樹(shù)將帶著我的理想陪伴我將來(lái)的六年！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇18
今天我們?nèi)ァ鞍屠璩切^(qū)”的馬路旁的草坪看樹(shù)。有的樹(shù)像巨大的傘，有的樹(shù)像筆挺直像衛(wèi)兵。其中一顆榕樹(shù)非常巨大，樹(shù)干粗大，需要七八個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)葉非常濃密，于是我們就稱呼它“巨大的傘”。它的'樹(shù)葉也有些是青黃色的，也有些青黃相間。它的樹(shù)皮也非常粗糙，表面如開(kāi)裂的皺紋一般。樹(shù)枝上面掛了幾盞紅燈籠，我想即使是一陣風(fēng)吹來(lái)，也不會(huì)倒下。我真喜歡透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看這兩棵樹(shù)！透過(guò)樹(shù)葉的縫隙偶爾才能看見(jiàn)灰白的天空。風(fēng)吹過(guò)紅紅的燈籠像一團(tuán)團(tuán)火焰在搖擺，一會(huì)兒從樹(shù)葉間飛過(guò)，但一會(huì)兒又飛回來(lái)了。
它扎根的地方是一片微黃的草地，草地上，裸露出黃黃的土地。它的樹(shù)根處有個(gè)螞蟻窩，旁邊還有幾只小螞蟻正在爬來(lái)爬去地尋找覓食。
大榕樹(shù)旁還有一顆細(xì)細(xì)的樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉不像那棵榕樹(shù)那么濃密，但是它的樹(shù)干非常直，因此我們稱呼它“士兵”。這位“士兵”還會(huì)發(fā)射“炮彈”，我們正玩耍時(shí)，付世曄差點(diǎn)兒被那枚“炮彈”擊中，我們抬頭看，原來(lái)這枚炮彈就是鳥(niǎo)屎。
我們抬頭看鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰”地唱歌，微風(fēng)“沙沙”地在葉叢間吹著口笛，樹(shù)葉寶寶們離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，漫天飛舞著又跳到了地上，灑了一地金黃。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在廣西省臨桂縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。有生機(jī)勃勃的果園，有清澈見(jiàn)底的小河，還有幾棵千年古樹(shù)大榕樹(shù)。其中，我最喜歡的就是大榕樹(shù)。
每年春節(jié)我都會(huì)到樹(shù)底下玩一會(huì)兒，它的樹(shù)冠很大很大，有好幾座老家的房子那么大；它的樹(shù)干大約要五六個(gè)人伸開(kāi)雙手才能抱得完；它的樹(shù)根伸出地面，奇形怪狀，活像一個(gè)個(gè)讓人開(kāi)心的大怪物。
春天，榕樹(shù)的葉子有的淺黃淺黃的，有的'嫩綠嫩綠的，還有的太陽(yáng)一照，油亮油亮的，閃閃發(fā)光，像一顆顆玉石。
夏天，葉子變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂密了，人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼，買(mǎi)上一只冰棒，好涼快，就像炎炎烈日下微風(fēng)輕輕吹過(guò)的感覺(jué)。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿了果子，有淺粉、深紅、黑色其中，黑色的果子最好吃，你只要咬上一口，整個(gè)嘴巴里都甜滋滋的。它的個(gè)頭，大的只有花生米那么大，小的只有黃豆那么小。媽媽告訴我，她們小時(shí)候喜歡用細(xì)線把小小的果子串成一根項(xiàng)鏈，戴在脖子上，感覺(jué)就像仙女一樣飄飄欲仙。
冬天，有些葉子從深綠變成黃色，像其他葉子一樣落了下來(lái)。但是它不像其他葉子會(huì)落光，它仍然有滿樹(shù)的綠葉。
看，榕樹(shù)真奇妙，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇20
在我的家鄉(xiāng)，有一顆大榕樹(shù)，它載滿了我童年美好的回憶，也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹(shù)！我非常喜歡這棵美麗的大榕樹(shù)。
春天，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。樹(shù)干又大又粗，十個(gè)大人也抱不來(lái)，樹(shù)根從粗變到細(xì)，由大變到小。鳥(niǎo)兒也會(huì)在樹(shù)枝上停留，給榕樹(shù)唱一支歡快的歌兒。
夏天，大榕樹(shù)為我們打起了一把大傘，我們可以在它的.懷抱里成長(zhǎng)。知了哥哥也喜歡在它的樹(shù)枝上停留，給它唱歌、跳舞。
秋天，大榕樹(shù)的葉子還是碧綠的，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)就會(huì)翩翩起舞，就像無(wú)數(shù)只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞，真美麗！
冬天，大雪紛飛，從高處看，大地上一片雪白。剛下完一場(chǎng)雪，我就拿起大衣，去看我心愛(ài)的大榕樹(shù)。我剛到它的面前，就看到了一片碧綠的景象。大榕樹(shù)在白色的雪地中閃閃發(fā)光，在雪白的大地中大榕樹(shù)顯得更加翠綠了，我開(kāi)心極了！
大榕樹(shù)總是在不同的天氣中長(zhǎng)大，一年四季都是碧綠的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那棵年邁、美麗的大榕樹(shù)！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇21
入學(xué)第一天，我和其他同學(xué)排著隊(duì)走進(jìn)了教室。對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。放學(xué)也不想回去，只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。
幾個(gè)星期過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹(shù)。那樹(shù)高呀！差不多長(zhǎng)到了學(xué)校的第五層。那樹(shù)大呀！要好幾位同學(xué)一起抱著，才可以抱住那大樹(shù)的樹(shù)干。
這棵大榕樹(shù)掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個(gè)龍鐘老人，都擠在一起打盹。那榕樹(shù)的葉子有手掌那么大，青翠欲滴。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那葉子不知道在高興著什么，拍手叫好。
大榕樹(shù)“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打，我們喜歡在榕樹(shù)下歇息。如果靜下心來(lái)聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫你的聲音。
“古”榕樹(shù)根如蟠龍，皮若裂巖，像個(gè)百發(fā)老人，捊著長(zhǎng)須。我那多手的.手呀，好想扯一扯那長(zhǎng)須，剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹(shù)，那老人也不再那么慈祥，而是一臉嚴(yán)肅。
秋天落葉？我好像感覺(jué)它一年四季都在落葉，落下的葉子是鵝黃色，落到滿地都是，讓人一不小心就掉進(jìn)“老人”的手心。
大榕樹(shù)為人們擋下了烈日，送給人們一份陰涼，當(dāng)你心情煩躁時(shí)，它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開(kāi)。感謝大榕樹(shù)的陰涼。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇22
我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹(shù)，它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。
一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹(shù)，剛到那里就看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)著：榕樹(shù)，�？�。我想：那它的葉子不是能用來(lái)養(yǎng)蠶啦？想著，我就開(kāi)懷大笑。
扁扁寬寬的小葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的須，金箍棒一樣粗的樹(shù)干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”，古老的榕樹(shù)就這樣湊成啦！
看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹(shù)，穿著棕色的衣裳。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我的`“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng)，棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了，我的“手臂”停止了擺動(dòng)，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過(guò)來(lái)，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……
同學(xué)們見(jiàn)我呆住了，噢，不對(duì)，是沉浸在我自己的世界里，問(wèn)道：“怎么啦？”
我回過(guò)了神，想起那美麗又古老的大榕樹(shù)，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。
不過(guò)，樹(shù)本來(lái)就不是用來(lái)采葉子的，這棵“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹(shù)更萬(wàn)萬(wàn)不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無(wú)論樹(shù)的“等級(jí)”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇23
校園，像一個(gè)美麗的花園，讓我們盡情地玩耍；校園，像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師，教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí)；校園，像我們溫暖的家，老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校，也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里，讓我難以忘懷的地方，就是校園里一直挺立著的大榕樹(shù)。
從一年級(jí)第一天入學(xué)開(kāi)始。這顆像要高聳入云的.榕樹(shù)，就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹(shù)從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí)，教室里書(shū)聲朗朗。大榕樹(shù)也伴隨著我們的書(shū)生一起朗讀起來(lái)。下課后，同學(xué)們跑到大榕樹(shù)的周圍。玩耍起來(lái)，大榕樹(shù)看同學(xué)們玩得無(wú)比開(kāi)心，笑容立馬浮在臉上。
一年四季，寒來(lái)暑往，大榕樹(shù)每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無(wú)論天氣如何，大榕樹(shù)依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像是要告訴我們：做人就一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢，要有始有終，一鼓作氣做完一件事。
大榕樹(shù)雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分，給校園增添了一抹綠色，讓校園變得更加美麗。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇24
我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花，有剛冒出來(lái)的小草，但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的草地上生長(zhǎng)，它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高，是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇謮训拇箝艠?shù)，顯得十分精神！
大榕樹(shù)四季都很美。
春天，大榕樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，像一顆顆綠寶石。春雨下過(guò)后，大榕樹(shù)的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉，葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí)，漫步在校園里的人會(huì)聞到榕樹(shù)的清新味道。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。
秋天，部分樹(shù)葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子便離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)——是蝴蝶嗎？調(diào)皮的小孩還會(huì)伸手去捕捉這些“蝴蝶”，這些葉子還可以做標(biāo)本呢！
冬天，大榕樹(shù)還是那么的壯，那么的`引人注目。樹(shù)枝上會(huì)長(zhǎng)出一些新芽，那新生的芽，那么的嬌嫩，好像碰一下就會(huì)碎了似的，看著就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹(shù)永遠(yuǎn)是那么的精神，在它身上似乎能看到許多新的希望。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇25
在我們的校園里，有許多陪伴我們成長(zhǎng)的植物。其中，我最喜歡的就是大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開(kāi)滿了旺盛的三角梅，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還沒(méi)有。開(kāi)花了的三角梅鮮紅鮮紅的，就像在茫茫草原中燃起的星星之火，又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的三角梅則不同，像幽靜的夜空，平靜的.水面，顯得十分文靜。但又含苞欲放，十分有生氣。這一動(dòng)一靜的完美結(jié)合，給大榕樹(shù)增添了幾分色彩。
大榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，一叢比一叢綠，一片比一片大。大榕樹(shù)可真粗呀，要好幾個(gè)小朋友才能把它的樹(shù)干圍起來(lái)；大榕樹(shù)可真高啊，五層樓才能和它一樣高；大榕樹(shù)還很大呢，大得就像一把巨大的綠傘，又像一個(gè)巨人，一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹(shù)，像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹(shù)，大榕樹(shù)又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹(shù)們。形成了一種互幫互助美。大榕樹(shù)下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍，大榕樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨，給了他們涼爽和快樂(lè)。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。
有了這樣美的花，這樣美的樹(shù)，誰(shuí)不想在這美麗的校園里生活呢？
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇26
我們校園的大門(mén)口左邊有一棵高大威武的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處望去，就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹(shù)的下面，就會(huì)看見(jiàn)許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的新葉子，這時(shí)，大榕樹(shù)顯得特別有精神。課間的時(shí)候，我們就走到榕樹(shù)下面看書(shū)、休息、玩耍，榕樹(shù)下面變得歡聲笑語(yǔ)。
夏天，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的傘，把陽(yáng)光遮住了，樹(shù)下就像開(kāi)著空調(diào)似的，非常涼爽。下課時(shí)，我們都跑去大榕樹(shù)下面乘涼、睡覺(jué)，等到上課鈴響的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹(shù)。
秋天，大榕樹(shù)就開(kāi)始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí)，我們就會(huì)走到樹(shù)下把落下的樹(shù)葉撿起來(lái)，做成書(shū)簽，放到書(shū)里面。
冬天，其它樹(shù)的樹(shù)葉都差不多沒(méi)有了，只剩下枝干、樹(shù)干了，可是大榕樹(shù)的葉子還是密密的'、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng)，與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹(shù)，可大榕樹(shù)還是威武地站著，不肯低頭折節(jié)。
我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇27
每一天，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。
走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著樹(shù)枝，好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀，像一個(gè)巨大的涼亭，使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng)；榕樹(shù)的枝干真多呀，多得就像千手觀音一樣保佑著我們；榕樹(shù)的綠葉真綠呀，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走，就來(lái)到下操場(chǎng)，從下操場(chǎng)仰望，榕樹(shù)可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會(huì)塌下來(lái)；榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗�。晃鍌�(gè)人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的.燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)，十分舒服。上課時(shí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，榕樹(shù)的樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活，我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲，她就像守護(hù)神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇28
來(lái)到我們的門(mén)口會(huì)看到“定南縣第一小學(xué)”，幾個(gè)鍍金大字閃閃發(fā)光，進(jìn)了校園，左邊有一排像衛(wèi)士一樣的松柏保護(hù)著我們的校園，正前方有一個(gè)雷峰的雕像。
來(lái)到下棟，有一條200米的朔膠跑道圍著兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。6號(hào)樓前面有一棵大榕樹(shù)。
春天到了，許多同學(xué)涌到操場(chǎng)上來(lái)玩，可同學(xué)們都不熱，為什么呢？因?yàn)樗麄兌荚诖箝艠?shù)下玩，大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，把半邊天都遮住了，大榕樹(shù)對(duì)同學(xué)們慈祥地笑了笑，它感到了快樂(lè)。
夏天到了，這正是它茂盛的'時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色真美�。∷坪跻黄G葉上都有新生命在顫動(dòng)。
秋天到了，大榕樹(shù)漸漸衰老了，可它并不寂寞，它還有4000多個(gè)朋友跟它玩，雖然樹(shù)葉的小生命也已經(jīng)長(zhǎng)大了，可它們和我們友誼的火焰永不熄滅。
冬天來(lái)了，同學(xué)們回教室了，可大榕樹(shù)并不孤單，不信，你看大榕樹(shù)正在聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)完了又在和北風(fēng)一起跳舞。
校園的大榕樹(shù)真美��！我為你驕傲。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇29
我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下，是一所百年老校，校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。
春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞，一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭，幾天過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)滿了數(shù)不清的“毛筆頭”。
夏天，大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子，葉子越長(zhǎng)越密，越長(zhǎng)越綠，遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看，很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的`時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。
秋天，翠綠的大傘變成了金黃的大傘，深秋的葉子開(kāi)始枯黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子像下“枯葉雨”似的落在地上，仿佛地面鋪上了金黃的地毯。
冬天，樹(shù)上的葉子都落光了，大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它，只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著，讓我懂得了一個(gè)道理：“遇到困難時(shí)不要退縮，要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。
大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇30
在我的學(xué)校里，有幾棵歷史悠久又高大的大榕樹(shù)，它十分有特色，每次我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干時(shí)，常�；叵肫鹞覀�?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽出嫩芽的時(shí)候。在如毛似的春雨中，我們常常到大樹(shù)下玩耍，任憑冰冰涼涼的雨水滴到我們的臉上，跑抓、滑樓梯……各種各樣的游戲都有。綠茵地上濕潤(rùn)潤(rùn)的.，慈祥的大榕樹(shù)像綠絨大傘，幫我們擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片早生的黃葉。
夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烘烤的火辣辣的，同學(xué)們?cè)诮淌依锒加昧艘恍┬‰婏L(fēng)扇，扇子什么的來(lái)驅(qū)熱�？纱髽�(shù)卻為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們有的講笑話，有的討論考試成績(jī)，還有的在大樹(shù)下玩游戲……在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，那一片片鮮綠的葉子，讓人們心情也變得歡快起來(lái)。
秋天，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃金黃的落葉，有些人則剛揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)一個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎欣慰的笑了。
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們帶來(lái)了舒適，美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)，是個(gè)四季如春的地方。那里的溪流清澈見(jiàn)底，樹(shù)木挺拔，枝葉茂密，十分美麗。不過(guò)，我最喜歡的，就是家鄉(xiāng)的那棵大榕樹(shù)了。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大榕樹(shù)也吐出枝芽，長(zhǎng)出新的葉子。嫩芽寶寶們有的睜大了小眼睛想看清這個(gè)美麗的世界，有的懷著好奇的心情左看看，右瞧瞧，有的則懶洋洋地躺在樹(shù)枝上，慢悠悠地睜開(kāi)眼睛�！吧�--沙”這是什么聲音？哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在教葉子們唱歌呀，這聲音真好聽(tīng)！
夏天，太陽(yáng)像一團(tuán)火球，熱得小狗直吐舌頭。這個(gè)時(shí)候，大榕樹(shù)就像一把綠色的巨傘，幫人們把這個(gè)“大火球”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大家站在樹(shù)蔭下乘涼，可涼快了！
秋天，綠葉們就要開(kāi)始奇妙地“旅行”了，而風(fēng)婆婆就是它們的.導(dǎo)游，陪他們一起開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮地唱歌，跳舞，玩耍。
冬天，大榕樹(shù)穿上了白色的衣裳，卻依然抬頭挺胸，好像在守護(hù)這個(gè)美麗的地方，不讓他受半點(diǎn)傷害。
怎么樣？家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)是不是很美麗，有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)看一看！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇32
在我們美麗的校園里，有兩棵大榕樹(shù)，我很喜歡它們。它們像母親一樣看著我們嬉戲玩耍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像兩個(gè)燙著綠頭發(fā)的老巨人，還帶著一頂?shù)G色帽子。枝繁葉茂，茂密的枝葉好似一把大傘。
走近一看，它的樹(shù)干又粗又壯，要四個(gè)小朋友才能抱住。我輕輕地用手摸了上去，表面很粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。上面還有一些小綠芽，不規(guī)則的花紋和小白點(diǎn)等我不認(rèn)識(shí)的東西。在大榕樹(shù)的邊上，我又發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹(shù)，它和大榕樹(shù)抱在一起，原來(lái)那頂?shù)G色的`帽子是樟樹(shù)。兩棵樹(shù)的枝干纏繞在一起，促使他們更加粗壯。他們的根須一根根的垂下來(lái)，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
有陽(yáng)光的地方，樹(shù)葉都穿著透著綠光的衣裳，閃著生命的光芒。沒(méi)有陽(yáng)光的地方，樹(shù)葉都穿著濃綠的制服，莊嚴(yán)莊重，在校園中散發(fā)著文學(xué)的氣息。兩種樹(shù)葉交錯(cuò)在一起，灑下了一片綠茵。
我坐在綠茵下，感到了一片涼爽。啊，多么美麗的校園，多么茂盛的榕樹(shù)。我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)，在樹(shù)下玩耍。從此，榕樹(shù)是我最喜歡的一種樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇33
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，穿過(guò)羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù)，那是一棵很老的樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有一百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù)，樹(shù)干上掛著須根，像老爺爺?shù)?胡子。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！
春天姑娘吹著溫暖的風(fēng)到了，大榕樹(shù)像一個(gè)羞答答的小姑娘，翠綠色的葉子上有許多晶瑩的露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù)，讓榕樹(shù)的葉子吸收水分，讓大榕樹(shù)更加壯麗！
夏天妹妹吹著炎熱的風(fēng)來(lái)臨，大榕樹(shù)變成了一把大傘，幫我們遮擋太陽(yáng)，讓我們坐在樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下聊聊天，唱唱歌，可快活了。
秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色。就連樹(shù)上的小果實(shí)，也差不多掉完了。
冬天婆婆吹著寒冷的風(fēng)到來(lái)，寒風(fēng)瑟瑟，讓人不禁打幾個(gè)冷啰嗦，再看看大榕樹(shù)，它堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，像一名戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的學(xué)校。
我喜歡學(xué)校里美麗的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇34
從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。
早晨，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔，樹(shù)干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的樹(shù)干可以看出它的歲數(shù)一定很大。
大榕 樹(shù)，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書(shū)、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來(lái)了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的.大哥哥、大姐姐，迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來(lái)了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。
春天到了，大榕樹(shù)吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤箝艠?shù)也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友，涼快吧”。
我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇35
你到過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的'樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天，它像一個(gè)羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天，它像個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪嘩嘩的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤�、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù)：我喜歡你。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇36
我們學(xué)校里有兩棵大榕樹(shù)，我特別喜歡它們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)好像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，肚子餓的時(shí)候我覺(jué)得它們有點(diǎn)像巨型的西藍(lán)花。
今天我走到大榕樹(shù)的樹(shù)干面前，用手輕輕撫摸它，感覺(jué)到它的皮是由許多粗糙的深棕色疙瘩組成。它的樹(shù)干十分粗壯要四個(gè)同學(xué)才能合力抱住它。
站得遠(yuǎn)一些看，它們的樹(shù)枝是向四周舒展的，有些樹(shù)根掛下來(lái)往邊上生長(zhǎng)，難怪聽(tīng)大人說(shuō)榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”。走近看看，它們的樹(shù)枝是彎彎曲曲，凹凸不平的，大部分還纏繞在樹(shù)干上甚至顯得有些凌亂，然而這更增添了大榕樹(shù)獨(dú)特的美。特別是它的根須可真像老爺爺?shù)暮氃谖L(fēng)中輕輕飄動(dòng)。它們的顏色不是簡(jiǎn)單一種綠色而是變化著的，上面是嫩綠的新葉子，下面深一點(diǎn)兒的.老葉子。能照到太陽(yáng)的樹(shù)葉仿佛被刷了油一般在太陽(yáng)的照耀下顯得油亮油亮的，照不到太陽(yáng)的葉子顏色深深的像一塊塊墨綠的翡翠。
春天我在大榕樹(shù)底下感受勃勃生機(jī)，夏天我在大榕樹(shù)底下感受到絲絲清涼，秋天我在大榕樹(shù)底下尋找落葉，冬天我期盼它穿上白衣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇37
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹(shù)，遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。
春天，一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后，大榕樹(shù)就盡情地吸收著春天的雨水，像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下，大榕樹(shù)舒展著葉枝，向人們張開(kāi)它們的活力。
夏天，你瞧，大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的'手掌，輕輕地托起了一輪驕陽(yáng)；一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥�。下課后，同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的玩捉迷藏，有的在看書(shū)，還有的在聊天。
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上，鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的，早晨，同學(xué)們就掃地，大榕樹(shù)笑了笑。
冬天，大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷，它們都沒(méi)有皺眉哎聲，依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹(shù)就安然入睡了。
啊！四季常綠的大榕樹(shù)，我喜歡你！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇38
走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看，這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘，一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí)，許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害，給我們帶來(lái)一片陰涼，這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。
秋天，大榕樹(shù)的.葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養(yǎng)。
冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。
我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大，也很無(wú)私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓他活一萬(wàn)年，給校園增添光彩！
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇39
我家湖邊有一棵高大、生命力非常強(qiáng)的大榕樹(shù)。
這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗，而且和別的樹(shù)不一樣，樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(zhǎng)，因?yàn)槟觐^多了，這棵樹(shù)的枝條比老爺爺?shù)暮舆�多還長(zhǎng)。枝條又長(zhǎng)又粗，依我看來(lái)，可以當(dāng)跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別，雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大，那樣有鋸齒，但它的葉子也非常大，同普通葉子形狀相仿，一年四季都是綠色的，不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，它都依然是綠色的，一看就知道它非常厲害，非常強(qiáng)壯。
這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(zhǎng)出來(lái)的，而是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)，一直垂到地上，長(zhǎng)到土里，就成了根。它的根可以長(zhǎng)到離自己很遠(yuǎn)的.地方，錯(cuò)綜復(fù)雜，盤(pán)踞環(huán)繞，保護(hù)著大榕樹(shù)，生生不息。
榕樹(shù)，為�？崎艑賳瘫�，原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特，枝葉繁茂，樹(shù)冠巨大而著稱。枝條上生長(zhǎng)的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹(shù)干，稱之為“支柱根”。榕樹(shù)高達(dá)30米，可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱為“獨(dú)木成林”。
我愛(ài)平凡的榕樹(shù)，愛(ài)它奮勇向上的精神，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。
描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文 篇40
湖濱公園中，最古老也是最偉大的莫過(guò)于這棵百年榕樹(shù)了。
整個(gè)公園是花草的海洋，它們?cè)诿恳欢螘r(shí)間里都有自己的風(fēng)采，但繁華過(guò)后就是漫長(zhǎng)的落寞。唯有大榕樹(shù)是默默無(wú)聞的，永遠(yuǎn)那樣綠著，那樣挺立著。
走進(jìn)公園，第一眼看到的并不是大榕樹(shù)，而是那些美麗高傲的花草，只有再進(jìn)去，才會(huì)見(jiàn)到他。在樹(shù)下，似乎所有的花草都投來(lái)一種冷冰冰的、嘲笑的目光，好像在笑大榕樹(shù)沒(méi)有它們那么艷麗，那么嬌嫩。而大榕樹(shù)呢，依然用世界上最慈祥，最和藹的眼神，望著他所能看到的一切——包括嘲笑他的花草。他是那么從容、淡定和謙虛！而那些可笑的花草哪里知道，大榕樹(shù)身上的綠袍是多么的美！那綠，綠得沒(méi)有一絲雜色，猶如一片深潭。不，連那一片深潭都遙不可及！因?yàn)樗木G是錯(cuò)落有致的：深綠、中綠、淡綠、粉綠，以及各種妙不可言的綠。這綠一定是陽(yáng)光的針、雨露的'線，和自己的巧手一針一針編織出來(lái)的。這美幾乎不能用文字來(lái)形容！再加上那深褐而滄桑的肌膚，是多么和諧，多么親切！唯一能搭配這些的，只有他的高貴的品格了！那些可笑的花草怎么知道，他的心靈是永恒的！
陽(yáng)光柔和地照在他身上，顯得很美很美……
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