學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇1

　　我們知道,中華民族是一個(gè)禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì)，這也成為了我們今天享用不盡的精神財(cái)富。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生，良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基，也是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我國(guó)著名教育家陶行知先生曾céng說過這樣一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明的人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠(chéng)信，尚學(xué)知禮�！� 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，就在我們身邊，我們無不遺憾地發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)還存在著種種不文明的行為習(xí)慣。有的同學(xué)把說臟話當(dāng)作�？�;有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長(zhǎng)視而不見……種種不文明行為，不僅損害了雙峰學(xué)子的形象，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久，我曾céng看到學(xué)校的外教老師在操場(chǎng)上撿拾垃圾。我想，我們?cè)趯?duì)他的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，作為儒勵(lì)學(xué)子，難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?

　　其實(shí)，想要成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情�？鬃釉弧凹核�不欲，勿施于人”。文明時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響。文明是在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ……只要從我做起，從身邊做起，從小事做起，您將會(huì)成為一名受人尊敬的人。

　　文明，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅yuè，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求，百年雙峰才能不辱“儒行勵(lì)志、崇文尚德”的美名。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜xié起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇2

　　我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹的功勞。

　　到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的.跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。

　　嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！

學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇3

　　那年，我還上小學(xué)。現(xiàn)在我記憶中依稀記得那棵生長(zhǎng)在校園中的、我心上的那棵樹。

　　那是一棵玉蘭樹，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，花瓣和葉子紛紛凋零。樹干上便光禿禿的，好不蕭條！

　　也正是在六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，忽上忽下。面對(duì)將要面臨的小升初，我心中沒有一絲把握，自然也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。

　　有一天，老師對(duì)于我學(xué)習(xí)的下降實(shí)在無法容忍，請(qǐng)來了我的父親。那是個(gè)秋天，老師和父親就和我一同站在玉蘭樹旁，我現(xiàn)在還清楚的記得老師說的一句話：“依你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，想上好中學(xué)？我看你如果還這樣的話，再上下去也沒有意義�！碑�(dāng)時(shí)，我抬起頭望了望父親。只見他眼中飽含對(duì)我的失望，我再也忍不住，兩行清淚順著臉頰流了下來。

　　......

　　我獨(dú)自一人坐在花壇邊。一片花瓣落在了我的肩上，我抬起頭，看見的是那棵禿的只剩一個(gè)小小的枯萎了的花苞和幾片樹葉的玉蘭樹。那棵樹和我當(dāng)時(shí)的心情剛好碰面，更增添了我心中的傷感和絕望。心想：算了，我還是別白費(fèi)勁了，還是早點(diǎn)自謀出路吧！未來、大學(xué)都無我無關(guān)了。

　　我開始一蹶不振，不思進(jìn)取。

　　那天，我在上體育課，解散后我又來到花壇邊，躺在那兒靜靜端詳這棵樹。忽然，我看見一朵絢爛。啊，那不是之前那朵有些枯萎了的花苞嘛，它竟然絢爛的綻放了！它竟擁有如此頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)強(qiáng)的生存并綻放了。

　　我心中那云朵似遇一道閃電，被劈開了。啊，那不就是和我一樣嗎！但它卻頑強(qiáng)的活下來了，我卻選擇了放棄，我不應(yīng)該像它一樣堅(jiān)持不懈嗎？

　　啊！我可愛的玉蘭，你白白的、小小的花骨朵兒就像一抹艷陽(yáng)，照在我的心中。我想我該好好學(xué)習(xí)了，希望是有的，就像我的這棵美美的玉蘭樹。

　　風(fēng)雨中，你須乘風(fēng)破浪；困難中，你須披荊斬棘；成長(zhǎng)中，你會(huì)遇到各種挫折，要走向成功，看你能不能找到那棵你的“玉蘭樹”。

學(xué)生作文《校園的樹》范文4篇4

　　在我的校園里，沿著操場(chǎng)種有一排桑樹，它們像一隊(duì)軍人，整齊地挺立在旁邊。

　　桑樹長(zhǎng)得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細(xì)，樹干一律向上生長(zhǎng)，并不向兩邊發(fā)散開來。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。

　　桑樹的葉子總是長(zhǎng)在頂端，枝干中間不長(zhǎng)葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長(zhǎng)大了。冬天到了，桑葉會(huì)全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹還是郁郁蔥蔥。

　　桑樹上會(huì)長(zhǎng)出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變?yōu)樽虾谏�的，長(zhǎng)得就像是迷你葡萄，非常誘人，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。

　　我喜歡我們學(xué)校的桑樹！

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