關(guān)于以樹為話題的作文（通用16篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于以樹為話題的作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以樹為話題的作文1
每個(gè)人都有自己的校園，我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹。
春天，老楊樹發(fā)芽了，呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了，我和同學(xué)們出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，在老楊樹下說(shuō)笑著，嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子，發(fā)現(xiàn)它一面深綠，綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠，在春天的陽(yáng)光下顯得那么美麗。來(lái)了一陣風(fēng)，樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來(lái)，好像無(wú)數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng)，給人們帶來(lái)一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn)，我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶，掙扎著，抖動(dòng)著。我急忙撒手，只見那片小小的葉子在風(fēng)中起舞，真像一只蝴蝶。風(fēng)停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的楊樹不是最美的，夏天的楊樹也別有一番情趣。夏天來(lái)了，楊樹枝繁葉茂，樹干粗壯有力，矗立在校園中央。它的樹枝像伸展的雙臂，挽在一起，把熱情的太陽(yáng)拒之千里。它的樹葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩，在微風(fēng)的吹拂下，像無(wú)數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著，搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹下面，腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息，散發(fā)出清新的氣息，散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下，充滿了朝氣，充滿了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹干，像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。
秋天，老楊樹的葉子紛紛落下，只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”，沒(méi)有落下去。有一只小燕子飛來(lái)，落到了老楊樹旁邊，嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在和楊樹伯伯說(shuō)：“楊樹伯伯，您的葉子差不多要落光了，我也該飛到南方了，我們明年再見。”它今年在楊樹下依偎了最后一次，就飛走了。
到了冬天，楊樹上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹枝，笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽見響動(dòng)，回頭看老楊樹也開心的笑了。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園里的老楊樹！
以樹為話題的作文2
“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也得仔細(xì)的從綠葉叢里找細(xì)花，它不與繁花斗艷。”這是來(lái)自琦君桂花雨中的一句話，我真是心有戚戚焉。
媽媽喜歡園藝，耳濡目染下，我也迷上了種植植物。記得，六歲的生日，我挑了盆桂花當(dāng)生日禮物，雖然那時(shí)的它，不像仙人掌那么可愛(ài)，不像繡球花那么艷麗，卻是枝葉繁茂。它就像一大塊磁鐵深深吸引著我。有些微刺的葉片，和有如點(diǎn)點(diǎn)繁星的小白花朵，那么迷人，可叫人能不心動(dòng)嗎？我將它擺放在照得到和煦陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，我為它細(xì)心澆水，順便述說(shuō)我對(duì)它濃濃的欣羨。
每天，我都喂它“喝水”，并祈禱它能日夜茁壯；每當(dāng)我向它吐出心里的不快，它就像位溫柔的母親，靜靜的聽我訴苦。同學(xué)來(lái)我家玩，我都會(huì)驕傲的介紹我的植物 朋友——桂花，大家都忍不住歡呼，它的小白花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，又像天上的小星星，葉片還沾著少些的露珠。漸漸繁多的花兒，又增加了它的“歲數(shù)”，隨著我年級(jí)的增長(zhǎng)，我們依然“黏”在一起，我?guī)兔λ�，也期盼它能愈長(zhǎng)愈大。
那年臺(tái)風(fēng)，雨刷刷的下著，風(fēng)如鬼魅般呼嘯而過(guò)，我忍不住打了個(gè)哆嗦，雖然將它拿進(jìn)來(lái)，但窗戶的縫隙，仍讓寒風(fēng)悄悄的溜進(jìn)來(lái)，拚命的攻擊我的桂花樹。隔天， 它翠綠的葉子，已不再蒼翠；潔白的小花，也枯萎掉滿地，它，已經(jīng)失去了以往的朝氣。我看了瞠目結(jié)舌，像喉嚨被果核梗住了一般，一句話也說(shuō)不出來(lái)，我淚如雨下，眼淚像斷了線的珍珠，沿著臉頰流了下來(lái)。我心急如焚，央求媽媽將它救回，只見，媽媽每天為它澆水、施肥，不過(guò)兩星期，它已不再是那顆黯淡無(wú)光的小樹， 看它不停的冒出新芽，我就感覺(jué)好像冒出了千年雪蓮般珍貴，漸漸綻放的小桂花，猶如一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中擺動(dòng)。我真為它高興，也感謝它讓我體會(huì)到，植物也是有“不屈不撓”的精神�；蛟S這就是它人生遇到的“挫折”吧！
有人說(shuō)：“植物是落入凡間的精靈，總是給人意外的驚喜。”也有人說(shuō)：“花，是自然界中最繽紛的色彩，獨(dú)一無(wú)二的美，豐富了世界�！币�?yàn)檫@盆桂花樹，讓我看見世界更多的美，帶給我不同的感動(dòng)，我滿心感謝這落入凡間的仙子們，綻放馨香，帶我走入綺麗的植物世界。
以樹為話題的作文3
人類都贊美桃花的艷麗，贊美梔子花的芬芳，贊美荷花的亭亭玉立，可是我卻贊美松樹。
它雖然不好看，但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。春姑姑來(lái)了，當(dāng)桃花盛開的時(shí)候，它是那么挺拔。
夏哥哥來(lái)了，梔子花開了，蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了，松樹還是那么挺拔。
秋季到了，樹木開始落葉了，花凋謝了，草也枯萎了，只有松樹依然挺立，歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說(shuō)：“咱們不怕風(fēng)，咱們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”
寒冷而又蕭殺的冬季來(lái)了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無(wú)情地壓在松樹的身體上。可是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春季的到來(lái)，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪……
松樹不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念，使我想到了常年駐守的邊防軍人。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的，戰(zhàn)士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個(gè)月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不來(lái)，別說(shuō)是人，就連飛鳥也不見蹤跡�？墒�，戰(zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩，猶如松樹，不畏嚴(yán)寒，不畏艱險(xiǎn)，有頑強(qiáng)的意志，有堅(jiān)定的信念。
邊防軍人的生活是艱苦的，他們?yōu)榱舜蠹叶崛バ〖遥L(zhǎng)年累月地待在祖國(guó)的邊防哨卡里，一腔熱血戍邊關(guān)，用自己的錚錚鐵骨捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，保衛(wèi)著人民群眾的安全，他們沒(méi)有一丁點(diǎn)的怨言。雖然他們很想自己溫暖的家，想家中的親人，可是為了祖國(guó)，為了人民，戰(zhàn)士們甘愿待在祖國(guó)的風(fēng)雪邊疆里。
千里邊防線上，留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身姿。猶如松樹，為了他人，默默地奉獻(xiàn)著自己。咱們?nèi)ヒ淮尉筒幌朐偃サ牡胤�，�?zhàn)士們卻幾十年如一日地待在那兒，他們?cè)谶吔畷r(shí)刻保衛(wèi)著國(guó)土，時(shí)刻防衛(wèi)著敵人的入侵。
他們覺(jué)得，只有這樣，才能向祖國(guó)媽媽交代；只有這樣，才能無(wú)愧于人民；只有這樣，敵人才能聞風(fēng)喪膽，邊境才能安寧。戰(zhàn)士們不愧于咱們最可愛(ài)的人、最威武的人。他們是真正具有松樹風(fēng)格的人！
咱們一定要學(xué)習(xí)松樹的精神與信念，做對(duì)祖國(guó)有用的人。
以樹為話題的作文4
在飛沙狂舞的沙漠中，一顆堅(jiān)強(qiáng)的胡楊生存了下來(lái)。沙漠中，每一個(gè)生命都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，忍耐這飛沙，這干旱，這隨處可見的沙漠猛獸，這炎熱似火的沙漠驕陽(yáng)……然而，他們的生命中本就存在著一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。在風(fēng)暴的的洗禮中，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，一天天的長(zhǎng)大……
不知過(guò)了多少年，當(dāng)年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士已成為一個(gè)不屈的老戰(zhàn)士，依舊是那樣佇立著，多少個(gè)年頭，他努力的開花結(jié)果，努力地改變身邊的環(huán)境，終于，一個(gè)沙漠綠洲漸漸誕生了……
一個(gè)炎熱的早晨，一聲新芽破土的響聲引起了胡楊的注意，他用那雙包經(jīng)滄桑而又慈祥的眼睛一望——沙石中，一片嫩綠的新芽十分引人注目——一個(gè)胡楊的新芽。老胡楊樹高興極了，他第一次看到，一個(gè)胡楊在自己的身邊發(fā)芽，他的眼神越發(fā)慈祥。他開始幻想，這胡楊會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)像他一樣成為一個(gè)戰(zhàn)士，百折不撓的戰(zhàn)士。忽然，他想起了兒時(shí)的一次次風(fēng)暴，他不愿，也絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)新生命經(jīng)歷那樣的時(shí)光，他下定決心，要保護(hù)這個(gè)新生的胡楊，直至他變得堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)壯。與此同時(shí)，一個(gè)棵萄藤也在他身邊發(fā)芽了，嫩綠的葡萄藤讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。這更讓他欣喜——這葡萄藤會(huì)繞著長(zhǎng)大后的胡楊樹成長(zhǎng)，這真是太美妙了！于是，老胡楊樹便開始照顧這棵小胡楊樹，不讓他受到任何危險(xiǎn)。
老胡楊的照顧可謂是無(wú)微不至，烈日，他用極少的葉子為小胡楊遮陰；暴風(fēng)，他用碩大的身軀保護(hù)住小胡楊；干旱，他更是極力的排出水蒸氣，讓小胡楊不受干旱之苦。他的生活總是粗茶淡飯，而小胡楊卻是錦衣玉食。在大樹的庇護(hù)中，小胡楊的身體悄然地發(fā)生了變化……
一個(gè)悶熱的下午，火紅的天空是不祥的征兆。果然，沙塵暴來(lái)了！那是五十年來(lái)最厲害的一次，飛沙走石，天昏地暗，暴風(fēng)如火如荼的席卷整個(gè)沙漠，就連那位老戰(zhàn)士也堅(jiān)持不了了，但他仍要保護(hù)住小胡楊，頂著巨大的危險(xiǎn)，沙塵暴結(jié)束了，然而只聽咔嚓一聲，老胡楊的身體斷成了兩半，死前，他并不遺憾，由于他保護(hù)住了小胡楊，葡萄藤會(huì)陪伴他的……
可是，葡萄藤并沒(méi)有選擇小胡楊，而小胡楊也在不久后的小風(fēng)暴中死去……
誰(shuí)都知道，沒(méi)了飛沙狂舞，小胡楊僅僅是一個(gè)空殼。
以樹為話題的作文5
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事�！}記
秋季，已步入了秋季。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn)，充滿著暇思，一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì)感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹，葉已變黃，飄落了些在地上。車輛無(wú)聲的駛過(guò)，只看見地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么？沒(méi)有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
15歲的記憶好像一棵秋季的樹，有的事好像飄零的落葉，慢慢的因凋零而落下；可是，也有的事伴隨著你的成長(zhǎng)，而刻骨銘心。樹在一年一那不斷增加著年輪，而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長(zhǎng)著�；厥走^(guò)去，一路走來(lái)，腳步有深有淺，那道路是曲折，也是泥濘……造成了今天樹上的傷痕。
問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷？而回答絕對(duì)是肯定的，有。就連那棵秋季的樹也經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歲月，走過(guò)了春、夏，來(lái)到了秋，這個(gè)充滿收獲與思考的季節(jié)，也是它的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來(lái)，生活中面對(duì)了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì)精彩，人生才能充實(shí)。自己的思想也一天天走向成熟。
記得，在這十五年的時(shí)間了由于般家的緣故，總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折，也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事，不能在一個(gè)理想的環(huán)境了做他人的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性？一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢？或許在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
茫茫人海，大千世界，人真的很渺小。有的事真的身不由己，不過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去，未來(lái)是充滿想象與陽(yáng)關(guān)，明天會(huì)更好！
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴(yán)冬就要來(lái)臨了嗎？樹上的葉兒落得滿地，光禿禿的，有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)�，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿生機(jī)。新的開始……
人生的15歲，那是一棵秋季的樹！
以樹為話題的作文6
有時(shí)候覺(jué)得，樹神秘而陌生。它引發(fā)了我的好奇心，我悄無(wú)聲息地對(duì)它進(jìn)行觀察。
很奇妙，樹對(duì)周圍的事物竟然有著自己的處理方式。它獨(dú)自建立起了同世界的聯(lián)系，不依賴于任何人。樹把根埋在土里，然后站在那里，直到永遠(yuǎn)。除非發(fā)生什么意外。
我不理解樹為什么老是待在一個(gè)地方，那樣多沒(méi)意思。也許是因?yàn)闃渖詰卸�。但我從沒(méi)聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)樹懶惰。我想，可能是樹喜歡待在它們生長(zhǎng)的地方，那是它們自己的家。
也有不喜歡待在自己待的地方的樹，例如街道兩旁的樹。我可以聽到那些樹的咒罵，它們?cè)诹R那些安排自己命運(yùn)的家伙。然而罵歸罵，罵完以后也就算了，認(rèn)了。
樹完全由著性子生長(zhǎng)，它們隨意地向四周伸展著枝葉伸出去足夠遠(yuǎn)的時(shí)候，它們便停下來(lái)，一起分享雨露，分享陽(yáng)光，樹枝多像樹伸出去的手。它們把手伸出去后就再也沒(méi)有縮回來(lái)，也許是因?yàn)樘娣�，它們不愿縮回來(lái)或者忘了縮回來(lái)。那樣是很危險(xiǎn)的。每年秋冬時(shí)節(jié)或什么重要的日子，會(huì)有一些人手持利器，將街上的樹的多余的手砍掉。我見過(guò)那種場(chǎng)面，慘不忍睹。
樹是堅(jiān)強(qiáng)的，像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)。事實(shí)上街道兩旁的樹就是士兵，它們整齊地站成兩排，日夜守衛(wèi)著什么。起風(fēng)的時(shí)候，樹向路人招手。當(dāng)首長(zhǎng)的車隊(duì)快過(guò)來(lái)的時(shí)候，人們夾道歡迎，樹會(huì)不會(huì)也向首長(zhǎng)招手呢？我想不會(huì)，因?yàn)閹缀趺枯v車駛過(guò)都會(huì)噴出一股黑煙，揚(yáng)起一片塵土將樹的臉蛋弄臟。若換成是你，你會(huì)不高興的，不管那輛車上坐著什么首長(zhǎng)。
周圍的人對(duì)周圍的樹熟視無(wú)睹，樹木是不是也對(duì)周圍的人熟視無(wú)睹呢？樹兒沒(méi)有說(shuō)，周圍的人呢？我也不敢問(wèn)。
我很想和樹說(shuō)說(shuō)話，因?yàn)槲矣性S多問(wèn)題想問(wèn)它。我想問(wèn)它為什么每年的某個(gè)時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤到長(zhǎng)出葉子，問(wèn)它怎么洗澡，怎么跟別人溝通，是否結(jié)婚�？墒牵瑳](méi)有一棵樹理我。也許它們認(rèn)為我在裝傻，在做作，那些問(wèn)題只適合小孩子問(wèn)，而小孩子總是要長(zhǎng)大的。
樹不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)話。它只讓你獨(dú)自思考，獨(dú)自感悟。這就是樹，這就是我所認(rèn)識(shí)的樹。你可以說(shuō)我胡說(shuō)八道，但你不能說(shuō)我說(shuō)的沒(méi)有道理。
有時(shí)候我真愿變成一棵樹，只跟風(fēng)說(shuō)話，因?yàn)橹挥酗L(fēng)會(huì)傾聽。
以樹為話題的作文7
我是一棵樹，同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣，被栽到了一個(gè)花盆中。那時(shí)，我僅僅是一個(gè)樹苗。
我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽(yáng)給的光和熱。對(duì)于身旁一切，像是與我沒(méi)什么關(guān)系似的，每天干著同一件事，就是長(zhǎng)啊長(zhǎng)。那時(shí)，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個(gè)世界，但我，好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了，把這個(gè)聲音，拋到了腦后。
一天天地，我漸漸長(zhǎng)大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自已的根動(dòng)彈不得了。原來(lái)，我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個(gè)世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時(shí)間里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既來(lái)之則安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在這花盆里努力生存下去吧！
很快，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來(lái)，我們所在的并不是一個(gè)花盆，而是培育樹苗的地方。
在城市里，我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣，不過(guò)還好，我們還能好好呼吸，本來(lái)凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！
過(guò)了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個(gè)袋裝的東西，據(jù)說(shuō)，那時(shí)營(yíng)養(yǎng)液，可以讓我們長(zhǎng)得枝繁葉茂，果然，靈驗(yàn)了，那一年，我長(zhǎng)得很快，身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會(huì)這樣持續(xù)下去，可是，我又錯(cuò)了……
第二年春天，我們換上了新的營(yíng)養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺(jué)得自己比別人少長(zhǎng)了一點(diǎn)，再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來(lái)愈少，樹葉也慢慢變黃了。
后來(lái)我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營(yíng)養(yǎng)液。他不在能滋潤(rùn)我生長(zhǎng)，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。
我想，以前的小伙伴會(huì)同情的，幫助我的吧！我像他們說(shuō)明了我的境況，可誰(shuí)知，他們卻說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)液是好的就行�。 薄奥犝f(shuō)這次的營(yíng)養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來(lái)年春天會(huì)不會(huì)換”我擔(dān)心著，請(qǐng)其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬(wàn)不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了，每天在這個(gè)昏暗的地方，無(wú)助的呻吟著。
“啊！有沒(méi)有人能聽到我們無(wú)助的呻吟！”
以樹為話題的作文8
窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時(shí)，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來(lái)的幸福，讓我驚喜，也帶著感動(dòng)。如果說(shuō)生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話；那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執(zhí)著地向前，在生命的激流中毫無(wú)畏懼。
竟習(xí)慣了上課的時(shí)候，無(wú)意地望著窗外那幾棵生命；也習(xí)慣了在課間靜靜地在樹下凝望；習(xí)慣了在他們身上思索生存的智慧……
從來(lái)沒(méi)有見過(guò)哪種樹木像他們一樣生長(zhǎng)。
在第一次認(rèn)認(rèn)真真看他們的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們的枝干是多么的與眾不同。像許多粗粗細(xì)細(xì)的藤蔓纏繞并捆綁在一起，所以根本不筆直。但我想，這自然是有他們自己的原因的。他們似乎是把粗壯的根長(zhǎng)在了空中，這樣也許能呼吸到更多的新鮮空氣。這是何等的智慧！
他們每分每秒都在不停地生長(zhǎng)，努力地奔向太陽(yáng)。這是一種不懈的進(jìn)取，他們?cè)趭^力地成為參天的奇跡。很多樹都是靠根的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)向上的目的，他們卻又創(chuàng)造了另一種生存姿勢(shì)。他們不僅有根的生長(zhǎng)，也有干的生長(zhǎng)。他們會(huì)從主干上生發(fā)出許多許多的根須，然后像根一樣往地下生長(zhǎng)，根須逐漸變粗，成為干緊緊抓在地上，似乎又長(zhǎng)出了許多只腳。這讓我突然想到，小樹苗剛栽上的時(shí)候，我們會(huì)把木棍綁在它身上，當(dāng)作它的支柱。
這不得不讓我再次贊嘆他們的智慧！
高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執(zhí)著頑強(qiáng)？
生命其實(shí)不一定像白楊那樣挺直地生長(zhǎng)，或許像榕樹一樣謙卑地攀爬，更能展示生命的力量。伸開臂膀，讓葉在空中簇?fù)恚?yáng)微笑，在風(fēng)中舞蹈。
他們堅(jiān)定地站在那塊土地上，在風(fēng)雨中洗禮，在春夏秋冬中譜寫著他們的頑強(qiáng)。
今年的冬天似乎特別的冷，冬風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，寒氣侵入窗里。我隔著窗靜靜地望著那在寒風(fēng)中卻沒(méi)有顫抖的身影，然后竟有了莫名的嘆息……
下課了，我安靜地走到樹下，感覺(jué)著他們堅(jiān)定的呼吸，卻發(fā)現(xiàn)，心，在此刻寧?kù)o……
因?yàn)槭歉呷�，所以�?huì)覺(jué)得今年的冬天比往年更冷，但我卻從心的寧?kù)o中體味到了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)定不移的力量。
我張開雙臂，仰頭深深呼吸，覺(jué)得他們的精神會(huì)伴著我一路前行。
以樹為話題的作文9
中午，走在放學(xué)的路上，拐過(guò)一個(gè)路口，忽然就發(fā)現(xiàn)天空飄起了鵝毛“大雪”，“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)，調(diào)皮地在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它卻總是嬉笑著飛跑了，春暖花開的季節(jié)，怎么會(huì)有雪呢？哦，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞者的原來(lái)是比雪花更柔軟的楊絮。
看，楊樹下到處都是一個(gè)個(gè)小白毛毛蟲，而在墻角路邊或者道路的低凹處，是聚集起來(lái)的如棉花如白雪一樣的楊絮，它們?cè)诘厣戏瓭L、跳躍，我試探著想要抓住它，悄悄走到它們面前，可愛(ài)輕柔的楊絮調(diào)皮地又往前飛去，像一個(gè)淘氣地小娃娃正和我玩兒捉迷藏，我好不容易才捉住了一團(tuán)，楊絮柔軟輕盈，輕輕捏了一下，一團(tuán)楊絮就捏成了一個(gè)白色的小球。
仰頭看去，高大粗壯的楊樹有的像落了一層薄薄的白雪，有的楊樹卻綠意盎然，白色的像老奶奶的白頭發(fā)，而綠的卻像時(shí)尚的人染綠的頭發(fā)，但它們頭上都長(zhǎng)滿了一串串的小毛毛蟲——白色的和紅色的兩種，這些毛毛蟲是楊樹開的花。地上落下的就是楊樹上的這些小毛毛蟲，而飄飛的楊絮，是這些白色毛毛蟲帶來(lái)的。這明明是相鄰的兩顆楊樹，卻有著不可思議的現(xiàn)象。難道是樹種不一樣，還是大楊樹分著男女？
帶著疑問(wèn)，我連忙回家咨詢“百度”老師。楊絮是楊樹的種子，中午干燥，是楊絮飛揚(yáng)最集中的時(shí)候，它就是靠風(fēng)力傳播種子，而帶有白色綿毛的種子，上面的很多小球破開，飛出棉絮一樣的毛，漫天飛舞，是雌楊樹才有的，雄花是紅色或者黃色的。
等這些楊樹花掉下來(lái)，楊樹才長(zhǎng)出嫩綠的葉子。別小看這些“毛毛蟲”，它可以包包子，還可以做藥材。楊絮很調(diào)皮，你稍不注意，它就會(huì)鉆到你的眼睛里、鼻子里、耳朵里，甚至鉆到你的嘴巴里。對(duì)過(guò)敏體質(zhì)的人來(lái)說(shuō)容易造成過(guò)敏，大街上到處傳播會(huì)造成環(huán)境污染。
所以，現(xiàn)在很多專家都在呼吁選擇種植沒(méi)有飛絮的雄性楊樹，可這樣的話，就沒(méi)有陽(yáng)春飛雪的美景了。還是人們戴上眼鏡口罩，保護(hù)了自己，也欣賞了迷人的風(fēng)景。
楊絮飄揚(yáng)的美景，你喜歡嗎？
以樹為話題的作文10
在我們美麗的校園中，有一株茂盛的榕樹。春天，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了嫩芽；夏天，榕樹上那么多綠葉一堆在另一上面，不留一點(diǎn)縫隙；秋天，一片片枯黃的葉子小樹上掉了下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬天，白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。
今天，我們幾個(gè)同學(xué)路過(guò)榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無(wú)花果，我把果實(shí)扒開，呀！這明明不就是無(wú)花果嗎？（還不怎么確定）。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹的樹桿好粗糙。呀！不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來(lái)螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來(lái)。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺(jué)的`非常清爽。
觀察了一會(huì)兒，我覺(jué)的有點(diǎn)累坐在了榕樹周圍的臺(tái)階上，一陣陣微風(fēng)刮過(guò)了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開了榕樹旁。
以樹為話題的作文11
當(dāng)嚴(yán)寒的冬季過(guò)后，當(dāng)春風(fēng)撞開了北國(guó)的春天。這時(shí)，在四季常青的松柏后，在雜草叢生的奇花異卉之間，給人一種威嚴(yán)的力量——仰望。
那是一棵巨大的柳樹，屹立在那貧瘠荒涼的泥土之間，總是讓人覺(jué)得這不是一棵樹，仿佛是一蹲巨大的佛像，因?yàn)檫@棵樹確乎給人一種不可抗拒的視覺(jué)沖擊力。
江南的柳是美，踏過(guò)林蔭道，伴著青草，來(lái)到一處叫“醉柳亭”的地方，灑下一片眼。呵，花樣真不少，還有怪柳呢�？�，那花枝招展的垂柳，多么嫵媚；還有的張牙舞爪，占去了一方好水土，仿佛在寂寞的養(yǎng)精神。
與這些柳樹相比，這棵陳年老樹真得是冷得讓人驚訝；樹干很直，甚至柳葉也不垂下，說(shuō)不出這是什么種類的柳樹�？蓸涓晒P直筆直的，想必也不是個(gè)名貴的樹種，還不如個(gè)小花小草有看頭。
可就是不知什么時(shí)候，它的主干，被人砍了一大截，上面只剩下幾個(gè)枝芽，我再不能仰望著看它了�？梢彩呛芷婀�，就在這根樹被砍后，我卻很少來(lái)這里了。
今年盛夏，放了十幾天的暑假，我去了趟湖南北部的一個(gè)小山村，沒(méi)想到這里也有很多柳樹。我在這里停留了一段時(shí)間，但漸漸地，我便待不下去了，因?yàn)槲易罂从铱�，都不像原�?lái)我家后面的那棵柳樹，越看越像覺(jué)得得仿佛少了些什么。于是，我祖父也不再帶我回家。
幾個(gè)月后，忽然又想起那棵柳樹，便急忙跑去看了看。這簡(jiǎn)直讓我想不到，這次與柳的會(huì)面竟改變了自己的人生觀。
只見那柳樹干上萌發(fā)出幼苗仿佛有復(fù)活的痕跡，我大喜過(guò)望，急忙給它澆了一些水，澆水之中，我仿佛明白了什么，生命力，自信力，堅(jiān)強(qiáng)力。這棵樹都有了，那是江南的柳樹沒(méi)有的，那是柳的精魂��！它的年輪不復(fù)的回旋，不斷地再生，如那不老的青山，如那永不干涸的綠水。突然之間，我感到了生命的可貴，生命的嚴(yán)肅，渴望生命，不如仰望生命吧！
渴望是不可再生的，仰望是一種堅(jiān)持的信念，是不與世俗兼并的最高境界。堅(jiān)持自己的仰望，而不是渴望，堅(jiān)持自己的心念，而不是貪念。
以樹為話題的作文12
樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著�？扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹上開滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
以樹為話題的作文13
我們學(xué)校的大門口有一棵梧桐樹，它像一個(gè)高大的巨人，把守在校門口。它有三層樓那么高，三個(gè)小朋友手拉手都合抱不過(guò)來(lái)。一年四季它都給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。
春天，下著淅淅瀝瀝的雨，梧桐樹貪婪的吮吸著春天的甘露。不久，它就長(zhǎng)出了嫩芽，說(shuō)是淺綠更似鵝黃，像一只只小精靈探出了它們的小腦袋，打量著這新奇的世界。沒(méi)過(guò)幾天，小嫩芽長(zhǎng)大了，從淺綠成了嫩綠。接著，枝上掛滿了一串一串的花骨朵，有的花向上長(zhǎng)，有的花向下長(zhǎng)�；ǖ纳习氩糠质亲仙模掳氩糠质前咨�，上面繡著紫色的花斑，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，不敢露出自己的真面貌，過(guò)不了幾天就吹響了紫色的小喇叭。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻，讓人心曠神怡。有時(shí)候還來(lái)一陣花雨，雨吧吧的往下掉，我們就立刻跑過(guò)去撿一大把，然后把花托摘下，然后擠出甘甜的蜜，舔一口，讓人回味無(wú)窮。
夏天到了，葉子由嫩綠變成了深綠，一片片樹葉有我們的小手掌那么大，一片挨著一片，樹葉茂盛，為我們投下了一片陰涼，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，每節(jié)課間，我們都可以在樹下盡情的玩耍、嬉戲。給我們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽和歡樂(lè)。
秋天來(lái)了，樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，同學(xué)們追逐著這些“黃蝴蝶”跑來(lái)跑去，有的同學(xué)接到一片樹葉，就把葉片去掉，用葉柄玩“拔河游戲”，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天到了，樹枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，樹枝上堆滿了白白的雪，一派銀妝素裹的場(chǎng)面，壓彎了枝條，梧桐樹好像睡著了，沉寂在冬天的懷抱里……
一年四季的梧桐樹給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣……我愛(ài)校園的梧桐樹！
以樹為話題的作文14
在我們鐘山縣城中心的廣場(chǎng)上有一棵青翠茂盛的榕樹。
這榕樹很大，有一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去，好像是在伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著許多細(xì)細(xì)的葉脈，這些勤勞的葉脈們?cè)丛床粩嗟亟o葉子送去水分和為人們制造著清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上，密密麻麻的結(jié)成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平，指尖觸過(guò)樹皮麻麻的、粗粗的。
早上，一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹茂盛的葉子上，在晨光的映照下小露珠閃閃發(fā)光，好看極了！晨煉的人們?cè)诖箝艠湎掠崎e的鍛煉著身子，歡快的鳥兒們也早早的起床了，在榕樹上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。強(qiáng)烈地陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò)，地面上則留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹低下聚集著許多乘涼的人們，他們好像在詛咒著這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹給他們的一席蔭涼。
夜晚，廣場(chǎng)成了一片燈的海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光，在燈光們的陪伴下，此時(shí)的大榕樹又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的葉兒在燈光下、在夜風(fēng)的吹拂下，正翩翩起舞呢，“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深了，人們漸漸離去。大榕樹也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他雖然睡了，可手上的活兒卻沒(méi)有停下，他呀正手不停歇地為人們制著氧氣呢。
這就是廣場(chǎng)的大榕樹。我喜歡他，喜歡他的綠，喜歡他的美。
以樹為話題的作文15
奶奶家的樓下有一棵松樹，它四季常青、蒼翠挺拔。它的樹干是褐色的，樹干像小塔一樣。它的樹葉又細(xì)又尖，一束束像針一樣扎手。它雖然不像大多數(shù)植物那樣能開出美麗的鮮花，但它總是那樣郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
春天來(lái)臨的時(shí)候，它墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天，它的葉子變得碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強(qiáng)地挺立著。大雨過(guò)后，松樹顯得更加挺拔，更加翠綠！一到秋天，許多樹的葉子開始掉落，但是它仍然蓬蓬勃勃。冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，它迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地站立著。
每一次去奶奶家，我都會(huì)抬頭望一望它。特別是冬天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花草樹木都被寒冷“折磨”得有氣無(wú)力，“憔悴”地站在那兒，唯有松樹依然倔強(qiáng)地挺立著。我心中不免暗暗贊嘆：松樹從沒(méi)因?yàn)榭崾詈�、風(fēng)吹雨打而退縮，它總是毫不畏懼。這種精神真是難能可貴！我們也要學(xué)習(xí)松樹的這種精神，遇到困難絕不后退，只有頑強(qiáng)拼搏，勇往直前才能取得成功！
以樹為話題的作文16
我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹，這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩，我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。
春天，大榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，這個(gè)季節(jié)真是小鳥棲息的好地方，我一起床，就聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
夏天大榕樹長(zhǎng)得很茂盛了，人們常到樹下乘涼，晚上的時(shí)候，人們還在下面喝茶呢！太陽(yáng)猛烈地照進(jìn)家家戶戶，人們熱得都開了風(fēng)扇�？照{(diào)。而我家卻不用，因?yàn)橛辛舜箝艠鋷兔φ谥?yáng)光，就是陽(yáng)光再猛烈也照不進(jìn)來(lái)。
秋天，大榕樹不像別的樹一樣枯萎了，它還是挺立在我們家前，幫我們擋著被狂風(fēng)吹來(lái)的沙粒，讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。
冬天，大榕樹仍然根深蒂固，一點(diǎn)落葉也沒(méi)有，好像在迎接春天的到來(lái)。
一年四季，大榕樹一直守在我們的村子里，我們對(duì)這棵年過(guò)上百的大榕樹建立了濃厚的感情。
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