關(guān)于大樹(shù)的作文推薦
樹(shù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不陌生，它是我們社會(huì)環(huán)境的凈化員。下面是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于大樹(shù)的作文，希望大家喜歡。
關(guān)于大樹(shù)的作文（1）
故鄉(xiāng)有一條路，這條路一直在我的腦海浮現(xiàn)，朦朧卻難忘。
這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)我很好奇：這么曲折又隱蔽的路，它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢？這引起了我的好奇心，于是我被他拉著一步步走向路的盡頭，一路上我都在想，他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，盡頭只是一排樹(shù)。
只是其中的一棵樹(shù)有些不同，認(rèn)真地說(shuō)，它算是一棵“大樹(shù)”。其它的樹(shù)都生長(zhǎng)的差不多，唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆，那時(shí)的我便不解了，為什么要這么拼命長(zhǎng)高呢？和別的樹(shù)一起享受陽(yáng)光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎？
一年后的夏天，我又來(lái)到了這里，今年炎夏，陽(yáng)光火一般普照。其他樹(shù)木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢(shì)了，可這可棵大樹(shù)卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹(shù)下仰望著它，在這一年里，他長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)，卻給站在樹(shù)下的我?guī)?lái)享受。
這時(shí)的我才明白：在這一生中，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事，看似無(wú)用，卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。
我仰望著他，仔細(xì)看著他的每一條枝干，每一片樹(shù)葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的��！我不由自主上前給了他一個(gè)擁抱，這種擁抱可以讓時(shí)間靜止；這種擁抱可以觸動(dòng)心靈；這種擁抱很有力量。他帶來(lái)像寒風(fēng)里的陽(yáng)光，旭日溫暖、明媚。
幾年前的他也只不過(guò)是和普通的樹(shù)一樣矮小，但他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們。矮小的他沒(méi)有自卑過(guò)，只是在其他樹(shù)木休息的時(shí)候勤奮，在其他樹(shù)木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。
我感謝他，讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)間感悟了生命的美麗，在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓?chǎng)春暖花開(kāi)。
溫暖一直都在，我，也一直都在仰望著他。
關(guān)于大樹(shù)的作文（2）
小時(shí)候，望著滿天飛舞的塵土，覺(jué)得自己就如塵埃，很渺小，渺小得可被忽略。
背著小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，沉默寡言的我很少被老師表?yè)P(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人被表?yè)P(yáng)，心里總是泛起一陣陣莫名的酸意。直到她的出現(xiàn)，讓我知道我也同樣可以出色地生活。
那是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我迎著明媚的陽(yáng)光早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，一位新老師站在講臺(tái)上，她燦爛若花，對(duì)我們說(shuō)她姓陳，是我們新的班主任。陳老師的目光環(huán)視著班級(jí)，最后把目光落到我身上。四目以對(duì)之時(shí)，我驚恐而羞澀地低著頭，只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲向我靠近，耳邊響起“你來(lái)當(dāng)你們組組長(zhǎng)好嗎？”這句話仿佛是一陣春雷，驚醒了沉睡的萬(wàn)物，我略微哆嗦了一下，小聲地反問(wèn)道“是我嗎？”抬頭看到了一雙明亮溫柔的眼睛，我又慌忙低頭，心里早已波濤洶涌。“陳老師覺(jué)得你一定能當(dāng)好。”她拍了拍我的肩，鼓勵(lì)道。我受寵若驚，良久才確信這是真的，心里暗想：我一定要當(dāng)好。
總覺(jué)得自己渺小得如塵土般，可以被周?chē)娜撕鲆�，卻沒(méi)想到我還能當(dāng)組長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣的職位，我很開(kāi)心也很憂慮，生怕有失誤。
從此，我一絲不茍地收發(fā)著作業(yè)，檢查著手指甲，監(jiān)督著早讀，我這組樣樣事情都做得井井有條。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期結(jié)束了，我被評(píng)為“三好生”，要知道全班只有3名，我收獲了同學(xué)們的肯定和老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我鞠躬接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，鮮艷的橙色像精靈一般在我的心頭跳動(dòng)，激動(dòng)的淚水滑落了臉龐，這愉悅的淚水讓小小的我剎那間感受到渺小的我也同樣能出色的學(xué)習(xí)生活。自卑、膽小剎那間土崩瓦解，取而代之的是滿腔的信心和大志。
接過(guò)獎(jiǎng)狀的剎那間，我不再覺(jué)得自己只是塵埃，我要做一棵樹(shù)，一棵經(jīng)歷風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)，頂天立地，枝繁葉茂的大樹(shù)。
關(guān)于大樹(shù)的作文（3）
憑欄遠(yuǎn)眺，夜雨飄搖，捧一清茶，倚窗靜坐。雨水肆意的從空中落下，風(fēng)雨中，窗外的梧桐樹(shù)蒼勁且茂盛，巍然屹立。
憶起考試的失利，心情悵然，雨水裹挾著初夏的燥熱襲來(lái)，梧桐樹(shù)葉落了一地，月光斑駁著樹(shù)影，梧桐顯得殘敗不堪，我原本煩悶的心情更加焦躁不安，又一次考試將至，怎渡，怎渡？
此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。不覺(jué)，夜已深，父親卻還未回來(lái)，我望眼欲穿的凝視著雨中的道路，微暗的燈光反射在眼中，卻顯得格外刺眼。雨水悄然落下，與青石板的碰撞，發(fā)出靈動(dòng)的聲響，我的心卻不能平靜。
時(shí)間悄悄流逝，我思緒萬(wàn)千，沉思間，驀地，梧桐樹(shù)下出現(xiàn)那矮小卻高大的身影。他吃力地推著破舊的電動(dòng)車(chē)，一步一步緩緩走來(lái)。是父親！我奔跑著到了門(mén)外。我的心靈不禁一顫，他急促的呼吸在寧?kù)o的夜晚刺入心田，霧氣是他的眼鏡模糊，汗水和雨水交融，浸濕他的衣衫，泥灰沾滿了他那原本锃亮皮鞋，雨滴浸潤(rùn)了他的褲腳。父親卻把雨衣抱在手中，像守衛(wèi)著珍寶一般，我不禁疑惑，雨中的父親是如此落魄與不堪，仿佛那零落的梧桐樹(shù)，高大不在。
雨，戛然而止，父親匆匆跑來(lái)，從雨衣中小心翼翼的拿出那件珍寶，是魷魚(yú)！
我震驚了，父親卻一臉歉意地說(shuō)：”真抱歉，車(chē)沒(méi)電了，快吃吧，涼了就不好了�！闭Z(yǔ)畢，又匆匆去整理衣服了。我想起早晨無(wú)意間的提及，父親卻銘記在心，而他曾經(jīng)卻因工作忘了自己的生日。
淚，奪眶而出，我聆聽(tīng)著雨水的觸碰，靈動(dòng)而悅耳。
窗外的梧桐樹(shù)顯得高大依舊，即使樹(shù)葉墜落，他依舊佇立。就像父親，其實(shí)什么也沒(méi)有變，只是發(fā)間多藏了幾根白發(fā)，額間多埋了幾道溝壑罷了。它就像那梧桐樹(shù)，支撐著這個(gè)家庭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我愿做那樹(shù)下的青草，守衛(wèi)著我的大樹(shù)，你是我的大樹(shù)！
關(guān)于大樹(shù)的作文（4）
我們校園里有兩棵神秘的大樹(shù)。每天，我來(lái)到校園，一眼便會(huì)看見(jiàn)他們，他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們又像兩把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹(shù)主干粗壯挺拔，表面長(zhǎng)滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕，呈螺旋式排列，像魚(yú)鱗�！棒~(yú)鱗”的表面上長(zhǎng)滿了細(xì)柔翠綠的青苔，好像給樹(shù)戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈�！棒~(yú)鱗”的縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草，就像在樹(shù)干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹(shù)干上的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開(kāi)屏。葉片很大，中間還有分開(kāi)的小葉片，一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子，如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹(shù)長(zhǎng)得差不多，難道他是鐵樹(shù)的大哥大姐？
往里看，他頂部的果實(shí)金燦燦的，就像稻穗披散下來(lái)一樣，果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來(lái)棕櫚樹(shù)，它初夏開(kāi)花，葉間盛開(kāi)著玉米穗似的黃色花朵，難道棕櫚樹(shù)是他的遠(yuǎn)房親戚？
往下看，他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子，我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天，他又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出了許多嫩葉，我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片，上網(wǎng)查。原來(lái)，他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫，能耐寒，耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹(shù)，他們默默守護(hù)著美麗的校園。
關(guān)于大樹(shù)的作文（5）
樹(shù)——高大挺拔，給我?guī)?lái)鮮新空氣。我心中的一棵大樹(shù)是我的父親，他如樹(shù)一樣高大；如樹(shù)一樣有無(wú)私的愛(ài)；如樹(shù)一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。
父親在我的眼里總是很?chē)?yán)肅的，他的臉上沒(méi)有一絲笑容，因此我對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛(ài)是如何偉大。雖然父愛(ài)遠(yuǎn)不如母愛(ài)那樣細(xì)膩、柔和，但它不比母愛(ài)遜色。
那是一個(gè)冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時(shí)候，我感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有人陪我嘮叨，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。沒(méi)有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過(guò)，直至得了感冒。那天夜里，高燒不退，我的身體就像一團(tuán)火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽，可她不在。爸爸還未下班。
過(guò)了20多分鐘，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我趴在桌子上難受的樣子，問(wèn)我是不是生病了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。他二話沒(méi)說(shuō)，帶我到附近的診所看病，醫(yī)生給我量了體溫，竟然高達(dá)39度。之后醫(yī)生說(shuō)要打吊針，我一向怕打吊針，于是不想掛針�？砂职謬�(yán)厲的表情讓我害怕，我只好忍著疼痛打吊針，那時(shí)真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜里，掛針掛到10點(diǎn)多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上還陪我打吊針。
掛了3個(gè)小時(shí)差不多，終于掛好了，拿了一些藥回家了�；氐郊遥形液煤眯菹�，別忘記吃藥。他打了一個(gè)哈欠，然后走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發(fā)現(xiàn)我并不孤獨(dú)，我還有父親的愛(ài)陪伴著我。父愛(ài)從那一刻在我心里滋生。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。無(wú)論有多忙，都會(huì)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他臉上沒(méi)有笑意，但我知道他心里為我感到高興。
爸爸--我心中的一棵樹(shù)。你永遠(yuǎn)那樣高大挺拔，你深沉的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田。你永遠(yuǎn)是我心中那棵高大挺拔、為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
關(guān)于大樹(shù)的作文（6）
我是一棵根深葉茂的大樹(shù)，茂盛的樹(shù)葉使許多小動(dòng)物在我的樹(shù)葉下乘涼。它們?cè)谖业臉?shù)葉下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有幾只小鳥(niǎo)在我的枝干上安家。
早晨，空氣好清新，當(dāng)東方的第一束光線出現(xiàn)在地平線的時(shí)候，小動(dòng)物們便出來(lái)玩耍了。它們?cè)谖业闹車(chē)阕肺亿s，嬉戲起來(lái)，它們的語(yǔ)言不同，卻嘰嘰喳喳地叫著，仿佛能聽(tīng)懂似的。小鳥(niǎo)可沒(méi)有它們貪玩，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀看看這里，看看那里，仔細(xì)地尋找食物，有的動(dòng)物愛(ài)美，就在河水邊照鏡子。該吃早飯了，不知是誰(shuí)一聲令下，動(dòng)物都跑去吃早飯了。這時(shí)，小鳥(niǎo)覓食回來(lái)了，它也吃著自己尋找的食物。
慢慢地，太陽(yáng)升起來(lái)了，大家吃過(guò)早飯，又四面八方地跑到我的周?chē)覒颍�，�?yáng)光覆蓋了整個(gè)草地，動(dòng)物們好像不怕熱，依舊你追我趕的嬉戲，蝴蝶忙著給花朵授粉，母雞忙著孵小雞…
大家正在快樂(lè)的嬉戲，忽然，聽(tīng)到一聲“咔嚓－咔嚓－”的砍樹(shù)聲，動(dòng)物們飛快地跑走了，又是可惡的人類，他們?yōu)榱俗约旱睦妫幌茐牧舜笞匀�，他們砍伐�?shù)木，是為了自己。雖然我們不是人類，但我們也是有生命的，那些人類捉到小動(dòng)物，就是為了填飽自己空蕩蕩的肚子，那些人類真可惡！
太陽(yáng)快落山了，那些可惡的人類也都回家了。我面前的那些樹(shù)木朋友，成了一片空地，動(dòng)物們慢慢的走來(lái)，它們傷心地看著前面的空地，它們默默地留下了眼淚，我為了讓它們不再傷心，就讓它們回家了。
今晚的安靜不同于其他的安靜，這是一個(gè)悲慘，凄涼的夜晚。
關(guān)于大樹(shù)的作文（7）
雨水在天空中漸漸奏響了樂(lè)章。
我靜靜地坐在教室里，抒寫(xiě)著校園中的種種快樂(lè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘀嗒“的雨聲，于是放下了手中之筆，舒服地伸個(gè)懶腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來(lái)。
我獨(dú)步在校園的長(zhǎng)廊上，欣賞著路旁的月季花，花兒甚是好看，嫩白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，像害羞的.小姑娘的臉蛋，兩邊的小草也紛紛探出腦袋，換上綠裝，在和煦的春風(fēng)下，窈窕動(dòng)人，風(fēng)度翩翩，但這盎然春意我卻渾然不覺(jué)。煩重的課業(yè)，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺(jué)就來(lái)到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步，靜靜地坐在茵茵的草地上，細(xì)細(xì)品味這滿園春色，突然我的目光鎖定在前排的大樹(shù)上。高大的樹(shù)木像哨兵一般，筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的大樹(shù)，覺(jué)得它們比往年更高，更繁茂了。那是因?yàn)樗鼈兊母毶钌畹木蜻M(jìn)了土壤，貪婪地吮吸著養(yǎng)分，心中的目標(biāo)只有一個(gè)——給同學(xué)們多一點(diǎn)濃蔭，少一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋，想到這些，腦海漸漸浮現(xiàn)出平日里同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诖髽?shù)下讀書(shū)、嬉戲的畫(huà)面，那是因?yàn)橛写髽?shù)的庇護(hù)，們提供舒適的趕赴，它似一位老者，守護(hù)著、陪伴著我們，見(jiàn)證污染成長(zhǎng)�！扳彙彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蚱屏宋业乃季w，我起身準(zhǔn)備離開(kāi)，抬眼看見(jiàn)一群老師，手里拿著一疊講義匆忙趕往教室，我頓時(shí)肅然起敬，心想，這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門(mén)前的大樹(shù)？他們每天起早貪黑，不分晝夜地努力工作學(xué)習(xí)，不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，擁有一個(gè)更美好的未來(lái)么？
一般濃濃的敬意在我心底油然而生，我回頭深情地看了看那排大樹(shù)和那些匆忙趕往教室的老師們。
關(guān)于大樹(shù)的作文（8）
大樹(shù)有一個(gè)心愿。
爸爸也有一個(gè)心愿。
大樹(shù)希望能更好地保護(hù)小樹(shù)苗，使它得到更多的溫暖，得到更多的保護(hù)，好使它快快地成長(zhǎng)，快快地成材，撐起它頭頂上的那一片天空，更多地為別人奉獻(xiàn)，更多地為別人造福。
爸爸希望能給我更好的生活，給我更多的關(guān)愛(ài)，獲得更多的快樂(lè)，使我更健康地成長(zhǎng)，更快樂(lè)的生活。讓我長(zhǎng)大后，擔(dān)起我的責(zé)任，做個(gè)有用的人，并為人民服務(wù)，為別人奉獻(xiàn)，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大樹(shù)為了小樹(shù)，經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，雷打雨淋，用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀和寬大的手臂給小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，為的是讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng)，更好地生活。
爸爸為了我，整天奔波于工作，早晨伴著朝陽(yáng)出門(mén)，晚上迎著月亮回家，拖著疲憊的身體，還得為我講解難題。早上起得最早的是他，晚上睡得最晚的是他，嘆息最少的是他，責(zé)任最多的人是他，擔(dān)子最重的還是他……為了我的成長(zhǎng)和生活，他依舊用微笑迎接著每一天。
大樹(shù)也有老的時(shí)候，年輕時(shí)翠綠的葉子經(jīng)過(guò)歲月的洗禮增添了一些暗淡，曾經(jīng)順滑而無(wú)一點(diǎn)斑痕的腰桿，現(xiàn)在已被時(shí)光的刻刀刻上了一道道的滄桑。
爸爸的臉上也不知何時(shí)多了幾道皺紋，不知何時(shí)多了幾根銀發(fā)，在那飽經(jīng)滄桑的臉上也寫(xiě)滿了疲勞，原本挺直的腰桿也被家庭的重?fù)?dān)壓得略微有些駝。漫步在歲月長(zhǎng)河里的父親��！
但壓不垮的是大樹(shù)和爸爸共同的心愿：希望子女能更好地成長(zhǎng)，更快樂(lè)的生活。這就是父親的本性，父親的神圣。
【大樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
大樹(shù)的作文01-02
大樹(shù)作文02-24
大樹(shù)_作文02-25
大樹(shù)_可愛(ài)的大樹(shù)作文300字03-18
大樹(shù)05-09
大樹(shù)的話的作文08-02
大樹(shù)生長(zhǎng)的作文09-14
關(guān)于大樹(shù)的作文06-03
欣賞大樹(shù)的作文07-29
《夏天的大樹(shù)》作文07-21