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大樹作文

時間:2021-08-07 15:17:38 我要投稿

大樹作文

  大樹作文

  二年級的時候,我搬入了現(xiàn)在的家,我的臥室窗前,有幾棵樹在靜謐的搖曳,幾棵年齡大一點的,該有幾十歲吧,一棵比我的胳膊還細(xì),它們在我的窗前,見證著我生活中的一點一滴,大樹與小樹的作文。

大樹作文

  當(dāng)我們一家都沉浸在搬家的喜悅中,享受著新家的溫馨時,外面卻飄起了鵝毛大雪,所有的地方都是銀白色的,亮晶晶的,好漂亮。再看窗外,幾棵大樹的枝條已被雪壓折了,而小樹卻安然無恙,原來這棵小樹是被棵棵大樹圍抱著,只有一點點雪能落到它的身上,風(fēng)也吹不到它,所以最后,雪停了,大樹的枝干折了,小樹卻毫發(fā)無傷,我開始思考哲學(xué)家想的問題——成功者背后定有一個或幾個失敗者。

  大樹用粗壯的枝干,強壯的身軀為小樹擋住了嚴(yán)寒,擋住了大雪,小樹才得以挺立在這寒冬臘月。

  以后的日子里,大樹一個接一個的倒下了,僅剩下那顆曾經(jīng)是小樹現(xiàn)在卻是大樹的樹,它也擁有著粗壯的枝干,它是帶著那些已倒下的大樹的精神繼續(xù)活下去,它已經(jīng)在這里站穩(wěn)了腳,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,它都會屹立的在這。

  我一天天長大了,小樹的秘密只有我會明白......沒有人能只靠自己而成功,成功者的背后必須有人做出犧牲。

  窗外的小樹啊,愿你帶著大樹的囑托,永遠(yuǎn)在屬于你自己的土地上挺立。

  星期天,午飯后,下起了小雨,我?guī)е⒆尤ソo加班的老婆送吃的,不覺走到了區(qū)政府對面,一排塔松就在眼前,高大挺拔的塔松,在雨中更加清翠。

  看著翠綠茂密的大松樹,我提示兒子來一首相關(guān)的詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!眱鹤哟舐暠沉似饋。

  大樹的底下還有一排小樹,是另外一種樹。

  “有什么不一樣?”我問兒子。

  “有大有小”兒子快速說到。

  “再仔細(xì)看看,還有什么發(fā)現(xiàn),要仔細(xì)看你才能發(fā)現(xiàn),”我和兒子邊走邊聊。

  “我發(fā)現(xiàn)了,”兒子高興的說到,“離大樹近的樹小,離大樹遠(yuǎn)的樹大,中學(xué)生作文《大樹與小樹的作文》!

  我向兒子伸出大姆指表示認(rèn)可!翱赡阒肋@是為什么嗎?”我又向兒子提出了一個問題。

  “不知道”。兒子干脆的說到。

  我說:“兒子,你可要聽仔細(xì)了!

  “樹也像人一樣,有生命、要呼吸,樹的呼吸是需要陽光來幫助的,這些長的`不好的全是離大樹太近了,生長所需要的陽光全部被大樹所擋住了,你看看,這幾顆長的面黃肌廋,和同時種的樹木比起來要差很多,是吧!

  兒子說,“是,又小又黃,看著也太明顯了!

  “兒子,你通過這個現(xiàn)象能想到啥?”我想看看兒子能不能有所延伸。這個希望可能高了點,兒子想不到!澳俏揖秃湍愦騻比方,這大樹就好比爸媽,小樹好比你,爸媽如果對你什么事情都管,你是不是永遠(yuǎn)也長不大,長不粗壯?”

  “那是!

  其實我想說的是家長怎樣做到不全部包辦,適當(dāng)放手。這一段,有好幾位家長說到了放手這方面內(nèi)容。其實,放手就好比放風(fēng)箏,線還在你的手里,看風(fēng)好了,就把線放的長一點,但風(fēng)箏還在你的手里,宏觀調(diào)控,只是給孩子提供更多鍛練機會,來提高孩子生活能力的鍛練。我現(xiàn)在有機會,就想使喚一下孩子,去買個雞蛋,去賣個破爛、去銀行取點小錢等等,孩子通過做這些事情能力明顯增強了,膽子也比以前大了許多。

  通過放手,孩子得到了鍛練,家長也輕松許多。這對于孩子成長來說,是值得家長積極去做的。

  大樹與小樹,相互依偎,相互關(guān)愛,可大樹懂得小樹也需要陽光,需要雨露嗎?

  請給小樹充足的陽光吧!好讓它們都長成參天大樹。

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