漸漸消失的暑假作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：暑假轉(zhuǎn)眼就來(lái)到，憂(yōu)愁煩惱都趕跑，快樂(lè)開(kāi)心來(lái)冒泡，幸福已然發(fā)了酵，散發(fā)活力沒(méi)管教，和自然親密擁抱，和小鳥(niǎo)比賽奔跑，發(fā)發(fā)短信朋友邀，愿您暑假樂(lè)逍遙！如下是小編給大家整理的漸漸消失的暑假作文，希望對(duì)大家有所作用。

　　漸漸消失的暑假作文1

　　暑假已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了，而我看著桌子上的課本卻還沒(méi)看一半，哎，本來(lái)有一個(gè)偉大的計(jì)劃，但是自己卻沒(méi)有完成，沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí)。

　　剛放暑假的時(shí)候，我把自己要復(fù)習(xí)的課本都帶回了家，那時(shí)我有很強(qiáng)的信心，一定要把這些課本復(fù)習(xí)完，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。

　　一開(kāi)始，我就制定了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天要看幾頁(yè)書(shū)，都看那些地方，當(dāng)然我也是按著自己的計(jì)劃來(lái)的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了，懶惰了，不再像剛開(kāi)始那么有信心了，我總是再想，等會(huì)看，等會(huì)再看，就這樣，一天就這樣過(guò)去了。

　　都說(shuō)讀書(shū)一定要用心，走馬觀花式的讀書(shū)起不到任何的作用，而我就是這樣這個(gè)人，我感覺(jué)這一個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí)，如果真要說(shuō)，那么第一天，我做到了，隨著時(shí)間的推移，我變得更懶了，沒(méi)有當(dāng)初的信心，我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么，但是我能肯定的說(shuō)，我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。

　　漸漸消失的暑假作文2

　　光陰似箭，日月如梭。自己在學(xué)期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉(zhuǎn)眼間就又要回到那個(gè)乏味枯悶的“大房子”去了。

　　回望自己在暑假中的生活，嘗盡百味酸甜�？鞓�(lè)的日子終究會(huì)讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語(yǔ)；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍，記掛心頭，又難以放下。

　　回想那座“大房子”，仿佛是一個(gè)囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂(lè)；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的親切。奇怪？懊惱？我又怎么會(huì)對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會(huì)隱藏自己的真情真意？

　　這時(shí)候的感情是復(fù)雜的，復(fù)雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達(dá)了吧！外邊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)仿佛此時(shí)繁復(fù)的心情在空中纏綿，自然也會(huì)流露些許情誼。

　　然而，此時(shí)此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相處的同學(xué)的真摯？是里面的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師的忠誠(chéng)？是里面的一草一木的陳設(shè)的回想？是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵？……可能都有吧，的確，在遠(yuǎn)離校園的這些日子中，不免也會(huì)彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子‘”嗎？我怎么會(huì)用校園這般溫情的措詞？

　　可是，我真的是很不甘心，以為長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對(duì)，我收獲了。的確我收獲了！

　　暑假結(jié)束的時(shí)候，我就應(yīng)該醒悟。

　　漸漸消失的暑假作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂(lè)，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

　　在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的.課外書(shū)，飽覽了許多的知識(shí)，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

　　首先，我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

　　然后，我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè)。

　　最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí)，笨鳥(niǎo)先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。