暑假的作文集合【7篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
8月30日 晴天 廁所塞了
糟糕了！廁所出事了，被東西塞住了，我急忙叫來媽媽，把事情告訴了她，媽媽說：“你讓開吧，女兒，媽媽會把它弄通的'了�！蔽覇枺骸皨寢專惺裁捶▽毎�？”只見媽媽從旁邊拿起通廁塞，用力地按了一次又一次，按了幾次后，沖了一下水，可是水流走的速度很慢。于是，媽媽再接再厲，繼續(xù)按。我看著那辛苦的樣子，想去幫，可我又怕臟，所以我迫不得已才沒去幫她。媽媽按呀按，按了好久。最后終于功夫不負有心人，媽媽成功了，廁所暢通無阻了！我在想，做媽媽的不容易��！
麻煩終于被解決了，我和媽媽都很高興。
暑假的作文 篇2
我有一位年輕漂亮的語文老師——錢老師。她有長長的柔柔的頭發(fā)，月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的.嘴巴，更重要的是她對每一位同學都有陽光般的好心情，把他的學生當做自己的孩子一樣看待，讓同學們對她有一種說不出來的喜歡！
錢老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢老師還能讓我們每個人都加入到這個課文中來，有時能讓我們表演課本劇，有時會玩一些有趣而有意義的小游戲，有時還會編一些小詩歌來利于我們記住這些知識……讓語文學科成為了我們每個同學最喜歡的課程。
錢老師不光上課有趣，還是個難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級最少的，因為她經(jīng)常說：“把時間都花在讀書上，看書是人生中最美好的一段時光！”所以，我們班的每個人都是博學多才的小書蟲，我們沒有辜負錢老師對我們的期望！
錢老師唱歌、書法、繪畫樣樣都會。曾經(jīng)靠一個人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎，真是了不起！老師的硬筆書法在報紙上都被刊登出來了，連校長都夸錢老師寫的龍飛鳳舞，太棒了！
我為有這樣一個好老師而感到驕傲！
暑假的作文 篇3
唉，暑假結束了，才放了一個月的假，時間根本不夠，但是暑假中總有幾件事記憶深刻。
辦身份證
因為身份證要在中考的時候用，所以要提前在暑假辦了，放假以后我媽給我辦了很多輔導班，而且輔導班的時間都是在周一到周五，都沒有時間，派出所在周六周天不開門，所以只能到輔導班上完以后在回老家，過了半個月輔導班上完了，正好奶奶到市里的事辦完了一起回家，因為今天是周天辦不成，我得在老家住一晚，第二天爺爺把我的.兩個妹妹送到幼兒園，然后我們就到派出所去辦，進去以后才知道辦不成，因為他們的領導沒有在哪兒，拍照的也沒在哪，所以只能回家了，出來以后我給我爸打電話，說到下一次吧，下午坐車先回市里，讓你爺爺在過幾天再來看看，要是能辦的話就打電話。
又過了一個星期，我爺爺打電話說可以辦了，過幾天來吧。打電話說到周二早上來，我說那不行，到明天早上到家都不知道什么時候了，下午我就坐車回家。到星期二一早我爺爺帶著我就去了，去的人特別多，八點開門，八點前都有好多人在那里等著，幸好我們排在前邊，拍身份證還要用戶口本，沒有戶口本確定不了身份，在拍照的時候不能穿白色衣服，身份證背景是白色的所有穿白色衣服就顯不出身體了，而且還不能化妝，拍完照就要到前臺去錄指紋。我媽說辦身份證要20塊錢，但是辦完身份證一分錢沒要，第一次辦身份證不要錢。要寫清地址，然后郵到家，辦身份證要等一個多月。
唉，為了一個身份證要忙活那么久，這件事記憶很深刻。
暑假的作文 篇4
一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假生活，要過一個快樂的暑假，就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語：要有計劃，又要勞逸結合地安排暑假生活�，F(xiàn)在作以下打算：
一、認真完成老師布置的每項作業(yè)，做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本，預習課文內(nèi)容，為下學期升三年級打好基礎，取得好成績。
三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的.美文日記，提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書，只有博覽群書，才會知識豐富，見多識廣。書城是個好地方，讓你在知識的海洋中自由自在地暢游！
五、不能忘記文化，體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當然，也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以上是我這個暑假的節(jié)目，我是節(jié)目導演，也是主角，我的暑假生活豐富多彩吧！
暑假的作文 篇5
暑假的第二個月開始了，媽媽說要讓我強壯身體，于是，就在南京全民健身中心幫我報了游泳班，媽媽說：游泳時一種技能，也是一項本領。
8月7日，第一天報到，我和媽媽一早就來到了游泳館。先看自己報名分組，每組15人，我在第五組，9:00一到，每人在自己的小組站好，列隊點名，我們組是一位女教練，她叫王璇，點完名就帶我們?nèi)ジ率�，換泳衣，戴泳帽、泳鏡。我們學的`是自由泳。
開始上課了，王教練先教我們水中悶水憋氣，接著教我們在水中行走。正著走的時候身體要往前傾斜，倒著走的時候身體往后傾斜。然后教練讓我們坐在岸邊，分小組練習原地漂浮，我由于沒有坐穩(wěn)，滑進了水里，還咕嘟咕嘟地喝了兩口水，教練把我扶起來，安慰我說不要緊的，沒想到，我立即就會原地漂浮了。后來教練還老拿我做示范呢！
接下來的幾天，我們又學了打腳、劃手、漂浮、踩水、換氣等等，我換氣有點不會，教練就教我一個方法，就是回家用臉盆憋氣，這個方法我回家練了一次，果然有效。我家隔壁的爺爺說：學游泳沒有不喝水的，不喝水的就學不會的。
到了最后一天，教練請家長來觀摩，看看我們游的怎樣，我爸爸來觀摩，并幫我用手機錄了下來。經(jīng)過我的努力，達到了小海報級別了，我學會游泳了。我真高興��！媽媽說：學會游泳，以后就可以去玩水上樂園了。
暑假的作文 篇6
這個暑假可真精彩：我們?nèi)チ诵录悠潞婉R來西亞，又到了湄洲島的黃金沙灘拾貝殼，撿海螺。總之，我這個暑假過得非常充實的。我就給您講講湄洲島吧！到了湄洲島玩。那邊的大海碧波蕩漾、一望無際，海浪一次次地滋潤這沙子，一漲一退，我想這也許是大海公公在呼吸吧！頭頂是一片藍藍的天，映襯著一片藍藍的海。海邊帶著一種黏黏的水汽，撲在臉上，咸咸的，這是大海的味道。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，和著夕陽的余暉，漫步的走在大海邊。挖出一只海螺，放在耳邊。你聽！這是大海的聲音。你感受到了嗎？接下來，我和另一位隨行的同學搭起了城堡。其實，搭城堡可不那么簡單的。需要干沙子和濕沙子的準確比例；否則啊，浪，一來你的城堡就弱不禁風的變成一灘泥了呢。首先先用干沙子，做成一邊圍墻；但是，還要濕沙子呢否則會癱掉的`。就像造房子轉(zhuǎn)頭不鋪水泥一樣啊。造好了圍墻，就到了重要的時刻了。對了，就是城堡。我在旁邊搭了兩個士兵房；這樣可以保護城堡里的安全了。接下來是城堡外層結構了。太陽慢慢的落山了。我們的城堡也搭好了。我們兩個腦袋上不僅有汗水還有泥巴呢。我們看著對方的臉，哈哈哈�。。∩碁┥蟼鱽砹艘魂囮嚨男β�。在海邊的時光讓我很快樂�？鞓返臅r光總是那么的短暫。到了晚上我們就去吃晚飯了，也不知道我的城堡怎么樣了呢！
暑假的作文 篇7
20xx年的暑假即將結束。在這個假期里，由于我的毅力，我學會了打羽毛球的身體技能。
打羽毛球是我長久以來的愿望。我從心底里羨慕那些運動員，因為他們踢得如此飽滿，如此瀟灑，如此激烈。好不容易盼到了暑假，他對媽媽哼唱道，這個暑假，除了打羽毛球，什么都不做，媽媽欣然同意了。我媽媽還告訴我打羽毛球的幾個優(yōu)點:第一雙眼睛好；第二種對肺和呼吸系統(tǒng)有好處。第三，它可以減少腹部脂肪。第四，可以改善手腳的協(xié)調(diào)性。第四次學習后，很容易上癮。我迫不及待地想聽我媽媽說什么。
第一天，我和媽媽高興地下樓。我宣布我將先發(fā)球。當我自信地用左手靈巧地把球扔向空時，我很快就用右手的球拍把球打在了空處，但我沒想到只擊中了空氣體，球毫不猶豫地滑了出去。我不服氣，撿起球，用左手使勁扔了起來。我的眼睛盯著落下的球。我的右手隨意地用球拍擊打它。熊球一點也沒有給我面子。它嘲笑我，毫不猶豫地掉了下來。因為我的右手太用力了，球拍幾乎碰到了我的臉�！皠e玩了！這個球根本不聽我的！”我氣呼呼地想辭職。
“那怎么行？長征的第一步還沒有開始。你輸了嗎？這似乎不是趙子龍的本色！”就在她這么說的時候，我的母親來找我，不厭其煩地教我如何服務，并告訴我，“看似簡單的動作并不適合練習，它們沒有毅力，什么也學不到！如果你想學習一項新技能，除了用你的大腦，你必須堅持，堅持，永不言敗！”聽了媽媽的話后，我下定決心不要輕易認輸。不管有多難，我必須學會打羽毛球！根據(jù)我母親的經(jīng)驗，打籃球需要敏捷的眼睛、敏捷的雙手和敏捷的大腦、快速的反應，而且必須全神貫注，不能有任何松懈和分心。
我很穩(wěn)定，所有的注意力都集中在這個不到10克的小球上。我盡力先把球扔進空中心，然后，在球落下的那一刻，我用右手握著的球拍擊打它，球像弦上的箭一樣沖向我媽媽。我媽媽看著那個要飛到她眼前的球，搖搖晃晃地向左邊走去。她右手的球拍突然在她面前抓住了她。球像翅膀一樣直向我飛來。我不知所措。我沒接住球，什么也沒說。我也讓球打到我的臉。我非常生氣，我真的想用腳踩球來消除我的仇恨。“寶貝，你不能一邊玩一邊站著不動。在空的范圍內(nèi)一直盯著球，根據(jù)球的飛行速度和弧線判斷你在哪里接球。如果你不想跌到0+，你必須一心一意地拿著球，左右躲閃，上下跳躍，四處奔跑。否則，你不是在玩球，你是在玩球！”我母親耐心地對我說和示范。根據(jù)媽媽的指示，我再次恢復了信心，開始了球類運動。今天早上，我不知道喝了多少杯。無論如何，點擊數(shù)沒有點擊數(shù)高。高或低；它要么是偏斜的，要么是偏斜的。要么是他的表現(xiàn)不好，要么是他命中了空�？傊�，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，忍不住走到了中午。我不愿意挑戰(zhàn)我的母親:今天下午繼續(xù)。
當我到家時，我等著媽媽做飯吃。我總覺得我手里的筷子是羽毛球拍，碗里的盤子是羽毛球。寫作時，手中的筆是羽毛球拍，書上的`單詞是羽毛球。看電視時，手里的遙控器是羽毛球拍，電視上的人物是羽毛球日！我被“球”迷住了嗎？我媽媽說有了球員和球的結合，我相信我能很好地練習我的足球技術。
大約下午五點鐘，我和媽媽又在樓下展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。在我的上下跳躍、左右躲閃、四處奔跑、攔截和攔截下，現(xiàn)在不遺余力地學習和運用現(xiàn)在敏捷的反應，效果比早上好得多。這個球似乎很聽話。如果我讓它飛得高，它就不會飛得低。我讓它向東走，它基本上不向西走；我讓它直著飛，它永遠也飛不起來。因此，我和母親前前后后，不分勝敗，打了幾個回合，當我們喝完水后，我們都不愿意回家。
第二天，第三天，第四天
由于我的堅持不懈和我母親的不懈努力，我們的足球技術有了突飛猛進的提高，大大提高，并引起路人的贊揚。哈哈，這汗流得多了，值得，也很享受。我忘了告訴你，因為我每天堅持鍛煉和做有氧運動，我的食欲增加了，體重也增加了。此外，我媽媽從來沒有機會說我只能再玩電腦。關鍵是視力也比以前好了。吃起來真的很美味，而且有益健康。
看這里，你也想學打羽毛球，那就快點行動吧！
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