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暑假的作文300字（常用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的暑假的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
早晨醒來，天陰沉沉的，太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺，整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個上午，我都呆在家里，看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過，形態(tài)各異，有的像迅猛的獵豹，有的像香甜的棉花糖，還有的像可愛的小狗。
中午，太陽公公才不情愿的伸出來半個身子。過了一會兒，只聽空中忽然雷聲大作，震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦？為什么這雨點打在身上這么疼呢？原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢！冰雹落在地上以后，只聽噼里啪啦幾聲響，像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來，他們晶瑩剔透的，像一顆顆珍珠，好可愛呢！放在手心里，我仿佛看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細看的.話，冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，涼涼的，感覺整個人都放松了許多，十分愜意！直到下午三點多，這場盛大的冰雹雨才慢慢結束。
下冰雹這樣的新鮮事，終于打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
暑假的作文300字 篇2
我終于拿到25米蛙泳證書了。暑假時媽媽在少年宮給我報了游泳班，教練說十天就能學會。我也不太信，因為父母教了我好幾年都沒學會換氣，十天能學會嗎？
第一天，我們的老師帶我們練習閉氣，換氣和漂浮，我居然很快學會了換氣。但閉氣比不過別人，我努力練習。
第二天，老師教我們邊漂浮邊蹬腿，總說我們不夠力，當老師站在我身后時，我奮力一蹬，把老師蹬飛了，老師一點也不生氣，還表揚了我。
第六天，我不用帶浮板和背漂了，但我不太適應，所以得停下來好幾次，但我知道腿要向下蹬時，我就立馬克服了這個困難。
第十天，要考試了，我聽見老師叫我下水游25米，我“撲通”一聲跳下水，忘我的游了起來，連岸上的`聲音都聽不見，直到手碰到池邊才停下，我順利拿到了證書。
這個暑假真有意義。
暑假的作文300字 篇3
暑假馬上就要結束了，我的暑假有哪些收獲呢？
收獲一：家務活
我會幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我還學著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了，裂開了大嘴。我想把它縫起來，找來針線。先把線穿進針眼里，在線的末端繡上疙瘩，把衣縫對整齊，上一針下一針開始縫了起來，縫好后再繡上疙瘩，把針取出。看著自己的杰作，還不錯�？p衣服可需要心細啊，要不然會扎到自己。
收獲二：讀書
暑假里終于不用受時間的限制，隨心所欲地看自己的'書了。羅爾德。達爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三：其他
經(jīng)過暑假的突擊訓練，我的舞功比以前也有了長進。二胡也該學六級了。暑假作業(yè)也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足：沒有去旅游，只有到明年了。
暑假的作文300字 篇4
暑期終于結束了，我心里真高興！大家一定會問放假你不開心嗎？是的，我一點也不開心，每天都在盼望著上學……
事情是這樣的，上學期放假前我的期末考試沒考好，媽媽為了懲罰我，更是為了讓我長記性，我被關了兩個月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè)，我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè)，還要練習毛筆字，除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個好朋友的“雛鷹小隊”活動以外，我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽說要帶我去爬黃山，再到海邊城市大連去旅游，看一看祖國美麗好河山！可是，因為我考試沒考好，所有的計劃都取消了，我心里非常難過。媽媽說：“別人下苦功學習的時候，你卻沒有花費時間在學習上，所以現(xiàn)在別人可以輕松放假，而你卻要把浪費掉的時間補回來。記住這個教訓，你以后就不會再在別人用功學習的時候，放松的'對自己的要求了�！�
經(jīng)過了這個暑假，我想自己一定會牢牢記住的！
暑假的作文300字 篇5
不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了，這個暑假我過得特別豐富多彩。
暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認真地學。因此學得又快又好，比賽時還得了第一名呢!
不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學習時間。我不但復習了二年級的知識還開始預習三年級的一些知識，為新學期做好準備。我每天堅持練習書法，老師說我寫得越來越好了。
暑假里我還讀了好多的書，聰明調皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我?guī)砹藷o限的.快樂�？磿鴷r我會把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。
爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。
我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?
暑假的作文300字 篇6
暑假的一天，我在院子里踢球，球突然飛向了花盆，把爺爺?shù)幕ㄅ獕牧恕Ｎ乙豢�，小聲說：“不好了，這是爺爺最愛的花，爺爺很嚴厲的.，他肯定會罵我。”我開始惶恐不安，看看四周，還好沒人，心里想：爺爺不一定會發(fā)現(xiàn)。我定下心，像什么也沒發(fā)生過，悄悄回家了。
第一天，爺爺沒發(fā)現(xiàn)。忐忑不安的我總算躲過了一劫。第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)花斷了。吃飯時，爺爺厲聲問：“是誰弄壞了我的花？”爺爺用懷疑的目光投向我。我一聽，渾身發(fā)抖，連忙低下頭，一聲不吭，只顧著埋頭吃飯。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著，我心里的天使說：“你怎么能不誠實呢？自己做錯了事不要緊，重要的是要認錯！”我知道自己錯了。
第三天，我小心翼翼地對爺爺說：“花是我弄壞的，對不起�！睜敔敁崦业念^，和藹地說：“我早就知道是你了，就看你會不會自己承認錯誤，爺爺原諒你了�！蔽壹t著臉連忙撲進爺爺?shù)膽牙铩?/p>
我心里的一塊石頭放下來了。晚上，我美美地睡了一覺。原來，勇敢承認錯誤，心里是那么舒服！
暑假的作文300字 篇7
在學校里度過了一個緊張的學期，經(jīng)于迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要趁著暑假去探望遠方打工的.爸爸、媽媽；有的人要趁著暑假大玩特玩電腦游戲；有的人也趁著暑假參加學習興趣班，增長知識。反正，很多人都有計劃在暑假施行。
雖然暑假是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學習落下。為了度過一個既充實又愉快的學習計劃：早上起床要比往常早一點，6：30起床；吃完早餐后讀一個小時語文或者背英語單詞，一天一天地改進；讀完之后再寫幾十頁暑假作業(yè)；到了中午我再在家里幫忙做一些家務活。
暑假是豐富多彩的，其中也包含了酸甜苦辣。
酸：唉！在我們的假期中，大多數(shù)時間都被學習瓜分去了，這一分，那一分，真是搞得我心里酸溜溜的。
甜：當然，在假期里也有快樂的時候。玩玩電腦；回鄉(xiāng)下玩一玩，摸一摸魚、捉一捉蝦，好不快活！
苦：因為是放暑假，所以作業(yè)也很多，使得我天天寫、日日寫，真弄得我叫苦連天。
辣：父母限制我上網(wǎng)的時間，還給我買回來一本厚厚的奧數(shù)題，這不又加多了我的作業(yè)，真是辣得夠嗆的！
這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢？是不是和我一樣豐富多彩呢？
暑假的作文300字 篇8
暑假里，我和爸爸媽媽還有爸爸朋友一家一起去澳大利亞黃金海岸游玩。
黃金海岸的天空一碧如洗，到了晚上，你就能看到滿天的星空非常美麗。到黃金海岸的第一天，我們先去海灘邊玩。海灘邊，海鷗成群結隊的在路上亂竄。這時正好是中午，爸爸買了薯條和漢堡給我們吃，這些海鷗看見食物來了，就緊緊盯著我們。這時，爸爸把薯條扔給海鷗，一大群海鷗頓時飛了過來，然后，爸爸就被他們包圍了，從上到下幾乎看不見爸爸的人影了，只看見一堵“海鷗墻”，還在爸爸頭頂疊羅漢。正當我看得津津有味時，“�。∥业�.漢堡！”我大叫起來，原來，我的漢堡被海鷗啄了一口。于是我就一直在驅趕這群討厭的“強盜”，正當這時，一直海鷗又啊嗚一口吃了我的漢堡，我實在是受不了了，便向媽媽跑去，就當快到媽媽的懷里時，圍著爸爸的“海鷗墻”突然轉移到我的身邊，這時，我呆住了，接著就感覺到手上癢癢的，幾秒后，它們飛走了，我看了看手上的漢堡，但已經(jīng)沒有漢堡了。爸爸媽媽看到了便開懷大笑，我也傻笑了起來。
這一次，我是親身體驗了一次與鳥親密接觸啊！
暑假的作文300字 篇9
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因為我第一次去，一直很期待，每次爸爸都說去，可是都沒有去成，這次終于可以去了�？墒俏矣忠幌耄何覀儍蓚�人玩會無聊的，所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來玩。
進了游泳池我和哥哥比賽游泳。開始了！首先我在前面，后來我有點累了，哥哥馬上加速“超車了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對戰(zhàn)叔叔和爸爸，我拿著水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過來，我突然從水里冒出來，用水槍攻擊他們。我們又有了一個方法，就是“聲東擊西”我們現(xiàn)用水槍向一個地方噴水，叔叔和爸爸就走了過去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分數(shù)贏了！我們十分的開心！下次我還要來。今年的.暑假我過得十分歡樂。
暑假的作文300字 篇10
大部分人都期待寒暑假的到來，而小部分人卻不這么覺得。
——題記
暑假固然好，可以安撫疲憊了好幾個月的心靈，也可以盡情地玩耍。但是有人歡喜有人憂……近年來寒暑假的.學生作業(yè)越來越多，很多學生都承受不住。而對于那些把上學當任務，上課不聽講無所事事的人來說，寒暑假的到來就是一件值得高興的事了，他們寫不寫作業(yè)無所謂因為老師不會管他們也管不動。所以他們的任務就是——玩。
而現(xiàn)在更多的是那些畢業(yè)生暑假無聊也沒有作業(yè)可以做，每天呆在家里沒有事可以做，而且也找不到工作，每天呆在家里的感覺就像一架沒有了靈魂的軀殼。什么都不想做也沒有什么可以做的。整天被家長埋怨“你整天呆在家里沒事就不會找點事做嗎？每天看你這樣我都覺得煩”……
我覺得暑假放假固然好，但是對于現(xiàn)在這種狀態(tài)我寧愿一直讀下去……
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