快樂的暑假的作文[必備3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假快樂之旅——香港

　　8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽，我快步向機(jī)場門口跑去。

　　到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。

　　邊坐車邊看風(fēng)景，就像在坐纜車，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。

　　到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過來，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來海豚的'嘴是圓圓的，長長的，它的游泳速度很快，一下子就游了過去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。

　　這一次，我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂趣，

　　讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請大家以后不要再往海里扔垃圾了，因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡，我們要珍惜。

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假的一天，我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們?nèi)テ胀佑^賞寺廟，燒香許愿；去桃花島欣賞美景……其中，印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風(fēng)景秀麗，景色宜人。

　　我們來到南沙島，展現(xiàn)在我們眼前的是金黃色的沙灘，一望無際的大海。我們興奮極了，迫不及待地?fù)Q好泳裝，拿起游泳圈，直奔海邊。我的腳剛碰到海水，一股清涼，穿遍全身。我慢慢地走向大海深處，當(dāng)腳踩不到底時(shí)，我就開始游了起來，只是我第二次在大海里游泳，所以我一點(diǎn)兒也不害怕，這比在游泳池里要痛快多了，我想怎么游就怎么游。我有時(shí)浮在水面上，有時(shí)蹬起雙手雙腳，奮力向前滑……突然，一個(gè)大浪打過來，我沒注意，結(jié)果被他推到了岸邊。我并沒有灰心，繼續(xù)向前游，我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑，那是一種詭異的笑，一種可怕的笑。我先開始也沒在意，知道爸爸在我后面才有一種不祥的預(yù)感。一個(gè)大浪打過來，爸爸突然伸手把我的`頭往水里按，然后逃走了。我很不服氣，找到爸爸打了他一下屁股，我這才感覺心理平衡了。我又游了一會(huì)兒，爸爸突然對我說：“琪琪，要不我們?nèi)グ渡�，把你用沙子埋起來，好不好？”我從未有過這樣的經(jīng)歷，心想：埋到沙子里會(huì)是什么滋味？我覺得很新奇，便連聲答應(yīng)。爸爸用塑料鏟挖了一個(gè)很深的坑，再讓我躺下去，然后用鏟子把我埋起來，當(dāng)然頭不埋，我猶如躺在了一個(gè)涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后，我到大海里沖掉沙子，就到帳篷里享受美味的食物。

　　這次普陀之旅有趣極了，不僅享受了大海的樂趣，玩了個(gè)盡興，還開闊了視野。看來爸爸媽媽真是選對地方了。

快樂的暑假的作文 篇3

　　時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識(shí)；我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí)；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對即將到來的四年級(jí)進(jìn)行了思考……我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的`象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí)；佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂趣……暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語，心里總是憋著氣，因?yàn)樗�背幾個(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好！