快樂的暑假的作文4篇【經(jīng)典】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假到了，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩�！叭f歲！”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來，差點撞到天花板了�！芭�，出發(fā)了！”我在車里欣賞著外面的風(fēng)景。

　　到了奶奶家，令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓，我搶了一臺老式電腦，表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦，我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料，就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來插到自己的電腦上，我還設(shè)了一個開機密碼，然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時，表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個人的杰作。他問我密碼， 我說：“爸爸知道。”他去問爸爸的'時候，我也沒閑著，我又在他的電腦設(shè)了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了�！蔽覍Ρ砀裾f�！拔也磐媪艘话��！北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏，我一邊笑一邊說：“這一定是上帝給你的懲罰�！北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。

　　直到現(xiàn)在，表哥對那件事還是百思不得其解。

快樂的暑假的作文 篇2

　　放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假來臨了。同學(xué)們，

　　在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的.汗水吧。

　　我從口袋里拿出一個袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。

　　最有趣的是我把腳伸進水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說；“大海是屬于大自然的，當(dāng)然舒服�！�

　　今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護大自然。你說這暑假能不快樂嗎？

　　簡評：選材精當(dāng)，內(nèi)容具體，寫出了自己的真實感覺。寫得不錯。

快樂的暑假的作文 篇3

　　快樂的暑假生活，就要和我“拜拜”啦。暑假生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，豐富多彩；又像一道美味的佳肴，令人回味無窮。

　　暑假的一天，我約好幾個小伙伴到村前的小溪邊游泳。我們到了村前，小溪的上空飄著朵朵白云。小溪的'兩岸長滿了各種各樣的小野花和郁郁蔥蔥的樹木，藍天、白云、岸上的野花、樹木倒映在小溪上，就像一幅美麗的畫卷。

　　我們一邊往溪邊跑，一邊脫衣服，我們跑到溪邊，脫得只剩一條褲衩了。

　　我們迫不及待地跳進水里。溪水清澈見底，我們在水里盡情玩耍，蛙泳、仰泳、自由泳，我們樣樣都會，游累了，我們又一起捉魚、撈蝦、抓螃蟹，玩得可高興了。

　　忽然一個小伙伴驚叫起來：“看！瓜田�！蔽覀儜�(yīng)聲看去，果然不遠處有一塊西瓜田，一個個碧綠的西瓜正向我們綻開圓圓的笑臉。弟弟提議：”我們摘一個西瓜嘗嘗”。小伙伴們拍手叫道：“好��！好��！”

　　我有點擔(dān)心，說：“要是被老大爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”弟弟說：“不怕，我們悄悄繞過去�！闭f完，我們就悄悄靠近大西瓜，剛伸手去摘時，老大爺突然站起來了，向我們走來，好像似乎發(fā)現(xiàn)了什么，嚇得我們趴在地上，一動也不敢動。老大爺看了一番，沒發(fā)現(xiàn)什么，離開了。我們連忙摘了一個大西瓜走開了。我們切開了西瓜，沒幾分鐘，西瓜被我們消滅掉了。

　　回家后，我覺得這件事做的不對，于是我和弟弟來到瓜田，向老大爺爺認錯，并付了西瓜錢。老大爺笑哈哈地說：“孩子，做錯了事認錯就好，這天氣熱，再給一個給你們吃吧……”我們吃著甜甜的西瓜，開心地笑了……

　　這件事雖然過去半個月了，但它在我心中揮之不去。我心里常常想起那天和伙伴們一起快樂地玩耍、游泳、吃西瓜的事，同時也告誡自己：要做一個誠實、知錯就改的孩子。

快樂的暑假的作文 篇4

　　一個暑假過去了，我玩的.特別開心！在這個暑假里，我最喜歡在生態(tài)園里游泳、在操場上爬單杠。在這個暑假里，我還學(xué)會了騎自行車，我還學(xué)會了好多有趣的問題。在這個暑假的晚上，我最喜 歡騎自行車，打籃球。有時候，我和媽媽爸爸一起去爬山！我真希望永遠是暑假！