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[熱]暑假的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文400字 篇1
暑假生活是五彩繽紛、絢麗多彩的。我最難忘的一件事就是和媽媽一起去淹城動(dòng)物園看冰雕了。
我們買好票后來到了入口處,哇!這里的人真多啊,進(jìn)進(jìn)出出、擠擠挨挨的,因?yàn)槔锩婧芾,所以媽媽和我全副武裝了一下,穿好棉衣、褲的我就像個(gè)圓滾滾的大皮球。我迫不及待地進(jìn)去了,。∵@里的一切讓我驚呆了,里面像一座雄偉壯麗的城堡,簡直是冰天雪地、天寒地凍。我終于看到了鬼斧神工的.冰雕了。這里有栩栩如生地長龍、有可愛的小白兔、有各種各樣的卡通人物,比如熊出沒里的熊大和熊二,還有幾只大熊貓正在津津有味地吃著鮮嫩的竹子,真是應(yīng)有盡有……我好奇地走上了冰雕的階梯,沒想到這里竟然是冰雕樂園,冰雕滑滑梯真讓我刺激、過癮,歡快的笑聲在這座城堡里回蕩著。接著我還學(xué)騎了一會(huì)兒冰上自行車,雖然騎得很艱難,但我還是體驗(yàn)到了不同尋常的快樂。我痛痛快快地玩了大半天,忽然感到渾身冰冷的,媽媽也有些不受凍了,就這樣我們趕緊出去了。
冰雕藝術(shù)讓我贊嘆不已,我永遠(yuǎn)忘不了這次暑假看冰雕。
暑假的作文400字 篇2
我在暑假讀了《民國老課本》,這本書用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來,暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記,因?yàn)閶寢屨f我的作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫半面。媽媽的方法太好了,不到一個(gè)月,我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實(shí)踐活動(dòng)非常多。我到了廬山,寫了一篇《三疊泉一日游》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會(huì)了“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書,寫了讀后感">讀后感,這些書給我留下了深刻的'印象。我還學(xué)會(huì)了曬衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說:“我會(huì)曬衣服了!”
我在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了自行車。經(jīng)過多次摔倒、爬起來,我悟出了一個(gè)道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對(duì)生活。
新的學(xué)期我決定:有時(shí)間就讀《民國老課本》或看課外書,考試、作業(yè)的成績最少要在全班保持中游,還要日有所長,這就是我的目標(biāo)。
暑假的作文400字 篇3
假前教育周的一天早上,我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天,所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開始了,大家爭先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條,再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢(shì)的“雄鷹隊(duì)”,隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊(duì)干培訓(xùn)的第二天,我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn),目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神;顒(dòng)規(guī)則是:每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目,然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍,在隊(duì)里猜出答案后,再跑到老師那里說答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長請(qǐng)一位五年級(jí)的姐姐跑步,一開始是加減乘除的`數(shù)學(xué)題,這可難不倒我們,一切順利。后來有一道猜謎語的難題,大家討論了很久也才猜對(duì),最后我們隊(duì)得了第四名,雖然沒有拿到第一名,可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了,我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì),大家拿著桶、掃把,就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水,那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水,不一會(huì)兒他就出來了。澆完水,我們還把花壇里的垃圾用手撿起來,扔到垃圾箱里。終于打掃完了,我們都滿頭大汗。雖然很累,可是看著這么干凈的地方,很是開心。
這一天,我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,我一定要愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾,我們也一定要愛護(hù)綠化。
暑假的作文400字 篇4
有一天晚上媽媽的心情格外地好,于是請(qǐng)大家去廣場(chǎng)上散步。但大家似乎都不怎么高興,原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬。可我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)緩和一下大家情緒,就竭力把他們往門外推。‘
“外面好涼快啊!”我隨便找了個(gè)話題,好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點(diǎn),結(jié)果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒!熱死了!”呵,這下可好,第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關(guān)系,我用手把爸爸媽媽“粘”在一起,可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來,夾在中間。我可氣壞了,趕快把他給拉了回來。他很是不服氣,不過在聽我說完原因之后,他立刻加入了我的陣營!鞍,我們不如悄悄地溜走,讓他們單獨(dú)在一起談?wù)?.....”話音未落,我立刻否定了他的建議。我說:“讓他們單獨(dú)在一起?那還不打起來?不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱覀冊(cè)谝慌员O(jiān)視?”“好啊好!”弟弟連聲答應(yīng),要知道他可不缺精力,可......
我們剛說出這個(gè)建議,立即被爸爸媽媽雙雙否定!癗O!沒事去什么茶社啊!你們的錢多的沒處花了?再說大人的事小孩子知道什么!”我和弟弟被罵的一鼻子灰,只好狼狽而走。
就當(dāng)我們都很沮喪的時(shí)候,爸爸媽媽卻走到了一起,談笑風(fēng)生。
真是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!蔽艺吹醚劬Πl(fā)直,弟弟也看到了,把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭,接著就笑了起來。
雖然天氣還是熱氣騰騰的`,可我的心里卻吹過絲絲涼風(fēng),愜意地很!呵呵,一個(gè)浪漫的傍晚!
暑假的作文400字 篇5
剛進(jìn)去,只見上面到處都是座位,而座位的下面,就是一個(gè)巨大的屏幕。經(jīng)過漫長的'等待,電影終于開始了,開始就是人類攻擊醫(yī)療機(jī)器人的場(chǎng)面,本來機(jī)器人是幫助人類的,可人類和它們的敵人合作殺了醫(yī)療機(jī)器人和突擊機(jī)器人。
有一個(gè)叫凱德的人買回來一輛卡車。在一個(gè)晚上,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)卡車就是擎天柱。之后,擎天柱帶著凱德他們找到了其他機(jī)器人,可人類發(fā)明的驚破天、毒刺突然帶領(lǐng)一些機(jī)器人不聽人類指揮在破壞社區(qū),這時(shí),擎天柱和幾個(gè)機(jī)器人去解開了傳奇勇士,可他們不幫助擎天柱,打敗傳奇他們才幫助擎天柱。這是,探長沒有彈藥了,只有大黃蜂有,可是他們和毒刺在其中一個(gè)能變成翼龍的機(jī)器人下在天上單挑,在人類快要死亡的時(shí)候,擎天柱突然趕來了,打敗了搞破壞的機(jī)器人,可驚破天卻逃走了。擎天柱又獨(dú)自去挑戰(zhàn)最終bss。最后,在凱德一行人的幫助下打敗了他,可最后擎天柱讓他的伙伴留在了地球,自己一個(gè)人去往宇宙的深處。
電影放完已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,真希望看第五季。
暑假的作文400字 篇6
我又要去上吉他課了!我太開心了,我是星期二和星期四去一次,晚上七點(diǎn)上課,八點(diǎn)下課,今天是星期四;因?yàn)槲液芟矚g吉他,所以,我很珍惜這上課時(shí)間。
“啊!六點(diǎn)四十五分了,來不急了!” 我大叫一聲,老媽把油門一轟,把我們家寶馬5系當(dāng)作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了,我下車,飛奔進(jìn)南人音樂館(不是男,的確是南!南人音樂館是我學(xué)吉他的地方)。
上課了!首先是檢查上節(jié)課布置的任務(wù),我和我的兩個(gè)同學(xué)一起彈起了《擁抱》,四三一二,四三一二,四三一二,五三一二……歌詞:脫下長日的假面,奔向夢(mèng)幻的疆界,南瓜馬車的午夜,穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀!一人淘汰,哈哈,幸好不是我,我暗自高興,繼續(xù)!穿上長日的假面哈哈,又有人錯(cuò)了,哈哈,淘汰,我的檢查過關(guān)了,哈哈,我贏了一顆超酸糖,那酸爽,比老壇酸菜牛肉面還正宗,正合我的口胃,只不過越吃越酸,到最后,把我的.舌頭、牙齒都要酸下來了。
最后十分鐘我們是回憶《鞋子特大號(hào)》。歌詞:如果不小心跌倒,馬上爬起來裝沒事,幽默是這世上最好的禮物,讓一切的準(zhǔn)備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿,完了沒……有個(gè)同學(xué)突然放了一個(gè)屁,我笑的氣都要斷了,哈哈哈。
我們就這樣快樂的結(jié)束了這一課。
暑假的作文400字 篇7
今天是第三天了,早上,我們?cè)缭绲木推鸫擦耍粤孙。我們來到操?chǎng)上,今天的游戲項(xiàng)目是:無敵狂風(fēng)賽車。(媽媽問:什么是無敵狂風(fēng)賽車?)
無敵狂風(fēng)賽車就是大家排成一隊(duì),人與人中間夾一個(gè)氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說:“第一個(gè)小朋友是最低的,第二個(gè)小朋友是高的',第三個(gè)是更高的,第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊(duì)。
比賽開始了,前面小的走,我們也跟著走。我覺得前面走的太快了,因?yàn)闅馇蛟谖覀冎虚g,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身后“啪”的一聲,有個(gè)氣球爆炸了。火車斷了,我們趕緊連接好,繼續(xù)走?鞗Q戰(zhàn)了,我們沖!“一二、一二、一二!蔽覀兒爸谔(hào)齊步走,終于走到了終點(diǎn)。結(jié)果,我們勝利了,我們隊(duì)加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來。
中午,我們吃完飯就睡覺了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人啊!等我們練完了拳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發(fā)了一封信,我一看是媽媽給我寫的,我的眼淚都流了出來,我也想媽媽了。(媽媽問:教官給你們說了什么嗎?)教官給我們說:“媽媽很愛你們,也很累。回去了,你們要尊敬媽媽,多幫媽媽干活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果!蔽覀兌伎蘖。然后教官我們發(fā)了筆和紙,讓我們也給媽媽寫了信。
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