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暑假的作文6篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
不知不覺,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)悄悄溜走了。明天,我就要成為五年級(jí)的學(xué)生。在為期兩個(gè)月的假期里,我的收獲很多。
我最大的收獲就是訂閱號(hào)里的文章已經(jīng)累計(jì)達(dá)到了100篇,實(shí)現(xiàn)了暑假初期設(shè)定的目標(biāo),并且我的寫作水平也在逐漸的提高。這其中有媽媽對(duì)我的幫助和督促,還有很大一部分原因是老師給了我指導(dǎo)。不過(guò),自己的努力也是很重要的,否則,“皇帝不急太監(jiān)急”也是沒用的。只要自己肯努力,水平肯定就會(huì)有提高,再加上老師的指導(dǎo),那就更是“錦上添花”了。當(dāng)然,在寫作的道路上我還只是起步階段,我要以王老師為榜樣,繼續(xù)堅(jiān)持走下去。
暑假里我還有一件“大事”——鋼琴考級(jí)。今年我考的`是六級(jí)。六級(jí)的曲目的確是有了難度,暑假里我每天堅(jiān)持練琴一小時(shí),也是付出了很多努力。這次考級(jí)我覺得整體表現(xiàn)得還算不錯(cuò),只是最后有一點(diǎn)“掉鏈子”——視唱有點(diǎn)跑調(diào)。以后我要好好練習(xí)一下我的視唱,爭(zhēng)取下次唱得更好。關(guān)于鋼琴,暑假里我還參加了德州市第五屆“未來(lái)之星”少兒才藝大賽和20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術(shù)大賽,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
除了這些大事,我還有一個(gè)收獲,對(duì)以后外出會(huì)有很大用處——我騎自行車的技術(shù)提高了。在回老家的那兩天,我學(xué)會(huì)了站著騎車。我發(fā)現(xiàn),站著騎車比坐著騎車快得多,這是因?yàn),站起?lái)騎像跑步一樣,而且跑步的速度還是翻倍的,F(xiàn)在,我甚至可以騎著自行車從家騎到動(dòng)植物園,一個(gè)來(lái)回有三十多公里呢。當(dāng)然,騎車上路,安全是最重要的,好在我有爸爸的“保駕護(hù)航”。
這個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了很多東西,經(jīng)歷了很多事情,收獲也是滿滿的。明天就是新學(xué)期的開始,我已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備開啟新的學(xué)習(xí)之旅。
暑假的作文 篇2
幾天后的一個(gè)清晨,小駱駝?dòng)秩フ甄R子了。 剛巧,自以為是的小紅馬也來(lái)照鏡子。
小紅馬噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f,“喂,不自量力的家伙!你長(zhǎng)的那么丑,還有臉來(lái)照鏡子?你看看我,一副王子的身材,才有資格來(lái)照鏡子呢!”
“你才不自量力呢!”小駱駝昂起頭,挺直了腰板,自豪地說(shuō),“我的腳掌、睫毛、駝峰課都是一般人沒有的寶貝呢!”
“鬼才信呢!”小紅馬一臉的不屑地嚷著。
看小紅馬不相信,小駱駝就說(shuō),“那你有膽子跟我到大沙漠走一趟嗎?”
“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?!”小紅馬不在乎地說(shuō)。
于是,小紅馬就跟著小駱駝走了。
一開始,因?yàn)闅鉁夭桓,小紅馬走得很輕松。后來(lái),太陽(yáng)慢慢升高了,火辣辣地烤著大地,把沙子烤的滾燙滾燙的。突然,小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里,燙的他齜牙咧嘴,“丑八怪,快來(lái)幫幫我!”小紅馬急得大叫。好心的小駱駝走過(guò)了,用了九牛二虎之力,才把小紅馬的蹄子拔出來(lái)。
“喂,丑八怪”,小紅馬好奇地問,“你怎么沒陷進(jìn)沙子里呢?”
小駱駝笑了笑說(shuō),“小紅馬,我的`腳掌又大又厚,所以不怕高溫,更不怕陷進(jìn)沙子里!毙〖t馬聽了很佩服,但是心里還是有點(diǎn)不服氣。
說(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮來(lái)。小駱駝俯下身子把眼睛和鼻孔緊緊閉上。小紅馬看了也學(xué)著小駱駝的樣子,俯下身,緊閉雙眼?墒菦]有用。調(diào)皮的風(fēng)沙蹦到小紅馬的眼睛里和鼻孔里。弄得小紅馬的眼睛又紅又腫,鼻孔里全是沙子,又疼又癢。“咦?你的眼睛和鼻孔沒有進(jìn)沙子嗎?”小駱駝耐心地告訴他,“我的睫毛有兩層,專擋風(fēng)沙!薄澳潜亲幽?”好奇心強(qiáng)的小紅馬面帶微笑地問。雖然小紅馬還是有點(diǎn)不服氣,但是心里又多了一份佩服。
不知走了多久。小駱駝還是那么精神抖擻,可是小紅馬的力氣連抬抬手都不夠了!靶,小……駱駝,”小紅馬有氣無(wú)力地說(shuō),“我們回家吧,我,我走不動(dòng)了!笨墒强吹叫●橊勥是那么精神,小紅馬歪著腦袋很奇怪地問,“小駱駝,你為什么不餓,不累呢?”
“小紅馬,我的頭疙瘩叫駝峰,它能貯存養(yǎng)料呢!”
小紅馬慚愧極了,“小駱駝,對(duì)不起,我以后再也不亂嘲笑別人了,我們做朋友,好嗎?”小駱駝笑著答應(yīng)了。
從此,他們快樂地生活在一起。
暑假的作文 篇3
盼望著盼望著,盼來(lái)了美好而又讓我期待的暑假生活。
快樂篇
暑假剛開始的幾天,我徹底放松,一切自由自在,也沒有任何約束。和壽桃玩實(shí)在是一件好玩的事情,壽桃是我家貓的名字。喲!睡著了!我拿來(lái)了一個(gè)兵乓球,拋了個(gè)一條完美的弧線,“噗”一聲剛好丟到貓的前面,乒乓球一直在滾動(dòng)。貓一下彈了起來(lái),警惕地看著,甚至還用手去扒球,太逗了!我又找了一個(gè)乒乓球,又是一拋,不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來(lái)的一幕,我驚呆了,貓一下子發(fā)了瘋,毛都豎了起來(lái),怒氣沖沖地望著我,糟了!大事不妙,先撤!我撒開雙腿,快速跑著。壽桃緊追不舍,開始瘋癲模式,快反超了,我沖到自己的房間關(guān)上門,累得趴在地下。哈,一個(gè)女孩跟一只貓比,笑逗了。
痛苦篇
時(shí)間如水,歲月如歌?鞓窌r(shí)就像一杯激情檸檬水,痛苦時(shí)卻像苦澀鮑魚汁。這不,又要預(yù)習(xí)了,我拿出七年級(jí)數(shù)學(xué)書,一頭扎進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋里,數(shù)學(xué)就像一個(gè)迷宮,總會(huì)遇到一些攔路虎。我拿起書來(lái)找爸爸請(qǐng)教。爸爸大致地掃了一眼題目,嚴(yán)肅的說(shuō):“你怎么學(xué)的?老師沒教過(guò)你學(xué)習(xí)的方法?這么簡(jiǎn)單……”爸爸指著題目開始喋喋不休地說(shuō)教。我低著頭,心里覺得很委屈。腦子里兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):你就不能虛心點(diǎn)嗎?平時(shí)基礎(chǔ)功不扎實(shí),怪不得不會(huì)。另一個(gè)說(shuō):初中老師有教過(guò)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`方法?問你一道題,你就嫌人笨。
“想什么呢?”爸爸用手指敲了敲我的腦袋,把我的思緒一下子扯了回來(lái),然后一直數(shù)落我。
現(xiàn)在,我在想,如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚汁攪拌在一起,又會(huì)發(fā)生什么呢?痛并快樂著的暑假生活讓人愛著又讓人恨著!
暑假的作文 篇4
夏天的白天異常炎熱,蟬兒無(wú)力地叫著,空中飄著細(xì)小的浮土?梢坏揭雇,頓時(shí)就涼快了下來(lái),雖然沒有金秋的涼爽,但也舒服了不少。這時(shí),我往往會(huì)去我們小區(qū)的游泳池,去感受一下戲水的快樂。剛進(jìn)游泳池,就會(huì)感到一股涼意襲來(lái),使我不禁打了一個(gè)冷顫,但把整個(gè)身子都在水里浸浸,寒意立刻沒有了。我戴上游泳眼鏡,準(zhǔn)備游蛙泳。我吸了一口氣,一個(gè)猛子扎到了水下面。到了水下,我立即睜開眼。呵,水下橘黃色的柔和的燈光,照在由天藍(lán)、水藍(lán)、深藍(lán)三種顏色組成的馬賽克磚上,再加上繞在我四周晶瑩的小泡泡,真是美極了。水把我送出了一段距離,我立刻劃動(dòng)雙手,劃起雙腿。水在我身子邊柔和地流動(dòng)著,舒服極了。要換氣了,我兩腿微微并攏,手往斜下方用力一劃,頭稍稍一抬——整個(gè)頭就探出了水面,立刻看到了墨藍(lán)的天空和一片綠影。我趕緊吸了一大口氣!皣W——”隨著水快速流動(dòng)的.聲音,我又到了水下。 大概游了30米左右,我感到游得有點(diǎn)兒累了。我并沒有起來(lái),我可不想打斷這一“長(zhǎng)途游泳”呢。我潛到水下,一動(dòng)不動(dòng)地伸直腿。霎那間,水的巨大的浮力把我托上了水面,我輕輕一側(cè)身子——只這幾秒鐘的工夫,我就將蛙泳改為了仰泳。我蹬起雙腳,激起了一團(tuán)潔白的水花,手輕松地劃動(dòng)。啊,一邊游泳一邊賞美景,吹清風(fēng),多么愜意呀!厭倦了仰泳,怎么辦?看我的——吸一口氣,身一翻,腳一抬,仰泳又變成了潛泳。我慢慢吐著氣潛到水下,不光看到了七彩閃燈,還看到了燈光中的細(xì)小塵土,看到了游泳池底的細(xì)沙…… 實(shí)在憋不住了,我緩緩抬起頭,夏日的燥熱早就被驅(qū)得一干二凈,只有清涼在水滴間跳躍。呵,游泳是一項(xiàng)多么令人喜愛的夏季運(yùn)動(dòng)呀!它能讓身心清涼下來(lái),讓身體運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓心靈歡樂起來(lái)……
暑假的作文 篇5
時(shí)間荏苒,夏日的香氣沁入心脾,兩個(gè)月的太陽(yáng)澆灌著我這株小草,給我無(wú)數(shù)遐想,無(wú)數(shù)記憶……——題記
習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺(tái)前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來(lái)臨了。
暑假的規(guī)劃,不再是吃了睡,睡了吃。
我,要過(guò)一個(gè)不一樣的的暑假!
于是各種書籍看個(gè)遍,頓時(shí)才思泉涌,就參加了補(bǔ)習(xí)班。
第一次,后悔莫及
早上,太陽(yáng)已經(jīng)破曉了,一般不到八九點(diǎn)我是不會(huì)起的。
可是,才七點(diǎn),清脆的喊叫聲劃破了寂靜的早晨。大家聽到叫聲,都自覺的穿好了衣服,準(zhǔn)備上課。可是我假裝聽不見,繼續(xù)躲在被窩睡大覺!拔,哪位叫張江龍的同學(xué),語(yǔ)文書上的第一個(gè)課文給我抄十遍,沒事,繼續(xù)睡,睡完再寫!甭牭竭@聲,我趕緊穿衣服,端端正正的坐在桌上!斑愣著干嘛?抄啊!睕]想到大家“撲哧”一下,顯得我更尷尬。從此,雞飛狗跳的補(bǔ)習(xí)班日子拉開了序幕……
第二次,已經(jīng)習(xí)慣
第二天,我不敢再傲慢了。于是變得比平人都要勤奮。誰(shuí)叫這個(gè)老師這么狠呢?
早上,我早早的穿好衣服,去溫習(xí)了。沒想到,我剛坐到座位,老師開話了:“張江龍,今天是你值日嗎?是啊,那你麻煩把地掃一下!蔽覒阎话賯(gè)不情愿去掃地了,這個(gè)老師真是讓我哭笑不得。更囧的是,他比我還馬虎,竟能把競(jìng)賽的競(jìng)寫成竟,我去,這個(gè)老師真有趣啊。
第三次,依戀不舍
最后一天了,也是我們緊張的時(shí)刻,雖然老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)了點(diǎn),但也是關(guān)心的我們呀。唉,無(wú)奈。誰(shuí)讓天下沒有不散的宴席呢?在離別時(shí)刻,老師還是不忘記嚴(yán)厲,他戴著那眼睛,嚴(yán)肅的說(shuō):“江龍啊,記著,不能再粗心了,粗心會(huì)使小事變大的!蔽乙巡辉侔谅,而是悉心聽著教導(dǎo)。也許,以后就聽不到這位老師的淳淳教導(dǎo)了呢。
我的暑假就是不一樣,人們有各種各樣的暑假,世界沒有兩個(gè)人,過(guò)著一樣的.暑假。但愿我們能在這暑假中長(zhǎng)久的生活下去,因?yàn)槿舜罅,也就忘了童年的事情……現(xiàn)在,我已不是從前粗心的張江龍了,因?yàn)槲乙呀?jīng)從這次的暑假中,懂得了暑假的真正含義。
但我也希望家長(zhǎng)不要讓孩子參加太多的補(bǔ)習(xí)班,不要讓作業(yè)埋葬了孩子們多姿多彩的童年。
暑假的作文 篇6
今天早上,我該去畫畫班了,我們是畫一天休息一天,早上8點(diǎn)-11點(diǎn),下午3點(diǎn)-五點(diǎn)半或者是6點(diǎn)。
畫畫的前一天晚上,我并沒有早點(diǎn)睡的意思,我看完神犬奇兵又看快樂大本營(yíng)又看我們都愛笑又和媽媽一起看最美和聲的冠軍爭(zhēng)奪賽。我們11點(diǎn)才睡覺,因?yàn)槲遗旅魈煳視?huì)遲到,特意定了一個(gè)鬧鐘,讓鬧鐘先生明天早上6點(diǎn)50叫我起床,但是我這個(gè)鬧鐘是白定了,因?yàn)槲以缟?點(diǎn)40就起床了。
按理來(lái)說(shuō)我是自然醒的,就是猛的`一睜眼睛,天亮了,媽媽還在沉睡著,我以為遲到了,迅速的打開手機(jī),一看,哦,才5點(diǎn)40分【淡定地說(shuō)】。我并不以這么早醒來(lái)而且是自己自然醒來(lái)而感到很吃驚,因?yàn)檫@都是習(xí)以為常的事了,上學(xué)時(shí)5點(diǎn)40,雙休時(shí)5點(diǎn)40,放假時(shí)也是5點(diǎn)40。我的眼睛很有活力,上學(xué)時(shí),早上那么早起床但是到學(xué)校的時(shí)候也不困,精神還很好,中午常常因?yàn)樽鳂I(yè)而沒有睡覺的時(shí)間,有時(shí)候睡20分鐘,即使不睡,我也不困,很多人都是這樣,但是有些人必須睡眠充足,不知道這是為什么。
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