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暑假的作文600字

時(shí)間:2024-10-26 13:37:52 暑假 我要投稿
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有關(guān)暑假的作文600字合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的暑假的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)暑假的作文600字合集七篇

暑假的作文600字 篇1

  時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,夏天到了。伴隨著夏天的來臨,暑假也悄悄地來了!

  夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,盡情閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。可是過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜,新的一天開始了……

  夏天的天氣是多雨的。突然,狂風(fēng)呼嘯起來了,天色突然暗了下來,云們也不知怎么的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地哭著。雷雨來了,人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。

  雨過天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在天宮上架起的`橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機(jī)。

  可別辜負(fù)了這片好時(shí)光。到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著陽光,享受著大自然給予的溫暖!

  天色漸暗,紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海。夜幕降臨,夏日有個(gè)奇妙的夜晚?!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。

  暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機(jī)勃勃,是快樂的,是幸福的……

暑假的作文600字 篇2

  哈,今天我與父親一起去登山,暑假里的一天作文。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。 炎陽高照,那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。

  在山腳時(shí)我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈,兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了,還不想停下來休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻澹w驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的豪情壯志。 到山腰時(shí),腳步變慢了些,人也有點(diǎn)氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼著小曲兒,還是堅(jiān)定信心往上爬著。 一會(huì)兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地牛喘。

  這時(shí)抬頭望下太陽,感覺是那么的殘酷,正詭異地對(duì)著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的`階梯,感覺就仿佛是通向天國的階梯,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?這時(shí)爸爸看出了我的處境,他對(duì)我說:“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn),你只要告訴你自己,每次只走一個(gè)腳步,走一步再走一步,你試試看!蔽衣犃税职值脑,不再去管前面還有多遠(yuǎn),只是專注于面前的一個(gè)腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個(gè)腳步地往前走著。 終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠(yuǎn)。

  是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎? 站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住,積累腳步,就會(huì)走得更遠(yuǎn)

暑假的作文600字 篇3

  那天傍晚,我是喜是憂地來到金三角游泳池。池水清澈見底,那湛藍(lán)的池中早已聚集了很多年齡不一的人。白色的瓷磚上貼了一排黑得發(fā)亮的字水深1。2米。嘿,還好,我已超過了,不怕被淹。

  很快我換好泳衣,順著階梯爬進(jìn)了水里。過了不一會(huì),教練來了,教練是位五十上下的先生,黑黝黝的皮膚讓人一看就知道是從事游泳這個(gè)行業(yè)的。一開始,他教我游泳的幾個(gè)注意事項(xiàng)和要求。首先:怎樣憋氣?對(duì)于我這個(gè)生手來說是唐僧吃肉——硬是難咽。對(duì)于那些游泳的慣手來說是那可是小菜一碟。我先雙手抓住欄桿,再深吸一口氣把嘴巴填得滿滿的,一咕溜藏進(jìn)水底。啊漏氣了!率先喝了一口又一口眾人的洗澡水,那味道還真蠻怪的.。水面上不停地冒著泡泡,一串接連一串,像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的水珍珠,漂亮極了!

  唉,現(xiàn)在的任務(wù)可艱巨了,憋氣30秒。隨著媽媽的一聲令下,我以迅雷不及掩耳的速度鉆進(jìn)水里,睜開眼睛,一片白茫茫的世界。哦,憋不住了,我雙腳一蹬,立馬站起,摘掉泳鏡,抹抹眼睛。11秒旱鴨子?jì)寢寭]舞著手表說道。唉,見著了吧,剛剛開始學(xué),就被媽媽稱作旱鴨子。

  后來,我還學(xué)會(huì)了蹬腿的姿勢,換氣和手打水等一些基本游泳的姿勢。因?yàn)槭执蛩畷r(shí)的辛苦磨練了我的耐力和毅力,鍛煉了我的體力。漸漸地,在我一個(gè)又一個(gè)不懈的來回努力下,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡單的游泳花樣了,在偌大的游泳池里,我再也不怕被水淹了。

  游泳不僅讓我感受到了在水里像魚兒一樣暢游的快樂與自由,而且磨練了我的毅力。我想,在不久之后,旱鴨子這個(gè)稱號(hào)一定會(huì)徹底向我招手說再見了。

暑假的作文600字 篇4

  媽媽總是對(duì)我說:“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),就能找到理想的工作。

  這句話不知說了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見了一個(gè)老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因?yàn)榭粗珢盒牧。這時(shí),媽媽就碰了碰我,把我的頭轉(zhuǎn)過去讓我去看那個(gè)老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個(gè)老人,嘴里也在說:“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個(gè)老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問我,“不知道!蔽一卮鹫f,我也沒有想這件事!笆且?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書,所以現(xiàn)在才過上了這樣的'生活!眿寢層珠_始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過上這樣的生活!薄安幌,我當(dāng)然不想過上這樣的生活!蔽一卮饗寢。媽媽又說:“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!好好學(xué)習(xí),找到好工作就不會(huì)這樣了!薄爸懒,知道了!”我說,媽媽又說:“知道了就好,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  又有一次,我放學(xué)回家,那天,正是媽媽來接我,在路上,媽媽又對(duì)我說:“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個(gè)我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道。”我加快了腳步,朝家里的大門走去,媽媽也快步跟上來,繼續(xù)對(duì)我說:“你知道那就說吧!敝钡竭M(jìn)了電梯,我才說:“是學(xué)習(xí),”“對(duì)了,就是學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)好,媽媽什么都放心,學(xué)習(xí)一定要好啊!”不知幾次回家的路上都這樣。

  漸漸地,我習(xí)慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛。

  媽媽的嘮叨是愛,我不再討厭媽媽的嘮叨了。

暑假的作文600字 篇5

  白駒過隙間,緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個(gè)暑假。然而,這個(gè)我預(yù)料之中的暑假,卻完全過成了預(yù)料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個(gè)瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的`這個(gè)暑假,就是在照料兩個(gè)病人中度過的。因此,我不僅錯(cuò)過了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無味。錯(cuò)過了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會(huì)到了成長的快樂。

  今年這個(gè)特殊的暑假,我在回報(bào)中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無助時(shí)的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報(bào),也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

暑假的作文600字 篇6

  在繁重的學(xué)習(xí)之余,難免有“偷得浮生半日閑”的時(shí)候。

  剛晨跑完,便坐在小區(qū)中央的一座亭子下乘涼。雖然早晨的風(fēng)已經(jīng)很涼爽了,但汗水還是大顆大顆的往下流。

  休息中,我看見了亭子前小路兩旁的花,它們已經(jīng)全然開放了,紅艷艷的,十分美麗。我有些詫異,我每天沿著小路走回家,為什么這紅色的.耀眼的花朵,我卻從未注意到它們。

  雖然說,它們開的花不大,但足夠鮮艷,香氣足夠濃郁,我卻依然忽視了它們。

  每天我伴著夜色回家,早晨匆匆趕往學(xué)校,連學(xué)校的午餐里都充滿了英語單詞的味道。放學(xué)回家,總是會(huì)急忙的走過這條小路,,沒有注意這條小路發(fā)生的變化?赡,沿路含苞待放的花朵,在某天向我微微點(diǎn)頭;已經(jīng)綻放的花朵,在某天落下一片花瓣,向我問候;凋謝了的花,依然舉著那個(gè)只剩下了一個(gè)花蕊的花柱看著我,目送我遠(yuǎn)去。而我,居然忽視了這種變化!

  我坐在亭子里,為我這種忽視而感到慚愧。于是,我重新走了一遍這條小路,漸漸地享受這花朵艷麗的顏色,濃郁的香氣。

  我發(fā)現(xiàn),除了盛開著的花,還有許多不起眼的草被我忽略了。

  有幾根草,頑強(qiáng)的在小路與泥土的接縫處鉆了出來,還有幾朵不知名的野花倚在草地上,努力綻放著,絲毫不孫色于盛開著的月季花。

  狗尾巴草垂著腦袋,恭恭敬敬的向小路上過往的行人鞠躬;被園丁修剪的灌木叢,此刻襯著紅花,像極了綠色的紳士。伴著風(fēng),我暗暗提醒自己,不要再忽略任何一個(gè)平凡的美了。

  我想,這個(gè)世界,美總是存在,但我們卻缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使這個(gè)美小到幾乎看不見,但我們還是能用心靈去感受的。

  這真是個(gè)不同尋常的暑假。

暑假的作文600字 篇7

  暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語。

  一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當(dāng)真?墒菦]過兩天外公再次提出要求,我說:“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué),這事不用你來管!你只管教我英語就行!”外公的回答讓我沒辦法拒絕。

  教外公學(xué)英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時(shí)學(xué)的是俄語,沒有半點(diǎn)英文基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語,第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會(huì)默寫,我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對(duì)外公提出明確要求:“必須會(huì)讀會(huì)默!”外公真是個(gè)“聽話”的學(xué)生,認(rèn)真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時(shí),外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅(jiān)決不允許的。我說:“外公,你種的菠蘿會(huì)說話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒轍了。

  外公的.記憶里,英語“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時(shí)候,他又端出長輩的架子:“都是你爸媽慣的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒有辦法,我只好說:“到底你是老師,還是我是老師?”

  后來我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語。 通過這件事我明白了,做老師真的不容易。

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