- 相關(guān)推薦
【精華】暑假的作文600字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
兩個月的暑假是那么漫長又是那么的短暫,暑假生活轉(zhuǎn)眼而逝。但我,在這中間留下了許多記憶。
暑假生活之一行“石浦游”:石浦是一座臨海小鎮(zhèn),我們住在一棟民俗賓館里,我的房間尤為不錯,清晨起來面對的就是冉冉升起的朝陽與被染得血紅的摩天輪;傍晚又看著像雞蛋似的太陽一點一點地落下去,與此同時海面也變得如血紅;晚上,月亮灑下淡淡的銀光,站在海邊吹著咸咸的`海風(fēng)感受著潮起潮落,如果幸運的話還可能會有小螃蟹從你腳底下鉆出來癢癢的。直到大人們趕我們回去時我們才一步三回頭地回到賓館。一天就這樣的結(jié)束了。
暑假生活之二行“千島湖游”:這次來千島湖我們沒去那蛇島,猴島……而去了“青溪山居”顧名思義就是在青溪山中的居所。剛剛到達(dá)青溪山山腳時,我發(fā)現(xiàn)只有一條羊腸小道可供通行,后來山居管家派了兩輛小車來接待我們山路十分兇險一個急轉(zhuǎn)彎之后又是一個急轉(zhuǎn)彎。終于到達(dá)山居了,所有房間的都是木的,風(fēng)格也各有所異大到房間的整體風(fēng)格小到一個洗手盆。我住的是一樓的房間門對出就是庭院,二樓配有陽臺向遠(yuǎn)處眺望隱隱約約能看見千島湖的美麗景色。庭院中有吊床,躺椅……下山還有一條小道,在長滿青石苔的小道上走走不免讓人有一種十分懷舊的感覺,我們的千島湖游幾乎全呆在青溪山居中,因為這里也能欣賞到美麗景色,更重要的是這里能享受城市里感受不到的慢生活!
之后我還去了溫州泰順我的外婆家觀賞大山中的風(fēng)光,還去了山水樂園好好地玩了一次……
這個暑假我出去玩了許多地方見識也是等量的在增長,總之來說這個暑假讓我受益匪淺!
暑假的作文600字 篇2
作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、看書、旅游……暑假無非如此。但因為爺爺奶奶身體緣故,那些出去游玩的項目被一筆斜線劃過——甚至連稍微遠(yuǎn)一點的地方都沒去過。
那我的暑假生活怎樣呢?
告訴你吧!除了上述提到的那些,我還做了一些以前總有閑心卻未有閑時做的事情。
寫作是必然的。作業(yè)里本布置的有此作業(yè),可這就是要練才能進(jìn)步嘛!我開始了嘗試寫第一篇完整的小說。以往我的小說都被一致吐槽人物混亂不清故事沒有條理,久而久之我也就不再寫小說了,以往的小說也都是一個個小故事片段,根本沒有什么完整的敘述。
那這一次呢?這一次倒沒有半途而廢。我從開頭一口氣寫到結(jié)尾,沒有一處卡殼的地方,創(chuàng)作是個令人愉快的過程,不是么?最后沒能逃脫掉被挑毛病的.命運,讓人詬病的依舊是結(jié)構(gòu)這個問題……不過也算邁出了第一步,多年以后再看這時的小說,也許會吐槽也許會嫌棄,但這,也是我這個暑假一個里程碑的創(chuàng)造!我堅信!
一直想學(xué)習(xí)一門才藝,小時候總覺得彈鋼琴的好厲害,好想學(xué)?筛鞣N原因交織一起,嗯,一直到現(xiàn)在也不會什么才藝。然而第一次接觸什器音樂時,我還是有一點不能接受的。這可不是電腦,而是貨真價實能發(fā)聲的終于計算的……計算器。
計算器能唱歌,那不是雞都能飛天了?
嗯,兩者都是事實。不過對新事物的好奇還是壓過了我的訝異。這門課程可不需要什么培訓(xùn)了,完全自己隨性。我隨便找了兩份譜子,上手很快,只需要對著譜子按鍵。不過前期必須練習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)可以單手彈沒彈過的譜子基本不錯音了。
嫌這完全練手?沒關(guān)系,也可以動腦啊。可以自己翻譜子,把自己喜歡的歌曲彈出來,也是不錯的啊。不過這可不是普通的樂譜,它上面盡是些1234567,若非行家,還真不知道這是什么。
其實我的暑假生活就一個字,試。試著寫小說,試著彈計算器,試著看純英文書,試著制作一些個小飾品……它們都是試。因為敢試,即使這個暑假看起來很枯燥,我也覺得它意味非凡!
暑假的作文600字 篇3
暑假里,我在錢江新城上暑托班。星期一下午的活動是游泳,我最喜歡游泳了。所以我早早的來到了學(xué)校。
我來到了教室,老師還沒來,但是我的幾個好朋友已經(jīng)來了。我和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲,可是我總是擺脫不了貓咪的追捕,每一次都被貓抓住,悲催啊!玩著玩著老師就來了,他打開了教室門,打開了電燈,開啟了空調(diào)。
過了一會兒,同學(xué)們都來了,老師也要開始上課了。第一節(jié)是主持課,老師給我們看了少兒頻道的主持比賽,我們都看的'津津有味,我覺得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊,有大方準(zhǔn)備的又好!我也要好好學(xué)習(xí)主持課,長大了當(dāng)優(yōu)秀的主持人!第二節(jié)課時我的專業(yè)課合唱課,老師又教我們了一首新歌,這首歌的名字叫《我們多么幸福》。這首歌分高聲部和低聲部,我是低聲部的成員,老師讓我們唱一次,我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽,老師表揚了我們,我的心里像吃了蜜一樣甜。
中午吃好了午飯,要午睡了,我在放午睡用品的箱子里翻來找去,終于找到了我的枕頭和毛毯,我和幾個小伙伴找了一張沒人騷擾的席子,舒舒服服的睡下了。不一會兒,我就睡著了,但做了一個噩夢,忽然我被嚇醒了,不一會兒我們就要去二樓做作業(yè)了。
我背上書包跟著大部隊來到了二樓找了一個座位坐下來,取出作業(yè),今天我要閱讀一本書?粗粗揖统两跁镜墓适吕锪耍戳撕镁媒K于看完了,我還是回味無窮。這時吃點心的時間到了,今天吃小餅干,我一會兒就吃完了。這時老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服,我趕緊換上了我的泳衣,我的泳衣是粉色的上面還有藍(lán)色的條紋,再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了,我和小伙伴們比賽游泳,每次都是我贏,真開心!我們還和男生打了一次水仗呢,之前他們一直比我們強(qiáng),不過在關(guān)鍵時刻我們聯(lián)合起來一起使出“彩虹光波”終于成功打退了敵人。
哈哈哈,暑假的生活真開心呀!我喜歡快樂的暑假。
暑假的作文600字 篇4
暑假時,媽媽帶我去旅游。 對我們印象最深的就是游西湖。聽導(dǎo)游說,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖。“西湖一年都風(fēng)景如畫。春季,西湖邊一派春意盎然的景色,滿堤桃花盛開,滿園牡丹怒放,白花爭齊斗妍,陣陣芳香隨風(fēng)飄來,可香呢!
盛夏,湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花,導(dǎo)游講著講著,我忽然想起一首詩”畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。多美!
到了秋天,秋高氣爽,正是登山的好時節(jié),(.)而且一邊登山,一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上,月亮明朗,湖面清澈如鏡,月光與湖光相互照映,仿佛進(jìn)入一個水晶作成的奇妙仙境,那就是“平湖秋月”。
入冬時,百花凋謝了,可臘梅還是開得那樣嬌艷、美麗。遇到大雪,還可以欣賞到著名的`“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!
我們剛上湖時,不一會兒,就下起了大雨,雨和霧把整個西湖都罩上了,分不清哪是水,哪是天,好象進(jìn)入了神秘世界,只隱約看見幾點帆影。我們劃到了湖心。這時又朦朦朧朧看見了斷橋,雨中的橋身呈灰色,白堤猶如一條灰色的綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動,上面還滾著珍珠似的露珠,亭亭玉立的荷花象美少女,發(fā)出濃郁的
香味,沁入我的心肺,我不禁陶醉了,當(dāng)我們返回時,霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,大氣依然炎熱,只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一漾一漾蕩漾開去。 旅游已經(jīng)過去一個多月了,我依然留戀 西湖的美景。
暑假的作文600字 篇5
我喜歡大海,也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。
今年暑假,爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南,媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村,我換上了泳裝,穿上了潛水服、潛水鞋,坐著快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點,我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子,背著氧氣瓶,一步步沿著臺階走到海面上。接著,教練給我戴上潛水眼鏡,讓我咬住呼吸嘴,試著呼吸了幾次后,教練推著我下水了。
在蔚藍(lán)的大海里,許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而當(dāng)我們伸手試探著去捉它們時,它們又機(jī)敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛,又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的,長的、扁的`……在海面下6、7米處,我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時,教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲,并掰了幾小塊下來,扔到魚群里,幾條小魚便爭先恐后地游來,把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是,我學(xué)著教練的樣子,從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來,撒在我周圍。很快,小魚們都游來把我圍住,那景象可漂亮啦!教練舉起照相機(jī),“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來,用兩只手指捏著,不一會兒,就有一條小魚張著嘴將我手里的珊瑚蟲吃掉了,可有趣了。我們繼續(xù)腳踩珊瑚礁,用珊瑚蟲喂小魚,在魚群中游游來游去……一會兒后,我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁,離開了伶俐可愛的小魚們,回到了岸上。
這次潛水活動真開心。我終于領(lǐng)略了大海的美麗和神奇。真希望下次,我能潛入更深的地方,真正揭開海底世界神秘的面紗!
暑假的作文600字 篇6
我們小孩子最喜歡玩了,一到暑假,就開啟“瘋玩”、“狂睡”模式。不過,我家的“鬧鈴”也開始工作了。
NO。1爸爸的“起床!”
早晨,一縷陽光灑進(jìn)來,我正在夢中玩得興高采烈,這時,我家的“驚夢型”鬧鈴開始了一天的.工作。“小鬼!快起床!”隨著他的一聲“河?xùn)|獅吼”,一只大手把我從夢中拔了出來——我被驚醒了!我賴在床上,他一把把我拉起來,我一個不穩(wěn),摔倒了地上,好吧!這下子,我清醒了!這可真是親爹!沒法子,我還是起床吧!
NO。2媽媽的“快做作業(yè)!”
俗話說:“長江后浪推前浪”,這不爸爸這個“鬧鈴”剛走,我媽媽的這一個“催促型鬧鈴”又踏上了征途,來到了我的房間。她如同《大話西游》中的唐僧一樣“碎碎念”,發(fā)出一串串連珠炮向我轟來。什么“快做作業(yè)!”"今天的作業(yè)是………"直到把我今天要做的作業(yè)堆成了一座小山,她這才心滿意足。我坐在床上,茫然地左看右看,她拋來一句:“還不快做作業(yè)!"我只要一發(fā)牢騷,她又會說:“吃得苦中苦,方為人上人!薄吧鐣且粋金字塔,你要爬上頂峰!”等等等等。我都快被她的口水給淹沒了!算了,橫豎都是死,硬著頭皮,上吧!
NO。3姐姐的“走路去!”
吃完了晚飯,我的姐姐也蠢蠢欲動了。我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視呢,姐姐便拉著我要我陪她走路。我才不去呢,我可喜歡“葛優(yōu)躺”!姐姐見狀,摸著我圓滾滾的肚子說:“你看看你這個大皮球……”“行,我去!”我知道,我不去的話姐姐又要開始她的絕招了——撓癢。唉,真煩!
我家的這三個“鬧鈴”,你要不要?我親自送上你家,注意!不退貨哦!
暑假的作文600字 篇7
在這個暑假里,我從忙碌的學(xué)習(xí)中走了出來。在接近四個多月里,我與爺爺奶奶的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)了。
這次回家,爺爺奶奶見到我滿心歡喜,趕忙叫我多住兩天。爺爺立即拿上鐮刀,背上籮筐去地里割菜了。我欲跟上前去,卻不料被爺爺制止了,他微笑著對我說:“你就不要去了,好不容易來一回,地里面那么臟,外面有那么熱,你還是待在家里吧”我默不作聲。
片刻后,我想窗外的菜田望去。
是爺爺,在炎熱的陽光下,是他勞作的身影,割菜,擇菜。他的大腳一步又一步地踩在了堅硬的.泥地上,頭上掛滿了汗珠,不錯,那是一個光輝農(nóng)民的象征。
晚飯過后,我走到爺爺身旁,依靠著他坐下來,爺爺扭過頭來對我說:“要好好讀書!不能像爺爺我在地里忙活了大半輩子,沒有什么出路!蔽尹c了點頭。爺爺沒有生在什么太平年代,因此,他把所有的期望都寄托到我身上。
臨走前,爺爺往我們的車上放了好幾袋子的米和蔬菜。他也許沒法像老師一般教我知識,但在與爺爺朝夕相處的幾天里,我讀懂了那份親情。走后,我坐在車上默默流淚。
他只是一個質(zhì)樸的農(nóng)民,卻用那份親情感動了我。
農(nóng)民為我們提供豐富充足的糧食,讓人們的物質(zhì)基礎(chǔ)得以保障。更重要的是為社會培養(yǎng)出了杰出的人才。他們吃苦耐勞、心地善良、任勞任怨、鄰里和睦相處、不斤斤計較、寬容待人,永遠(yuǎn)不求國家與人民的高回報,這些都是建設(shè)和諧社會所必備的高尚品質(zhì)!
這次暑假,我感受到了爺爺對我的愛,而這份愛,并非來自于語言,而是行動
暑假的作文600字 篇8
翻了日歷,已是九月。
暑假似纏腳的小女人,忍著足底那美人魚般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開。
唉,不舍得。
習(xí)慣了晚起晚睡,頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素;習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館;習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。
習(xí)慣了那些慵懶的日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前,對它們說:“別了,暑假!”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水,這是初中階段被我們戲稱為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任,我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個熾熱的'初中時代。
初二啦。
告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。
已然是學(xué)姐了,已經(jīng)學(xué)會怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度:既很好地融合在學(xué)校中,又不失鋒芒。
還不適應(yīng)二年十八班的稱呼,還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。
“你要加油!”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。
“好好管著自己,不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄,懂嗎?”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來,將帶來的是希望還是懊惱?
“嗯,知道!蔽逸p抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長!
【暑假的作文600字】相關(guān)文章:
暑假趣事作文_暑假生活作文_暑假作文大全10-16
我的暑假-暑假記事作文02-15
(精選)暑假的作文08-02
暑假的作文[經(jīng)典]11-18
【精選】暑假的作文11-19
暑假的作文06-12
暑假的作文(精選)10-21
[精選]暑假的作文10-28
暑假的作文【精選】10-11
[經(jīng)典]暑假的作文07-28