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我的暑假的作文（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假的作文 1
沐浴著烈日的陽(yáng)光，打開(kāi)心靈的門窗，送來(lái)陣陣的暖意，飄來(lái)濃郁的書(shū)香。與書(shū)歌唱，喚醒沉睡的夢(mèng)想，與書(shū)伴舞，領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著那一片草房子，淚眼朦朧中，它們連成了一大片金色�！蔽业臏I水悄然流下，滋潤(rùn)了我干燥已久的心房。我哭了，苦悶、彷徨、悲傷，如發(fā)絲一般纏繞在身，生離死聚，痛苦絕望，危難中的相互扶持，生活中的頑強(qiáng)堅(jiān)毅，一切都在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力，這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書(shū)，因?yàn)�，在�?shū)中，不僅僅有這些，更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意！
八月，火辣的烈日也阻擋不了我對(duì)閱讀的滾滾熱情。深夜里，我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》，看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣，面對(duì)被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣，但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧，做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明，雖然昏暗無(wú)比，卻在我的'眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望著那輪皎潔的明月，眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影，女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀仿佛如那似水的月光，永遠(yuǎn)那么純潔無(wú)暇。不知不覺(jué)之中，我的淚水直流而下。書(shū)，給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng)，如一位知識(shí)淵博的人，給我講述人世間的現(xiàn)狀與哲理，讓我的暑假熠熠生輝。
書(shū)，是人的良師益友，帶我走向社會(huì)，走向自然，走向科學(xué)的光明大道。讀書(shū)，成了我暑假中最熱愛(ài)的事情。盡管驕陽(yáng)似火，帶來(lái)了幾分煩躁，但我總把陽(yáng)光夾在書(shū)縫里，閱讀過(guò)程中享受它的暖意。讀書(shū)，是知識(shí)的源泉，熱愛(ài)書(shū)吧！
好書(shū)陪我過(guò)暑假，如三月的春風(fēng)，小溪的流水，為我的暑假布滿了春意。
我的暑假的作文 2
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在童年時(shí)代我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最使我刻骨銘心的是那一次勇敢的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。
那年暑假我們?nèi)フ憬布鞍俨輬@”游玩。這天，我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便拉著媽媽來(lái)到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖�！皼](méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽溫暖的笑，給了我莫大的勇氣，我硬著頭皮往前走。突然，剛剛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉蚓拖癖皇┝四Хㄒ粯樱_(kāi)始左右搖晃，我左手死死地抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨著吊橋左右擺動(dòng)。
我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，如果這座橋塌了的話，我們就會(huì)被鱷魚(yú)吃掉的。這時(shí)，害怕、懊惱一古腦兒涌上我的心頭，我驚慌失措，后悔自己上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的`心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一個(gè)鱷魚(yú)在橋下歡快地游來(lái)游去，張開(kāi)血盆大嘴；我突發(fā)奇想：這條鱷魚(yú)會(huì)不會(huì)攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……突然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的心理，就能走過(guò)去。
我努力地做了一次深呼吸，試著睜開(kāi)眼睛，松開(kāi)媽媽的手，握著橋上的扶手。這時(shí)，太陽(yáng)公公好像用溫暖的手撫摸著我，小鳥(niǎo)仿佛在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對(duì)岸。我開(kāi)心地朝天望了望，那潔白無(wú)瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜……
通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。
我的暑假的作文 3
我的爺爺是個(gè)糟老頭。為什么說(shuō)他是個(gè)糟老頭呢，這可就關(guān)系到他暑假里的糟糕生活了。
鏡頭一：穿著短褲玩電腦。暑假一開(kāi)始的時(shí)候，我每天早晨七點(diǎn)多就醒了�？晌颐刻煸绯科饋�(lái)，總是發(fā)現(xiàn)爺爺穿著短褲坐在沙發(fā)上玩電腦。而晚上，爺爺總是要我們先洗澡。有時(shí)，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你什么時(shí)候洗澡��？”“我什么時(shí)候洗澡不重要，不重要。”爺爺總是這么回答。
鏡頭二：電腦一壞變“勤快”。八月初的時(shí)候，爺爺?shù)碾娔X壞了，總是連不上網(wǎng)。爺爺沒(méi)事干了，只好幫奶奶擇菜。可是，他擇的菜硬邦邦的`，根本吃不了。然后他又開(kāi)始洗碗，可是他洗完的碗上還有一層油，后來(lái)奶奶又讓爺爺拖地�？伤系牡厣厦孢�有一層灰。無(wú)奈，爺爺只好重新回到無(wú)所事事的狀態(tài)中。
鏡頭三：睡夠了變成電視狂。爺爺沒(méi)事干了以后，一整天中除了吃飯就是睡覺(jué)。吃完早飯往沙發(fā)上一趟，吃完中飯往床上一趟。可是八月中旬的一天，爺爺又早早地起床了。一起床，他便坐在沙發(fā)上看起了電視來(lái)�？磥�(lái)爺爺是睡夠了，我想，不然他怎么會(huì)有興趣看電視呢。
這幾天，小姑爹把爺爺?shù)碾娔X修好了。爺爺便又開(kāi)始“不分晝夜”的玩起了他的電腦。
這就是我爺爺?shù)氖罴佟?/p>
我的暑假的作文 4
我總是盼著放假，解方程一樣把自己從繁雜瑣碎的工作中解出來(lái)，最后答案是——自由自在。有時(shí)聽(tīng)哪兒發(fā)大水了，就忍不住想出壞點(diǎn)子：怎不把這兒也淹淹，不用上課，放它一年假，多樂(lè)！但假期在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代越來(lái)越象命中注定的一塊芳草地，你得到不會(huì)少，更不會(huì)多。比如暑假的面積就是3乘7，21天大。說(shuō)是35天，可掐頭去尾除去10天學(xué)習(xí)班，就剩下這一段“豬肚”了。——老師教我們作文，說(shuō)好作文是什么頭什么尾（不是虎頭蛇尾），我忘了，唯“豬肚”這一段還想著。大概是豬常見(jiàn)吧，一看那大肚子就知道它是為了肚子而活著。
過(guò)假期，開(kāi)始是新鮮，光亮，象團(tuán)火，試著怪燒人的。一長(zhǎng)，又悶得慌。覺(jué)著兩手空空，手里不攥點(diǎn)東西，實(shí)在無(wú)趣無(wú)聊。出去游山玩水吧，很好，但一來(lái)天熱，二來(lái)錢少。那么打工賺錢吧（老天爺咱可管不了賺不了），不用我不同意，父母就決不同意，他們有好多無(wú)可辯駁的理由。你瘦成這樣，還是在家養(yǎng)養(yǎng)（養(yǎng)成“豬肚”？）……連家里活多沒(méi)干多少，還要出去給別人干，想干，就去澆園，鋤草……你跟誰(shuí)出去干，不怕人把你騙了。
那好，我就呆家吧。讀書(shū)，玩電腦，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌，還好今晚想起記記日記，不忘凸顯自我，深入挖掘許多細(xì)小的樂(lè)趣。
我的`暑假的作文 5
七月，是一個(gè)炎熱卻令人愉快到月份，因?yàn)槠咴拢覀冇瓉?lái)了一個(gè)充實(shí)的暑假。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了很多事情，其中我認(rèn)為對(duì)我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因?yàn)樗刮颐靼琢苏\(chéng)實(shí)。
“衣衣，今天媽媽有事情可能要晚點(diǎn)回來(lái)，你先幫媽媽去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜好嗎？”我正躺在沙發(fā)上看電視，媽媽的電話就打來(lái)了�！昂冒伞！蔽覒�(yīng)著�！耙乱聨蛬寢屬I兩根絲瓜，一把的金針菇和三個(gè)雞蛋。錢在柜子里自己拿哦！”我滿口答應(yīng)，看完一集電視后便起身，走向床頭柜，拿起里面的三十元，走向菜市場(chǎng)。
我家離菜市場(chǎng)并不遠(yuǎn)，因此我時(shí)常幫媽媽買菜，所以我并不緊張，輕車熟路的來(lái)到攤位前，很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋，我望向買雞蛋的老伯的攤位，但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的錢只有十元了，如果買了冰淇淋后就買不了雞蛋了。最后，我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，買了一個(gè)冰淇淋。
回到家，看到媽媽，我緊張的說(shuō)：“媽媽，我把錢給弄丟了，沒(méi)有買到雞蛋�！眿寢岓w貼的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！今天不吃雞蛋就可以了�！�
那天晚上是想了很多，最后還是決定向媽媽坦白，我畏畏縮縮的來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我……我其實(shí)沒(méi)有把錢弄丟，買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了�！蔽业拖骂^，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩?教訓(xùn)，但出乎我的意料的是，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是摸著我的頭說(shuō)：“其實(shí)媽媽早就知道了，但是看到衣衣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽感到很欣慰�！蔽页泽@的抬起頭，看向媽媽：“媽媽……”
這個(gè)暑假，使我明白了什么叫做誠(chéng)實(shí)，想媽媽坦白的感覺(jué)真的很好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)暑假的。
我的暑假的作文 6
時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書(shū)的姐姐也回來(lái)了，她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是初三，父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺(jué)，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺(jué)，也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí)，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力�？墒菦](méi)過(guò)多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺(jué)被汗水潤(rùn)濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺(jué)一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過(guò)了好些天，雖然無(wú)趣而又疲憊，但我始終覺(jué)得非常有意義。想起騎車回家的時(shí)候那種滿足，自豪開(kāi)心喜悅的感覺(jué)似乎還蕩漾在心頭。
說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的，那就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的'高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè)，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動(dòng)有享受，有疲憊有快樂(lè)，有輕松有緊張。
烏云飄來(lái)，甘霖灑下，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。
我的暑假的作文 7
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。
我該怎樣做呢?
首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的'全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。
還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說(shuō)我明年的目標(biāo)是六級(jí)，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的玩具，因?yàn)榫鸵_(kāi)學(xué)啦，我得將他們收起來(lái)，下次放假的時(shí)候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次暑假，我會(huì)更加珍惜暑假的快樂(lè)時(shí)光。
我的暑假的作文 8
今天是8月31號(hào)，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來(lái)到了兒童游樂(lè)園。
這里的娛樂(lè)場(chǎng)所可多了!有五顏六色的“球�！�、隱蔽無(wú)比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲，還有趣味無(wú)窮的蹦蹦床。
我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會(huì)被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。
我們還玩了懸空游戲。開(kāi)始，馬佳韻很膽小，一點(diǎn)也不敢靠近，無(wú)論我怎么安慰她都沒(méi)有用。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我對(duì)馬佳韻說(shuō)：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器，給我一點(diǎn)面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你�！惫�，馬佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí)，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會(huì)回來(lái)的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開(kāi)始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)絕妙的注意冒出來(lái)了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢，我贏了!
馬佳韻今天還做了一件好事：她買了一瓶?jī)稍X的礦泉水，付了五元錢，結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠(chéng)實(shí)，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠(chéng)實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。
今天是暑假的最后一天，是難忘的`一天，也是快樂(lè)而有意義的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。
我的暑假的作文 9
最后一場(chǎng)考試的卷子交上去的時(shí)候，我的`腦海里冒出了一個(gè)念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場(chǎng)電影？去海里游泳、捉魚(yú)？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
��！我想到了我要去迪士尼樂(lè)園玩！
迪士尼樂(lè)園，可是多少孩子夢(mèng)寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍(lán)天白云，有童話中美麗的城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。這些設(shè)施多得想都想不過(guò)來(lái)。
如果我到了那里我一定要先玩一次過(guò)山車爽一爽！然后再來(lái)一次蹦極。過(guò)足癮后，我才有心思多看一看那里的風(fēng)景——那里有很多動(dòng)漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個(gè)，看看那個(gè)，和這個(gè)合個(gè)影，和那個(gè)握個(gè)手，我忙得不可開(kāi)交……
算了，不做白日夢(mèng)了，因?yàn)樗麄円欢ú粫?huì)帶我去的，因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
我的暑假的作文 10
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漫長(zhǎng)的暑假來(lái)了，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假真是太短了，沒(méi)有自由。暑假到了，我當(dāng)然想自己做主啊，可是我的家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)，唉，肯定以為這個(gè)暑假我只會(huì)玩。暑假里，家長(zhǎng)給我們報(bào)了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班，布置了堆積如山的作業(yè)，有沒(méi)有想過(guò)我們心里是怎么想的？如果想反抗，想都別想！因?yàn)槿绻纯沽�，那么我們不僅會(huì)被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥(niǎo)籠”里，還會(huì)有聽(tīng)不完的嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過(guò)吧？為了放松，我建議上學(xué)樂(lè)，這里可以邊玩邊學(xué)，還有后花園，做個(gè)快樂(lè)的小農(nóng)夫也不錯(cuò)呀！學(xué)累了，還有“課間休息”呢，這里有動(dòng)聽(tīng)的兒歌，有趣的故事。
有了學(xué)樂(lè)，我們就像一只百靈鳥(niǎo)，從籠中出來(lái)了，在森林里快樂(lè)地唱歌。跟別人比，我的暑假是比較輕松的，因?yàn)槲抑灰刻煸缟?：30到10：30去補(bǔ)課，做老師布置的作業(yè)就行，而且只要學(xué)到8月5日就行了，還有大約1個(gè)月的時(shí)間可以玩，比我想象中的`好了那么一小截。最后我想說(shuō)：“快樂(lè)在哪里？大人小時(shí)侯沒(méi)被家長(zhǎng)管過(guò)？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子里放出來(lái)？如果暑假就是這個(gè)樣子，那么我們寧愿沒(méi)有這個(gè)暑假！”最后一句：“我的暑假我做主！”
我的暑假的作文 11
每當(dāng)暑假來(lái)臨，我都會(huì)很開(kāi)心。這是一年中最好的時(shí)候，想到兩個(gè)月沒(méi)有上課。日子一天天過(guò)去，暑假終于到了��！
媽媽帶我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)游泳池，就看到很多大人小孩，男女老少在游泳池里游泳嬉鬧。我不會(huì)游泳，我有危險(xiǎn)，我溺水了。媽媽看著我和我的教練一起學(xué)游泳。我去很多次學(xué)游泳。第一次學(xué)會(huì)關(guān)機(jī)和潛水。我跳進(jìn)了游泳池，水進(jìn)入了我的鼻孔，我的'鼻子酸了，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō)：怕水也能學(xué)會(huì)游泳我鼓起勇氣，閉上空氣潛入水中，這么多次潛水，我會(huì)的。第二次學(xué)會(huì)了畫(huà)水和夾水，我練習(xí)和練習(xí)，最后在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)水和夾水，第三次學(xué)會(huì)了蛙泳，就像水里的青蛙，但我不能呼吸，只能閉上一口氣游泳，游不遠(yuǎn)。第四次要學(xué)會(huì)呼吸，先站在水里，在水里吸一口氣，頭伸進(jìn)水里呼氣，但一邊游泳一邊呼吸很困難，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)呼吸，我下次一定要學(xué)會(huì)。我堅(jiān)持練習(xí)，取得了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)已重新開(kāi)放，我依然懷念所有的佛光山營(yíng)地，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶！
我的暑假的作文 12
今天，我和媽媽來(lái)到蕭山百家匯組織參加志愿者活動(dòng)。炎炎夏日，永遠(yuǎn)也抵擋不住我們的愛(ài)心。瓜瀝敬老院座落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊(duì)來(lái)到這里，剛走進(jìn)大門，我看見(jiàn)許許多多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口對(duì)于我們的到來(lái)爺爺奶奶很開(kāi)心！
我們聽(tīng)了李主任的任務(wù)及要求，第一個(gè)任務(wù)是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個(gè)任務(wù)是給老人們表演節(jié)目，要求絕對(duì)要讓爺爺奶奶開(kāi)心，第三個(gè)任務(wù)為給爺爺奶奶打掃食堂衛(wèi)生，讓食堂變成一層不染。
我們分成三隊(duì)，一隊(duì)二十人，一號(hào)隊(duì)的隊(duì)員，干的十分熱火朝天，一會(huì)給老人敲背，一會(huì)按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊(duì)隊(duì)員表演節(jié)目，表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們?nèi)M人員已經(jīng)在食堂干的熱火朝天，我們擦飯桌、洗碗、洗抹布，看見(jiàn)煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經(jīng)歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的.事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，感恩父母！
我的暑假的作文 13
父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書(shū)是我們最好的朋友”，引用古人的話說(shuō)“世界上第一件好事就是讀書(shū)�！痹诩胰说闹笇�(dǎo)下，我一直在學(xué)習(xí)，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書(shū)，是學(xué)校的“讀書(shū)之星”。
我家是典型的“書(shū)香門第”，一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng)，我爺爺是中學(xué)老師，我爸爸是大學(xué)老師，經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。我媽媽雖然是警察，但也很愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香門第”，反響不錯(cuò)。我在慈善義賣中買了各種各樣的書(shū)。暑假里，我每天都看書(shū)，家人和老師鼓勵(lì)我寫(xiě)作。作為蕪湖的小記者，特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想貢獻(xiàn)給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一次貢獻(xiàn)之旅。
這個(gè)暑假很熱。"炎熱的`夏天去哪里，這本書(shū)有自己的避暑勝地。"每本書(shū)都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與�！返男愿窬褪橇α浚懔�，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強(qiáng)自立的靈感；《解不開(kāi)的謎團(tuán)》讓我覺(jué)得世界真的很神秘…有了書(shū)，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)有趣，豐富多彩，給人知識(shí)和力量！也希望小朋友多讀書(shū)，和我一起繼續(xù)“讀書(shū)之旅”！
我的暑假的作文 14
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來(lái)到了安寧，體驗(yàn)享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛(ài)了，安寧溫泉不僅清澈見(jiàn)底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個(gè)溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的多種礦物質(zhì)和微量元素，可飲可浴，對(duì)很多種疾病的療效都很不錯(cuò)，老百姓說(shuō)它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠(yuǎn)處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
有趣的是，摩崖石刻前有兩塊石頭，一塊“醒石”，一塊“夢(mèng)石”。這兩塊石頭可是奇石呢。傳說(shuō)清朝最后一位狀元袁夢(mèng)谷小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，一天他與父親乘舟順螳螂川游至摩崖石刻。上岸后，他坐到了夢(mèng)石上，就夢(mèng)到自己日后考取了狀元。此時(shí)，袁夢(mèng)谷的父親怎么叫都叫不醒他，在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的指導(dǎo)下，袁父將他抱到醒石上。袁夢(mèng)谷就慢慢蘇醒了。此后，他像變了一個(gè)人，用功讀書(shū)，果然考取了狀元，成為中國(guó)史上的.最后一名狀元。我也想像他一樣躺到夢(mèng)石上做個(gè)美夢(mèng)，一定會(huì)成真吧？
我的暑假的作文 15
暑假里的生活多姿多彩。除了完成暑假作業(yè)，我還學(xué)會(huì)了包餃子。
餃子是中國(guó)北方的主要食品。我爸爸雖然是客家人，但是小時(shí)候在北方長(zhǎng)大，一直喜歡吃餃子，所以我們家也經(jīng)常包餃子。
我們家包餃子是分工進(jìn)行的，爸爸負(fù)責(zé)調(diào)餡料和搟面皮，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)包餃子。而我學(xué)習(xí)包餃子從搟面皮開(kāi)始。
我按照爸爸的指點(diǎn)，先把和好的面團(tuán)揉成搟面杖大小的長(zhǎng)條，然后拍些干粉上去，用刀把它切成手指關(guān)節(jié)大小的塊狀，切好后撒點(diǎn)干粉，然后用手掌按壓一下，壓扁，然后用搟面杖的`頭沿著面皮中間搟過(guò)去，手指旋轉(zhuǎn)面皮。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，搟面杖和手指配合不好，第一個(gè)面皮破了洞，失敗了。爸爸說(shuō)：“不怕，繼續(xù)�！蔽矣珠_(kāi)始搟第二個(gè)、第三個(gè)，終于一個(gè)圓圓的面皮在我手中搟出來(lái)了，成功的喜悅在我心中縈繞。
我接連搟了很多面皮。然后，我又學(xué)著奶奶和媽媽，把餡料放到面皮上，把面皮合攏、捏緊，包出了像模像樣的餃子。奶奶和媽媽夸我學(xué)得快，我很高興學(xué)會(huì)了包餃子。
我的暑假的作文 16
今年七月十一日，我和弟弟去參加了圍棋比賽。
比賽的前幾天，我已經(jīng)很著急了。七月十一日到了，媽媽爸爸帶著我們?nèi)ケ荣�，我們到了后發(fā)現(xiàn)圍棋比賽現(xiàn)場(chǎng)在一所大學(xué)里，我們走到里面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很多參賽的人來(lái)排隊(duì)了，隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍。
比賽開(kāi)始了，大家都去尋找自己的座位。我和李霈辰這邊跑跑，那邊跑跑，二十幾分鐘才找到自己的座位。你知道為什么我們找了這么久嗎？因?yàn)槲覀儼研蛱?hào)看成了自己坐的位置。
比賽有七局，最高14分贏了加兩分，輸了不加不減。我第一局遇到一個(gè)小孩子，我覺(jué)得他是第一天學(xué)圍棋，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)兩眼活棋，他還去送子。
三局過(guò)去了，中午到了，我們回家吃中飯，這三局里我弟弟霈辰輸了兩次，贏一次；而我三連勝。
吃完中飯，我們回到了圍棋現(xiàn)場(chǎng)。比賽又開(kāi)始了，我第5局時(shí)和對(duì)手下棋，他輸給了我，心里很不是滋味。所以后兩局他都讓和我下棋的人為他報(bào)仇。
比賽結(jié)束了，結(jié)果出來(lái)了，我7連勝，得了第一名，我開(kāi)心極了。
我的暑假的作文 17
這個(gè)暑假是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過(guò)的。
踏入武館的第一步，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙恢毕矚g武術(shù)，今天終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
我們學(xué)的第一套武術(shù)叫“五步拳”；教練說(shuō)：“這是學(xué)武術(shù)的基本套路。它由五個(gè)步法步驟組成：馬步、弓步、仆步、虛步和歇息步�！敝螅_(kāi)始一個(gè)個(gè)教我們；剛開(kāi)始同學(xué)們很興奮，但是短時(shí)間內(nèi)受不了，因?yàn)榻叹氁蟆俺鋈辛α�，�?dòng)作不能僵硬，姿勢(shì)要到位”，所以每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)多次。我們幾乎筋疲力盡，夏天的太陽(yáng)太毒了。后來(lái)很多同學(xué)連方向都找不到了。一節(jié)課下來(lái)，大家都很郁悶，就像打輸了的`公雞！
因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)武術(shù)基礎(chǔ)，所以成為第一個(gè)學(xué)習(xí)這套武術(shù)的人，所以教練讓我充當(dāng)他的小助手，幫助其他還不會(huì)的同學(xué)。這時(shí)候我心里很高興，更不用說(shuō)有多高興了。
后來(lái)還學(xué)了“連環(huán)拳”、“通背拳”、“翻筋斗”等等�？上兆舆^(guò)得太快，暑假很快就結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候，他們高興地對(duì)我說(shuō)：兒子，你做得很好。你不僅學(xué)會(huì)了武術(shù)，還忍受了如此艱苦的訓(xùn)練。我們以你為榮！
但是我對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽，其實(shí)我一直很享受！
我的暑假的作文 18
“解放了——”教室里傳出了同學(xué)們快樂(lè)的呼喊聲，書(shū)本在教室里亂飛，同學(xué)們?cè)诮淌依飦y叫。放暑假了，大家多開(kāi)心��！我走在回家的路上，夕陽(yáng)無(wú)限好……
我想把好玩的都玩?zhèn)�遍，那簡(jiǎn)直太爽了！當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時(shí)候，我媽媽又來(lái)嘮叨了：“卉卉啊，要注意休息，鋼琴?gòu)椓藳](méi)啊？題做了嗎……”我無(wú)奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了，又被媽媽叫去做題，用一個(gè)詞來(lái)形容——痛不欲生！
早上起來(lái)，我為了不聽(tīng)媽媽唐僧般的嘮叨，我乖乖看書(shū)，而樓下傳來(lái)了嬉笑和打鬧聲，想到自己的暑假生活得在做題、看書(shū)、彈琴中“暢游”，我就有一種說(shuō)不出的'痛苦。題，題，題，書(shū)，書(shū)，書(shū)，琴，琴，琴，這些字眼不斷地從爸媽的嘴中冒出，可悲啊~我的暑假就這樣嗎？囧死了~暑假是屬于小孩子自由安排的時(shí)間，所有的小孩都不希望家長(zhǎng)來(lái)支配這段時(shí)間，這段屬于孩子們的自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)間。
為了孩子和家長(zhǎng)之間的“和平”，為了使孩子和家長(zhǎng)不要“開(kāi)戰(zhàn)”，我想對(duì)天下所有望子成龍，望女成鳳的父母?jìng)冋f(shuō)：暑假是屬于孩子自由支配的時(shí)間，并不是給你們用來(lái)給我們補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。不要把孩子的自由剝奪了，望三思。
我的暑假的作文 19
時(shí)光就像小河流水一般匆匆而過(guò)，我們都過(guò)了很多暑假，當(dāng)然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要?jiǎng)e人主宰。我過(guò)了好幾個(gè)淡然無(wú)味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙约鹤鲋�，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說(shuō)道�！安恍�，別想�！眿寢屨f(shuō)。終于到爸爸出場(chǎng)了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說(shuō)他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了�！卑职忠豢跉饩痛饝�(yīng)了。我就好好的安排我的暑假，終于沒(méi)有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導(dǎo)班，在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來(lái)到學(xué)樂(lè)里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說(shuō)的就咋做，我就去上輔導(dǎo)班了，在那里我猛勁的學(xué)，回到老家就不學(xué)了。再回到老家，其實(shí)在老家一天基本一樣，我來(lái)介紹一下：早上我起來(lái)就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來(lái)喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來(lái)去學(xué)樂(lè)里做題、傳作文等等，很快樂(lè)。我的暑假是快樂(lè)的`，因?yàn)槭俏易龅闹�。我要�?duì)所有人說(shuō)：“我的暑假我做主！”
我的暑假的作文 20
兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。在這個(gè)假期里，我的生活可以說(shuō)是豐富多彩的，沒(méi)有遺憾。
七月，因?yàn)槲覅⒓恿藥讉�(gè)課外班，我很緊張。我在一月、三月、五月、六月和七月的早上走上街頭上舞蹈課，在二月、四月和六月的下午上英語(yǔ)課，在周六和周日的早上上數(shù)學(xué)課，周六是最忙的一天，因?yàn)檎於加姓n。我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)很晚。有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓力太大，我哭了。但是我父親鼓勵(lì)了我，我堅(jiān)持了下來(lái)。
到了八月，英語(yǔ)和嘻哈音樂(lè)課已經(jīng)停課，我的任務(wù)也少了很多。所以我父親帶我去長(zhǎng)島旅行。雖然旅途中有很多失望，但我還是很滿意，因?yàn)槲业谝淮巫P鋪，這讓我感覺(jué)很新鮮。我回來(lái)后不久，我媽媽要去洛陽(yáng)開(kāi)會(huì)一周。我父親和我過(guò)著無(wú)人“管理”的生活，我也很興奮。媽媽回來(lái)的`前一天，我打電話給爸爸，讓他帶我過(guò)去玩。房間里只有她一個(gè)人，所以我在洛陽(yáng)的一家酒店住了一夜，知道洛陽(yáng)晚上有多忙，看了最近流行的3D電影《環(huán)太平洋》。所有這些讓我興奮和快樂(lè)。
這是我的暑假生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，像上學(xué)一樣緊張，像仙女一樣放松，是不是很充實(shí)？
我的暑假的作文 21
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子——暑假!
暑假很快就要開(kāi)始，我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)，終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始，先約幾個(gè)要好的.同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書(shū)上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩(shī)中有很多著名詩(shī)句描寫(xiě)杭州之美�！芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來(lái)，把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據(jù)”。
當(dāng)然啦，在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了，靜靜等待暑假的到來(lái)，讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假的作文 22
今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過(guò)的第一次暑假，每天的日子都過(guò)的既充實(shí)，又與快樂(lè)并存，至今還回味無(wú)窮呢！
趁著暑假，我住進(jìn)了爸爸的“大家庭”，爸爸的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對(duì)我都很熱情，我非常感謝她們對(duì)我的照顧，讓第一次離開(kāi)媽媽?xiě)驯У奈腋惺艿搅思业?溫暖。
爸爸又帶著我們一家來(lái)到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚(yú)，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚(yú)一樣張開(kāi)了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚(yú)”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒(méi)有放棄登山，繼續(xù)前行著，到達(dá)了山頂，所有的景色盡收眼底，心情更加高興了。
對(duì)于熱愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，暑假可是看書(shū)的大好時(shí)機(jī)，媽媽在這個(gè)暑假了給我買了很多故事書(shū)《可樂(lè)的二年級(jí)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《大人國(guó)和小人國(guó)》、《女孩的故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事把我塑造成了一個(gè)“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個(gè)多姿多彩的暑假，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著，收獲著！幸福隨身相伴！
我的暑假的作文 23
時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我特別的`高興，我感到很輕松，很自由�？墒�，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無(wú)法在快樂(lè)起來(lái)了。我便沒(méi)了自由，每天只好寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在，我正悶悶不樂(lè)的寫(xiě)著作業(yè)，媽媽每天和我說(shuō)早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，我一定要好好計(jì)劃一番。當(dāng)我正想多玩一會(huì)電腦時(shí)，突然，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：“早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！”于是，我就計(jì)劃：6小時(shí)學(xué)習(xí)，2小時(shí)打電腦，半小時(shí)運(yùn)動(dòng)。1小時(shí)看電視。我的計(jì)劃好吧！誰(shuí)叫是：時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我特別的高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假的作文 24
我的暑假計(jì)劃，要參加一些有趣又好玩的活動(dòng)，讓我邊玩樂(lè)又可以動(dòng)動(dòng)腦，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的體驗(yàn)。暑假活動(dòng)第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營(yíng)，我可以了解建筑物的構(gòu)造，還有工人建設(shè)時(shí)的辛苦過(guò)程。第二站──農(nóng)場(chǎng)夏令營(yíng)，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動(dòng)的內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動(dòng)。
第三站──收心！準(zhǔn)備換班。八月要去學(xué)校的夏令營(yíng)，我可以跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的有趣課程，還有時(shí)間可以參加郊游和競(jìng)賽活動(dòng)，爸爸也會(huì)帶我閱讀英語(yǔ)童書(shū)。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫(xiě)作業(yè)和玩樂(lè)，還有去圖書(shū)館借書(shū)、寫(xiě)下閱讀單當(dāng)作紀(jì)錄。
每一個(gè)年級(jí)就像一層層的階梯，過(guò)完暑假，我就升上四年級(jí)了，課、作業(yè)都越來(lái)越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的'很充實(shí)，以后上課才不會(huì)覺(jué)得可惜，白白浪費(fèi)時(shí)間。
有幾天日歷是空白的，媽媽說(shuō)是準(zhǔn)備賞罰分明用的，暑假表現(xiàn)優(yōu)異會(huì)有驚喜，但是，表現(xiàn)不好就會(huì)有驚嚇。
我的暑假的作文 25
我很喜歡閱讀。從圖畫(huà)、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書(shū)到現(xiàn)在的科學(xué)書(shū)，我都愛(ài)不釋手，沉浸在書(shū)的海洋里。
我非常期盼暑假的到來(lái)，因?yàn)樵谑罴倮镂矣懈嗟臅r(shí)間用來(lái)閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達(dá)爾》系列叢書(shū)，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達(dá)》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬(wàn)字。其中我最喜歡《馬蒂爾達(dá)》這本書(shū)，主人翁馬蒂爾達(dá)非常喜歡閱讀，她把整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都讀完了，所以她知識(shí)豐富、聰明過(guò)人，而且非常堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學(xué)們把閱讀到的好書(shū)分享給大家。從其他同學(xué)精彩紛呈的'分享中，我也學(xué)到了很多有益的知識(shí)。
暑假里爸爸也會(huì)抽出時(shí)間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計(jì)劃，交流閱讀內(nèi)容，分享美文美句。為了閱讀行動(dòng)一致，有時(shí)我會(huì)催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊(duì)；有時(shí)我會(huì)叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里，我最愛(ài)的就是閱讀。雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，但通過(guò)閱讀，讓我們實(shí)時(shí)進(jìn)行思想交流，這是最美好的事。通過(guò)閱讀使爸爸媽媽有更多時(shí)間陪伴我、了解我、關(guān)心我。
我的暑假的作文 26
日盼夜盼的終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(zhǎng)的，我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。
首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)，但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成，不會(huì)做的決不放過(guò)，一定問(wèn)，把題目弄懂。在暑假里，我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后，就寫(xiě)作業(yè)，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，先構(gòu)思打好腹稿，胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭(zhēng)取每一篇都寫(xiě)出好文章，使自己的水平提高一步，使自己愛(ài)寫(xiě)。如果能這樣，我以后就不怕寫(xiě)作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū)，可是，上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間，先看完老師指定的三本書(shū)《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，然后看幾本自己喜歡的.書(shū)，擴(kuò)大我的知識(shí)面。
在暑假里，我還要學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。
我的暑假的作文 27
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計(jì)劃，但每個(gè)計(jì)劃都無(wú)法每天執(zhí)行。
“微彩虹計(jì)劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫(xiě)一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計(jì)劃程序“，偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計(jì)劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語(yǔ)彩虹計(jì)劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當(dāng)我朗讀英文句子時(shí)，那些討厭的英文字母在眼前跳來(lái)跳去，要么發(fā)錯(cuò)了“sk”，要么發(fā)錯(cuò)了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音。“不想讀“的種子在心的土壤里開(kāi)始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時(shí)間，很多時(shí)候到了第二天，甚至第三天才補(bǔ)上前面那課內(nèi)容。一路走來(lái)磕磕絆絆，沒(méi)有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩(shī)歌彩虹計(jì)劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子�？梢哉f(shuō)是三天打魚(yú)四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的`時(shí)間柜和堅(jiān)持盒子掏空，讓我停在原來(lái)的進(jìn)度上，落下的詩(shī)歌也懶得補(bǔ)回去�！斑\(yùn)動(dòng)計(jì)劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅(jiān)持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計(jì)劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
我的暑假的作文 28
假期里，我父親帶我去了豐泰公園。這是我第一次去豐泰公園。我很開(kāi)心，也很期待。一路上，我一直在想那部瘋狂的戲。
當(dāng)我們到達(dá)豐泰天堂時(shí)，我們先去了鬼屋。非�？膳隆＠锩嬗泻芏喟谉�。太可怕了。我們偶爾會(huì)看到很多血。更可怕的是，一些人只看了他們身體的一半，而另一半不知道他們要去哪里。緊緊握住爸爸的手讓我害怕，也不敢輕易松開(kāi)。
然后我們?nèi)コ俗凰液１I船。當(dāng)我開(kāi)始從低到高的時(shí)候，我的心怦怦直跳，害怕我會(huì)撞到一根柱子，撞到我的頭，然后掉下來(lái)。一些坐在一起的小伙伴興奮地大叫，一些害怕地大叫。這些聲音混合在一起，就好像它們變成了一首交響樂(lè)。直到我下了海盜船，我覺(jué)得我的`腿很軟，我不能分辨和記得我是怎么下的。
后來(lái)，我們坐了摩天輪。這時(shí)，我沒(méi)有恐懼。當(dāng)摩天輪升到最高處時(shí)，我感覺(jué)站在了城市的最高處。往下看，地上的人似乎像鳥(niǎo)一樣大，我腳下的一切看起來(lái)都很小。
在那天的游戲中，我父親陪我玩了很多我以前從未玩過(guò)的東西，比如:碰撞、射擊、沖浪等。這是我最快樂(lè)、最難忘的一天。
我的暑假的作文 29
一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)期過(guò)去了，下半年就要迎來(lái)屬于自己的五年級(jí)的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動(dòng)……
而暑假就是對(duì)我們的“考驗(yàn)”，我的暑假，當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天上完補(bǔ)習(xí)班，就回家吃完中飯，就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，至少要寫(xiě)3小時(shí)，如果，3小時(shí)或更多的'時(shí)間過(guò)去后沒(méi)事干，當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦，也不能長(zhǎng)時(shí)間地玩，最多能玩一個(gè)小時(shí)多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛，我們要多多看書(shū)，書(shū)籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫(xiě)作文就可以引用進(jìn)來(lái)，這會(huì)使自己的作文不遜色，當(dāng)然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書(shū)，這樣會(huì)使眼睛“罷工”的，我們得休息一會(huì)兒。在休息的時(shí)間里，我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答；還可以開(kāi)開(kāi)心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢！
我的暑期我做主！我會(huì)使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假的作文 30
愉快的假期生活開(kāi)始了，放假的這些天我給自己安排好時(shí)間，上課，玩耍兩不誤，最讓我開(kāi)心的是我擁有了一只屬于我自己的小兔子。
我獲得小兔子的'原因是我這次數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好，本來(lái)可以獎(jiǎng)勵(lì)兩次，但是語(yǔ)文沒(méi)考好，只能抵消一次，所以我有一次獲得獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì)，我就請(qǐng)求爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小兔子。
在家里，我認(rèn)真地觀察了小白兔，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上清晰可見(jiàn)的血管，特別顯眼，它有著紅寶石般的眼睛，還有著老鼠一樣的胡須，我試著跺了一下腳，把它嚇了一跳，耳朵一下子就豎起來(lái)了，好像在聽(tīng)周圍是不是有什么危險(xiǎn)，媽媽說(shuō)不能這樣嚇唬小兔子，再看它的小嘴，很特別，是三瓣嘴，別看嘴小，里面有著白白的牙齒，吃菜葉的速度可是十分快的，把菜葉咬的咔嚓咔嚓作響，有著你似乎看不到的短尾巴，它的絨毛特別白，就像剛下過(guò)的雪，碰巧落到它身上，還沒(méi)有化掉，用手輕輕地?fù)崦涇浀�，又像棉花糖一樣�?/p>
你們說(shuō)這只小白兔怎么能不讓惹你喜歡呢，這個(gè)假期有小白兔得陪伴，我簡(jiǎn)直太開(kāi)心了。
這個(gè)假期我還上了興趣班，每天鍛煉一小時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)等等，這就是我豐富多彩的假期生活。
我的暑假的作文 31
五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的.起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶�。哦，�?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假的作文 32
在每個(gè)小孩子的心中，都認(rèn)為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的.。
散學(xué)典禮剛結(jié)束，我放下背了一個(gè)學(xué)期的重書(shū)包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對(duì)了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個(gè)“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說(shuō)：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說(shuō)：“去……去上……廁所……啊�！眿寢屚蝗话验T關(guān)起來(lái)：“你別想找借口，你看人家陳冬，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都比你高，你還是個(gè)姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說(shuō)：“我已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，從明天開(kāi)始，你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說(shuō)：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，其中，我討厭數(shù)學(xué)，每天都有作業(yè)，在補(bǔ)習(xí)班還有測(cè)試，我長(zhǎng)嘆一口氣：“這還是人過(guò)的日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很嚴(yán)格，我的老媽對(duì)我的成績(jī)也是“緊追不舍”，每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時(shí)，媽媽就拿出一大本書(shū)讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個(gè)月過(guò)去了，又到了上學(xué)的時(shí)光，我走進(jìn)校園，看著它，心想著與同學(xué)們一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，嬉戲，再回想暑假的苦，我開(kāi)心地說(shuō)：“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假的作文 33
緊張的期末考試度過(guò)了，迎來(lái)了一個(gè)繽紛的暑假，暑假的時(shí)光要怎么來(lái)度過(guò)？
雖說(shuō)放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點(diǎn)壞處：其一父母要開(kāi)始在耳邊嘮叨；其二，學(xué)過(guò)的長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過(guò)暑假的。
暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂(lè)”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學(xué)樂(lè)”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級(jí)的，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級(jí)的，最好玩的`是可以和好朋友PK一場(chǎng)，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來(lái)上“學(xué)樂(lè)”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規(guī)則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺(jué)得兩人PK很有意思，我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK，我們的規(guī)則是這樣的：語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都做第一課，看誰(shuí)先做完，做的對(duì)的游戲多，誰(shuí)就獲勝。對(duì)了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請(qǐng)家長(zhǎng)在一旁“觀看”，以免有哪一方說(shuō)謊。還有哦，在玩的過(guò)程中還可以加學(xué)分呢！
我覺(jué)得我的這個(gè)暑假肯定會(huì)很有意思，很充實(shí)。
我的暑假的作文 34
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中，愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間啦！
暑假里媽媽給我報(bào)了游泳班。第一次學(xué)游泳，我真的是心花怒放，興奮極了�？墒钱�(dāng)游泳教練帶我們下水時(shí)，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進(jìn)游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時(shí)拉住了我。在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了仰泳和蛙泳，教練夸我進(jìn)步很快，我好開(kāi)心。
假期里我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢(shì)要正確，寫(xiě)字的時(shí)候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫(xiě)出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫(xiě)的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵(lì)我，寫(xiě)毛筆字的時(shí)候心一定要靜下來(lái)，讓我每天多多練習(xí)。我一定聽(tīng)媽媽的話，相信自己以后也能寫(xiě)出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經(jīng)常會(huì)在爸爸的`帶領(lǐng)下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對(duì)我說(shuō)，有個(gè)好身體才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的暑假有點(diǎn)漫長(zhǎng)，又過(guò)得很快。每天除了學(xué)習(xí)，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，讓自己的假期更加豐富多彩。
我的暑假的作文 35
我的暑假生活，有趣與無(wú)聊各占百分之五十。
我的暑假生活是無(wú)聊的。一天到晚都在媽媽店里寫(xiě)作業(yè)，邊上連一個(gè)小孩的影子都沒(méi)有，即使偶爾有，那也都是些一二歲的奶娃娃，完全玩不到一起。我每時(shí)每刻都想回家，因?yàn)榧依镉兄悄苄?ài)和我聊天，可是媽媽不回，我寸步難行。或許你會(huì)說(shuō)可以自己走回去嘛�？墒腔丶易阕阌兴墓锬�！又是在酷暑，陽(yáng)光曝曬，我可不想中暑。公交車？那更不行了，公交車只到我們村口的對(duì)面，而且那邊的陽(yáng)光更猛烈。所以，最后妥協(xié)的我，只好一天到晚都在店里，乖乖寫(xiě)作業(yè)。我的暑假生活可真是無(wú)聊。
當(dāng)然，我的`暑假也是有趣的，是飄散著美味甜點(diǎn)的。我學(xué)會(huì)了做——楊枝甘露。這個(gè)的步驟很簡(jiǎn)單：先將兩個(gè)大芒果切塊備用，再把芒果核上的肉放進(jìn)榨汁機(jī)里，加入二百毫升椰汁和一百五十毫升牛奶經(jīng)過(guò)榨汁機(jī)的加工就成奶昔。然后將買來(lái)的西米煮到?jīng)]有一點(diǎn)白色為止，之后用水過(guò)濾，讓西米冷卻放涼。最后把煮好的西米放進(jìn)杯子里，倒入之前備好的奶昔，一杯美味的楊枝甘露就成功啦！
在炎炎酷暑喝上一杯自己親手做的楊枝甘露，清涼可口，直沁心田。
這就是我的暑假，無(wú)聊有之，有趣有之，這就是生活。
我的暑假的作文 36
放暑假的第一天，在我身上發(fā)生了一件令人沮喪的事情：我的胳膊摔骨折了!經(jīng)過(guò)是這樣的.:
那天，在南灣我們家屬院里的一個(gè)大下坡的地方，我在那騎滑板車，正在我瀟灑表演時(shí)，我的好朋友李子昂突然竄到大下坡的底下阻攔我，而我已經(jīng)來(lái)不及剎車了，腳還沒(méi)著地，就已經(jīng)撞上他了，我也摔倒了。李子昂的胳膊紅了，我卻更嚴(yán)重，胳膊迅速腫了起來(lái)。我奶奶說(shuō)可能是叉氣了。等到晚上爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)也不能確定是怎么樣的情況，就說(shuō)明天早上再確定去不去醫(yī)院吧。到了第二天，胳膊腫的更狠了。爸爸、媽媽就趕快帶我到醫(yī)院。醫(yī)生先讓我拍X光片，那個(gè)X光可真神奇，可以隔著衣服和肉肉看到骨頭！片子拿出來(lái)一看，醫(yī)生確定我的胳膊骨折了。然后醫(yī)生就抓住我的胳膊使勁扳，說(shuō)要糾正它的位置，我疼得哇哇大哭！我爸告訴我媽說(shuō)（那會(huì)兒我媽去給我拿藥了）我哭得撕心裂肺的�。ㄎ抑滥鞘且�?yàn)樗麄儛?ài)我，才覺(jué)得我哭得那樣的）扳好之后，又上了石膏，我們就回家了。
我的暑假就這樣開(kāi)始了，再也不能瘋跑著玩了，哇 ......
我的暑假的作文 37
��！終于放假了，太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來(lái)寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，然后玩電腦，中午看電視，到了下午去找我的好朋友玩。恩。想到這我就迫不及待。
可是，我的'美夢(mèng)還沒(méi)做完，不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“彤彤，后天爸爸要去外地出差幾天，你�！眔h，my god，據(jù)然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語(yǔ)班，不過(guò)幸好爸爸把奶奶接來(lái)我家了。你也不要以為把奶奶接來(lái)我就幸運(yùn)了，爸爸還說(shuō)，為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力奶奶只管負(fù)責(zé)在家看我，做飯，洗衣以及所有的一切都要我自己做，如果實(shí)在不會(huì)才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。
瞧！我的時(shí)間表都訂好了：星期二和周日早上七點(diǎn)起床去上英語(yǔ)班，其他早上八點(diǎn)起床；中午可以看會(huì)兒電視，下午一點(diǎn)半~三點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，三點(diǎn)~五點(diǎn)出去玩（或上網(wǎng)）五點(diǎn)和奶奶一起去買菜，回來(lái)我做飯，晚上吃過(guò)飯做家務(wù)。我第一天就這樣，不過(guò)我會(huì)用苦肉計(jì)來(lái)讓奶奶幫幫我。嘿嘿！
唉，我這叫什么假呀，簡(jiǎn)直比上學(xué)還要累。不過(guò)我喜歡這樣的生活，還蠻有趣的。
我的暑假的作文 38
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋�(gè)多月了，笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒�，玩什么呢？我無(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦！那邊的兩棵樹(shù)什么時(shí)候掛了根繩子！我們飛快的跑了過(guò)去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實(shí)）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)！只見(jiàn)我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時(shí)，一個(gè)朋友抓住繩子，搖了起來(lái)！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的'朋友去了！我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái)：一個(gè)人吊在上面，另一個(gè)人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑，便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解，回來(lái)了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當(dāng)大家無(wú)聊的時(shí)候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假的作文 39
成績(jī)?cè)谧蛱彀砺淞说兀械娜丝抻械娜碎_(kāi)心，看到自己的成績(jī)后，心里隱隱作痛，感到這成績(jī)有點(diǎn)兒對(duì)不起自己的努力，但是我同時(shí)知道，自己是不夠努力，但每次下定決心就只有三分鐘的熱度，過(guò)了不久就會(huì)放棄，所以這次一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，每天早上五點(diǎn)半起床，出去跑步，加強(qiáng)鍛煉，然后，回來(lái)以后，吃飯，背誦課文。
可只有這些怎么能夠呢？暑假是一個(gè)超車的彎道，所以必須足夠努力。
接著，我還要加強(qiáng)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這次考試我并未取得好成績(jī)。首先按照老師所要求的，把學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)單詞全部復(fù)習(xí)一遍，聽(tīng)寫(xiě)一遍，在加強(qiáng)練習(xí)我不太擅長(zhǎng)的選詞填空，完形填空，和盲填。英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣，都要多讀多背多看。
數(shù)學(xué)，彎道超車的重要一點(diǎn)，同時(shí)也正是把我們排名拉開(kāi)距離的關(guān)鍵點(diǎn)，所以，要想成績(jī)好，首先要先將數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去，這次數(shù)學(xué)考的很不好，主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好，粗心不認(rèn)真。
物理化學(xué)是新添的兩門科目，這兩門科目首先要預(yù)習(xí)好，接觸一下，再學(xué)起來(lái)就毫不費(fèi)力了。
在這個(gè)整整62天的暑假里，讓我們一起努力，一起彎道超車，希望我不在是那個(gè)三分鐘熱度的人。
我的暑假的作文 40
同學(xué)們大家好！我們期盼已久的暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，那你是不是很懷念自己在這一個(gè)多月里的生活吧！我也很懷念，就讓我在此曬曬我的暑假生活吧，也讓我回憶一下那段美好的時(shí)光！
我這幾天呀！過(guò)得可有趣了！前幾星期，我家辦了武陟第一個(gè)游泳館——碧波游泳館的游泳卡，我們第二天就去游泳了，因?yàn)槟菚r(shí)是試營(yíng)業(yè)，不刷游泳卡，我和我哥張業(yè)辰還有我姐一起去游泳。去的時(shí)候高高興興，但一到那里卻大失所望，由于是剛修好，一切還不完善水很臟，我們看到那里的情況就很掃興地回家了。上一星期那里已經(jīng)正式營(yíng)業(yè)了，我們到了那里，哇！人真多啊！就立馬下水游了起來(lái)，我們連著去了兩次，我還在自由泳時(shí)學(xué)會(huì)了換氣，我表哥張業(yè)辰也學(xué)會(huì)了，但他沒(méi)有我游得快、遠(yuǎn)。兩天前，我報(bào)的'畫(huà)畫(huà)班要在扇子上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一枝梅花，代表我們中國(guó)人的精神。到了家里，爸爸讓我以梅花為題做首詩(shī)，就是我寫(xiě)的博文《梅花扇》。之后，我讓爸爸把這首詩(shī)寫(xiě)在扇子上面，還蓋了章，我表哥張業(yè)辰可羨慕了。
同學(xué)們，這個(gè)暑假你們過(guò)得怎么樣？快來(lái)曬曬吧！
我的暑假的作文 41
睡了一覺(jué)我們便來(lái)到祖國(guó)的首都一一北京。我們行走在故宮，想象著古代人的生活！我們來(lái)到鳥(niǎo)巢，水立方，它們的雄偉讓我感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。讓我印象最深刻的還屬圓明園！看著這些古跡我深深地體會(huì)到“落后就要挨打”的.道理。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，使我們的祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大！
俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，來(lái)到北京我當(dāng)然要去爬長(zhǎng)城啦！連綿起伏的長(zhǎng)城，讓我感嘆著我們古人的智慧！
最后我們還來(lái)到了北戴河，看到了一望無(wú)邊的大海！海風(fēng)柔和地吹著，我們?cè)诮馉N燦的沙灘上堆沙堡，捉螃蟹，撿貝殼！
我追著海浪跑到海水里嬉戲著！都說(shuō)海水是咸的！我不以為然地想“不可能吧，海水這么藍(lán)，這么透怎么會(huì)是咸的呢？”想著想著我捧起了一捧水嘗了一下，又咸又澀。我這下相信了！我腦袋里忽閃了一下，我回去要查資料為什么會(huì)是這樣！
帶著收獲，帶著疑問(wèn)，愉快地結(jié)束了這次旅行！北京——再見(jiàn)！
我的暑假的作文 42
我在假期做的事情可多了，去過(guò)園博苑，到過(guò)金光湖游玩，考了鋼琴四級(jí)，還看了很多書(shū)……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時(shí)候很興奮，那時(shí)候我們做的是白板微畫(huà)，我們先去領(lǐng)了材料，然后開(kāi)始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個(gè)小白板上，然后在花周圍圍上紗，最后用彩鉛畫(huà)上畫(huà)，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的`是生態(tài)微景觀，我們要先在一個(gè)玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動(dòng)物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家，我們要用錘子錘開(kāi)一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來(lái)可用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！第四次做的是戳戳樂(lè)鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實(shí)，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節(jié)的紐扣畫(huà)和花束……每一個(gè)手工都很有趣呢！
你們覺(jué)不覺(jué)得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
我的暑假的作文 43
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫(xiě)麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來(lái)臨，這個(gè)暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的'，把我從床上催醒，我很不情愿地離開(kāi)了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛(wèi)生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點(diǎn)，這時(shí)，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué)。現(xiàn)在不用擔(dān)心上課了，我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的懶覺(jué)了。
我要好好玩一玩，平時(shí)在學(xué)校，班長(zhǎng)布置的作業(yè)多，做也做不完，做不好還會(huì)挨罵，連媽媽都覺(jué)得我可憐，所以，這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的，把平時(shí)損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然開(kāi)學(xué)時(shí)名都可能報(bào)不到，非得挨老師臭罵一頓，到時(shí)候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時(shí)間我要好好看看書(shū)，以前做作業(yè)要到很晚，沒(méi)辦法看書(shū)，現(xiàn)在好了，暑假到了，我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著、中國(guó)歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來(lái)看一看，豐富大腦，擴(kuò)大視野。
我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè)！
我的暑假的作文 44
日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(zhǎng)的暑假，我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。
首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)，但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成，不會(huì)做的決不放過(guò)，一定問(wèn)老師，把題目弄懂。
在暑假里，我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后，就寫(xiě)作業(yè)，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，先構(gòu)思打好腹稿，胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭(zhēng)取每一篇都寫(xiě)出好文章，使自己的作文水平提高一步，使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣，我以后就不怕寫(xiě)作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū)，可是，上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間，先看完老師指定的三本書(shū)《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，然后看幾本自己喜歡的.書(shū)，擴(kuò)大我的知識(shí)面。
在暑假里，我還要學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。
我的暑假的作文 45
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的`指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有同學(xué)們都高興的喊著，暑假終于要來(lái)了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有師生了，有些學(xué)生都畢業(yè)了，也就是暑假來(lái)了
第二天晚上，我吃完晚飯我去打開(kāi)電視，咦？怎么也開(kāi)不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時(shí)我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會(huì)就來(lái)的，我現(xiàn)在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會(huì)兒就呆不住了。因?yàn)閷?shí)在太熱了！這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開(kāi)冰箱門，電來(lái)了，可讓我松了一口氣。
這時(shí)，門鈴響了，媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)以后停電不要害怕，電會(huì)來(lái)的，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：知道了。
經(jīng)歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬(wàn)不能緊張、要淡定。
我的暑假的作文 46
我的暑假那肯定是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的暑假，當(dāng)然，還沒(méi)到那個(gè)小學(xué)生們期待已久的暑假，過(guò)了那個(gè)萬(wàn)惡的四年級(jí)下學(xué)期，就到了暑假，不過(guò)，過(guò)完了暑假，也還是來(lái)到了無(wú)法形容的萬(wàn)惡的五年級(jí)上學(xué)期，作業(yè)又多，知識(shí)又難。算了，不想那么悲哀的事了吧，還是想想高興地吧！
首先，我需要制作一個(gè)完美的暑假，暑假第一個(gè)星期到第二個(gè)星期我上午去學(xué)踢足球，下午去學(xué)美術(shù)，當(dāng)然學(xué)完美術(shù)要做坑爹的暑假作業(yè)(哼，暑假還布置那么多作業(yè)）過(guò)完了這兩個(gè)星期，我就到了游山玩水的時(shí)刻了，當(dāng)然，去哪里玩還沒(méi)訂下來(lái)，但肯定要出去玩（其實(shí)作者也不知道出不出去玩）。最后幾個(gè)周，就到了我瘋玩的時(shí)刻了，那時(shí)，我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的`玩，出去玩、玩電腦、玩手機(jī)、不過(guò)一天最多玩兩小時(shí)，早上一小時(shí)，晚上一小時(shí)，中間，我一直在下面玩。
真希望我暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假，不要像上次一樣悶在家里寫(xiě)作業(yè)，算了。
在這里，我真心�？催^(guò)這篇博文的小朋友們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假。
我的暑假的作文 47
暑假到了，我那幸�？鞓�(lè)的日子也就來(lái)到了！在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長(zhǎng)們的嘮叨，和家長(zhǎng)在暑假里給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來(lái)了。唉！我們都長(zhǎng)大了，為什么家長(zhǎng)們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫(xiě)作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主��！不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢？本來(lái)，暑假是我們孩子們快樂(lè)的天堂，可以盡情地玩，不受學(xué)校和作業(yè)的.約束。就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谑罴僖膊蛔杂�，還是要過(guò)著那天天早起，上學(xué)的日子。為什么��！難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎？難道大人們小時(shí)候這樣被家長(zhǎng)們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué)，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)：“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活，也需要一個(gè)自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補(bǔ)習(xí)這個(gè)作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假的作文 48
一個(gè)暑假快過(guò)去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的`目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個(gè)大坑，把沙子堆在大坑的前面，來(lái)防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進(jìn)入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個(gè)個(gè)地向我沖來(lái)，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時(shí)，我多了一個(gè)心眼，當(dāng)海浪一個(gè)個(gè)向我沖來(lái)時(shí)，我輕輕一跳，就跳過(guò)了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來(lái)越深，浪越來(lái)越大。浪有時(shí)像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崦�，有時(shí)像雷公公一樣，向我轟來(lái)。我停下來(lái)腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，廣播響了：“親愛(ài)的游客，沖浪時(shí)間已到，請(qǐng)快步上岸�！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了南沙沙灘。
快樂(lè)的時(shí)光就像小鳥(niǎo)一樣快速地飛走了。真希望下次還能來(lái)這兒玩。
我的暑假的作文 49
現(xiàn)在已經(jīng)步入暑假，我自然是很開(kāi)心的，畢竟放假了，就要好好地放松一番。當(dāng)然，也不能盲目放松，不然就會(huì)像我上次一樣，去爬長(zhǎng)城，沒(méi)有看天氣，買完票，天也有一點(diǎn)兒陰，爺爺說(shuō)看這天氣要下雨，爬完長(zhǎng)城之后就感緊回去吧。剛上來(lái)，走了一會(huì)兒，就開(kāi)始下小雨了，我們打著傘開(kāi)始在長(zhǎng)城上攀登，很煩躁，讓我感到煩躁。
這個(gè)暑假，我準(zhǔn)備看許多名人的書(shū)來(lái)放松自己的心態(tài)，因?yàn)樵诔醵聦W(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)怎么看書(shū)。在接下來(lái)的這個(gè)暑假里，除了老師推薦的，我還會(huì)看一些科幻的書(shū)，比如說(shuō)儒勒·凡爾納的書(shū)籍。我還可能出去游玩來(lái)放松自己，但是，這次我會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在去玩之前，帶上一些應(yīng)急物品和看目的地的天氣如何，如果不是太好，就改日再去。
我還準(zhǔn)備去跟朋友們玩，雖然己經(jīng)放假了，離開(kāi)了學(xué)校，但是我依然知道他們的家在哪里，隨時(shí)可以找他們玩。
當(dāng)然，放松也是要有節(jié)制的，不能過(guò)度的'放松，這樣最終還是會(huì)危害自己的。就算家長(zhǎng)不管我們，我們也要自律，放松有節(jié)制。
放松有許多種方式，看書(shū)是一種放松，出去玩也是一種方式，和別人聊天也是一種放松。
我的暑假的作文 50
為了讓暑假過(guò)得充實(shí)愉快，我給自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天，我都去鍛煉一個(gè)小時(shí)，這可以讓我有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我也會(huì)安排兩個(gè)小時(shí)做老師布置的作業(yè)。閱讀一個(gè)小時(shí)可以讓我了解很多課外知識(shí)，全面發(fā)展。閱讀時(shí)，我會(huì)積累一些好的單詞和句子，以提高我的寫(xiě)作水平。
除此之外，我會(huì)讓父母給我報(bào)一些興趣小組“充值”。學(xué)會(huì)游泳，在遇到洪水等災(zāi)害時(shí)自救。學(xué)鋼琴可以發(fā)展左右腦，使手指靈活。學(xué)跳舞可以讓身體變得柔軟，培養(yǎng)高中貴的'氣質(zhì)。學(xué)習(xí)鋼筆書(shū)法，為我初三用圓珠筆寫(xiě)字打好基礎(chǔ)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)勝過(guò)行萬(wàn)里路。”今年暑假父母會(huì)帶我去不同的地方，讓我大開(kāi)眼界。我們要去英國(guó)，北京，新疆，臺(tái)灣省，內(nèi)蒙古，四川，湖北，湖南。因?yàn)橛泻芏嗟胤揭�，所以我必須努力工作，早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)時(shí)間表，這樣我就可以有一個(gè)好習(xí)慣，合理安排時(shí)間。
下學(xué)期升三年級(jí)，大一歲。我要學(xué)會(huì)感恩，體諒父母，多幫父母分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)懂事的好孩子。
我也會(huì)做一個(gè)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表。如果這一天我做得好，我會(huì)畫(huà)一張笑臉。當(dāng)我捧著滿滿一桌子笑臉的時(shí)候，父母老師都會(huì)夸我。
郭雪，我的暑假計(jì)劃豐富多彩嗎？
我的暑假的作文 51
在我們努力學(xué)習(xí)下，期末考試終于過(guò)去，隨之到來(lái)的是盼望多時(shí)的暑假，我以為暑假就能一覺(jué)睡到醒，每天玩游戲，卻沒(méi)想到竟給我?guī)?lái)了許多煩惱。
暑假第一天，我拼命的玩了一整天，但第二天就沒(méi)有昨天那么好過(guò)了，我一大早起來(lái)在穿衣吃飯間，在想怎么玩時(shí)，媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天玩了一整天，快去寫(xiě)作業(yè)！”于是，一大早我被媽媽的命令寫(xiě)了一整個(gè)上午的作業(yè)。下午，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)興趣班。晚上又被媽媽命令去寫(xiě)作業(yè)。
為了解決煩惱，我便更加努力。沒(méi)想到媽媽又給我報(bào)了一個(gè)興趣班，這讓我又缺少了寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間。功夫不負(fù)有心人。終于，在十二天的奮斗中，我的作業(yè)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我正要睡下休息一會(huì)兒，結(jié)果媽媽又抱來(lái)一沓教材書(shū)，說(shuō)：“現(xiàn)在預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)的，不然跟不上�！蔽业娜兆釉絹�(lái)越慘，起床第一件事不是穿衣吃飯，而是背課文。背完后才能穿衣吃飯。然后去興趣班。下午又去興趣班。晚上，預(yù)習(xí)五年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，忙得不可開(kāi)交。
唉，暑假真是讓我又愛(ài)又恨。
我的暑假的作文 52
暑假期間，我和爸爸媽媽來(lái)到了朱家村，到的時(shí)候已經(jīng)是下午了。
我與爸爸媽媽走進(jìn)大門時(shí)，有兩只鸚鵡對(duì)我們叫到“歡迎光臨”。當(dāng)時(shí)我是又驚又喜，“驚”是因?yàn)槲业谝淮温?tīng)見(jiàn)鸚鵡說(shuō)話，“喜”是因?yàn)檫@兩只鸚鵡很歡快的跟我玩兒。
我們繼續(xù)向前走。看見(jiàn)了一群藏獒在一起玩耍，我想走近他們，卻被管理員阻攔了。他們對(duì)我說(shuō)，這些藏獒很危險(xiǎn)，不能靠太近。我很是不相信，但當(dāng)管理員朝里扔了一塊肉時(shí)，那些藏獒似乎是瘋了，不擇手段的去搶那塊肉，我嚇了一跳，趕快跟爸爸媽媽走了。
又往前走了一段路，我們看到了一條河，河邊還有幾只斑馬在飲水，有的小斑馬愛(ài)戲水，就用馬蹄踏水，玩弄得到處都是水。
河邊的景物特別美麗。左邊是一片茂盛的森林，森林的樹(shù)木五顏六色，這一層紅色，那一層黃色這些樹(shù)木就如同一幅多彩的畫(huà)。右邊是一座高大的山，這座山就好似一個(gè)巨人聳立在那里，而高山后的`云兒形態(tài)萬(wàn)千，一會(huì)兒是高傲的鵝，一會(huì)兒是忠厚的鴨子，一會(huì)兒是驕傲的公雞
啊，朱家村，實(shí)在太美妙了！
我的暑假的作文 53
有一天，爺爺奶奶又在嘮叨：“現(xiàn)在的孩子連好多簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做，唉！”聽(tīng)到這話我有些不服氣，在家里我的動(dòng)手能力可是數(shù)一數(shù)二的，什么難題到我這一下子就解決了。于是我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我就會(huì)！”
爺爺沖奶奶笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好，這可是你說(shuō)的，你可要把你媽媽前幾天買的鞋架給組裝好。”
慘了，我從來(lái)沒(méi)有組裝過(guò)鞋架。但我還是硬著頭皮說(shuō)：“裝就裝怕什么呀！”我小心翼翼地拿出木板，仔細(xì)看了下說(shuō)明書(shū)，擼起袖子就開(kāi)始組裝。首先把各種需要使用到的配件和工具分類，搭好底層，再一層一層往上搭，在擰螺絲時(shí)由于我把一邊擰得太緊了，對(duì)邊都翹起來(lái)了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“螺絲先不要擰得太緊，等裝好之后再來(lái)把它擰緊�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的一層一層把鞋架拼裝好后再把螺絲擰緊，最后再檢查木板是否松動(dòng)，這樣就大功告成了。
經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)漂亮的鞋架出現(xiàn)在爺爺奶奶的面前，爺爺不禁豎起大拇指，“厲害啊，小子�！蔽倚α诵Γ阉岬介T口，再把一雙一雙的`鞋放進(jìn)去。看著自己的作品，心里涌起一股自豪感，真不錯(cuò)。
我的暑假的作文 54
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假，是多么有趣�。∽屛医o大家講講吧！
剛到暑假，我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時(shí)間就由我自身來(lái)支配啦！利用這段時(shí)間，我可以盡情地玩，盡情地看書(shū)……。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的'好處和樂(lè)趣！
在這個(gè)暑假，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)之王》，四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……。書(shū)不但豐富了我的生活，還開(kāi)闊了我的視野，也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)
還有，我用剩下的時(shí)間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，：那里面有很多水上游樂(lè)設(shè)施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動(dòng)水屋，奇趣迷宮…我真想再來(lái)一次。
就算這個(gè)暑假過(guò)去了，我也忘不了這個(gè)暑假里的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)將這份美好快樂(lè)的記憶，永遠(yuǎn)留在心底！
我的暑假的作文 55
暑假終于來(lái)了，充滿著快樂(lè)的暑假生活終于來(lái)了。
一回到家，我就開(kāi)始玩起來(lái)了。家里的各種各樣的玩具在我手中仿佛活了過(guò)來(lái)，彈力球上下翻飛著，飛機(jī)模型靈活地躲避著彈力球的輪番攻擊，一個(gè)個(gè)飛鏢劃破了天空。電腦中的游戲人物好像穿越了過(guò)來(lái)，穿越火線中的巨蜥在耳旁大叫，逆戰(zhàn)中的機(jī)甲正與人決斗，英雄聯(lián)盟里的無(wú)極劍圣正與巨蜥拼個(gè)你死我活。
過(guò)了幾天，暑假作業(yè)也隨著暑假的到來(lái)而到來(lái)了。我坐在椅子上，看著一大堆的書(shū)與試卷，想到如果我做完了這些作業(yè)，就可以去旅游了，心里頓時(shí)高興起來(lái)了。我完成了一本暑假作業(yè)，還有數(shù)學(xué)老師布置的試卷和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)。伴隨著暑假的'快樂(lè)，我從做作業(yè)中得到了知識(shí)。知識(shí)是很有用的，在枯燥的學(xué)習(xí)中，我得到了知識(shí)，我又感覺(jué)到暑假的快樂(lè)。
終于，旅游來(lái)了。我準(zhǔn)備好零食，也帶上裝著衣服的行囊，開(kāi)心地來(lái)到了動(dòng)車站，乘著動(dòng)車來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的杭州。我來(lái)到西湖，那美麗的一大片蓮花讓我流連忘返。又來(lái)到花港觀魚(yú)，一只只魚(yú)猶如一朵朵花，綻放在水中。還有杭州最有趣的地方，千島湖。那鳥(niǎo)島和猴島真是太有趣了。
一眨眼的時(shí)間，暑假即將離開(kāi)我們，我們將迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我們戀戀不舍地送走了快樂(lè)的暑假生活。
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