放暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放暑假的作文1
暑假開始了，從我們那天考完試后，考試諒結束了，但是，我們那快樂、自由的暑假開始了，我?guī)е_心的心情，向家中走去。
我回到家，爸爸媽媽就圍著我說個不停：“怎么樣？考得順利嗎？”“我考得不錯啦！”我隨便說了幾句，走向沙發(fā)，并打開電視和電風扇，因為——實在是太熱啦！
因為放了暑假，我每天都可以“瘋”玩了！晚上凌晨幾點鐘睡，早上10點多鐘起床，實在是太開心了！爸爸和媽媽每天忙于工作，沒有多少的時間管我，我想做什么就做什么，沒人可以打擾我唉！
雖然“瘋”玩了幾天幾夜，爸爸媽媽“支撐”不住了！把我拉到一旁，對我說：“哎呀，你整天都不學習，就知道玩，我們認為你暑假要去上兩個補習班，你 自己去選吧！”說完，我漫不經心地回答道：“好啊！我去學作文和英語！”沒想到，我以為媽媽是來嚇嚇我的，誰知道��；媽媽那天下午帶我去報英語，又拿錢讓 我去報作文。哎，我本以為可以去玩的，這下好了，泡湯了。
可是，我慢慢地體會到了報名的好處：可以學很多知識，可以交到許多的好朋友。而且，每天都有半天的時間來玩，可高興了！
夏日里，我想幾點睡覺就幾點睡覺，想幾點起床就幾點起床，想做什么事就做什么事，可高興了！而且，我想吃多少冰淇凌，媽媽也不會責怪我！這自由自在的感覺，使我開心、快樂極了！
這個暑假，讓我感覺到了：知識的'快樂、朋友的快樂，自由的快樂。讓我懂得了：這個暑假，將是一個甜滋滋的暑假！一個自由而快樂的暑假！一個享受的暑假！
放暑假的作文2
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥。”我坐上媽媽的電動車上，一路高歌著回家。
一進家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來了。學了一個學期，總算可以休息一下，真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來，沒有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應，大聲地問媽媽幾點了，媽媽笑著說：“才六點半，再睡一會兒吧!“不用起床看課本，我的心里又空落落的。學習這玩意好象不可缺少，已經成為我生活的一部分。做點什么呢暑假作業(yè)，對!我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫起來。
我手握筆桿，腦筋轉得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點暑假作業(yè)。果然，一會兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的.時間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學習，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢。
放假真好!
放暑假的作文3
快放暑假啰！天氣也漸漸變得熱起來！早上太陽公公還沒五點就起床照著大地，我卻依然貪睡賴床，但今天周末，爸爸一大早就要帶我們到虎山運動，享受都市中的森林浴。你知道一陣陣微風吹來有多舒服嗎？當各式各樣的鳥兒在枝頭唱歌是多么動聽嗎？全家人一起坐在搖籃里聊天又是多么幸福嗎？我愛夏天，雖然太陽公公拼命散發(fā)他的熱力，令人吃不消，但躲在山林間的數(shù)蔭下，比起躲在冷氣房里，更能享受大自然的禮物。
夏天夏天你是多么令人陶醉，每當聽到小雨滴彈奏“嘩啦！嘩啦！”的音樂，我會興高采烈地拿著椅子坐在窗前看看雨中的世界，等雨停時，看著樹葉突然帶上許多亮晶晶的東西，原來是雨珠，小草上也是，令我感到許多驚喜，下過雨后，大地像剛洗過臉一樣，天空還有一座美麗的橋，原來是一道彩虹，空氣中充滿著水汽，清涼無比，讓我暑氣全消。
夏天不但可以做很多事情，其中我最喜歡的`活動是游泳，爸爸常常一到夏天就會帶我們全家到海邊戲水，走在潮濕的沙灘上，我和弟弟一起堆城堡，一陣陣海風吹來，真是涼快極了。當然，更好玩的是全家一起到游泳池，你知道鉆進水里有多么舒暢嗎？玩滑水道又是如何刺激有趣嗎？當我們從三層樓高彎彎曲曲的滑水道加速沖下來時，入水的那一刻，激起千層浪化，整個持子瞬間卷起大波浪，真是痛快極了。
雖然夏天很熱，流汗讓許多人覺得不舒服，美白的媽媽怕曬黑，但我還是喜歡夏天，因為太陽公公帶來光明和希望，全家人可以快樂地玩水，充分享受大自然的禮物，當然，最高興的是，放暑假啰！
放暑假的作文4
經歷了殘酷的期末考試之后，我的在校生活就已經留在了記憶深處，新的生活隨之而來。
陽光慢慢地透進來，一切都是那么安詳，沒有前幾天的繁忙。細細回想起來，安詳?shù)挠行┎徽鎸崳闷鹑諝v，確定今天是放暑假的第一天，心情徹底放松下來。我已告別繁忙的學業(yè)了。
滿腦子都是放暑假之前的.計劃，一時間真是有些不知道該做些什么，頭發(fā)散亂著從房間里出來，從冰箱里拿出牛奶，拿著遙控器胡亂著翻著電視節(jié)目，各種形形色色的節(jié)目出現(xiàn)在面前，竟有些不知所措。
“已經九點多了，怎么還是這樣散亂，屋里的空調還在開著”“媽，今天是放暑假的第一天啊”咬著習慣，不經意地回答著。
當我的懶散與放縱之后，那些年的正規(guī)慢慢地涌上來了，拉開窗簾，收拾起了屋子。
床上陪伴我三年的校服，課桌上沾著我淚水的課本，書包安靜地躺在椅子上，這一切又勾起了我的回憶，又是一年畢業(yè)季，放暑假的第一天就會讓我回到過去么？
陽光現(xiàn)在竟變得有些刺眼，刺得我的眼睛有些生疼。用手去擋住陽光，卻不知道什么時候沾上了不知名的水。
回到校園，望著比我第一年級的學生還在課堂上，那多像一星期前的我啊。不知道他們一年之后會不會像我一樣再次懷念這個校園呢。這些我不得而知。
我暑假的第一天，我向過去告別的第一天，我走向未來的第一天。
放暑假的作文5
“叮鈴鈴”下課了，期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無比的劍劃破了寂靜的校園，我們轉身背起書包一個箭步炒教室外沖去，緊接著，教室的門如同閘門般打了開來，我們像一股勢不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個班里的'人也擁了出來，走廊頓時擠滿了人，形成了人山人海，變得異常熱鬧，把整個走廊堵得水泄不通，同學們歡呼著，飛馳著，大聲歡叫：“終于放暑假了！”走廊上的同學每一個都想先回到教室，誰也不肯讓誰一步，有的個子小的就把身子蹲了下來，從人群中穿梭自如，不一會兒就走了出去，有的人仗著自己人高馬大，在人群中擠來擠去，一下子就擠出一個道來，過了一會兒，后面的人好像已經等不及了，使出了九牛二虎之力，把我給擠了出去。
我一步兩個階梯朝教室奔去，來到教室，我們如同打完勝仗的士兵凱旋歸來，述說著自己戰(zhàn)斗的過程，只見同學們非常悠閑，有的在玩牌，有的在大聲議論，還有的在看書。我坐在自己的位置上，迫不及待的等待老師到來，可老師卻遲遲不來，為了消磨時間，我和同學開始聊天，過了一會，老師終于來了，講了一些事情，就讓我們回家了，老師話音剛落，我們就站起了身，像一把離弦的的似地向外沖去，此時我感覺無比自由。
外面雖然下著雨，但我的心卻晴空萬里，暑假，我來了！
放暑假的作文6
現(xiàn)在已經放暑假了，再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的'英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
放暑假的作文7
平時一放假，爸爸總會帶我出去旅游�？墒墙衲晔罴偎獏⑴c項目研究，根本無暇顧及我的感受。
我每天坐在電腦邊上，不分晝夜地打EC和街球，雖然從中獲得了暫時的快樂，但生活的乏味仍然沒有讓我從心底里感到快樂。突然有一天爸爸有了去濟州島的想法，我興奮了半天，然而一直拖到開學，都沒有兌現(xiàn)，郁悶。
一天晚上，在家實在無聊，電腦玩了一天，上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一個人來到湘江風光帶散散步。夜晚的景色真好啊！天空中星星眨巴著眼睛，與橘子洲的點點燈光和水里的倒影連成一片，如同一道屏障，讓人墜入夢幻一般的感覺。江面上不時有魚跳起來又落入水中，“撲通撲通”的聲音就像一曲動聽的背景音樂。江邊夜釣的人們時不時要提一下線，不管釣上的是大魚還是小魚，他們都欣然而笑，畢竟他們垂釣的不僅僅是魚，還是一種愜意的`心情。那邊傳來了有節(jié)奏的歌舞聲，原來是一群老太太在鍛煉身體，江上偶爾有船只往來，船笛聲震耳欲聾，船過之處，水面便如蕩漾不已。
正當我對著水面若有所思的時候，一陣歡笑聲將我拉回了岸邊。只見一家三口其樂融融地說笑，小男孩站在中間，牽著爸爸媽媽手。然而，熱鬧是他們的，我什么也沒有。我忽然想到了小時候，爸媽經常陪我散步，玩�？扇缃窦依飾l件好了，爸爸早出晚歸，有時出差還不能回家。我感到一種莫名的寂寞和失落。于是我進入了電腦游戲里面，似乎唯有這樣才能找到安慰。我整天泡在電腦里面，在虛幻的世界尋找寄托。等我回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)，這并不是我真正想要的。明天說什么也要拖著爸媽來陪我散散步，遠離虛幻，找到真實的自我。
這個暑假已經告罄了，我唯有期待寒假的來臨了，爸媽，我知道，你們一定不會讓我希望落空的！
放暑假的作文8
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來，大家玩得欣喜若狂，開心得無與倫比，我也玩得不亦樂乎！
每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來，趕快跟媽媽講說趕快載我去。到那邊我學得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。
每一年暑假，媽媽怕我過于慵懶，所以天天要我出門學習，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學、星期二英文、星期三數(shù)學、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！還有還有，暑假功課一大堆，時間只有星期日才能寫，其它日子都沒時間。因為如此，也讓我過得很充實。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫給我寫，爸爸媽媽異口同聲的說；：“我們想給你充實的暑假。”
我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好？應該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因為“補”這些都是為了我好，我還學會了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學會了很多東西和知識，使我的每個暑假都很充實。
學會自行車是今年暑假最令我開心的事，從不會到會的過程，是非常艱難的.。一開始對腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團表演了。還有還有，暑假還有一個月，我要努力讀書，完成我夢寐以求的夢想，那就是考到第一名，我一定會全力以赴完成我的夢想。
大家都要過個充實的暑假時光，寶貴的時間千萬不要浪費啰！等到開學，我敢大聲的說：“我擁有一個充實的暑假！
放暑假的作文9
“放暑假了!”“放暑假了!”這是我們小學生發(fā)自內心的吶喊。這次暑假我首先要去鄉(xiāng)下，來體驗一下農村的生活，去感受農村人們的熱情好客，勤勞勤儉的品質。
有一天，我和媽媽商量好了，要騎電動車去鄉(xiāng)下。因為坐大客車去鄉(xiāng)下不能更好的領略沿途優(yōu)美的風景。我們騎電動車來到離磨盤山三四百米的地方，就看見了樹木郁郁蔥蔥，小河清澈見底，川流不 息。在草叢里還是不時傳來窸窣的'蟲鳴音，我想那些小蟲子一定玩得很歡快吧!一路上優(yōu)美的風景目不暇接，真是美不勝收。
隨著美麗風景的陪伴，不一會兒就到了奶奶家的村子。在村口有許多牧羊人在放著小綿羊，我看見了“咩咩”叫的小羊，心里別提多高興了。
到了下午我和奶奶，媽媽一起到大河洗衣服。我看見了許多都破了好幾個洞的衣服奶奶還拿去洗，我對奶奶說：“奶奶這衣服都破了好多洞還洗它干什么?”奶奶心平氣和的說：“我們鄉(xiāng)下人和你們 城里人不一樣，你們衣服破一點就扔了，可是我們只要衣服還能穿我們就不扔�！蔽倚南肽棠炭烧媲趦�節(jié)約啊!
在大河洗衣服的時候，我碰見了奶奶家對門的王奶奶，王奶奶看見我回來了，豪爽地說：“文慧，我家就有許多高粱果，你晚上去我家吃吧!”我笑了笑說：“謝謝!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想農村人真是熱情好客啊!
這次去鄉(xiāng)下，是我收獲了許多知識，使我體驗了農村的生活。
放暑假的作文10
暑假的到來，帶給我的是迷茫，是憂傷。這個暑假，我畢業(yè)了，我們的最后一個夏天叫做離別。
暑假開始的第一天，我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季，心情有點悸動。仔細的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先認識的同學和朋友，還有我那份入學時的緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續(xù)涌現(xiàn)，這部電影太長，長得讓冬天帶走了夏天，讓時光帶走了年少的我們。
三年時間在暑假開始的第一天正式結束。三年，如蒲公英順著微風與我們擦肩而過，不留一絲痕跡。等我們突然驚覺天氣變熱，人心浮躁，才醒悟原來它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個天還沒亮的早晨趕到教室的早自習，還有每天三點一線的.生活。記得同桌說過，每個班里都有胖子，于是每次路過一個班級都會下意識的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學校第一名考出去，然而結果我們不知道，我們都祝福他。記得我們最愛的歌曲：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該飛往哪去…”
過完暑假的第一天，我們正式各奔東西了，時間總是那么殘酷，在我們還沒有準備好成長時逼著我們長大。六月的那一天，書齊了，人散了。等下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們…
放暑假的作文11
暑假是一個既快樂有不快樂的假期。說快樂，是因為可以去玩;說不快樂，是因為還要寫許多的作業(yè)。所以應該自己把握自己的暑假，要做到勞逸結合。
放暑假了，就應該好好的去玩，放松一下身心，可以適當?shù)娜蕵坊蚋S父母出去游玩，何必要整天呆在家里去寫作業(yè)呢。昨夜反正也是來得及寫的，但是可不能因為玩而忘記了寫作業(yè)，再放 假的最后幾天在那狂補，真是樂不思蜀啊。休息時，聽聽歌，上上網，這樣豈不是很好?
暑假時除了寫作業(yè)，還可以看看一些其他的書(對自己有用的)，緩解一下壓力，或做一些體育鍛煉，對自己所不擅長的'體育項目進行訓練。
游玩時還要注意一下自己的安全，千萬不要因為玩忘了自身的安全�？傊。约旱陌踩钪匾�，安全第一。
暑假有時顯得很漫長，有時顯得很短暫。當你把所有的作業(yè)做完以后，卻找不到哪里好玩的，這是你會覺得暑假真難熬;當你把暑假的大部分時間都放在玩上，到暑假的最后幾天才想到要寫作業(yè) 時，你會覺得暑假怎么過得這么快，才玩了幾天就要結束了。我想真正會安排自己時間的人，應該會把時間安排的很合理，讓自己覺得這個暑假我是過的很充實的，沒有虛度。
自己的暑假就應該自己安排，暑假給你的感覺是怎樣，總是取決于你自己，所以啊，自己的暑假應該自己設計，自己作主，讓自己過得充實，不會讓別人覺得自己是在這浪費時間，而是覺得自己 過得十分充實。當然，自己的暑假應該過得十分快樂，而你不要讓自己覺得是在別人的逼迫下才去安排暑假使自己過得充實。
放暑假的作文12
期待已久的暑假終于來臨了，我的心早已飛上天了，心中的大石頭也拋到九宵云外去了，心里真爽快！因為可以不用天天早起去上課了。
哇！暑假這么多天，我應該要排一些活動來玩，你知道我想做些什么事嗎？我想做的事可多了，例如：上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國等，但我最喜歡做的事，就是游泳，平時上完課都很累，但一到了暑假，我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開始學游泳了，當初我在學游泳時，我一下水就一直發(fā)抖，等過了一分鐘后，我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來臨了，我的心早已飛上天了，心中的.大石頭也拋到九宵云外去了，心里真爽快！因為可以不用天天早起去上課了。
我從一年級就開始學游泳了，當初我在學游泳時，我一下水就一直發(fā)抖，等過了一分鐘后，我就敢待在水里很久了，而且老師一教，我就會游了，而且一游就游很快，動作也很正確，所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時，因為那里的水有三千多米，所以我就不敢自己游，可是一到了水只有八百多米的水母湖，我就可以自己游了，我游的方式是蛙式和仰式，當我在游仰式時，感覺全世界只剩我一個人了，我四處張望，景色美麗如畫，真美麗又很自在。
雖然我很會游泳，但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件，所以我也要更加注意安全。
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