【精選】暑假的作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假�！皬慕裉扉_始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了，放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的約束。一擁而出，奔向了回家的路。走出教室，我呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向夢想的地方。

　　放假的感覺真好。

　　我懷著無比激動(dòng)的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。我終于也有機(jī)會(huì)來到黃山，觀賞黃山的景色。黃山的美，是一種無法用語言來表述的意境之美，有著讓人產(chǎn)生太多聯(lián)想的人文之美。無論是艷陽高照下顯現(xiàn)出的崢嶸之陽剛之美，還是云遮霧繞下若隱若現(xiàn)的嫵媚之美，亦或是陽春三月里滿山遍野盛開的鮮花透出的浪漫之美，甚至是在雪花紛飛的嚴(yán)冬處處銀裝素裹下的圣潔之美，無不給人已美的享受，美的熏陶。

　　黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座，黃山自古以來就是游覽勝地。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后對(duì)黃山推崇備至，說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！边@句話的意思是游覽五岳歸來，其他的山不用再看了。而游覽了黃山之后，就連五岳也可以不看了。黃山的不同尋常，塔尖有泰山的雄，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，雁蕩山的巧石，峨眉山的秀麗，黃山無不兼而有之。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”。

　　那天我們起得很早，到了黃山頂上，太陽還沒有出來，可以在山頂上卻下起了綿綿細(xì)雨。我不禁想下雨了哪來的太陽，正想著，雨漸漸停了。太陽還沒有升起時(shí)，眼前是一片迷茫。那急迫想看日出的心情，更是抵擋不住。一陣晨風(fēng)吹來，如同姑娘的纖細(xì)小手，撫摸著每一個(gè)人的臉頰。就在這時(shí)，太陽出來了。太陽出來的一瞬間，我看到了無數(shù)相機(jī)拍下了這美麗而又激動(dòng)人心的時(shí)候。朦朧的霧已散去，新的一天又來到了，只見太陽在灰色的云海中慢慢升起，在云海的上方鋪蓋著一層太陽釋放出來的橙色光芒，灰色的天空被照亮了一大片。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，越升越高。放眼望去，太陽是多么的耀眼、多么的明亮。周圍的天空也明亮起來了，太陽出來了。光芒四射，把萬物都喚醒了；小草睜開了他那朦朧的睡眼；大樹挺直了它的腰身，花兒抬起了它那美麗的臉龐，望著這美麗的一切，它看見一切的一切，都睡醒了！小鳥用它那清脆的叫聲喚醒了在被窩里熟睡的人們；蜜蜂們開始了辛勤的勞動(dòng)，人們走在上班的路上……真可謂是一、一幅生動(dòng)、美妙的畫卷，使我不禁贊嘆。

　　我愛這美麗而有令人稱贊的—“黃山日出”！

　　我們來到云谷索道，坐上纜車。第一次坐，上去不免有點(diǎn)害怕，我都不敢往下看山，總覺得一睜眼就會(huì)掉下去。在爸媽的勸導(dǎo)下，當(dāng)然還有阿姨呢，我慢慢的.睜開了眼睛，我不但沒有掉下去哦，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—在纜車上看風(fēng)景還是很美的！樹木郁郁蔥蔥，有的被云霧遮掩，忽隱忽視，似乎有一股神秘感。一些懸崖峭壁，原來還在它的山腳下，一會(huì)兒時(shí)間就已經(jīng)在它的山頂了，從纜車上看，覺得有無限的神秘感。本來在地上看起來參天的大樹現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，我們就像巨人一樣，從樹上走過去了。仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺簡直是太棒了！到了電纜桿的地方啦，纜車一抖，我以為是要摔下去了，把我又嚇了一跳。再看看其他人，爸爸媽媽和阿姨臉上毫不流露出驚慌失色之情，平平談?wù)劦�；弟弟正好奇地東張西望，毫無害怕之意，真大膽。過來大約10分鐘吧，我們下了索道，此時(shí)一股涼風(fēng)撲面而來，頓時(shí)好像從夏天穿越到了冬天。盡管這樣，不過也讓我在心理上的慰藉的還是，我見到了我盼望已久的云霧，我突然想起了我最近在看的一部電視連續(xù)集—《西游記》里面的神仙，他們不就是天天在云霧里嗎？那我不就是神仙嗎？O(∩_∩)O哈哈~。睜眼向遠(yuǎn)處望去到處都是白茫茫的一片，全是云海，連稍遠(yuǎn)的山峰都是白茫茫的，難怪云海被稱為“黃山四絕”中的一絕，真是難得一見的世界奇觀�。〔仍谠旗F上，有一種飄飄然的感覺，好像是在騰云駕霧，這不知是我太興奮才有如此感覺，還是真的是這種感覺。一路上見到一些奇異松一放眼也會(huì)看見許多奇松，他們大部分都生長在懸崖上，長在深壑幽谷里，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。它們就是這樣從巖石迸濺出來，根兒深深扎進(jìn)石縫里，不怕貧瘠干旱，不怕風(fēng)雷雨雪，瀟瀟灑灑，鐵骨錚錚�？梢娝鼈兊纳�命力是多么頑強(qiáng)！

　　對(duì)，黃山那秀麗的風(fēng)景猶如一幅美麗的畫，也許是出自唐代名家之手吧。我想告訴大家：黃山值得一游，如果你不去，將是你終身的遺憾！

　　古語云：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”

暑假的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！

　　假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時(shí)，媽媽也足足催了我三小時(shí)，我才戀戀不舍地回到了家�；氐郊依�，我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個(gè)超能力才叫帥呀！不像爸爸那個(gè)電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學(xué)生造圖書館”

　　暑假最清涼快樂的事當(dāng)然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng)，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計(jì)時(shí)，我也很吃驚，都不敢相信。經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng)，覺得自己也行，想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí)，教練突然說：“你可以了，下一個(gè)！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來，還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀？哼！

　　這個(gè)暑假我不僅看了很多書，學(xué)會(huì)了游泳，而且還學(xué)了好多特長班。下個(gè)暑假，我要學(xué)更多新知識(shí)，新技能。

暑假的作文 篇3

　　臨川，一個(gè)人杰地靈、人才輩出的地方，真可謂才子之鄉(xiāng)，有唐宋八大家之稱的北宋曾鞏、王安石，有明末臨川四大才子之稱的陳際泰、羅萬藻、章世純、艾南英，有東方莎士比亞之稱的明代著名戲劇家湯顯祖……

　　這個(gè)暑假我有幸來到了臨川這個(gè)才子之鄉(xiāng)，參觀了那里的夢園。夢園是為了紀(jì)念湯顯祖的處女作《臨川四夢》而建造的。

　　夢園的入口為明代牌樓風(fēng)格的門樓，上面刻著五顏六色的青花瓷花紋，并刻有繁體的“夢園”二字。走過牌樓，便是愛神廣場。廣場兩旁綠樹成蔭，中央為柳夢梅與杜麗娘雕塑，該雕塑的布局女高男低完全顛覆了當(dāng)時(shí)男高女低的封建思想。

　　走過廣場，便可以看到一座畫舫，它有個(gè)非常好聽的名字叫“煙波畫舫”，據(jù)說這里經(jīng)常會(huì)表演很多節(jié)目，可惜我沒趕上。最后我們來到了牡丹亭，據(jù)傳它是實(shí)木結(jié)構(gòu)，木頭與木頭之間采用了古老的榫卯鏈接，幾乎找不到一顆鉚釘。那么高的一座亭就只采用實(shí)木和古老的榫卯結(jié)構(gòu)，真是太厲害了。牡丹亭采用了雙護(hù)欄結(jié)構(gòu)，每個(gè)護(hù)欄板上都畫有精美的圖案，并以連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了白話文版《牡丹亭》全集。讓游客欣賞美景之余還能去細(xì)細(xì)品味優(yōu)美的作品。

　　夢園中還有花臺(tái)殿、曲橋、云霞翠軒、梅花庵、杜府花園、親水平臺(tái)和假山（湖山石）等景觀，并種植有大量的名貴花草樹木，真是個(gè)非常值得游玩的地方。

暑假的作文 篇4

　　緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!

　　回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時(shí)可以說我沒有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

　　這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的，只要你把心收回來，在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì)觸手可及!

　　下面我來說一下我這個(gè)暑假的打算吧!

　　本來我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí)，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了，我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補(bǔ)，相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!

　　加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!

　　努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!

暑假的作文 篇5

　　今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開始了。

　　老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學(xué)大叫昨天沒準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑。“時(shí)間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說：“第一組上臺(tái)表演。”

　　只見第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好，老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)�陽。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現(xiàn)場氣氛熱烈，笑聲經(jīng)久不息。

　　老師又一聲：“第二組上場。”第二組同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過身說了一陣，然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子，另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵，好一個(gè)活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。

　　一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉，不過我還是看清了整個(gè)過程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過老師沒看見。

　　令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個(gè)猩猩張大嘴。

　　……

　　這個(gè)“鬼臉秀”真好玩，沒想到課堂上也可以玩游戲。

暑假的作文 篇6

　　今年暑假，媽媽答應(yīng)帶我去安徽寧國玩。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了旅游的前一天，也就是周五。我們準(zhǔn)備了衣服和零食。結(jié)果，因?yàn)樘�激�?dòng)，所以我?guī)缀鯖]睡好。

　　周六一早，我們吃了一點(diǎn)早飯后，就出發(fā)了。一路上，我一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒玩手機(jī)，一會(huì)兒打牌，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒又看書……媽媽笑了笑，無可奈何地說：“你呀你，唉！說你什么好！”一路上，一切都是那么美好：空氣那么新鮮，陽光那么燦爛，天那么藍(lán)。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱：“去旅游嘍！去旅游嘍！”坐了幾小時(shí)的車，我們到了一家五星級(jí)旅店。放下行李后，我們開始了兩天的旅行。其中，有兩個(gè)鏡頭，令我難忘……

　　No。1：極速漂流。那里的漂流都很刺激。正因?yàn)橛小按碳ぁ倍�字，所以才有很多人玩。等了很�?從到達(dá)了漂流地點(diǎn)12：55開始排隊(duì))，才輪到了我們(2：00-3：00)。玩的過程中，就只聽見“啊~”“哇~”“救命啊~”的尖叫聲。我因?yàn)橛辛艘淮纹�流的�?jīng)驗(yàn)，所以不害怕；倒是膽小的媽媽，也加入了“尖叫行列”中。

　　No。2：爬山。我爬山時(shí)一馬當(dāng)先地爬在了前面。突然，只聽有一個(gè)人說：“還是年輕好啊，我這種老年人只能在公園里打打太極了！”我聽了又好氣又好笑。有兩種原因?qū)е挛疫@樣：1。那人才上初一；2。再說了，只能在公園里打太極，為何會(huì)來旅游……

　　第二天吃了午飯，我們依依不舍的告別了安徽。我默默地對(duì)自己說：“下次我還會(huì)來這里玩的！”

暑假的作文 篇7

　　今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過的第一次暑假，每天的日子都過的既充實(shí)，又與快樂并存，至今還回味無窮呢！

　　趁著暑假，我住進(jìn)了爸爸的“大家庭”，爸爸的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對(duì)我都很熱情，我非常感謝她們對(duì)我的照顧，讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的溫暖。

　　爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒有放棄登山，繼續(xù)前行著，到達(dá)了山頂，所有的景色盡收眼底，心情更加高興了。

　　對(duì)于熱愛看書的我來說，暑假可是看書的大好時(shí)機(jī)，媽媽在這個(gè)暑假了給我買了很多故事書《可樂的二年級(jí)》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事把我塑造成了一個(gè)“智慧型”的小女孩。

　　這就是我的暑假，一個(gè)多姿多彩的暑假，快樂著，成長著，收獲著！幸福隨身相伴！

暑假的作文 篇8

　　在豐富多彩的暑假生活中，參觀二朝帝師翁同和故居，別有意義，受益匪淺。

　　八月中旬，暑期培訓(xùn)班才結(jié)束。我和幾個(gè)同學(xué)走在綠蔭蔽日的人行道上，一路欣賞著“亮山工程”之美和欲與虞山試比高的大廈。一種小城大步走的驚喜由然升起。不一會(huì)，我們來到了慕名已久的狀元坊。但見氣勢雄渾的石碑樓，上面寫著《狀元坊》三個(gè)大字，金光閃閃。獨(dú)這三字，意境全岀，那一路上的景象也仿佛不足媲美，自有一種敬慕的豪情在胸中激蕩。

　　翁同和故居前后共“七進(jìn)七重”，古樸典雅。古色古香的“踩衣堂”是故居中特具代表性、標(biāo)致性的建筑之一，她風(fēng)貌依舊，巋然不動(dòng)，似頂天立地的矗立著。她別具幽靜、氣宇大度，雕鑿如意。踏進(jìn)大堂，抬頭便看到當(dāng)年題跋的“彩衣堂”扁額，濃重恢弘。大堂中央掛著當(dāng)年的猛虎下山圖和當(dāng)年翁公親手書寫的對(duì)聯(lián)：“緜世澤莫如為善，振家聲還是讀書�！辫蜩蛉缟�，頗顯不凡。清代的紅木家具依然在那里散發(fā)著當(dāng)年的氣息，也似乎在等待著、迎接著客人光臨。我們在堂上盡情地品賞著。不一而足，意境橫生，好像有一種不可多得的感悟在胸中回旋。

　　“三元門”，是翁同和故居的第七重，那里既有意境又有現(xiàn)實(shí)的韻味。從“三元門”望開去，“獨(dú)占鰲頭”四個(gè)大字猶如磐石屹立著，巍巍然，凜凜然。此情此景仿佛在告誠我們：人生只有刻苦學(xué)習(xí)，努力前行，只有一門一門地去闖；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信自己，敢為天下先，才能成為皎皎者，才能成為有用之材，才能成為稱崇的人。

　　三元門東側(cè)有一口“三元井”，悠悠歲月，那井水清澈依舊，欄圈上一道道井繩槽痕，便知她歷經(jīng)滄桑。三截二米多高的巨石，分別刻著“解元、會(huì)元和狀元”，它們?nèi)缇奕恕�幾何形地聳立在一邊，我們便明白這井名的由來。這“三元”由天光倒影在井中，意境迭出，觸景生情。我們步韻著當(dāng)年朱熹的《觀書有感》，便詠吟起“觀井有感”來，“翁氏古井一鑒開，天光三元共徘徊。問井哪得明如鏡，為有源頭活水來。”我們幾個(gè)同學(xué)還伸開雙臂相互手?jǐn)y著手，繞著井圈朝下看，大家會(huì)心地笑著，樂此不疲。

　　“狀元坊”，充實(shí)了我的暑假生活，她有著用之不盡、取之不竭的源泉，我很受教育，為之奮發(fā)。

暑假的作文 篇9

　　這個(gè)暑假我可是沒閑著，主要做了兩件事情。

　　閱讀。放假了，我以為我可以好好地看電視了，可是媽媽下了禁令，每天只準(zhǔn)看電視一個(gè)小時(shí)，還得分兩回看，我說：“您不讓我看電視，那我多無聊��！”媽媽說：“那你就讀書吧！”于是，我開始讀書。以前讀過的書，我拿來再讀；以前訂閱的雜志，我也拿來讀；我還從圖書館里借來一部分書讀。讀書的時(shí)間總是過得很快，不知不覺一個(gè)小時(shí)就過去了。媽媽催促我下樓活動(dòng)會(huì)兒，我都舍不得丟下書。

　　練琴。這個(gè)暑假，我要參加古箏的五級(jí)考試，古箏曲子很長，我總是記不住，彈得不熟練，老師告訴我，那是因?yàn)槲揖毲贂r(shí)間不夠，如果每天練琴的時(shí)間很長，那曲子就會(huì)彈得很熟練。于是，我每天都練，考級(jí)前，每天都練五六個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，考級(jí)時(shí)老師說我彈得很熟練��！

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